主任述職報(bào)告【集合13篇】
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的主任述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主任述職報(bào)告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
回首過(guò)去的一年,非常感謝醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。回首過(guò)往,使我懂得了很多。領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的支持與關(guān)愛,令我感受到人間的溫情,在此我向院黨政領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝!正是有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,在工作上,圍繞總務(wù)科的中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
即將過(guò)去的一年,在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,我們的工作著重于以病人為中心,為臨床服好務(wù)的工作目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)開展工作,在緊張的工作之余,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者,對(duì)下屬充分做到“察人之長(zhǎng)、用人之長(zhǎng)、聚人之長(zhǎng)、展人之長(zhǎng)”,充分發(fā)揮員工們的主觀能動(dòng)性及工作積極性,提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的新形象。我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),除了熟悉技能外,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任。在作風(fēng)上,我能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,兢兢業(yè)業(yè)工作,嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
一年來(lái)我始終堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極樹立熱愛國(guó)家熱愛醫(yī)院,醫(yī)院就是我的'衣食父母,堅(jiān)信在醫(yī)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子正確指導(dǎo)下,醫(yī)院一定會(huì)走出一條有自己特色的寬廣道路,為加快醫(yī)院的發(fā)展認(rèn)真做好本職工作。
我能重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。增強(qiáng)自己執(zhí)行制度的自覺性和堅(jiān)定性;一是認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的各種文件和規(guī)章制度,做好每一次院務(wù)會(huì)記錄,并把這些精神及時(shí)傳達(dá)到每位員工;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)各工種維修技術(shù)、管理知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己在理論技術(shù)、管理知識(shí)方面存在哪些不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
一年來(lái),我始終堅(jiān)持努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意為醫(yī)院創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作:認(rèn)真收集科里工作要求及信息,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓主管領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,合理安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在日常工作中,認(rèn)真聽取員工反映的問(wèn)題,提出的要求和建議。同時(shí),對(duì)員工要求解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題認(rèn)真解釋,耐心做好員工的思想工作,讓員工相信我們?cè)跒閱T工所想。
一年來(lái),我能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)醫(yī)院有關(guān)會(huì)議文件精神,深思熟慮,根據(jù)總務(wù)科具體情況,制定維修工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把醫(yī)院精神與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來(lái)。在工作過(guò)程中,以身作則,化解矛盾,把握工作的主動(dòng)權(quán)。在管理工作中,堅(jiān)持每周主持召開一次科早會(huì),傳遞醫(yī)院的會(huì)議精神,聽取各組工作情況匯報(bào),研究當(dāng)周工作安排計(jì)劃,加強(qiáng)管理,督促內(nèi)控制度的落實(shí)。在協(xié)調(diào)工作中,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。
嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決糾正一些不正之風(fēng)。本人以身作則,嚴(yán)格要求,堅(jiān)持以制度用人,以制度管人,并引導(dǎo)、教育員工自覺執(zhí)行院里的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立醫(yī)院就是我們衣食父母,愛院如家、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀,樹立為員工服務(wù)的思想,把科室滿意不滿意、擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力為院里辦實(shí)事、辦好事。
總的來(lái)說(shuō),一年來(lái),本人在團(tuán)隊(duì)管理方面考慮的較多,工作范圍廣、任務(wù)重、由于本人正確理解上級(jí)的工作部署,堅(jiān)定執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)制度,較好地發(fā)揮了生產(chǎn)管理和組織協(xié)調(diào)能力,充分調(diào)動(dòng)了廣大員工的工作積極性,工作積極主動(dòng),不畏臟累,盡職盡責(zé),較好地完成了醫(yī)院安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,文化知識(shí)水平還比較低,隨著醫(yī)院的發(fā)展,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)也更高更廣。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺把自己置于領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督之下,更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高理論素質(zhì)和各種工作技能,做一名合格的帶頭人,為全面建設(shè)醫(yī)院,發(fā)展醫(yī)院的目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
述職人:XX
20xx年X月X日
主任述職報(bào)告 篇2
尊敬的各位居民代表:
大家好!
x年即將過(guò)去,盤點(diǎn)自己在社區(qū)主任崗位的這一年,有工作的經(jīng)驗(yàn)、有學(xué)習(xí)的收獲、實(shí)踐的感慨,也有反思的遺憾。籍此機(jī)會(huì),我也將從自己學(xué)習(xí)、思想和履職情況等方面向代表們匯報(bào):
一、 重視學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì);
面對(duì)社區(qū)工作不斷創(chuàng)新和發(fā)展的要求,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷適應(yīng)社區(qū)工作的建設(shè)步伐。為此,我?guī)ь^投入到科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)中,學(xué)理論、悟精神,活學(xué)活用,力求實(shí)效,社區(qū)也順利完成作為試點(diǎn)社區(qū)的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),個(gè)人的理論水平、統(tǒng)籌工作能力都得到提高;今年下半年,我有幸得以參加柳南區(qū)的行動(dòng)學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)和促進(jìn)師培訓(xùn)的機(jī)會(huì),成為社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)課題組的學(xué)員,也是區(qū)里唯一一名社區(qū)學(xué)員,我非常珍惜區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中行動(dòng),在行動(dòng)中學(xué)習(xí),反思不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并把自己的學(xué)習(xí)心得用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、社區(qū)工作中,讓個(gè)人的成長(zhǎng)融入到集體的榮譽(yù)和進(jìn)步中;為使自己的工作水平不斷提高,我還利用業(yè)余時(shí)間不斷自學(xué)社會(huì)工作方面的知識(shí),順利地通過(guò)了全國(guó)社會(huì)工作中級(jí)資格考試,成為目前河西街道辦事處唯一取得中級(jí)社會(huì)工作師資格的社區(qū)主任。
二、 認(rèn)真履職,帶班子抓建設(shè),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”;
一名合格的社區(qū)主任,最重要的是帶好班子,打造一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、充滿活力的社區(qū)隊(duì)伍,熱心服務(wù)為民。我也充分了解,培養(yǎng)好副職,當(dāng)好助手和參謀,社區(qū)工作才能有條不紊地大步向前。因此,我推行層級(jí)管理模式,鼓勵(lì)和支持副職們大膽工作,有展示的平臺(tái),責(zé)任我來(lái)承擔(dān),工作讓她們放心去做,同時(shí)要求副職們帶好、管理好各塊口工作人員、協(xié)管員,層層管理帶頭,充分聽取副職們對(duì)工作的意見和建議,發(fā)揮好中堅(jiān)力量的作用,在工作中,充分發(fā)揮同志們的主動(dòng)性和能動(dòng)性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,合理分配和安排工作,使社區(qū)能圓滿完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)和迎檢、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、 多方協(xié)調(diào),做實(shí)事解民憂;
服務(wù)是社區(qū)工作的生命力,而民生問(wèn)題則是評(píng)價(jià)社區(qū)工作的“試金石”。因此,對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,我不回避不推諉,帶頭協(xié)調(diào),充分發(fā)揮社區(qū)職能作用。如針對(duì)下戶中了解到居民對(duì)小學(xué)學(xué)區(qū)劃分不合理,導(dǎo)致接送小孩不方便的難題后,我利用自已是人大代表的身份,將此情況寫成議案反映到柳南區(qū)人大,在得到人大重視后,區(qū)教育局又找到我做情況調(diào)查時(shí),我?guī)ьI(lǐng)同志們多方奔走,收集居民簽名意見呈報(bào),又在學(xué)校和教育局之間多次反映社區(qū)居民的呼聲,最終促成了我社區(qū)小學(xué)學(xué)區(qū)就近劃歸到和平路小學(xué)學(xué)區(qū)的'方案。對(duì)居民反映的水電費(fèi)不合理、水溝異味擾民、馬路市場(chǎng)堵路等老大難問(wèn)題,也不斷積極奔走呼吁,爭(zhēng)取早日得到徹底解決。
四、 開拓創(chuàng)新,豐富載體內(nèi)容;
為了更好明確社區(qū)工作方向,收集社情民意,在我的籌劃和建議下,社區(qū)推出了“居務(wù)懇談會(huì)”制度,同時(shí)創(chuàng)辦了社區(qū)工作小刊物《宏都季訊》向居民代表們發(fā)放,這兩項(xiàng)工作的實(shí)施,使社區(qū)為民辦實(shí)事的方向更具體,與居民們的聯(lián)系更緊密,同時(shí),也使居民們有了直接了解、參與社區(qū)事務(wù)的平臺(tái)。為方便居民們反映民情,推出了24小時(shí)開通的“主任熱線”,公開電話號(hào)碼,隨時(shí)接受居民反映訴求。為擴(kuò)大社區(qū)工作宣傳面,在網(wǎng)絡(luò)上開通了“柳州宏都博客”,記載民情,發(fā)布社區(qū)信息。為了使志愿者服務(wù)活動(dòng)在社區(qū)能持續(xù)開展,推出每月一次的“社區(qū)服務(wù)日”志愿者活動(dòng)巡回入?yún)^(qū)入戶,滿足不同層次的居民需求。
五、 反思工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn),明確目標(biāo)再上臺(tái)階。
在這一年的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的大力支持下,社區(qū)的工作更加規(guī)范和系統(tǒng),自己也獲得了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和榮譽(yù)。本人也榮獲了柳州市“愛國(guó)星”家庭稱號(hào)、柳南區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)、柳南區(qū)科學(xué)發(fā)展觀演講比賽三等獎(jiǎng),并推薦作為柳州市唯一的社區(qū)代表陪同鄭俊康市長(zhǎng)到北京中央文明網(wǎng)作現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)訪談節(jié)目,展示柳州市社區(qū)工作者的風(fēng)采。榮譽(yù)代表著對(duì)過(guò)去工作的肯定,也提醒著我如何走好下一步,我清楚地知道,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,離不開領(lǐng)導(dǎo)、居民代表和社區(qū)全體工作人員的大力支持,我也清醒地知道,社區(qū)工作還有很多有待完善和解決的地方,隨著創(chuàng)建和諧社區(qū)工作地深入開展,社區(qū)建設(shè)的道路任重道遠(yuǎn),我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,以居民需求為工作出發(fā)點(diǎn),帶好班子,抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè),使每一位同志能在工作崗位上一展所長(zhǎng),使社區(qū)成為和諧建設(shè)的基地,為建設(shè)宏都社區(qū)美好和諧的明天盡職盡責(zé)!
主任述職報(bào)告 篇3
我科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷提高醫(yī)務(wù)人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,全面提升我科的診斷技術(shù)、服務(wù)水平,緊緊圍繞年初制定的工作目標(biāo),全科努力完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),促進(jìn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益同步增長(zhǎng),為我院的發(fā)展,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、強(qiáng)化科室管理、完善各項(xiàng)制度。
作為科室主任,我深知肩上的重任,科室的經(jīng)濟(jì)效益、同志們的收入的多少與我有著直接的關(guān)系。因此我不斷完善科室內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,節(jié)假日加班,處理科室內(nèi)的各種問(wèn)題,督促全體工作人員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化操作,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。完善了復(fù)核簽發(fā)(雙簽名)報(bào)告制度,定期和不定期進(jìn)行科室內(nèi)部的病例討論與專業(yè)交流,特別是把在日常中比較少出現(xiàn)或比較難處理的疑難病例拿出來(lái)供大家一起探討,增強(qiáng)了大家的合作意識(shí)。
二、把好質(zhì)量關(guān),增收節(jié)支,增加社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。
面對(duì)繁重的工作量,在人員不到位的基礎(chǔ)上,我們沒有絲毫放松,把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照醫(yī)院管理規(guī)章制度的相關(guān)要求,保證和鞏固基礎(chǔ)醫(yī)療、技術(shù)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的前提下,出色的完成了年初制定的工作計(jì)劃,自12月25日至11月30日,放射科的工作量為攝片檢查18619人次,透視檢查4116人次,造影檢查512人次,乳腺鉬靶檢查156人次,骨密度檢查213人次,床旁照像369人次。與上一年度診察次數(shù)相比較,分別增加了503人次、減少354人次、增加15人次,度總收入共計(jì)2657985元,比上一年度的2400200元,增加收入共257785元,圓滿完成了醫(yī)院下達(dá)的工作任務(wù)。我們最大限度地做好增收節(jié)支工作,嚴(yán)格把關(guān)控制成本支出,使科室內(nèi)的各項(xiàng)耗材大幅度下降。同時(shí)減少、杜絕醫(yī)療差錯(cuò)發(fā)生。
三、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量及放射診療質(zhì)量管理。
樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在科室內(nèi)加強(qiáng)職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),創(chuàng)優(yōu)服務(wù)環(huán)境,改善服務(wù)態(tài)度。做到文明禮貌服務(wù),時(shí)刻為病人著想千方百計(jì)為病人解除病痛,不與病人爭(zhēng)吵,不得隨意訓(xùn)斥病人,做到耐心解釋,做到每人一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,高標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)為病人發(fā)診斷報(bào)告,滿足病人就診的需求。
四、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,積極維護(hù)和諧的醫(yī)患關(guān)系。
通過(guò)加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,保證醫(yī)療安全,努力提高自身依法行醫(yī)的意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)范,切實(shí)做到醫(yī)院各項(xiàng)核心制度的認(rèn)真落實(shí);另外很重要的一點(diǎn)就是改善服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)溝通,將潛在的醫(yī)療糾紛隱患消除在萌芽狀態(tài)。在工作中要求值班醫(yī)師具體了解患者的`情況、臨床醫(yī)生的檢查要求,弄清楚所檢查項(xiàng)目、部位、方法及病情的輕重緩急,盡快檢查。隨時(shí)與臨床醫(yī)生取得聯(lián)系,同時(shí)也要理解其他就診患者的迫切心情,體諒患者的焦慮和不安,做好安撫工作,有針對(duì)性地給予解釋及做出影像診斷。
未來(lái)放射科工作面臨著更多的挑戰(zhàn),同時(shí)醫(yī)院的遠(yuǎn)期規(guī)劃也對(duì)放射科提出了更高的要求,這將促使我要付出更多的時(shí)間與精力,要不斷的進(jìn)取拼搏,把放射科的工作做好做實(shí),為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
林x
12月8日
主任述職報(bào)告 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這學(xué)期的工作,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫忙下,教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作已較圓滿的完成。教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作成績(jī)的取得離不開在座各位的支持,在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員,對(duì)在座的各位表示衷心的感激!
在過(guò)去的一學(xué)期里,教導(dǎo)處全體成員認(rèn)真工作,以身作則,較好的完成了各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量,及時(shí)總結(jié)改善,現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處的工作情景給各位做簡(jiǎn)單的匯報(bào):
一、合理分工、有序開展各項(xiàng)工作
本學(xué)期教導(dǎo)處共有3人,開學(xué)初根據(jù)3人的工作崗位進(jìn)行了具體分工,明確了每個(gè)人的工作職責(zé)。
xx:教導(dǎo)主任主管日常教務(wù)工作,教科研工作,分管教師考勤、教育培訓(xùn);教師績(jī)效考核;控輟保學(xué);學(xué)籍管理;貧困資助。
xx:教導(dǎo)干事負(fù)責(zé)教師考勤、教育培訓(xùn),閱讀教學(xué),檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時(shí)性工作。
xx:教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護(hù)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)收集上報(bào)、信息化管理、其他臨時(shí)性工作。
二、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作、建立健全各項(xiàng)管理制度
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排,制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)工作計(jì)劃,制定了課程表、作息時(shí)間表、完善并落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。切實(shí)執(zhí)行常規(guī)教學(xué)月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結(jié)、每月有反饋。
為確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處,深入教學(xué)第一線,了解教師的工作情景和學(xué)生的學(xué)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)收集每位教師所提出的提議和意見,不斷改善工作方式,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁。
三、深化教研教改、確保教研教改工作實(shí)效
開學(xué)初,教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動(dòng)職責(zé)落實(shí)到人,確保了教研活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。
在xx學(xué)校成立后,在學(xué)校理事會(huì)的安排下,為進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)課程設(shè)置,實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)實(shí)現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置,落實(shí)了學(xué)校范圍內(nèi)的教師走教、團(tuán)體備課和團(tuán)體教研,初步實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)行,已初步取得了必須的`成效。
四、實(shí)行績(jī)效考核、助推教學(xué)質(zhì)量的提升
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性,提升xx學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施目標(biāo)管理和績(jī)效管理,在教體局和學(xué)校理事會(huì)的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處制定了完善的績(jī)效考核辦法,對(duì)學(xué)校內(nèi)全體成員進(jìn)行全面考核。
本學(xué)期12月底新課結(jié)束后,教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,根據(jù)測(cè)試成績(jī)實(shí)行了學(xué)校成立以來(lái)的第一次績(jī)效考核,共發(fā)放資金一萬(wàn)余元資金,充分體現(xiàn)了“多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”。經(jīng)過(guò)本次績(jī)效考核充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步改善教學(xué)方法。在本學(xué)期的期末測(cè)試中,各年級(jí)各科成績(jī)都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測(cè)試成績(jī),學(xué)校將進(jìn)行第二次績(jī)效考核,教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績(jī),在放假前,力爭(zhēng)將第二次績(jī)效考核落實(shí)到位。
五、規(guī)范學(xué)生管理、落實(shí)教育扶貧
本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,確保學(xué)生正常流動(dòng)資料齊備、手續(xù)完善。做到了學(xué)生流動(dòng)手續(xù)齊全,無(wú)學(xué)生輟學(xué)。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)數(shù)據(jù)、營(yíng)養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,學(xué)籍系統(tǒng)、營(yíng)養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)都在上級(jí)部門規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成。
本學(xué)期教育扶貧工作量大,數(shù)據(jù)多,在教導(dǎo)處全體成員的努力下經(jīng)過(guò)反復(fù)核實(shí),本學(xué)區(qū)適齡兒童、建檔立卡學(xué)生數(shù)據(jù)齊全準(zhǔn)確無(wú)誤,檔案完整,確保我校本學(xué)期教育扶貧工作順利完成。本學(xué)期共核查學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口1503人,經(jīng)過(guò)細(xì)致的工作,確保每位每位適齡學(xué)生就讀情景準(zhǔn)確無(wú)誤,高質(zhì)量的完成了學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作。本學(xué)期我校學(xué)區(qū)共有建檔立卡學(xué)生381人,經(jīng)過(guò)反復(fù)核實(shí)我校貼合資助條件的建檔立卡學(xué)生共有251人(其中本縣戶籍249人,外縣戶籍2人),我校已按上級(jí)要求將資助資金按時(shí)發(fā)放到位,確保貧困資助工作順利完成。
本學(xué)期工作已基本結(jié)束,在本學(xué)期的工作中,還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實(shí)不到位等很多問(wèn)題,在本學(xué)期工作結(jié)束后,我和教導(dǎo)處全體成員將會(huì)及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思,進(jìn)一步改善工作方法,力爭(zhēng)在以后的工作中取得更多的成績(jī)。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
主任述職報(bào)告 篇5
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任監(jiān)生中心小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:
一、政治思想方面。
我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)待人,認(rèn)真辦事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。
二、教學(xué)工作。
本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級(jí)的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。
三、管理工作。
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
日常工作:
1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的.上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),學(xué)籍管理規(guī)范。
2、學(xué)期初重新編排了課表。
3、安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
4、認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。
教學(xué)常規(guī)管理:
1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體。
2、對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),組織了聽課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評(píng)課活動(dòng)動(dòng)。
其它工作:
1、值班做到按時(shí)到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。
2、配合校長(zhǎng)完成多項(xiàng)校園工作。任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。
我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:
1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。在以后的工作中我會(huì)注意以上問(wèn)題,并努力改進(jìn),也請(qǐng)各位同事不吝賜教,批評(píng)指正,我們攜手將學(xué)校工作推上新臺(tái)階。
主任述職報(bào)告 篇6
本人是xxx,xxxx年畢業(yè)于懷化師專,6年來(lái)任xx初中語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任工作,xxxx年x月任xx初中教科室主任,工作中,本人恪盡職守,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,不斷地鍛煉自己,改變自己,提高自己和創(chuàng)新自己。本學(xué)期接任教科室主任,獨(dú)當(dāng)一面從事這項(xiàng)工做管理,我思緒萬(wàn)千,因?yàn)檫@項(xiàng)工作要增加老師們工作量,侵占老師們的休息時(shí)間,我顧慮重重,被感壓力,這不足半年的時(shí)間,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在老師們的積極配合下,我逐漸適應(yīng)了新的工做要求,并逐步認(rèn)識(shí)到教研工作是學(xué)校的重要工作,并且也努力做好這項(xiàng)工作,半年里,成績(jī)談不上,只能和大家共同探討一二 三。
一 以課堂教學(xué)為中心,大膽推進(jìn)教學(xué)改革
隨著課程改革不斷深入,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教研計(jì)劃,教研工作走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生. 如期一周的課堂教學(xué)竟賽活動(dòng),十位教師所上的十節(jié)課,可以說(shuō)質(zhì)量都非常高,他們都采用各自新的教學(xué)方法,教學(xué)手段,教學(xué)模式,并以教研組為單位,號(hào)召其他教師參與到聽課,評(píng)課活動(dòng)中,達(dá)到本次活動(dòng)的目的。特別是語(yǔ)文教研組推薦了田水英老師的《鄉(xiāng)愁》這堂課參加了全縣的優(yōu)質(zhì)課竟賽活動(dòng),取得全縣二等獎(jiǎng)。尚曉艷老師的這堂優(yōu)質(zhì)課,上得活潑生動(dòng),學(xué)生真正成了課堂的主人,得到大家一致好評(píng)。這次活動(dòng)中,我感受頗多,老師們樂意出謀劃策,住動(dòng)探究,大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對(duì)學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真城地指出,對(duì)別人提出的不同意見和建議也樂意接受,在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,教研活動(dòng)的實(shí)效性也逐步提高。
二 以校本研修為基石,大膽推進(jìn)課堂改革
隨著課改的不斷深入,對(duì)教師的素養(yǎng)提出更高的要求,本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示精神,在校長(zhǎng)的'指導(dǎo)下,在教師們的支持下,逐步摸索出一套具有我校特色校本研修模式。學(xué)校制定出校本研修計(jì)劃,校本研修方案,課題研修理論學(xué)習(xí),教學(xué)問(wèn)題庫(kù)等資料。各教研組及每個(gè)教師都有各自校本研修計(jì)劃,理論學(xué)習(xí)筆記,課題研修等內(nèi)容。在不斷提高教師自身能力。
三 半年來(lái),我深受感悟,那就是苦,作為分管教研工作的負(fù)責(zé)人,既要帶好一個(gè)班,又要做好自己分管的工作,還要協(xié)助學(xué)校開展其它工作。有時(shí)真是疲于應(yīng)付,甚至力不從心,所以調(diào)好自己心態(tài),用一種更積極的心里投入到工作中去。是十分必要的,我的辦法就是,換一種心態(tài)去思考,換一種心態(tài)去面對(duì),工作中服務(wù)他人,工作中完善自己。
憶過(guò)去,我豪情滿懷,展望未來(lái),我任重道遠(yuǎn)。感謝全體教師對(duì)我工作的支持,也希望老師們批評(píng)指正。我一定再接再歷,把工作做的更好。
主任述職報(bào)告 篇7
朋友們:
大家好!我是XX。在過(guò)去的一年中,我任職教學(xué)處主任、高中數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、高三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)、高三年級(jí)1班與2班的數(shù)學(xué)課,并主管高三工作。我的工作重點(diǎn)有二:一是管理,二是研究。嚴(yán)格管理是取得成績(jī)的基礎(chǔ),科學(xué)研究是取得成績(jī)的保證。但是,僅靠管理,我們將缺失智慧;僅靠研究,我們將失去意志。所以,我認(rèn)為二者應(yīng)該是相輔相成、缺一不可的關(guān)系。在這種思路的指導(dǎo)下,我的工作歷程如下:
一、高三工作:
倡導(dǎo)對(duì)考試結(jié)果作科學(xué)的分析與管理。先后有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、化學(xué)、物理等備課組在歷次月考之后,從分?jǐn)?shù)——頻數(shù)分布曲線、試題的難度、區(qū)分度、考試的信度、試題庫(kù)的建立等方面做了較為深入的探討和研究。
對(duì)高三各備課組進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研。以備課組為單位,每位高三老師上一節(jié)公開課,在聽評(píng)課的基礎(chǔ)上,探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的`方法與途徑。
組織高三老師以備課組為單位,每人去12中至少聽課一節(jié),借以交流學(xué)習(xí),開闊眼界。
與電教組的老師們,倡導(dǎo)并發(fā)起了xx二中的網(wǎng)站建設(shè),使各年級(jí)的網(wǎng)上答疑成為可能。在隨后的非常時(shí)期,與全體高三老師一起,以“智者不亂,仁者有鋼”的意志和信念,圓滿完成非常時(shí)期的非常高考。據(jù)可靠消息,今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。
二、教研組工作:
組織數(shù)學(xué)組開展Z+Z的系列培訓(xùn),強(qiáng)化大家運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的行為和意識(shí)(原定的數(shù)學(xué)組電腦作圖大賽因“非典”而延誤)。
在數(shù)學(xué)組內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)的調(diào)查與研究,要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開課(進(jìn)行一半時(shí),因“非典”而延誤)。一方面分析與診斷教學(xué)現(xiàn)狀,另一方面積極滲透新課標(biāo)的理念與精神。
多次邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師明知白來(lái)我校指導(dǎo)工作,積極推動(dòng)教研組的建設(shè)與發(fā)展。
三、備課組工作:
與同備課組的三位教師一起團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),在今年的高考中,文理科數(shù)學(xué)的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績(jī)。
我們備課組合作研究的論文多次獲獎(jiǎng),并有一篇在國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表。近期,我們合作召開的高考研討會(huì)獲得與會(huì)專家的高度好評(píng),合作研究的關(guān)于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。
同時(shí),在過(guò)去的一年多來(lái),我刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)。在學(xué)校級(jí)期刊上發(fā)表論文3篇,在《xx教育》上發(fā)表論文2篇,在《北京教育》上發(fā)表論文2篇,在《數(shù)學(xué)通報(bào)》、《數(shù)學(xué)通訊》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)期刊雜志上發(fā)表論文7篇。
回首過(guò)去,好象取得了一些成績(jī),但任然有很多不足之處。作為教學(xué)處主任,我很少參加其他年級(jí),特別是初中年級(jí)的教學(xué)活動(dòng),雖然有一些客觀原因,但主觀努力也是很不夠的。不過(guò),請(qǐng)朋友們放心,今后我將加倍努力,決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
綜上所述,本年度考核,我申報(bào)稱職。
下一學(xué)年,由于學(xué)校工作的需要,我競(jìng)聘主管教學(xué)的副校長(zhǎng)一職,希望朋友們支持我!如果我當(dāng)選,我的工作思路可以用下面的16個(gè)字來(lái)概括:美好愿景,主動(dòng)創(chuàng)新,自豪成就,絢麗人生。
美好愿景:為二中設(shè)計(jì)美好的未來(lái),使二中的發(fā)展成為有吸引力的,成為我們每一個(gè)人都愿意為之付出,甚至是愿意為之托付終生的一份輝煌的事業(yè)。
主動(dòng)創(chuàng)新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和發(fā)揮我們每一個(gè)人的自身潛能,在二中這片沃土上,大膽革新,勇于創(chuàng)造。
自豪成就:在革新與創(chuàng)造的過(guò)程當(dāng)中,不斷體會(huì)到自豪感與成就感,伴著這種至高境界的情感體驗(yàn),愿我們每一個(gè)人都展開雙翅、凌空翱翔。
主任述職報(bào)告 篇8
本學(xué)期,教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點(diǎn)”,與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,大力推進(jìn)教研、科研與課堂教學(xué)的結(jié)合,創(chuàng)造性地開展教研、科研工作,逐步提高教師的科研水平,促進(jìn)教師教育內(nèi)涵的積累與提升。通過(guò)全體教師的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。作為教研室主任,對(duì)本學(xué)期主要工作匯報(bào)如下:
一、任職期間主要工作
1、教學(xué)常規(guī)管理
加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,我們始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定,按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持聽課制度,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持集體備課,堅(jiān)持期中期末檢查制度,加強(qiáng)過(guò)程管理,以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。
2、認(rèn)真鉆研教學(xué)方法,提升教學(xué)水平
為很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,能應(yīng)用到教學(xué)中去,并取得了良好的成績(jī)。教研室15名任課教師完成了11個(gè)班的理論實(shí)操教學(xué)任務(wù)。通過(guò)這學(xué)期的教學(xué),教師根據(jù)各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出適合于我校學(xué)生的教學(xué)方法,為下學(xué)期的教學(xué)開展提供了便利條件。
3、注重實(shí)踐動(dòng)手能力,提高雙師素質(zhì)
作為汽車維修技術(shù)教師,在教學(xué)上不僅要求理論過(guò)硬,而且要求教師實(shí)踐動(dòng)手能力也要過(guò)關(guān)。教研室的老師9人次參加廣東省交通廳汽車維修技術(shù)培訓(xùn)和上崗考核,2人次參加汽維修技師培訓(xùn),并順利畢業(yè)。
同時(shí),注重教學(xué)管理規(guī)范的學(xué)習(xí),提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)范比賽中張高志獲得全校的第二名,廖通獲第三名;在說(shuō)課比賽中,旋艷靜獲得高級(jí)職稱組第一名,傅千理老師獲得中級(jí)職稱組第一名的好成績(jī)。
4、積極參加科研工作,提高科研水平
科研是先導(dǎo),借助科研提高教研、教學(xué)水平。教研室申報(bào)20xx年校級(jí)課題“汽車技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合深層次的實(shí)踐與研究”,積極準(zhǔn)備申報(bào)省級(jí)精品課程《汽車維修組技術(shù)》,申報(bào)了省級(jí)汽車維修技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),并以此為基礎(chǔ)申報(bào)了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),協(xié)助填報(bào)了“省示范性技!钡牟糠植牧。
全體教師已經(jīng)認(rèn)識(shí)到教科研的重要性,共發(fā)表論文15篇,其中核心期刊3篇,同時(shí)編寫了汽車維修技術(shù)(兩年制)省級(jí)精品教材《發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)》,
《車身控制技術(shù)》、《空調(diào)實(shí)用技術(shù)》、《汽車維修技術(shù)》實(shí)訓(xùn)篇(第二版)、《電器實(shí)訓(xùn)教程》(校本)等5本教材。
在汽修三年制開展汽修專業(yè)教學(xué)改革,組織項(xiàng)目教學(xué)的'改革與實(shí)施,撰寫項(xiàng)目實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃。平時(shí)老師撰寫教案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。
二、存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作,但常感到力不從心,導(dǎo)致有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成,主要原因一是教研室團(tuán)結(jié)力量不夠,二是老師增強(qiáng)了科研的意識(shí),但不知道從何入手。
三、今后工作的設(shè)想和計(jì)劃
總結(jié)過(guò)去的一年,我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作提供了良好的基礎(chǔ)。因此,在新的一年里,我們一定加強(qiáng)團(tuán)結(jié),做好傳幫帶工作,下學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1、充實(shí)完善精品課程內(nèi)容,高起點(diǎn),嚴(yán)要求,保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。
2、作好科研的分工項(xiàng)目,開展課題的開題準(zhǔn)備與實(shí)施。
3、積極開展教學(xué)的研討,理順教學(xué)大綱,為汽修技術(shù)(三年制)教學(xué)的開展作準(zhǔn)備。
千里之行,始于足下,立足崗位,開拓進(jìn)取。注重教研室的和諧,有了團(tuán)結(jié)就有了穩(wěn)定,有了穩(wěn)定才能發(fā)展,在今后的工作中,帶領(lǐng)本教研室全體同仁,在創(chuàng)新中發(fā)展,在實(shí)踐中行進(jìn),為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻(xiàn)。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
主任述職報(bào)告 篇9
本學(xué)年擔(dān)任麒麟xx部大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)副主任、三(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作。負(fù)責(zé)麒麟xx部少先隊(duì)工作、教育信息化、教師培訓(xùn)、教育科研、語(yǔ)文教學(xué)工作。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,加強(qiáng)落實(shí)少先隊(duì)、教育科研等各項(xiàng)工作,協(xié)助部長(zhǎng)、教導(dǎo)主任做好教學(xué)常規(guī)工作,探索信息化生命環(huán)境中師生成長(zhǎng),家校溝通的途徑和方法。
取得的主要業(yè)績(jī):
、僭诖箨(duì)輔導(dǎo)員工作中大膽創(chuàng)新,加強(qiáng)“社區(qū)建隊(duì)”、“網(wǎng)絡(luò)建隊(duì)”,為學(xué)生自由全面發(fā)展提供更多的空間和機(jī)會(huì)。并著力進(jìn)行“新課程與少先隊(duì)工作相結(jié)合”的實(shí)踐探索工作,取得了一定的成績(jī),被南山區(qū)教育局評(píng)為學(xué)年度“德育先進(jìn)工作者”。參加全國(guó)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議,并代表深圳市在大會(huì)上做了《加強(qiáng)信息品德教育,讓“網(wǎng)絡(luò)”伴少年兒童健康成長(zhǎng)》的主題報(bào)告,受到廣泛好評(píng)。
、诒緦W(xué)年度加強(qiáng)教育虛擬社區(qū)建設(shè)工作,搭建了師生成長(zhǎng)的平臺(tái)-南山實(shí)驗(yàn)教育博客群,并獨(dú)立主持省級(jí)課題《基于教育博客的教師專業(yè)成長(zhǎng)》,組織麒麟部師生開展基于博客的教育教學(xué)研究工作,取得較為顯著的成效,在國(guó)內(nèi)頗具影響!冬F(xiàn)代教育報(bào)》、《信息技術(shù)教育》雜志對(duì)我校教育博客研究工作進(jìn)行了專題報(bào)道。
、郾緦W(xué)年在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的.指導(dǎo)下,組織麒麟部部分教師完成了校本課程《xx信息技術(shù)課程與學(xué)科整合行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》的編寫工作,并由華東師范大學(xué)出版社出版發(fā)行。
④組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽,在“深港網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)”、“智多星游戲課堂”、“第六屆學(xué)生電腦作品深圳賽區(qū)”等比賽中成績(jī)顯著。
⑤本學(xué)期組織麒麟部師生開展“書香校園”的建設(shè)工作,營(yíng)造書香氛圍,并成功舉辦多期“教師讀書沙龍”、“親子讀書會(huì)”,為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校營(yíng)造了和諧的氛圍。
⑥本學(xué)年,不斷加強(qiáng)自身的提高,堅(jiān)持閱讀。先后閱讀了《中國(guó)傳統(tǒng)教育》、《xx語(yǔ)文教學(xué)論》、《問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W習(xí)》、《教師人文讀本》、《給教師的建議》、《民主與教育》等10多本教育專著,并做了3萬(wàn)多字的教學(xué)筆記。
⑦本學(xué)年度,在工作中不斷總結(jié)、反思,堅(jiān)持書寫,在自己的教育博客中撰寫了200多篇主題xx,并有10多篇論文在《中國(guó)電化教育》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《信息技術(shù)教育》《輔導(dǎo)員》等報(bào)刊雜志中發(fā)表。被《現(xiàn)代教育報(bào)》聘為特約撰稿人,《信息技術(shù)教育》雜志特約通訊員,人民教育出版社“xx語(yǔ)文論壇”版主,“中xx信息技術(shù)教育論壇”版主,南山區(qū)教科中心教育技術(shù)兼職教研員。
存在的問(wèn)題:
、賹(duì)少先隊(duì)工作缺乏系統(tǒng)考慮,深度不夠,缺乏堅(jiān)持,工作顯得較為被動(dòng)。
、趯(duì)課堂教學(xué)關(guān)注力度不夠,自身的教育教學(xué)水平還需提高。
、圩鳛榻虒(dǎo)副主任,感覺自身文化底蘊(yùn)不夠,還需不斷學(xué)習(xí)提高。
主任述職報(bào)告 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
我叫**,是今年上半年到綜合部任職的,主要負(fù)責(zé)綜合部管理工作。在近一年的時(shí)間里,我是心懷著對(duì)我們?cè)狸?yáng)民間資金登記服務(wù)中心的深厚感情而工作的。這種感情來(lái)自各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),來(lái)自于全體同事對(duì)我的信任和支持。為進(jìn)一步提高綜合部的辦事效率,改進(jìn)自身的不足,現(xiàn)將本年度的個(gè)人工作情況作如下述職,請(qǐng)大家審議。
一、20xx年度的工作情況以及取得的工作業(yè)績(jī)
1、健全管理機(jī)制,規(guī)范工作流程,進(jìn)一步提高服務(wù)水平。細(xì)化崗位職責(zé),將責(zé)任落到到位,并采用績(jī)效考核的方式,以充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。同時(shí),制定了一系列管理措施,包括員工滿意測(cè)評(píng)表、《員工工作服管理規(guī)定》、《前臺(tái)禮貌用語(yǔ)》、《前臺(tái)人員服務(wù)質(zhì)量評(píng)比方案》、《關(guān)于考勤管理辦法的`通知》等,強(qiáng)化員工服務(wù)意識(shí),不斷改進(jìn)服務(wù)方式,提高辦事效率。
2、重視員工素質(zhì)建設(shè),不斷提高部門工作水平。及時(shí)展開了對(duì)培訓(xùn)的組織、考核、記錄、照片歸檔、光盤COPY等相關(guān)工作,提高了培訓(xùn)會(huì)議的效率質(zhì)量。
3、在搞好日常衛(wèi)生管理工作的基礎(chǔ)上,精確計(jì)算出物質(zhì)采購(gòu)的成本價(jià)格,做好接待管理以及考勤工作。
二、存在的問(wèn)題
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下與部門同事的積極努力下,綜合部取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī),但仍存在一些不足有待改進(jìn):一是由于部門剛剛規(guī)范,一些崗位職能有待進(jìn)一步確定;二是員工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高;三是由于在上任前,本人從未接觸過(guò)管理工作,因此,管理經(jīng)驗(yàn)較少,導(dǎo)致工作中不夠大膽,工作方式方法有待改進(jìn)。
三、下一步打算
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。根據(jù)本年度工作中存在的不足,并結(jié)合服務(wù)中心的發(fā)展?fàn)顩r,我部計(jì)劃從下列幾方面開展20xx年度的工作:
1、繼續(xù)健全相關(guān)管理制度,比如,完善、修訂相關(guān)激勵(lì)制度、獎(jiǎng)懲措施等。大力推行目標(biāo)管理制,利用績(jī)效考核,將工作成果與個(gè)人收益掛鉤,不斷提高工作效率。
2、加大培訓(xùn)力度,建立培訓(xùn)機(jī)制。定期組織培訓(xùn)活動(dòng),提高員工的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識(shí),從而提高部門工作效率。
3、加強(qiáng)與其它部門的組織協(xié)調(diào),為順利開展綜合管理工作奠定基礎(chǔ)。
4、作為綜合部主任,我還應(yīng)抓好個(gè)人建設(shè):
一是作好部門的好榜樣,積極學(xué)習(xí),帶頭增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提高辦事效率,多總結(jié),不斷豐富管理經(jīng)驗(yàn)。二是進(jìn)一步提升工作價(jià)值,當(dāng)好參謀助手。增強(qiáng)工作策劃意識(shí)、提高策劃能力,對(duì)于關(guān)系單位發(fā)展和穩(wěn)定的重要問(wèn)題積極思考、大膽進(jìn)言、主動(dòng)出謀劃策,抓好各項(xiàng)管理工作,抓好落實(shí),發(fā)揮好參謀助手作用。
我的述職完了,謝謝大家!
主任述職報(bào)告 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!我向各位述職的題目是:立足本職,開拓創(chuàng)新。
20xx年9月,我由川青初中調(diào)至臨澤初中工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我的信任,聘任我擔(dān)任學(xué)校教科室副主任一職。一年來(lái),在各位的支持和幫助下,我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,F(xiàn)就本學(xué)年的崗位任職情況向大家作述職匯報(bào),請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、明確崗位職責(zé),抓實(shí)校本教研
學(xué)校的發(fā)展離不開教科研,教科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項(xiàng)工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。
本學(xué)年中,我們教科室正常開展每周一次的'教研活動(dòng),加強(qiáng)考勤記載,注重活動(dòng)實(shí)效。配合鎮(zhèn)教育中心校,開展了“教學(xué)片段比賽”,掀起了濃厚的教研之風(fēng)。各學(xué)科教師都能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同鉆研教材和大綱,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成了良好的教科研氛圍。教師們的教學(xué)技藝在教研中不斷提高,并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。在上學(xué)期全市青年教師優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)中,我校取得了歷史以來(lái)最好的成績(jī),萬(wàn)海濤老師獲得市一等獎(jiǎng),胡啟梅、張艷老師獲得市二等獎(jiǎng),楊志祥老師獲得市三等獎(jiǎng)。
鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,是我們教科室的一項(xiàng)重要工作。我們將各種論文評(píng)選通知張貼在學(xué)校櫥窗內(nèi),并且通過(guò)“校訊通”平臺(tái)及時(shí)通知各位老師。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校有多篇論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上,有幾十篇論文在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。本學(xué)期,組織教師參加高郵市第二十次論文評(píng)選,全校共有二十五篇論文參評(píng)。
我們通過(guò)《教科研簡(jiǎn)報(bào)》積極宣傳我校的教科研動(dòng)態(tài),本學(xué)年共出了十期《教科研簡(jiǎn)報(bào)》。同時(shí),萬(wàn)海濤、楊金華等老師也通過(guò)《高郵教育》電子周刊大力宣傳我校的教科研成果。
另外,我們教科室還配合其他科室舉辦了青年教師沙龍、班主任沙龍、“做幸福教師”等活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)了我校教科研工作的開展,提高了我校的知名度。20xx年3月,我校被高郵市教育局評(píng)為“教育科研工作考評(píng)先進(jìn)單位”。
二、聯(lián)系物理學(xué)科,抓好物理教學(xué)
本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校的安排,我負(fù)責(zé)聯(lián)系物理學(xué)科。作為九年級(jí)物理備課組長(zhǎng),我能協(xié)同本組成員,開展集體備課,認(rèn)真編制導(dǎo)學(xué)案,積極開展同組之間的聽課活動(dòng)。在全體物理老師的共同努力之下,我校的物理教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有了明顯的提升。同時(shí),我能注重加強(qiáng)自身的物理教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,不斷總結(jié)反思,與同組成員結(jié)對(duì)互助,共同提升。
三、加強(qiáng)班級(jí)管理,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
上學(xué)期,由于薛校長(zhǎng)工作調(diào)動(dòng),我接任了九(6)班班主任工作。在工作中,我能虛心向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持6點(diǎn)半之前到校,晚自習(xí)上之后離校,抓好班級(jí)常規(guī)管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。在今年的中考中,我們九(6)班錄取郵中6人、一中3人,這些成績(jī)的取得,離不開各位任課老師的辛勤勞動(dòng),在此,我向九(6)班的各位任課老師表示衷心的感謝。
四、存在問(wèn)題與不足
1、學(xué)校課題研究有待突破。
2、過(guò)程管理不夠細(xì)致。
3、自身的教科研能力有待進(jìn)一步提高。
一年來(lái),我收獲了許多,關(guān)心和幫助,理解和支持。借此述職機(jī)會(huì),我向在座的各位送上我最誠(chéng)摯的感謝。在今后的工作中,我將認(rèn)真總結(jié)反思,立足本職崗位,不斷開拓創(chuàng)新,與各位老師共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
謝謝大家!
主任述職報(bào)告 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
今年本著“鞏固優(yōu)勢(shì),穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來(lái)做了能上能下下幾點(diǎn)工作:
1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對(duì)制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例;
2、配合股份制管理模式,抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護(hù)工,保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問(wèn)題;
3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn),使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過(guò)考核評(píng)議,5名副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng);
4、加大對(duì)外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)“大型慶典活動(dòng),得到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的贊譽(yù);積極開拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日?qǐng)?bào)、天津電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒體的宣傳空間,通過(guò)健康教育、事跡報(bào)告會(huì)、作品展示會(huì)等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛心奉獻(xiàn);
5、注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級(jí)講座普及面達(dá)90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度理論及操作考核,合格率達(dá)xx%。抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者“教育,倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛心;
6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護(hù)理各項(xiàng)工作成績(jī)達(dá)標(biāo),總分96.7,名列全市榜首。
7、個(gè)人在自我建設(shè)方面:今年榮獲“xx市市級(jí)優(yōu)秀護(hù)理工作者“稱號(hào);通過(guò)赴xx考察學(xué)習(xí),帶回來(lái)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),本年度完成成國(guó)家級(jí)論文3篇、會(huì)議論文2篇及綜述1篇。
作為護(hù)理部主任、一我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅(jiān)持工作,親自帶領(lǐng)科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)巡查各崗;努力提高自己的思想認(rèn)識(shí),積極參與護(hù)理支部建設(shè)。
護(hù)理工作的順利開展和護(hù)理水平的提高,得益于以石院長(zhǎng)為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的.正確決策和各級(jí)基層護(hù)理人員的共同努力,明年護(hù)理部要?jiǎng)?chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊,提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國(guó)際化認(rèn)證。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
主任述職報(bào)告 篇13
一、嚴(yán)于律己,認(rèn)真履職
我以高度的熱情、責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),關(guān)心全體學(xué)生,努力使自己成為學(xué)生心中的良師益友。認(rèn)真履職,兢兢業(yè)業(yè)的耕耘在教育、教學(xué)第一線,孜孜探索如何為學(xué)生的成長(zhǎng)、成功奠基。
二、扎根課堂,勇于實(shí)踐
我教學(xué)上注重史料的分析、運(yùn)用,在呈現(xiàn)歷史生動(dòng)的一面的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生掌握歷史學(xué)習(xí)的方法,建構(gòu)認(rèn)識(shí)歷史的證據(jù)鏈,培養(yǎng)歷史的思維能力。xx年3月開設(shè)區(qū)級(jí)公開課《戊戌變法》,獲得評(píng)價(jià)為優(yōu)秀。xx年1月參加長(zhǎng)三角千所項(xiàng)目結(jié)對(duì)學(xué)校xx年中小學(xué)微課評(píng)選活動(dòng),制作的微課《造紙術(shù)的發(fā)明》、《探究西安事變》均獲市二等獎(jiǎng);xx年6月參加一師一優(yōu)課一課一名師評(píng)選,課例被評(píng)為xx年度部級(jí)優(yōu)課。xx年9月,在嘉定區(qū)教育學(xué)院組織關(guān)鍵教育事件”征文評(píng)選活動(dòng)中,撰寫的《由“一部柔美的.歷史”所想到的學(xué)史態(tài)度》獲三等獎(jiǎng)。我注重總結(jié)、研究,圍繞歷史的時(shí)空觀念,撰寫的論文《“圖”以載道培育歷史時(shí)空觀念》xx年9月在《進(jìn)修與研究》第4期發(fā)表。圍繞歷史學(xué)科核心素養(yǎng),就落實(shí)“國(guó)家意識(shí)”目標(biāo)的教學(xué)建議舉要,以《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》、《南北戰(zhàn)爭(zhēng)》課題為例,進(jìn)行四個(gè)層次設(shè)計(jì),于xx年5月刊登于書籍《中學(xué)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)實(shí)踐研究》一書中。
三、勤于學(xué)習(xí),輻射引領(lǐng)
本年度,我始終將學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)化為自己的學(xué)識(shí),有效的開展實(shí)踐研究,積極發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。9月5日,在全區(qū)初中歷史教研組長(zhǎng)會(huì)議上,結(jié)合xx學(xué)年第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研七年級(jí)歷史試卷分析的思考做了微報(bào)告《型錯(cuò)誤分析改進(jìn)教學(xué)策略》;10月10日,結(jié)合孫建歷史名師工作室的相關(guān)研究,在全區(qū)初中歷史教師研討活動(dòng)中,做了微報(bào)告《“圖”以載道培育歷史時(shí)空觀念》。
四、突破自我,努力提升
上半年,我擔(dān)任七(7)班班主任一職,在班級(jí)建設(shè)中,我遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,從學(xué)生的成長(zhǎng)角度,做好相關(guān)班級(jí)、學(xué)生管理工作,9月,被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。9月起,服從上級(jí)組織的需要,借調(diào)至教育學(xué)院,擔(dān)任初中歷史教研員。在此期間,11月上海市對(duì)嘉定區(qū)課程與教學(xué)調(diào)研,根據(jù)區(qū)相關(guān)要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成相關(guān)點(diǎn)上學(xué)校預(yù)調(diào)研、材料的檢查、問(wèn)題清單反饋等工作;組織3次區(qū)中學(xué)歷史教研工作、教學(xué)新秀評(píng)選等,工作雖面臨諸多挑戰(zhàn),但我虛心請(qǐng)教,努力提升自己的教育、教學(xué)、教研水平。