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教師述職報告

時間:2023-07-06 08:50:39 其他報告 我要投稿

教師述職報告范文[匯編13篇]

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有語言陳述性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的教師述職報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師述職報告范文[匯編13篇]

  教師述職報告范文 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家晚上好!

  我于XX年7月畢業(yè)于徐州師范大學(xué)外國語學(xué)院,同年8月到南京市臨江高級中學(xué)報到,正式走上了工作崗位,成為一名中學(xué)英語教師。做一名光榮的人民教師是我從小的夢想,然而教書育人是一個神圣而又艱巨的任務(wù),所以在這半年的時間里我常向老教師學(xué)習(xí)請教,學(xué)到了許多書本上學(xué)不來的知識。下面我就從教學(xué)和班級管理兩個方面簡要地向大家匯報一下我執(zhí)教半年來的感受。

  教學(xué)單元:

  平時,我們高一備課組經(jīng)常在一起探討教學(xué)上的問題,期末復(fù)習(xí)迎考,大家精誠合作,采取了統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教案的方法。除了要感謝我們備課組的同事之外,我還要感謝我的師傅— 季榮霞老師的幫助,季老師為人謙虛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、平易近人,給我的教學(xué)工作提出了許多寶貴的意見和建議,從她那里,我學(xué)到了許多的東西,從做人、為師到教學(xué),都讓我獲益匪淺。此外,我們教研組長徐寧老師也給予了我很多指導(dǎo)與幫助。

  大概是因為很想對自己刻苦的學(xué)生時代有個交待,我把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的沮喪。細(xì)細(xì)想來,我最在意的是課堂上學(xué)生對我的.呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,喚醒學(xué)生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考的自覺,從而點燃他們對英語的興趣。

  管理話題

  我今年擔(dān)任高一(10)班的見習(xí)班主任,由于是剛剛走上工作崗位,對于班級管理我沒有任何的管理經(jīng)驗。在過去的半年時間里,我一直和本班班主任李娜老師共同探討怎樣把班級管理的更好,在此期間,我也從她的身上學(xué)到了很多班級管理的寶貴經(jīng)驗。 也許是由于我們都比較年輕,我們都愿意跟學(xué)生平等共處,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。尊重學(xué)生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性,也無意于樹立一面唯老師論的大旗。我相信多年以后我們的學(xué)生在回眸高中生活時,一定不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語;我們鼓勵每個學(xué)生都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見,同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏。總而言之,我覺得對學(xué)生不能一味地壓制,還是應(yīng)從尊重他們出發(fā),講究剛?cè)嵯酀?/p>

  以上是本學(xué)期我的教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,爭取取得更大的進(jìn)步!

  述職人:yjbys

  20xx年xx月xx日

  教師述職報告范文 篇2

  我于20xx年7月畢業(yè)于濟南大學(xué), 20xx年9月份到本校任英語教師,F(xiàn)在已工作五個年頭。在這五年中,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作。現(xiàn)在,我對參加的情況做如下述職:

  一、德

  教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出!暗赂邽閹煛⑸碚秊榉丁辈皇钦f說而已,要把它做到,做好并不容易,一年來我始終嚴(yán)以律己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持以學(xué)生為本,以自己的一言一行來影響每一位學(xué)生。同時,要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己,不但授予他們文化知識,而且還要告訴他們做人的道理,讓他們學(xué)會尊敬、學(xué)會禮讓、學(xué)會求知、學(xué)會做人,盡我最大的努力讓他們健康快樂的成長。

  二、能

  在這一年的教學(xué)工作中,我不斷反思自我,從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動,學(xué)習(xí),每一次的付出和收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的渴望。作為一名人民教師不但要有熟練的教育教學(xué)技能,而且還必須具有良好的課堂駕御能力,靈活機動的教育機智,人際關(guān)系的處理能力以及更新知識的能力。學(xué)會學(xué)習(xí),不斷探索、力求創(chuàng)新,能操作微機、善科研,也是一名教師自身必不可少的。經(jīng)過這一年的教育教學(xué),我學(xué)到了很多,例如;如何在課前充分的解析教材,課后如何分析和改善自己的不足。

  如何能幫每一位學(xué)生更好、更快的提高學(xué)習(xí)成績是我工作一年來最大的收獲。

  三、勤

  勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我,其實是從一個校門踏進(jìn)另一個校門,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,在這里,我要和孩子們一起學(xué)習(xí),一起成長。英語是一門多元化的學(xué)科,這就要求我必須具備各方面的`基本素質(zhì)。為此我除了平時勤備課、勤反思,同時還要通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過講公開課,聽示范課,吸取別人的長處,彌補自己的不足從而來提升自己。

  四、績

  這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我一定可以順利完成學(xué)校規(guī)定的各項教學(xué)任務(wù),經(jīng)過一年的努力我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了很大的提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,上課時我和孩子們有了真正的師生互動,有了更進(jìn)一步的溝通。孩子們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,我的教育教學(xué)工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評。這些成績的取得,讓我重新認(rèn)識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),從中也體會到了一些想象不到的樂趣。

  五、學(xué)

  沒有不好的老師,只有不懂得學(xué)習(xí)的老師。作為一名人民教師,每天都需要學(xué)習(xí),身邊的每一個人都值得學(xué)習(xí)。在新課程改革的浪潮

  中,如果我不去學(xué)習(xí),那么就要落后,就無法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參加工作這段的時間里,我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新的理論知識,以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向,深入淺出的學(xué)習(xí)他校、他人的教學(xué)方法。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學(xué)習(xí)和實際相結(jié)合,進(jìn)一步完善自我。

  在學(xué)校里看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)! 在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們!

  述職人:

  教師述職報告范文 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  一、政治思想方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并把精神貫徹于實際工作中。一年來,我始終保持清醒頭腦,對自己的教師、黨員、總務(wù)主任、工會主席等身份有著清醒的認(rèn)識,并在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,努力在各方面扮演好自己的角色。積極參與“做文明幸福教師”活動,切實提高自身的修養(yǎng)。

  二、工作能力方面

  在教育教學(xué)工作方面,積極參與學(xué)校的教改工作,認(rèn)真貫徹學(xué)!敖屉S學(xué)定”的教改理念,也從活動中更新教育觀念,提高自身課堂教育教學(xué)的能力。參加學(xué)校大課題研究與實踐成果大賽中榮獲教學(xué)案例比賽二等獎。所帶高二(10)班,與接班時成績作比較,期中考試總體成績有很大進(jìn)步。所帶班級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣較高,學(xué)生評價較好。

  在總務(wù)處工作方面, 牢固樹立“服務(wù)于人”的'思想,盡職盡責(zé),努力工作。一年來在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室和全體教職工的大力支持下,協(xié)助校長室做好學(xué)校每一項校園美化工作和改造維修工作,學(xué)校整體有了很大的改觀。今年整一個暑假都在學(xué)校工作。平時扎實工作,團結(jié)同志,以誠待人,和處室其他同志努力把總務(wù)處服務(wù)、后勤保障等工作做到實處,確保學(xué)校的正常運作。在工作中做到廉潔、公正。

  在工會工作方面,積極依靠學(xué)校黨總支和廣大教職工,成功召開了蕭山六中第十四屆工會會員大會,完成了工會換屆選舉工作。在活動方面:組織教職工參加上級部門組織的“文明幸福之聲”合唱比賽獲區(qū)三等獎。積極響應(yīng)“我運動、我健康”活動,為加強教職工鍛煉,工會成立了12個運動俱樂部,廣大教職工積極參與,尤其是排舞俱樂部、籃球俱樂部、臺球俱樂部、羽毛球俱樂部受到廣大教職工的歡迎并積極參與。成功舉辦了蕭山六中第三屆臺球比賽和蕭山六中教職工跳繩比賽。同教科室一起舉行了“好書同分享,快樂共成長”的教師讀書活動和“做文明幸福教師”征文活動。組織教職工參加義務(wù)獻(xiàn)血活動和第十三次“春風(fēng)行動”。學(xué)校盧華老師被評為蕭山區(qū)第七屆“家庭事業(yè)兼顧型”的先進(jìn)個人。在離退休教職工工作方面,安排好一年一次的體檢工作,和校長室一起做到一年二次上門慰問,平時做到“五必訪”制度的落實。

  在以后的工作中我會倍加努力,一如既往堅持勤奮、務(wù)實、高效、廉潔的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。

  教師述職報告范文 篇4

  一個學(xué)期又將完畢。在剛剛過去的學(xué)期中,我按照學(xué)校的安排,擔(dān)任高一年11、12班的英語教學(xué)工作。在本學(xué)期中,我能夠兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,嚴(yán)密的將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,努力完善自己的同時盡量為學(xué)生能力的提高提供契機,為學(xué)校的持續(xù)開展盡一分微薄的力量。

  在教育思想方面,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,堅決執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加課改培訓(xùn),學(xué)習(xí)了大量的理論知識。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須吸收并引進(jìn)先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)當(dāng)今社會教育的開展。所以我不但注意從書本中汲取文化知識,更注重積極參加集體的理論學(xué)習(xí),力爭在新的形勢下做一名榮耀而合格的人民教師。

  在教學(xué)方面,我深知,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,保證課堂45分鐘的效率。為了上好每一堂課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課,由于本學(xué)期從初中教學(xué)樓搬到高中教學(xué)樓,擁有相應(yīng)的多媒體設(shè)備,得以運用多媒體輔助教學(xué),新教材又大量的要求使用多媒體設(shè)備進(jìn)展直觀教學(xué),為了增大課堂教學(xué)的容量,增強課堂教學(xué)的直觀性和生動性,我在備課時盡量的多的采用課件教學(xué),讓學(xué)生盡可能的多承受豐富多彩的多媒體教學(xué),學(xué)生的.反映效果比較好。

  2、認(rèn)真鉆研教材,領(lǐng)會《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,弄清楚教材的根本思想、根本概念,了解教材的構(gòu)造,重點與難點,掌握知識的邏輯,能自如運用英語組織教學(xué),知道應(yīng)該利用哪些課外資料,認(rèn)真開展以學(xué)生為主體的任務(wù)型教學(xué)模式。

  3、了解學(xué)生原有的知識根底,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣以及在學(xué)習(xí)新知識的過程可能會遇到哪些困難,采取何種相應(yīng)的預(yù)防措施。在備課組的統(tǒng)一安排下進(jìn)展有組織的培優(yōu)補差工作。

  4、考慮教法和學(xué)法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,填平與學(xué)生之間信息溝的有效手段,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的雙邊活動。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語言的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  5.做好課外輔導(dǎo)工作,學(xué)生英語成績差異很大,針對這種現(xiàn)象,我努力抓好后進(jìn)生的思想教育和輔導(dǎo)工作。在做好教學(xué)工作的同時,盡一切可能的與班主任密切配合。在與學(xué)生的交流中,我認(rèn)真詳細(xì)地了解每個學(xué)生的家庭情況和他們的思想根底、智力開展、興趣愛好和性格特點,以便幫助他們解決困難和進(jìn)展有的放矢的教育。在學(xué)校里發(fā)生什么情況,我總是及時與家長聯(lián)系,爭取家長的協(xié)助,共同教育好孩子。我一切工作從關(guān)心保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),堅持以正面教育和耐心引導(dǎo)為主,肯定他們?nèi)〉玫某煽儯鹬厮麄兊淖宰鹦,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決在學(xué)習(xí)和生活中遇到的實際困難。班主任和同學(xué)對此的反映都比較好。

  6.積極參與學(xué)校和教研組組織的各種聽課、評課活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的教學(xué)手段,博采眾長,提高自己的英語教學(xué)水平。

  7.經(jīng)常學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)論文和教學(xué)案例分析,努力提高自己多媒體課件制作的水平,及時總結(jié)自己在英語教學(xué)上的心得體會。 隨著時代的開展,社會對教師的素質(zhì)要求會越來越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將始終將工作放在首位,不因為個人的私事而耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己教學(xué)工作和導(dǎo)師工作。以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、鼓勵自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為學(xué)校的穩(wěn)步開展奉獻(xiàn)自己的力量。

  教師述職報告范文 篇5

  時光荏苒,歲月如梭。在匆匆不停的腳步中,一學(xué)期又匆忙度過了。本學(xué)期,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長室的親切關(guān)懷下,在全鎮(zhèn)老師的密切配合下,我在副校長崗位上用心做事,踏實做人,認(rèn)真履行崗位職責(zé),為xx—xx鎮(zhèn)小學(xué)的教育事業(yè)盡了自己的綿薄之力。為了今后更好地開展工作,現(xiàn)對本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作簡要匯報:

  一、用心做事

  按照校委會的行政分工,我分管全鎮(zhèn)的教學(xué)教研工作、學(xué)籍管理工作、教師培訓(xùn)、教育宣傳報道、中心小學(xué)三年級級部管理和三年級信息技術(shù)課的教學(xué)工作。作為校長的助手,我做到在工作上積極配合,在人格上充分尊重,在思想上主動溝通。

  作為教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者,我深知,教學(xué)科研是學(xué)校發(fā)展的不竭動力,是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路。本學(xué)期,我能夠和廣大教師一起,參加教科研活動,我?guī)ьI(lǐng)廣大教師參加了縣xx—xx屆“灌河潮”大型教科活動,組織部分教師觀摩了薛法根、孫雙金等特級教師的展示課。參加縣教研室組織的教學(xué)視導(dǎo)檢查,對第二實小,花園、新集、百祿、新東、澤華等學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查,擔(dān)任花園、第二實小兩所小學(xué)的視導(dǎo)檢查報告的撰寫工作。xx—xx1年xx—xx月份,我擔(dān)任市第四屆網(wǎng)絡(luò)讀書征文評審工作。

  作為鎮(zhèn)教學(xué)工作的引導(dǎo)者,我組織了xx—xx鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)研討活動,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“三案六環(huán)節(jié)”建構(gòu)式課堂模式,指導(dǎo)青年教師編寫師生學(xué)習(xí)案。組織全鎮(zhèn)每月一次的課堂教學(xué)效益調(diào)研。

  作為學(xué)籍工作的管理者,為了鞏固義務(wù)教育的成果,確保學(xué)生一個也不能少,我多次深入班級,核對生數(shù),弄清學(xué)生基本情況,做到及時統(tǒng)計,及時上報;多次和村小校長聯(lián)系,查找流失生源,確保我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%。及時整理好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù),按時上傳到省基礎(chǔ)教育學(xué)籍管理網(wǎng)站上,實現(xiàn)了學(xué)籍管理數(shù)字化。

  作為師訓(xùn)工作的組織者,在暑假師訓(xùn)工作中,我組織大家聆聽xx—xx省特級教師xx—xx、xx—xx的報告;及時安排老師參加市“青藍(lán)課程”培訓(xùn)、班主任工作培訓(xùn)、“讀寫研”培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、新教育實驗培訓(xùn),到目前為止,共安排了54人次的外出培訓(xùn)。xx—xx月份,完成縣下達(dá)我鎮(zhèn)2xx—xx名遠(yuǎn)程教育報名任務(wù);xx—xx1年xx—xx月份,完成縣下達(dá)50人心里健康學(xué)歷考試報名任務(wù)。

  作為教育工作的宣傳者,我深知,教、xx—xx師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去借鑒,值得我們?nèi)ズ霌P,我盡自己最大是努力,讓他們發(fā)出更強烈的光,照耀人們,激勵人們。本學(xué)期,我主持編寫了《xx—xx報》第xx—xx期,起草了xx—xx鎮(zhèn)小學(xué)“愛農(nóng)”教育綜合實踐活動課程基地建設(shè)實施方案,多次為上級檢查撰寫匯報材料。

  登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無止境。作為一名學(xué)習(xí)者,xx—xx年xx—xx月份,到xx—xx—xx實驗學(xué)校參加全國童話作文寫作培訓(xùn);xx—xx月份,到xx—xx海門實驗小學(xué)觀摩完美校園現(xiàn)場會。xx—xx月份,參加xx—xx縣第十二屆灌河潮暨蘇派語文課堂教學(xué)展示活動。

  二、踏實做人

  路遙知馬力,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心,對待學(xué)校是否公心,對待工作是否盡心,我想每個人心中自有一桿稱,都會給予實事求是的客觀評價。多年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都堅持先做好人,再做好事的原則,力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。

  1、嚴(yán)于律己,為人正直。我平時能夠自覺遵守學(xué)校各項>規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的話就當(dāng)面說清楚,該布置的.任務(wù)就傳達(dá)到位。對待工作,我不是一味說好話;對待老師,我能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。

  2、豁達(dá)大度,坦然處事。由于自己分管的教學(xué)工作,涉及到每一位老師。有時候為了做好工作,缺乏耐心細(xì)致的解釋,讓部分老師產(chǎn)生了誤解。今后,我要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會換位思考,用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。

  3、以身作則,為人師表。作為管理者,代表的是學(xué)校的形象,學(xué)校辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,有時領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長上訪,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽的,我都要耐心做好家長的思想工作,多宣傳學(xué)校的亮點,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達(dá)成共同的目標(biāo),樹立良好的學(xué)校形象。

  三、幾點不足

  本學(xué)期,我深刻地體會到,對教學(xué)工作中的實際困難了解不夠深入,對管理的思考缺少深層次,在工作中缺少創(chuàng)新的魄力與勇氣,缺少對自身專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。在此,我真心誠意地感謝各位老師對我工作的理解與支持,感謝校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。最后,我也真誠地祝愿每一位老師每天擁有一份好心情,工作多一份好成績。

  教師述職報告范文 篇6

  本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)一年級和五年級三班的XX教學(xué)工作,并且擔(dān)任一年級一班的副班主任工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,有計劃,有組織,有步驟地開展教育教學(xué)工作。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)。

  一、思想方面

  本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,忠誠黨和人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,以《成都市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》來要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡力做好自己的本職工作。

  二、教學(xué)工作方面

  本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材和大綱,理清教材中的重點和難點,以完整掌握教材的`知識結(jié)構(gòu),工作之余閱讀相關(guān)書籍和期刊,以豐富和提高自己的XX教育教學(xué)理論知識。在開學(xué)時,我制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃,按照學(xué)校要求書寫教案,在教學(xué)中,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā),認(rèn)真上好每一節(jié)課。積極參加區(qū)上和教研組內(nèi)的各類教研活動,認(rèn)真做好每一堂研究科的記錄,并及時進(jìn)行反思和總結(jié)。在師徒結(jié)對活動中,我虛心向師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師傅備課、上課的經(jīng)驗,積極聽課,學(xué)習(xí)其他XX老師的上課經(jīng)驗。在參加教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我撰寫了教育教學(xué)論文三篇,上公開課一節(jié)。

  三、其他方面

  在副班主任的工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行《桂林小學(xué)副班主任工作考核細(xì)則(試行)》,積極配合班主任開展班級管理工作。協(xié)同班主任做好班級各項常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,協(xié)助班主任組織學(xué)生參加各級各類活動,按時按要求完成、上交各種資料,按時參加升旗儀式、集會、早讀、午會、大課間、路隊制放學(xué)等,按要求搞好班級文化建設(shè)。在本學(xué)期的師德師風(fēng)、教學(xué)常規(guī)、德育工作和安全、衛(wèi)生工作的月考核中均獲得了優(yōu)、良、合格的成績。

  當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處,尤其是在教學(xué)這一塊。作為一名新崗教師,我發(fā)現(xiàn)自己在如何高效的設(shè)計、實施課堂教學(xué)上還存在很多問題,還需要多向師傅和有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),還需要多進(jìn)行反思、總結(jié)、實踐。要想成長就必須付出努力,惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得進(jìn)步、收獲成功。

  教師述職報告范文 篇7

  時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年過去了;仡欉@學(xué)年所從事的高一高二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)年的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn),F(xiàn)作年終總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的提高。

  一、教學(xué)方面:

  1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科一周每班一節(jié),這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

  2、利用學(xué)科特點和自身條件,組織部分的學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時間給他們輔導(dǎo),在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進(jìn)步得很大。對學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用。

  3、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,以消除“美盲”為目的,理論知識為主,美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識,在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個盲人。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的'觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識就盡了我的努力與義務(wù)了。

  4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加教研組教研活動外,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,分類進(jìn)行講解。有空的時候自己也畫了一些畫,除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外,對學(xué)生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。

  二、我的經(jīng)驗與教訓(xùn)方面:

  1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  4、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如中國畫與文學(xué)、書法藝術(shù)與詩詞、點線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系。

  總之,本學(xué)年的工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將會在下一學(xué)期的工作中,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓,更好地為學(xué)生服好務(wù)。

  教師述職報告范文 篇8

  我是一名政治教師,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxx大學(xué)政治系,獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年xx月分配至xxxx工業(yè)園區(qū)唯亭中學(xué)任教,xxxx年調(diào)入xxxx市第二高級中學(xué),xxxx年xx月二高中與xxxx一中合并辦學(xué)至今,在xxxx一中任教。在此期間,我于xxxx年被評聘為中學(xué)二級教師,xxxx年xx月被評聘為中學(xué)一級教師。

  屈指算來,我已度過了十三年的教學(xué)生涯。在這十三年中,我一貫堅持四項基本原則,愛國、愛黨、愛人民,堅持正確的政治立場,具有堅定的政治方向,對教育事業(yè)無限忠貞,樂于以自己的綿薄之力,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。我能夠充分利用政治學(xué)科的獨特特點,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。我對自己要求嚴(yán)格,思想上要求上進(jìn),工作上努力、認(rèn)真、踏實、肯干,并不斷向老教師學(xué)習(xí)、請教,不斷夯實自己的教學(xué)基本功。

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,xxxx—xxxx年我進(jìn)入xxxx大學(xué)管理學(xué)院與xxxx市教育委員會聯(lián)合舉辦的“政治教育專業(yè)研究生課程進(jìn)修班”的學(xué)習(xí),成績合格,取得了結(jié)業(yè)證書。

  在進(jìn)修時的學(xué)生與教學(xué)時的教師雙重角色來回轉(zhuǎn)換期間,我對自己大學(xué)畢業(yè)以來的教育教學(xué)工作進(jìn)行了深刻的反思,并把這種反思首先運用在高二年級的《哲學(xué)常識》的教學(xué)實踐過程之中,最終將反思和實踐凝結(jié)為《xxxxxx》的論文,發(fā)表于《xxxx鐵道師范學(xué)院學(xué)報》xxxx年第xx期上。

  任現(xiàn)職以來(自xxxx年xx月開始至今),我基本上一直同時兼任高二、高三兩個年級的政治課教學(xué)工作(任現(xiàn)職xx年、有xx年任教高三畢業(yè)班),教育教學(xué)效果良好,不僅受到學(xué)生的歡迎,而且取得了一定的教育教學(xué)的實績。尤其是xx—xx學(xué)年度,任高三政治備課組長,在全組老師的共同努力下,高三年級在xxxx年xx月進(jìn)行的省會考中,在同類學(xué)校的排名上升一位;xxxx—xxxx學(xué)年度,任教的高三(xx)班在高考文科綜合考試中平均成績超省平均接近xx分;xx—xx學(xué)年度,任教的高三(x)班在高考中平均成績超市平均xx分、超省平均xx分左右。

  由于“跨兩頭”,備課量很大,工作比較辛苦。盡管如此,我仍積極進(jìn)行教學(xué)改革的嘗試,并將就讀政治教育專業(yè)研究生課程班時所學(xué)到的新的教學(xué)理念和方法引進(jìn)到自己的教學(xué)工作中,積極進(jìn)行“中學(xué)思想政治課情感教學(xué)”模式的大膽嘗試和探索,我一改以往傳統(tǒng)的機械灌輸法,將動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行滲透到高中政治課的教學(xué)過程的始終,取得了一定的成效。而我自己也就此寫出了一篇《xxxxxx》的論文,榮獲“全國中學(xué)政治、歷史論文有獎大賽”二等獎。

  根據(jù)自己理論上的學(xué)習(xí)和教學(xué)的實踐,我將情感教學(xué)等政治教學(xué)模式進(jìn)行了一番梳理,最終發(fā)現(xiàn):情感教學(xué)有利于創(chuàng)造氛圍、培養(yǎng)情感,卻會帶來一定的膚淺性;理論論證教學(xué)有利于傳授知識、增進(jìn)思維,卻容易流于枯燥、程式化的窠臼;實踐論證教學(xué)有利于培養(yǎng)創(chuàng)新、學(xué)以致用等能力與水平,卻受到眾多主客觀條件的制約、并不能“事必躬親”。因此,必須把三者有機結(jié)合起來,才能使得政治教學(xué)真正深入淺出、高屋建瓴而又生動活潑、幽默風(fēng)趣。我就將這一反思撰寫成《xxxxxx》的論文,發(fā)表在《xxxx》(珠海出版社xxxx年版),并獲得好評。

  在對政治教學(xué)進(jìn)行教改、反思的同時,我更加重視對高三畢業(yè)班級政治教學(xué)的探索、研究。在任現(xiàn)職xx年、有xx年是任教高三畢業(yè)班的過程中,我將自己在教學(xué)中的點滴感觸、心得甚至是疑惑等等逐步記錄下來,并嘗試著用所學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識進(jìn)行解釋,再加以理論上的升華,最后撰寫了《xxxx》的'論文,強調(diào)在高三政治總復(fù)習(xí)時,要按照課本基礎(chǔ)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系構(gòu)建“知識結(jié)構(gòu)體系”(當(dāng)然這種構(gòu)建是師生之間互動的過程),將所學(xué)的課本基礎(chǔ)知識或者主干知識放入體系之內(nèi),并聯(lián)系社會熱點問題進(jìn)行分析、理解、運用。該文發(fā)表于《xxxxxx》(中國檔案出版社xxxx年版)并榮獲“全國創(chuàng)新教育理論與實踐研究成果獎”二等獎。正是在這樣的教育教學(xué)觀念支配下,我逐步嘗試并努力形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格,并且在教育教學(xué)實踐之中不斷地將之加以鞏固、完善,目前取得了初步的成果,在“xxxx年xxxx市區(qū)普通中學(xué)思想政治課教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”中榮獲二等獎。

  除了教學(xué)上的任務(wù)之外,在任現(xiàn)職期間,我還承擔(dān)了一定時期的班主任工作。我從班級干部和普通學(xué)生兩個方面入手,著重培養(yǎng)學(xué)生的“自理、自立、自信、自尊、自我服務(wù)”的“五自”能力與水平,并創(chuàng)造性的把班級中學(xué)習(xí)成績或者學(xué)習(xí)習(xí)慣或者行為習(xí)慣不太良好的所謂“差生”或者“后進(jìn)生”評聘為“班級紀(jì)律監(jiān)察員”、“班級勞動衛(wèi)生監(jiān)察員”、“班級創(chuàng)建監(jiān)察員”、“班級總監(jiān)察員”等等,提高了學(xué)生對于班級建設(shè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,取得了良好的育人效果。對班主任工作的理解和反思,最終匯集成為兩篇課題論文:第一、xxxx市級課題“社會主義市場經(jīng)濟與對外開放條件下,高中生人生價值觀研究”的結(jié)題論文《xxxx》,榮獲“xxxx省第八屆‘五四杯’青年教師教育教學(xué)論文競賽”三等獎。第二、國家立項課題“德育手段現(xiàn)代化研究”的論文《xxxx》榮獲“xxxx年度xxxx市教育科研優(yōu)秀論文評選”三等獎并入選《xxxx》(中國教師報社、發(fā)現(xiàn)雜志社,xxxx年版)。

  在教育教學(xué)方面積極努力之外,我還非常注重提高自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己的各方面的能力與水平。我熱愛書法,經(jīng)過多年的努力,我在xxxx年加入中國硬筆書法家協(xié)會,xxxx年加入xxxx市書法家協(xié)會,xxxx年加入xxxx省青年書法家協(xié)會、xxxx省書法家協(xié)會。

  在我努力工作的同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多同事給了我無私的幫助,也給了我莫大的支持和鼓勵。我在xxxx年度、xxxx年度、xxxx年度的年度考核中被評為優(yōu)秀,xxxx年度更受到學(xué)校的嘉獎。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在以后的教育教學(xué)工作中,我將一如既往地積極努力、不斷進(jìn)取,為自己終身熱愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的那一份光和熱!

  述職人:xx

  xx年xx月xx日

  教師述職報告范文 篇9

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一匯報,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

  (一)、思想政治方面

  想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退。

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  1、教學(xué)工作

  我自參加教學(xué)工作以來,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復(fù)習(xí)課,我從不上無準(zhǔn)備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的.教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運用到數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,在教學(xué)中,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復(fù)習(xí)時,讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使學(xué)生在這個過程中對所學(xué)的知識有個整體的認(rèn)識,理清知識體系,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),從而形成一種能力。同時在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。在教學(xué)工作上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過成績已成為過去更長更遠(yuǎn)的路還要一步一步的走,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。在平時的教學(xué)工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實,我班本科人均成績大幅度提高,尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生的肯定和好評。

  對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會認(rèn)真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現(xiàn)。

  在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自開學(xué)對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的輔導(dǎo)。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當(dāng)然,由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細(xì)、做實、做活。

  2、班主任工作

  在擔(dān)任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

  由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進(jìn)行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

  教師述職報告范文 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:回顧這幾年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我作為人類靈魂的工程師,工作在第一線,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將這幾年的工作作個匯報:

  一、完善師德

  “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,絕不以家庭的出身分高低,以智力的好壞定親疏,以成績的好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的喜愛與尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作,與人相處真誠熱情。

  二、虛心學(xué)習(xí)

  作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的.許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候也沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,同時我還在學(xué)校與老教師交流,虛心聽取他們在教學(xué)上的成功理念,經(jīng)驗,遇到不懂得地方多請教他們,而且我還在網(wǎng)上結(jié)識了很多名青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

  三、錘煉業(yè)務(wù)

 。1)教研活動。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教改探索,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,通過學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討,讓語文課堂變成在游戲中快樂學(xué)習(xí),和其他語文老師進(jìn)行聽課,評課,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。每一學(xué)期校方都會安排大家的公開教學(xué),老師們?nèi)~可以任意走進(jìn)課堂聽課。本學(xué)期共聽課16節(jié),我個人聽課16節(jié),聽課結(jié)束后,老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動,4月有一年一次的優(yōu)質(zhì)課講評,在那時候可以和更多的教師交流,聽他們的課,彌補自己在教學(xué),課堂上的不足。

 。2)合作意識。我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。今年的各年級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,我能夠團結(jié)各年級全體教師,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。在與其他年級老師溝通時,我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,在大家的配合下,教導(dǎo)處工作有條不紊地進(jìn)行著。

 。3)服務(wù)他人。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。在校長的指導(dǎo)下,和其他教師研討,制訂好個人的年度計劃、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗;制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)校考評教師提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

  作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責(zé)任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

  教師述職報告范文 篇11

  寒來暑往,在繁忙的工作中迎來了新的一年,追憶往昔,XX年是有意義的、有價值的、有收獲的一年。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任八年級思想品德課教學(xué),又到學(xué)期末,是該好好總結(jié)自己在這一學(xué)期里的得與失,總結(jié)這一學(xué)期以來的酸甜苦辣,總結(jié)自己下一學(xué)期該如何去做的更好。下面我就XX年度工作作如下匯報:

  一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

  作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。學(xué)高為師,身正為范,我作為一名思想政治教育工作者更應(yīng)該能夠給學(xué)生一個榜樣示范的作用,課余時間我閱讀了《好心態(tài)教育好學(xué)生》、《貼近生活的教育》等書籍,不斷充實自己的精神世界,始終把為明綱要精神貫穿在我的教學(xué)工作中,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學(xué)工作:虛心求教,強化自我。

  在教學(xué)工作年限上我算得上是一名老教師,可是在初中教學(xué)這塊我還是一個新手,因此加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量對我來說無疑是至關(guān)重要的。隨著時間一天天推移,我越來越感到我原有知識的匱乏和經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感覺到自己身上重重的壓力,為了讓自己教學(xué)水平上升到一個新的臺階,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強化。

  首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我借閱有關(guān)初中課堂教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。由于思想品德課是小學(xué)科,考試實行開卷,分值小,有一部分學(xué)生對此根本不重視,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,通過學(xué)習(xí)我知道了對于厭學(xué)的學(xué)生可以找到他們身上的興奮點,于是我結(jié)合課程特點利用上課前兩到三分鐘的時間給他們播放我收集到的時事新聞圖片和報紙新聞,這樣既調(diào)動他們的興趣同時又讓他們了解當(dāng)前時事和社會,做到了家事、國事、天下事事事關(guān)心;另外在上課過程中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選擇相關(guān)視頻,在提問方式上要靈活,我也在一次次的教學(xué)實踐中來不斷驗證這種理論。

  其次是從教學(xué)常規(guī)上。認(rèn)真?zhèn)湔n不松懈,由于第一次接觸初中教材,為了能夠把相關(guān)知識運用自如,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,能夠達(dá)到學(xué)以致用的目的,備課中做到一絲不茍。每次備課我在吃透教材的基礎(chǔ)上搜集大量的資料,取材于學(xué)生身邊實際例子,比如在講到友好交往禮為先是取材了校園亂扔垃圾的`圖片,在講競爭合作的課題時取材于學(xué)校運動會比賽場景等等,盡可能做到貼近學(xué)生生活實際,注重對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,不斷提高思想道德素質(zhì)。記得我剛開學(xué)時講到相親相愛一家人這個課題時,在教學(xué)中我設(shè)計了一個環(huán)節(jié),要求學(xué)生自己講述發(fā)生在自己身邊的感人事跡,我原以為這群孩子平時在家里被寵壞了,不會輕易體會到家人對他們的付出,結(jié)果二班有一個小男生飽含眼淚深情地講述了三年前爸爸生病住院的感人事跡,通過這件事我明白了在課堂教學(xué)設(shè)計上要盡可能與學(xué)生生活實際貼近、學(xué)生感興趣,只有這樣才能調(diào)動學(xué)生的積極性,真正達(dá)到思想教育的目的。

  再次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己在初中這塊教學(xué)經(jīng)驗有限,因而我開學(xué)初就虛心向張艷芳、李莉、朱紅、黃靜等教師學(xué)習(xí)請教對于初中學(xué)生應(yīng)該如何教學(xué),要注意哪些問題,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,同時在授課過程中不斷深入到這些老師的課堂中去學(xué)習(xí)和借鑒他們駕馭課堂的方法,通過學(xué)習(xí)個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力有所提高。

  教師述職報告范文 篇12

  我畢業(yè)于常州師范學(xué)校即參加教學(xué)工作。8月被評定并受聘為語文中學(xué)二級教師,現(xiàn)已將近5年,學(xué)歷、教齡都符合要求。所以謹(jǐn)向上級申報一級教師資格。現(xiàn)把我任現(xiàn)職5年來主要工作情況報告如下:

  一、思想政治和組織紀(jì)律

  本人一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事。忠誠于教育事業(yè),教育教法思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,集體觀念強。遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度。尊敬師長,嚴(yán)于律己。為人師表,努力以良好的師德修養(yǎng)影響學(xué)生。

  二、教育教學(xué)工作

  這5年來我一直擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作。在業(yè)務(wù)上本人熟練掌握語文科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。同時,注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習(xí)教育教法理論知識,認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教法技術(shù)。我堅持閱讀中學(xué)語文教育理論的一系列雜志如《語文教學(xué)之友》、《語文教學(xué)與研究》、《語文報》等通過廣泛閱讀,我吸收了他們的先進(jìn)經(jīng)驗和優(yōu)秀成果,在理論與實踐結(jié)合的層面上,我的視野逐漸開闊了。同時我還積極撰寫論文,二級以后的幾年中,我有多篇論文獲得了省市一、二、三等獎,并且參與了兩個課題的研究,在的市評優(yōu)課中獲得了一等獎。經(jīng)過幾年的教育教法實踐,本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了語文教育教法的.基本規(guī)律和很多行之有效的教法方法,并能熟練地運用到教法中去。能結(jié)合教法大綱、教材和學(xué)生狀況制定教法計劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教法原則,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識,向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,面向全體,不放棄每一個學(xué)生。

  三、班主任工作

  自從教以來,我擔(dān)任了多年的班主任工作。自擔(dān)任班主任工作以來我積極探索,形成了自己的一套管理特色。在教育學(xué)生的時候,我從不高高在上,而是以尊重和理解來教育學(xué)生,我堅信,愛是通向?qū)W生心靈萬能的鑰匙,我堅持給予學(xué)生信任和理解,走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,聆聽他們的真實想法,使他們能從內(nèi)心深處真正地接納我。這幾年的班主任工作也使我認(rèn)識到在工作中堅持教書和育人相結(jié)合的原則,無論是否擔(dān)當(dāng)班主任工作都注重對學(xué)生的德育工作。堅持面向全體學(xué)生的原則,同時注意培優(yōu)輔差。做學(xué)生的的思想政治工作耐心細(xì)致。在處理學(xué)生事務(wù)中堅持做到"公平、公正、無私"的原則,受到了學(xué)生的好評。過去的幾年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,在自己勤奮努力下,取得了一點成績,業(yè)務(wù)也有了較大的進(jìn)步。今后,本人將繼續(xù)努力,力爭使自己進(jìn)步成長為一個各方面都更加優(yōu)秀的人民教師。

  教師述職報告范文 篇13

  每年到了這個時候,是我們一年一度撰寫個人述職報告的時候,也是我們回顧一年里工作得失的時候,更是我們對來年工作展望的時候;仡檟xxx年,對我而言有遺憾,也有收獲,當(dāng)然就目前而言,我感覺自己的收獲大于遺憾。

  我的遺憾——

  我的遺憾在于剛進(jìn)永泰幼兒園一年里我的工作狀態(tài)還沒有完全調(diào)整好,從最初的新鮮感,到之后的失落感,從開始的積極到后來的逐漸消退,我在xxxx年度上半年里經(jīng)歷了有太多的失落感,所以工作處于比較被動的'狀態(tài)。找到了遺憾的根源,隨后再看我的成績,因為我始終比較被動,所以處理班級、年級組以及幼兒園的大小事情來都不夠積極,所以上半年度獲得的成績比較少。首先,對于幼兒園的大小評比活動,我雖然努力想要獲得好成績,但結(jié)果卻是可想而知的。其次,對于署骨干的評選活動,我對自己不夠有信心,所以放棄了評選。再次,對于班級工作而言,由于我對孩子的語言能力培養(yǎng)不夠,長期習(xí)慣高控的我對孩子了解也不夠,造成了我班孩子能力測評不理想。最后,我也沒能夠很好地?fù)?dān)當(dāng)起師傅的責(zé)任,盡管徒弟們非常努力,而我卻沒能花更多的心思與她們交流,并幫助她們快快成長。

  雖然,有那么多的遺憾,可是經(jīng)過了暑期的調(diào)整,xxxx年度下半年,我仿佛搖身一變,工作狀態(tài)來了個180度大轉(zhuǎn)彎。由被動為主動,由消極變積極,因此,在年末這個時候來回顧我的收獲,我還是感到欣慰的。

  我的收獲——

  首先,我撰寫的論文《從教學(xué)活動“交通信號燈”談集體活動的有效性》獲得中國福利會出版社組織的論文評比二等獎。這是對我教學(xué)工作以及撰寫論文能力的評價,也為自身積累了實踐與理論相結(jié)合的論文素材。

  其次,我參加了“永泰之星”的評比活動,并獲得了“永泰之星”的榮譽稱號。這是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我工作能力的肯定,也為我積累了教學(xué)實踐活動素材。

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