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學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告

時(shí)間:2024-10-08 15:23:14 其他報(bào)告 我要投稿

學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告范文

  在我們平凡的日常里,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告范文

學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告范文1

  驚慌有序的初中生活即將與我告辭。回想三年里有過(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教育下,我在德智體方面全面發(fā)展,漸漸從無(wú)趣走向成熟。

  我努力學(xué)習(xí)各門功課,順當(dāng)獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國(guó)初中生大賽等獎(jiǎng)。在初中期間我全面地駕馭了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)留意結(jié)合自身愛(ài)好特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,在初x暑假到xx某雜志社擔(dān)當(dāng)打字員,增加社會(huì)閱歷。

  經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也醒悟地相識(shí)到自己的'不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總閱歷教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培育成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!

學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告范文2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬我的學(xué)習(xí)生活已過(guò)去三個(gè)多月了,在這段學(xué)習(xí)生活中有過(guò)汗水,有過(guò)喜悅,也有過(guò)迷茫,但我始終堅(jiān)持不懈,不畏困難,取得了進(jìn)步,積累了閱歷,總結(jié)了教訓(xùn),使自己有所成長(zhǎng)和提高,也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對(duì)我在這段時(shí)間的狀況,我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足。 進(jìn)入中學(xué),面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我能保持端正的看法,每天能以較好的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在中學(xué)的學(xué)習(xí)中,我慢慢培育了自主學(xué)習(xí)的`實(shí)力,能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,上課仔細(xì)聽(tīng)講,主動(dòng)協(xié)作老師。課后剛好完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里,我與同學(xué)們相處融洽,盡量多的結(jié)交摯友,在學(xué)習(xí)生活中相互幫助,相互促進(jìn),并主動(dòng)參與集體的活動(dòng)。 但是,我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),遇到難題常常退縮,不主動(dòng)解決,沒(méi)有常常去問(wèn)問(wèn)題。時(shí)間支配不合理也是我的一大壞毛病,沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我常!伴_(kāi)夜車”,不但使身體疲憊,也影響次日的學(xué)習(xí)。

  以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體狀況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進(jìn)自己,力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。 在今后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)的新學(xué)問(wèn)和高梯度的題越來(lái)越多,以后的課程也會(huì)越來(lái)越困難,但是我會(huì)汲取這次考試帶給我的閱歷教訓(xùn),以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告范文3

  通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)秀麗的校園里茁壯成長(zhǎng),高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原先過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的'呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

  在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;能遵守校園各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙。

學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告范文4

  我來(lái)自充溢溫情和水的城市――無(wú)錫。我的童年,是無(wú)憂無(wú)慮和充溢快樂(lè)的,那是一段在綠茵場(chǎng)上歡樂(lè)奔跑、在藍(lán)天下自由呼吸的難忘歲月。我喜愛(ài)籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個(gè)健康的體魄;我寵愛(ài)書(shū)法,曾在市區(qū)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),也讓我學(xué)會(huì)了在安靜中思索;我喜愛(ài)唱歌,這讓內(nèi)斂的我學(xué)會(huì)了在舞臺(tái)上呈現(xiàn)自我;我喜愛(ài)閱讀,這讓我在書(shū)海里愉悅的徜徉,三年級(jí)時(shí)發(fā)表文章讓我嶄露頭角,五年級(jí)時(shí)獲得市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng);每學(xué)期的`“三好學(xué)生”,更是讓我收獲了自信。

  上初中后,我刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展:校藝術(shù)節(jié)七項(xiàng)競(jìng)賽六項(xiàng)獲獎(jiǎng);區(qū)足球、乒乓球競(jìng)賽有我矯捷的身影;《一本書(shū)的獨(dú)白》征文曾獲xxx省二等獎(jiǎng);《關(guān)于無(wú)錫農(nóng)村廢物污染狀況及治理的調(diào)查報(bào)告》在國(guó)家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》上發(fā)表。在校內(nèi)組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競(jìng)賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續(xù)獲得年級(jí)第一名,校內(nèi)綜合素養(yǎng)評(píng)比第一名,第20屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng),曾獲“無(wú)錫市、錫山區(qū)三好學(xué)生”稱號(hào),中考以校內(nèi)第一名的成果,考入xxx省天一中學(xué)強(qiáng)化班。

  上中學(xué)后,我把北大作為心中要攀登的那座山峰,為了這個(gè)志向,我不斷挑戰(zhàn)自我,勇攀學(xué)業(yè)高峰,成果名列前茅,曾多次獲得年級(jí)總分第一、其次名的好成果,每學(xué)期都被評(píng)為!叭脤W(xué)生”,被校團(tuán)委舉薦為“無(wú)錫市我身邊的青春榜樣”,20xx年11月,代表校內(nèi)參與教化部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大溝通安排”訪日活動(dòng),20xx5年8月參與北京高校優(yōu)秀中學(xué)生體驗(yàn)營(yíng)。每年寒暑假,我專心參與校內(nèi)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,細(xì)心設(shè)計(jì)問(wèn)卷,走訪、調(diào)查、座談,表現(xiàn)出較強(qiáng)的社會(huì)職責(zé)感和分析確定潛力,曾連續(xù)獲得校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在家庭,孝敬父母,愛(ài)做家務(wù);在班級(jí),做老師的好助手,做同學(xué)的知心人。樹(shù)立了當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。

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