醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,其在寫作上具有一定的竅門。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告1
自6月12號(hào)起,時(shí)間統(tǒng)計(jì)法執(zhí)行地十分順利,一天也沒(méi)有落下,超過(guò)90%的時(shí)間被我記錄在案。統(tǒng)計(jì)完數(shù)據(jù),我便開(kāi)始分析每個(gè)數(shù)據(jù)的意義。數(shù)據(jù)讓我知道了這1個(gè)多星期以來(lái)我的時(shí)間是怎樣花費(fèi)的。我想知道每一項(xiàng)活動(dòng)我是否都認(rèn)真對(duì)待了?效率如何?我的產(chǎn)出有哪些?怎樣在同等量的時(shí)間內(nèi),提高產(chǎn)出?
一類工作。
A類:執(zhí)醫(yī)考試。去掉準(zhǔn)備技能操作考試的那9天之后,我究竟在執(zhí)醫(yī)筆試上面花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間呢?答案是:3小時(shí)45分鐘。內(nèi)容就不多說(shuō)什么了,也是少得可憐。在長(zhǎng)達(dá)10天的時(shí)間里,我花在復(fù)習(xí)備考的時(shí)間只有這么點(diǎn),也就是說(shuō),我把大量的時(shí)間花在了次要的事情上。花在哪些事情上呢?
B類:超聲工作。7天內(nèi),毛時(shí)間=58小時(shí)20分鐘(包含了純上班時(shí)間、整理房間、上班前準(zhǔn)備);純工作時(shí)間=51小時(shí)15分鐘。純工作利用率=87.9%。具體內(nèi)容有哪些呢?
除了上班打報(bào)告之外,我看了‘超聲診斷學(xué)’的入門視頻,并寫上了會(huì)用到的筆記。我還閱讀了超聲診斷學(xué)教材,以及回顧了常見(jiàn)的超聲報(bào)告。必須說(shuō)的是,以上我所做的這些,效率都太低了。視頻上所講述的內(nèi)容我連50%都沒(méi)掌握,我看完之后只復(fù)習(xí)過(guò)一遍,知識(shí)量基本上沒(méi)有增加。
每天的打報(bào)告時(shí)間長(zhǎng)達(dá)6~7小時(shí),每天打過(guò)的重點(diǎn)報(bào)告我都從來(lái)沒(méi)有分析和記憶過(guò),以致打了10天報(bào)告依然基本上是原地踏步,寫報(bào)告依然沒(méi)有具體的思路,書寫也沒(méi)條理,不知道每一點(diǎn)異常描述要寫在什么位置,即使知道寫在哪里,也不知道該如何準(zhǔn)確的描述。打報(bào)告的時(shí)間占了一天1/3的時(shí)間,我不想辦法提高效率也是不行的。現(xiàn)在,我已經(jīng)確定了基本思路,先從最常見(jiàn)的部位開(kāi)始,總共有三個(gè),分別是肝膽胰脾腎、泌尿系、心臟。
思路有兩條:第一條是先記住模板里每一句所描述的類型和范圍,以便修改時(shí)順利找到要插入的位置以及刪減的內(nèi)容。第二條是按照部位逐個(gè)學(xué)習(xí)和背誦,而不再是東看一下,西看一下。先看肝膽胰脾腎和心臟,然后再看泌尿系和子宮附件,以此類推。
二類工作。
1、寫作。
寫了一篇日記《xx考試記》。這種隨性而寫的日記,對(duì)我的成長(zhǎng)目前并沒(méi)有太大的意義。我需要的是深刻的思考與持續(xù)的進(jìn)步。我的寫作方向不應(yīng)該是日記。日記并不是產(chǎn)出。另外,我還寫了小短文,是關(guān)于此次“操作技能考試”的'。我只用了一個(gè)星期的時(shí)間瘋狂突擊,最后得了75分。這大大出乎我的意料。雖然運(yùn)氣成分占多,但是這極大地鼓舞了我的士氣,讓我相信自己的運(yùn)氣,相信自己的潛力。這樣的“小成功日記”非常有價(jià)值,能讓自己保持斗志,最大限度地發(fā)揮自身潛力。《斯通納》這本書,我只寫了【童年】部分,而且還沒(méi)寫完。最主要的原因是我對(duì)本書的理解不夠透徹,難度很大。嘗試總是好的,慢慢來(lái),以后再繼續(xù)往下寫吧。
2、閱讀。
a)關(guān)于閱讀,我有了更深刻的認(rèn)識(shí)。閱讀一本書,絕不是在某個(gè)限定的時(shí)間內(nèi)讀完,也不是為了看完寫書評(píng)、做讀書筆記,更不是為了分享給別人。閱讀真正的意義是從書中汲取自己需要的營(yíng)養(yǎng),改變自己,解決自身想要解決的問(wèn)題。哪怕不寫一個(gè)字,不說(shuō)一句話,只要達(dá)到了自己的目的,這本書就沒(méi)有白讀,所耗費(fèi)的時(shí)間也沒(méi)有白白浪費(fèi)。相反,只是寫書評(píng)或是做讀書筆記,通過(guò)這種所謂的“產(chǎn)出”來(lái)滿足自己的虛榮心,填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,同樣也是浪費(fèi)時(shí)間,而且是帶有高度欺騙性的時(shí)間浪費(fèi)。
b)再說(shuō)說(shuō)具體我都閱讀了哪些內(nèi)容。累計(jì)時(shí)間最長(zhǎng)的當(dāng)屬
《北歐,冰與火之地の尋真之旅》這本書,我總共花費(fèi)了3小時(shí)35分鐘用于閱讀?墒牵诉@么多時(shí)間,我收獲了什么呢?我問(wèn)我自己。為什么我要買這本書?我想要從書中獲得什么呢?雖然不愿意承認(rèn),但我知道我實(shí)際上只是把這本書當(dāng)作消遣而已。我不是想知道為什么北歐國(guó)家的國(guó)民為什么幸福指數(shù)高嗎?為什么我在閱讀的時(shí)候不始終圍繞這個(gè)主題去追尋呢?作者具體都說(shuō)了什么,我完全不記得了。我沒(méi)有從中提取核心信息,純粹只是走馬觀花地瀏覽一遍而已。這不是閱讀,這只是瀏覽?赐昙赐,這不還是浪費(fèi)時(shí)間嗎?雖然閱讀的時(shí)候我的注意力很集中,但是我沒(méi)有進(jìn)行思考和分析,我的理解力和知識(shí)量都沒(méi)有增加。這同樣是一種高度欺騙性的時(shí)間浪費(fèi)啊。
c)再吐槽一下我看的這幾天文章,比如“九個(gè)認(rèn)真的獨(dú)居故事”,“20條效率建議,每天多出2小時(shí)”,“沒(méi)房、沒(méi)車、賺不多、不想生育的年輕人,為什么不能理直氣壯地活著”,這幾篇文章彼此之間有聯(lián)系嗎?我花了1小時(shí)的時(shí)間,為的就是看這3篇無(wú)關(guān)緊要的文章嗎?閱讀方向和主題是什么?我根本不知道嘛。純粹就是瞎看。與之形成對(duì)比的是我最近剛買的雜志《lens視覺(jué)系列》,每一期都有一個(gè)主題。我買的這期的主題是“我寧愿讓自己迷失一會(huì)兒”,每篇文章彼此獨(dú)立,卻又相互印照。不再是泛泛而談,而是有著深刻的內(nèi)涵在其中。紙質(zhì)書可以排除雜七雜八的東西的干擾,讓人變得平靜、踏實(shí),提高閱讀的效率和深度。閱讀需要消耗大量的時(shí)間成本,是成本很高的活動(dòng)類型。所以、我需要帶著強(qiáng)烈的目的去琢磨文字與圖片表面以及背后的意義。這樣才對(duì)得起消耗在這上面的巨大時(shí)間成。
3、印象筆記。
“印象筆記”這項(xiàng)活動(dòng)我不應(yīng)該將其作為二類工作的,連三類工作都算不上,因?yàn)樗皇且粋(gè)工具,而不是一項(xiàng)活動(dòng)。這幾天光是整理印象筆記,就耗費(fèi)了3小時(shí)38分鐘。有那么多筆記需要整理嗎?整理,是一種負(fù)擔(dān),而不是產(chǎn)出。所以、聰明的做法是將印象筆記的分類和內(nèi)容進(jìn)行斷舍離式地簡(jiǎn)化,取消“整理”這類毫無(wú)意義的活動(dòng)。這3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間太不值得了,還不如用來(lái)看一部電影或是約個(gè)朋友吃頓飯呢。所以、從第27周開(kāi)始,只把印象筆記當(dāng)一個(gè)工具,不再浪費(fèi)多余的時(shí)間。
4、豆瓣。
“豆瓣”和“印象筆記”是同一個(gè)問(wèn)題,它也只是一個(gè)工具。同理,豆瓣一樣需要取消“整理”這類毫無(wú)意義的活動(dòng),因?yàn)橹黜?yè)的界面我早就已經(jīng)設(shè)定到完美狀態(tài)了,不需要再花時(shí)間去搞什么“整理”。時(shí)間統(tǒng)計(jì)法告訴我,我對(duì)豆瓣的依賴太嚴(yán)重了。豆瓣根本不需要花那么多時(shí)間。我純粹是在重復(fù),浪費(fèi)時(shí)間而已。我認(rèn)為,我每周只需更新一次就可以。我需要更新也就只有讀書筆記,電影短評(píng),生活吐槽而已。這些內(nèi)容加起來(lái)也不會(huì)超過(guò)1小時(shí)。一個(gè)星期只需花1小時(shí)就可以達(dá)到這效果,性價(jià)比老高了。
5、社交。
我制作了一張表格,包含4個(gè)方面的內(nèi)容:對(duì)象、次數(shù)、累計(jì)時(shí)長(zhǎng),對(duì)話形式。掃了一眼最近的社交記錄,發(fā)現(xiàn)一對(duì)一面談一次也沒(méi)有,要么是電話,要么是微信文字聊天。我覺(jué)得一對(duì)一面談是最佳的社交形式,社交的質(zhì)量是最高的,尤其是眼神的交流,是別人的社交形式所無(wú)法比擬的。其次是電話交流和微信文字聊天。微信文字聊天的有點(diǎn)是可以留下文字記錄,有利于存檔,缺點(diǎn)是很容易斷線,對(duì)話不連貫,時(shí)間的利用率很低。還有一種我至今還沒(méi)有實(shí)踐過(guò)的——書信交流。這是我最推崇的交流形式,因?yàn)檫@種交流形式有更深的內(nèi)涵,需要更深的思考,對(duì)提高寫作能力,增進(jìn)情感有最好的效果。所以、7月份我準(zhǔn)備嘗試寄書信給朋友。
再說(shuō)說(shuō)其他次要的項(xiàng)目。
1、影視。
這10天我看了兩部電影、兩集動(dòng)漫、兩集電視劇。電影都是自己想看的,而且是評(píng)分很高的。我看完都會(huì)寫短評(píng),說(shuō)說(shuō)自己的看法。《火影忍者》每周更新一集,我不用擔(dān)心花費(fèi)多余的時(shí)間在上面。我看的這部韓國(guó)電視劇了不得,對(duì)職場(chǎng)和人生有著很有價(jià)值的指導(dǎo)意義。《未生》每集長(zhǎng)達(dá)70分鐘,差不多是一部電影的時(shí)長(zhǎng)?催@部電視劇,我是需要截圖,做筆記的。因?yàn)樗袃r(jià)值了,值得我花時(shí)間總結(jié)和吸收。7月份和8月份繼續(xù)維持這個(gè)量就可以了。畢竟我只有50多天的考試備考時(shí)間,時(shí)間太緊張了。
2、綜藝&自媒體。
看了幾期《袁視角》和一期《
了不起的匠人Ⅱ》。這兩個(gè)節(jié)目都不在我的娛樂(lè)范圍之內(nèi)。我計(jì)劃欣賞的節(jié)目是《見(jiàn)字如面》和《我住在這里的理由》。綜藝需要消耗的時(shí)間也不少,短則40分鐘,長(zhǎng)則1個(gè)多小時(shí)。所以、在這個(gè)問(wèn)題上,我一樣是不能任性的。按照既定的方案來(lái)有助于把握節(jié)奏,防止落入時(shí)間黑洞。為了配合我的書信寫作,7月份將繼續(xù)欣賞《見(jiàn)字如面》這個(gè)節(jié)目,一邊享受書信帶來(lái)的魅力,一邊指導(dǎo)我的書信寫作。
3、音樂(lè)。
想起柳比歇夫那句話
“應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)不受周圍環(huán)境的干擾,用在工作上的3個(gè)小時(shí)應(yīng)當(dāng)是真正工作的3個(gè)小時(shí),不想不相干的事,不聽(tīng)不相關(guān)的話,不聽(tīng)鈴聲和笑聲,也不聽(tīng)收音機(jī)和音樂(lè)!
我采納了這條建議。有一天晚上,我心情郁悶,無(wú)心學(xué)習(xí)。于是,我拉上窗簾,關(guān)閉燈光,帶上耳機(jī),閉上眼睛,在黑暗中傾聽(tīng)《仙劍奇?zhèn)b傳》原聲帶,這一聽(tīng)就是1小時(shí)25分鐘。我認(rèn)為雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間,但是很值得。做每一件非體力活的事,都不應(yīng)該聽(tīng)音樂(lè)。如果想聽(tīng),就停下手中的事情,認(rèn)真傾聽(tīng),感受音樂(lè)的音符與意境。這才是正確使用時(shí)間的方法。除此之外,我還觀賞了好幾首MV。我覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè)的周圍環(huán)境比音樂(lè)本身更重要。試想,當(dāng)我處在一篇深林里,聽(tīng)著理查德·克萊迪曼的鋼琴曲,那是何等地愜意啊?傊⒙(tīng)音樂(lè)不做事,做事不聽(tīng)音樂(lè)。
4、例行工作。
a)通勤。
我算了一下,平均每天的通勤時(shí)間高達(dá)1小時(shí)30分鐘,占據(jù)的比重相當(dāng)之高。畢竟除去睡眠和上班,我只有不到9小時(shí)的自由時(shí)間。我找到了提高這部分時(shí)間的利用率的絕佳方法。那就是將騎摩托上班改為步行上班,正好配合我的養(yǎng)生和鍛煉計(jì)劃。一舉兩得。
b)手寫時(shí)統(tǒng)。
平均時(shí)間為20分鐘。這項(xiàng)活動(dòng)并不產(chǎn)生價(jià)值。所以我需要簡(jiǎn)化手續(xù),減少消耗的時(shí)間。于是、我設(shè)定了一個(gè)【固定活動(dòng)】以減少書寫內(nèi)容。
c)電子時(shí)統(tǒng)。
平均時(shí)間為15分鐘。這項(xiàng)活動(dòng)同樣不產(chǎn)生價(jià)值。我需要盡量把時(shí)間將至
10分鐘以內(nèi),而且用中午做這件機(jī)械類的事情。
d)查閱微信。
這項(xiàng)活動(dòng)需要重點(diǎn)改革。
第一,退出與我無(wú)關(guān)的微信群,拒絕被無(wú)聊的消息所打擾。
第二,更嚴(yán)格地限制查回微信的時(shí)間范圍,防止自己在上面浪費(fèi)太多的時(shí)間。
第三,朋友圈將不再更新,要更新就上豆瓣。
不必再留戀被人關(guān)注和點(diǎn)評(píng),我所要追求應(yīng)該是一對(duì)一的高品質(zhì)社交。朋友圈就像動(dòng)物園,供眾人觀賞與嬉鬧。查回微信消息其實(shí)很快,10分鐘就足夠了。它只是一個(gè)收件箱,我犯不著浪費(fèi)時(shí)間在上面。
e)睡眠與午睡。
我這幾天只統(tǒng)計(jì)午睡時(shí)間,沒(méi)有統(tǒng)計(jì)晚間睡眠時(shí)間。從第27周開(kāi)始,我將納入晚間睡眠,不放過(guò)每一項(xiàng)活動(dòng)。我統(tǒng)計(jì)了一下,我的夜間睡眠維持在7~8小時(shí),而午睡的平均時(shí)間約為30分鐘。這幾天我的精力十分充沛,可見(jiàn)這個(gè)數(shù)值能滿足我的生活需求,不增不減。在這個(gè)過(guò)程中,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一天的長(zhǎng)度是不一樣的,不是24小時(shí)。很多人把早晨起床的時(shí)間認(rèn)定為一天的開(kāi)始,F(xiàn)在,我不這么認(rèn)為了。我認(rèn)為一天的開(kāi)始是前一天晚上睡覺(jué)的時(shí)間,而結(jié)束的時(shí)間則是當(dāng)天晚上睡覺(jué)的時(shí)間。這種全新的認(rèn)識(shí)有著至關(guān)重要的意義。這意味著我再也不用糾結(jié)偶然睡得太晚而打亂了作息節(jié)奏了。因?yàn)槊刻斓臅r(shí)間長(zhǎng)度不一樣,即使晚一點(diǎn)睡,只要該花的時(shí)間足量地用到了該做的事情上,那么即使即使將這一天的時(shí)長(zhǎng)延長(zhǎng)到了26小時(shí),也是相當(dāng)值得的。真高興,意外地解決了我一直很糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。今天終于可以釋懷了。
f)固定活動(dòng)。
固定活動(dòng)包含了幾個(gè)每天必須要進(jìn)行的幾個(gè)活動(dòng),而且所需的時(shí)長(zhǎng)基本上是固定不變的。我不需要每天在手寫了,直接寫個(gè)總時(shí)間就行了,這樣可以節(jié)約不少時(shí)間。它們分別是:
①起床、疊被、洗漱10分鐘
、诤人、燒水、如此10分鐘
、鄢吭10分鐘
、艹燥30~40分鐘
⑤洗澡15分鐘
、尴、晾衣服10~15分鐘
、呤、疊衣服10分鐘
g)其他/特殊。
這類活動(dòng)涵蓋范圍很廣。比如:整理印象筆記,參加會(huì)議,剪頭發(fā),整理房間等等。我只需遵循“斷舍離”這一總原則就行了,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)完成。這10天以來(lái),我浪費(fèi)時(shí)間也是很多的。我決定一一列出,將其列入黑名單。
i.玩小游戲
ii.上班時(shí)與同事閑聊
iii.瞎玩手機(jī)
iv.瞎逛電腦
v.與同事抱怨醫(yī)院
vi.看各種無(wú)聊的新聞
tips:本文累計(jì)耗時(shí)6小時(shí)50分鐘
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告2
風(fēng)濕科
實(shí)習(xí)第7周,風(fēng)濕科。一個(gè)據(jù)說(shuō)一群醫(yī)生打魔獸的科室。。。這周是比較凄慘的一周,清明節(jié)值班就算了,周六、周天還連續(xù)值班,實(shí)在是累。
本來(lái)以為風(fēng)濕科應(yīng)該都是一些病情比較輕的病人,但是一看卻發(fā)現(xiàn),一堆重病號(hào),比其他科還多。而且風(fēng)濕科的疾病無(wú)非就系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、干燥綜合征、血清陰性脊柱關(guān)節(jié)炎、MCTD、白塞病,硬皮病。這些的風(fēng)濕性疾病很多都是全身性疾病,導(dǎo)致全身性損害,病人就病情比較嚴(yán)重。甚至很多疾病都是第一次見(jiàn),如MCTD、白塞病,硬皮病。。。
風(fēng)濕科又是一個(gè)討厭的科室,和內(nèi)分泌一樣,要測(cè)血糖,但還好,不會(huì)像內(nèi)分泌那么頻繁。測(cè)血糖的很多不是因?yàn)樵l(fā)的`糖尿病,而是因?yàn)轱L(fēng)濕性疾病治療過(guò)程中需使用大量激素,需要檢測(cè)血糖,還有很多的類固醇性糖尿病。
周一,來(lái)了一個(gè)MCTD的病人,主任讓我去問(wèn)下病史,糟糕,書本沒(méi)講這個(gè)病呀,也不清楚這個(gè)病大概是什么情況,沒(méi)辦法硬著頭皮過(guò)去問(wèn)下,患者主訴:醫(yī)生,我手怎么又變白、又變紫、又變紅。OK,明白了,雷諾現(xiàn)象,后來(lái)查閱資料才知道原來(lái)雷諾現(xiàn)象常見(jiàn)于MCTD、硬皮病、類風(fēng)關(guān)等疾病。
周二,主任查房,一個(gè)干燥綜合征病人,雙飛布滿濕羅音,翻下病歷,一個(gè)抗感染藥都沒(méi)用,問(wèn)下主任為什么沒(méi)用?糟糕,又被批,這不是平常的濕羅音,這叫帛裂音,是干燥綜合征引起的肺間質(zhì)病變,抗感染是無(wú)效,要用激素沖擊。自從被批以后,牢牢記住“帛裂音”這新名詞。
周四晚上,過(guò)去科室寫病程,剛到,護(hù)士喊到“10床在搶救,過(guò)去幫忙下”。從抽屜拿個(gè)口罩帽子和手套飛奔過(guò)去,只見(jiàn)病人已經(jīng)沒(méi)有自主呼吸,只靠氣管插管維持,煩躁不安,第一次感覺(jué)到搶救病人那緊張氣氛,遠(yuǎn)比上次心內(nèi)科給室顫病人除顫要來(lái)得緊張。戴好手套,拿起氣囊開(kāi)始按壓,護(hù)士一會(huì)吸痰,一會(huì)上亞寧定泵。就這樣,壓了半小時(shí),平車來(lái)了,開(kāi)始轉(zhuǎn)ICU,一路上壓過(guò)去,手都酸了,在ICU,看那群醫(yī)生手腳還真是麻利,10幾個(gè)醫(yī)生處理一個(gè)病人,一會(huì)兒呼吸機(jī)、心電、泵全上了,確實(shí)需要這樣的速度,才能搶救病人,降低死亡率。
周天,跟一個(gè)很過(guò)分的研究生一起值班,這就是所謂的會(huì)打魔獸的那群人之一,今天中午來(lái)了兩個(gè)病人,那可惡的研究生竟然躲在角落打魔獸,讓我自己去寫兩份病歷和首程,寫到最后都快睡著了,我也需要午睡呀!
心內(nèi)科
實(shí)習(xí)第五周,心內(nèi)科。心內(nèi)科有三個(gè)組,分布三個(gè)區(qū),冠心組、高血壓組、外周血管組。心想見(jiàn)習(xí)時(shí)跟過(guò)冠心組,于是我來(lái)到25區(qū)高血壓組。雖然名為高血壓組,但是收的病人各種各樣,心肌病,心包積液,心律失常,也不乏冠心。帶教是張祖杰老師,還有陳慧老師。張祖杰,一個(gè)特平易近人的主治,就算對(duì)實(shí)習(xí)生也會(huì)勾肩搭背,一點(diǎn)架子都沒(méi)有,也可以說(shuō)是我至今為止遇到最沒(méi)脾氣的男醫(yī)生。在心內(nèi)科也是相對(duì)比較閑,因?yàn)楦嗟亩,但幸好我們組只一個(gè)跟班,相對(duì)會(huì)好點(diǎn)。但是很煩的東西又來(lái)了,測(cè)晨起血壓,這代表又要犧牲睡眠時(shí)間了。周一,剛來(lái)報(bào)到,接到的命令是等下來(lái)個(gè)心包積液,去收一下。其實(shí),我發(fā)現(xiàn)只有親自收的病人,我才會(huì)我完完全全地了解心包積液是怎么一回事,否則只通過(guò)看病例,根本不知道心音低鈍是什么東西.問(wèn)好病史,當(dāng)給病人體檢時(shí),我摸不到心臟搏動(dòng)點(diǎn),頓時(shí)我蒙了。聽(tīng)診一下,心率100多次的低鈍的心音,唰唰的心包摩擦音,這時(shí)才松了口氣,我想我這輩子永遠(yuǎn)也忘不了那一刻的尷尬,忘不了心包積液。周三,陳慧主任查房,事先已經(jīng)打聽(tīng),陳慧主任又是第二個(gè)陳剛,所以我已經(jīng)準(zhǔn)備好狂轟爛炸?商焖悴蝗缛怂,不問(wèn)問(wèn)題,讓我匯報(bào)病史.我敗給你了,現(xiàn)病史沒(méi)問(wèn)題,關(guān)鍵是那些輔修檢查,自己收的我還會(huì)去關(guān)注,其他人的我哪記得住?從那時(shí)起,我便養(yǎng)成習(xí)慣,每晚自習(xí)都瀏覽一下化驗(yàn)單.周四,第一次參加死亡病例討論,看到每位參加搶救醫(yī)師不是推脫責(zé)任,而是從這病例中看到自己處理還有哪些不足,要一個(gè)大主任低下頭承認(rèn)錯(cuò)誤,需要多大勇氣。周五至周天,張祖杰老師出差,但不代表可以煥散了,任務(wù)更大了,因?yàn)闆](méi)頭了,有些事不敢處理,也只能請(qǐng)教隔壁組吳主任。每天都盼望頭早點(diǎn)回來(lái)……
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告3
在日照見(jiàn)習(xí)大約三個(gè)月的時(shí)間里,我感覺(jué)自己成熟了很多,對(duì)中西醫(yī)學(xué)、醫(yī)患關(guān)系以及自己的人生都有了新的認(rèn)識(shí),更加的的勇敢和負(fù)責(zé)任。我是七月份回到***市的,感覺(jué)很親切。
我實(shí)習(xí)的單位是***市中醫(yī)醫(yī)院,這是目前我市規(guī)模最大的綜合性中醫(yī)醫(yī)院,國(guó)家三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院,愛(ài)嬰醫(yī)院,全省重點(diǎn)中醫(yī)醫(yī)院,山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院。
a市紅十字會(huì)醫(yī)院,a市創(chuàng)傷急救中心,又是省級(jí)文明單位,山東省100家文明行業(yè)示范點(diǎn)之一、10家文明服務(wù)示范醫(yī)院之一,是魯南中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)療、急救、康復(fù)、科研、教學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)中心。經(jīng)過(guò)在日照的見(jiàn)習(xí),我在a實(shí)習(xí)的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個(gè)科是兒科,實(shí)習(xí)方式是一對(duì)一,我的帶教老師是趙長(zhǎng)華。趙老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽(yáng)剛之美;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟著趙老師最大的好處是他會(huì)讓你清楚的知道疾病的來(lái)龍去脈。每天早晨查房后,他總會(huì)拉著我細(xì)致的講解查房時(shí)患者所反應(yīng)的病情進(jìn)展該如何處理,特別是有新來(lái)的病號(hào)時(shí),他還要帶著我仔細(xì)的為患兒查體,有時(shí)竟完全放手給我。在兒科實(shí)習(xí)期間,恰逢手足口病流行,趙老師還讓我專門寫了點(diǎn)對(duì)這一傳染病的總結(jié),概括述說(shuō)了本病的發(fā)病因素、鑒別診斷、并發(fā)癥及治療。在趙老師的調(diào)教下,我基本熟悉了兒科常見(jiàn)病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。
中醫(yī)中藥治療消化系統(tǒng)疾病有其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),這一優(yōu)勢(shì)在臨沂市中醫(yī)院的消化科得到了很好的體現(xiàn),科里中醫(yī)氛圍濃厚,云集了醫(yī)院里的好多名老中醫(yī)。常見(jiàn)疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國(guó)人講“有病無(wú)病,吃飯為證”,中醫(yī)里講脾胃乃后天之本,很多時(shí)候身體的不平衡首先會(huì)在飲食上表現(xiàn)出來(lái)。常見(jiàn)的致病因素有思慮過(guò)度、飲食不當(dāng)、外感六yin邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復(fù)脾升胃降的生理功能為基本原則。
針灸推拿可以疏通淤阻的經(jīng)絡(luò),調(diào)氣活血,并有保健養(yǎng)生的作用。消化科后我轉(zhuǎn)到針灸推拿科,中醫(yī)針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對(duì)各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風(fēng)后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經(jīng)成為中醫(yī)院的特色科室之一。在實(shí)習(xí)期間,老師給我很多動(dòng)手針灸的機(jī)會(huì)。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時(shí)候,可能因?yàn)樘o張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來(lái)每天手不離針,現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)再有那次的尷尬了吧。
我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的科室是骨科,下個(gè)科室是內(nèi)分泌。小兒科后去的是普外,學(xué)習(xí)了基本的縫合與打結(jié),而且在手術(shù)臺(tái)上拉過(guò)幾次勾,本以為會(huì)害怕手術(shù),可在臺(tái)上的興奮感和求知欲把恐懼趕的'不見(jiàn)蹤影,F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自熟練的縫合、拆線與換藥。簡(jiǎn)單的石膏固定也可以做的不錯(cuò)。
現(xiàn)在的我回家經(jīng)常可以為周圍的人解決些小毛病,自覺(jué)效果還好,已經(jīng)獲得不少的信任;現(xiàn)在的我也不再為中西醫(yī)的矛盾斗爭(zhēng)而勞累,我要做的是可以把病看好的醫(yī)生,讓喜歡理論的去做理論吧;現(xiàn)在的我找到了學(xué)以致用的樂(lè)趣。在臨沂的這段日子里,我過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)。謝謝我的爸爸媽媽,兄弟姐妹,女友舍友朋友老師同學(xué)!
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
實(shí)習(xí)帶給我真的太多太多的東西,能夠在XX醫(yī)院實(shí)習(xí),能夠在XX醫(yī)院度過(guò)自己的實(shí)習(xí)期,我倍感榮幸,在自己的工作上面,我得到了很多的機(jī)會(huì)去更好的完成自己的操作,在自己的思想上面,也更加的堅(jiān)定自己要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士的信念,我相信自己一定可以成功,一定可以做到的。
我是從20xx年X月來(lái)到這里的,離現(xiàn)在也已經(jīng)快要一年的時(shí)間了,起初來(lái)這里實(shí)習(xí)的時(shí)候,我還什么都不知道,對(duì)于自己在學(xué)校所學(xué)到的一些理論的知識(shí),我也都記得不是特別的清楚,所以在自己的工作當(dāng)中,我也很多的時(shí)候不能記住自己的步驟和流程,有時(shí)候在自己的工作當(dāng)中,我都想要抱著自己的書本來(lái)工作,但是我清楚的.知道自己的工作的謹(jǐn)慎性和自己在工作當(dāng)中應(yīng)該要注意和學(xué)習(xí)的東西都很多,所以跟在科室的老師的身后學(xué)習(xí)了很久,在科室老師的指導(dǎo)和幫助之下,我也慢慢的可以單獨(dú)的完成自己作為一名護(hù)士所應(yīng)該要完成的工作,自己的實(shí)習(xí)工作也就慢慢的進(jìn)入到了正軌,慢慢的對(duì)于自己很多的理論知識(shí)我都在實(shí)際的工作當(dāng)中遇到了,記得在學(xué)校的時(shí)候老師就教過(guò)我們,要我們?cè)诠ぷ魃厦,在面?duì)病人的時(shí)候,要足夠的自信,要讓病人足夠的相信你。我也一直都記著老師的悉心的教誨,在自己的工作當(dāng)中,保持對(duì)自己的信心,謹(jǐn)慎細(xì)致的完成自己的工作,不管是自己所承擔(dān)的大大小小的工作,都嚴(yán)格的按照醫(yī)院的步驟和流程來(lái),保證自己在工作上面的嚴(yán)謹(jǐn),保證自己工作的正確和認(rèn)真,我也一直都將救死扶傷當(dāng)成自己的人生信條,在自己的工作當(dāng)中,盡自己最大的權(quán)利和努力去幫助都這些病人,剛開(kāi)始的時(shí)候,自己看見(jiàn)醫(yī)院的生老病死,看到患者家人的痛哭流涕,我也會(huì)覺(jué)得非常的難受,但是慢慢的我也開(kāi)始懂得了自己難受傷心并沒(méi)有什么用,自己所能做的就是在自己的工作當(dāng)中更加的付出自己的努力,所以我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)也讓我強(qiáng)大了很多。
現(xiàn)在自己在XX醫(yī)院工作也快一年的時(shí)間,自己的實(shí)習(xí)期也已經(jīng)要過(guò)去了,因?yàn)樽约哼需要回到學(xué)校參加畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的答辯,所以自己現(xiàn)在也不能繼續(xù)在醫(yī)院工作,只能先將XX醫(yī)院的這份工作辭掉,完成好自己的學(xué)業(yè)之后,再開(kāi)始自己的工作,我也相信這次的實(shí)習(xí)過(guò)后,自己將會(huì)在之后的工作當(dāng)中,將這次學(xué)到的東西很好地運(yùn)用到工作當(dāng)中。
此致
敬禮!
辭職人:XXX
20xx年X月X日
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告5
時(shí)間過(guò)得真快,短短兩個(gè)學(xué)期的見(jiàn)習(xí)課程結(jié)束了,記得去年x月底去我坐在離開(kāi)學(xué)校的大巴車上,既為離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了3年的校園感到有些傷感,又為即將迎來(lái)的見(jiàn)習(xí)課程感到興奮,懷著這種心情,我來(lái)到了目的地——××市××醫(yī)院。雖然醫(yī)院的課程安排是半天理論課半天實(shí)踐課,可對(duì)于我們這些以往只埋頭讀書的學(xué)生來(lái)說(shuō),能直接和病人接觸還是引起了我極大的興趣。在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,我收獲很多,了解了醫(yī)院的正常運(yùn)作情況,知道了很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),也有很多心得和體會(huì)。第一,對(duì)待見(jiàn)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,雙重身份的角色。虛心求學(xué)的'態(tài)度!疤撔摹笔乔髮W(xué)的前提,離開(kāi)了“虛心”將失去許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),“求學(xué)”的對(duì)象不僅僅是較遠(yuǎn),而應(yīng)包括所有的醫(yī)護(hù)人員和病人。只要虛心求學(xué),不恥下問(wèn),將會(huì)學(xué)到很多書本身學(xué)不到的知識(shí)。勇于吃苦的精神。見(jiàn)習(xí)生活是艱辛的,上午上課,下午見(jiàn)習(xí),中午的休息時(shí)間很少,加上課程緊,經(jīng)常得看書到很晚。見(jiàn)習(xí)生的雙重身份。在病人眼里見(jiàn)習(xí)生也是一名醫(yī)生,正確處理好這種雙重身份,是見(jiàn)習(xí)醫(yī)生首先應(yīng)解決的問(wèn)題。作為見(jiàn)習(xí)醫(yī)生則應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,在學(xué)校里診斷錯(cuò)誤或記錯(cuò)藥物劑量,僅僅是知識(shí)的缺陷,倘若將來(lái)在臨床中,則是人命關(guān)天的大事。第二,注重專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與臨床知識(shí)的結(jié)合。臨床來(lái)源于基礎(chǔ),扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是我們實(shí)習(xí)中最寶貴的原料和工具。這里提的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是指:解剖、組胚、生理、生化、微生物以及免疫等學(xué)科。這些學(xué)科構(gòu)成了臨床工作的根基,所有臨床診治都要依賴這些知識(shí)。但書本知識(shí)是前人的總結(jié),而臨床中會(huì)不斷出現(xiàn)新的問(wèn)題,隨著社會(huì)保健意識(shí)的提高及藥品的不斷更新,臨床上出現(xiàn)的不典型病例越來(lái)越多。這就需要我們既熟知書本知識(shí),又要善于依據(jù)病人的病史特點(diǎn)利用先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室診斷做出有理有據(jù)的初診,在診治過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并調(diào)整治療方案。
第三,深入病房體察病情,訓(xùn)練臨床思維。一次上消化內(nèi)科見(jiàn)習(xí)課時(shí),有一個(gè)消化道大出血的病人,由于剛接觸臨床知識(shí),我們便忙著下醫(yī)囑,但帶教老師批評(píng)了我們,現(xiàn)在見(jiàn)習(xí)課不像在學(xué)校里和課本打交道,是和活生生的病人打交道,所以要有系統(tǒng)的臨床診斷思維。與在課堂上不同,見(jiàn)習(xí)時(shí)的知識(shí)大都是用在病人身上,而不是條條框框規(guī)定好的病例,因此需要改變自己以往的思維方式,深入臨床,多觀察。而且倘若在操作過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)不足和緊張過(guò)度,容易畏手畏腳。這就需要我們牢記基本理論,嚴(yán)格按操作規(guī)則大膽去做。第四,注意臨床診斷與實(shí)驗(yàn)室檢查的互補(bǔ)。在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí),我們見(jiàn)到的一個(gè)女病患,在地方醫(yī)院治療一個(gè)多星期病情惡化而轉(zhuǎn)來(lái)的,高燒、呼吸困難等癥狀非常嚴(yán)重,胸片和胸腔CT示病變呈間質(zhì)性改變,并且進(jìn)行性惡化,應(yīng)用了多種強(qiáng)力抗生素和激素都未見(jiàn)明顯療效,但常規(guī)生化檢驗(yàn)卻未見(jiàn)明顯異常。帶教老師向我們?cè)敿?xì)說(shuō)明了該做哪些檢查,以及如何結(jié)合臨床坐出診斷。由此可以看出,實(shí)驗(yàn)室檢查是臨床工作中的必要手段,不但可以協(xié)助醫(yī)師做出正確診斷,而且可以作為病人病情變化的客觀指標(biāo),具有重要意義。但是醫(yī)生的臨床經(jīng)驗(yàn)更重要,單純依賴實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,忽略必要的體格檢查和臨床思維,可能影響診斷的準(zhǔn)確性?傊谶@短短的幾個(gè)月中,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的生活,學(xué)習(xí)方面的知識(shí),我會(huì)將這美好的時(shí)光牢記在心,它將激勵(lì)我為成為一名合格的醫(yī)生而不懈奮斗。
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告6
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。90后是飽受爭(zhēng)議的一代,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?誰(shuí)說(shuō)我們這一代是自私自利,內(nèi)心封閉的群體?走出校園,踏入社會(huì),我們依舊能朝氣蓬勃,激情澎湃,為自己書寫一份滿意的答卷。
一.社會(huì)實(shí)踐之我見(jiàn)
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)我們學(xué)生的成長(zhǎng),加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,以及作為一項(xiàng)培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也是檢驗(yàn)我們知識(shí)理論水平,鍛煉自我能力,服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校宜春學(xué)院蔚然成風(fēng),深受廣大師生的高度好評(píng)。
眾所周知,學(xué)校只是一個(gè)小社會(huì),只有通過(guò)在真正大社會(huì)中的磨練,主動(dòng)走出溫室,走出象牙塔,我們才能成為任憑風(fēng)吹雨打,依舊茁壯成長(zhǎng)的花朵。社會(huì)是一所鍛煉能力,開(kāi)闊視野的綜合性大學(xué),它能引導(dǎo)我們深入了解社會(huì),在服務(wù)大眾的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后走出校門,踏入社會(huì)創(chuàng)造有利條件。更重要的是,它能使我們學(xué)有所成,在實(shí)踐服務(wù)中快速成長(zhǎng),更有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。
二.踏出學(xué)院,走入佳美,也是一家人
這個(gè)寒假,我不再像往常一樣在家無(wú)所事事,而是欣然得接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,真正深入社會(huì),進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐鍛煉。因?yàn)槲蚁嘈胚x擇遠(yuǎn)比努力更重要,只有經(jīng)歷,方能懂得,人的一生都是在不斷得為自己創(chuàng)造故事,而我堅(jiān)信在經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪之后,我才有資格成為故事中的主角!
我在學(xué)校就讀的院系是美容醫(yī)學(xué)院,專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)(美容方向),為了使自己在校學(xué)到的醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,充分提高臨床動(dòng)手操作能力,我找到我院實(shí)踐與就業(yè)科丁科長(zhǎng)幫我聯(lián)系到南昌佳美美容醫(yī)院,選擇寒假在那邊實(shí)踐。在正式實(shí)踐之前,我上網(wǎng)了解到南昌佳美美容醫(yī)院是集臨床、教學(xué)、科研為一體的專業(yè)整形美容醫(yī)療機(jī)構(gòu),是國(guó)際醫(yī)學(xué)美容協(xié)會(huì)中國(guó)分會(huì)會(huì)員單位,亞洲整形美容研究院常務(wù)理事機(jī)構(gòu),更是亞洲整形界12強(qiáng)。在擁有如此多的光環(huán)以及國(guó)內(nèi)外知名整形專家的基礎(chǔ)上,我相信通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),這次的實(shí)踐之旅一定會(huì)有頗多收獲。
在校期間,老師曾告訴我,我院的畢業(yè)生遍及全國(guó)各大整形美容醫(yī)院,于是在出發(fā)前我就提前聯(lián)系好了南昌佳美美容醫(yī)院市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部的一位叫做何彥青的師兄,告訴他我1月6日就會(huì)動(dòng)身,請(qǐng)求他幫我安排住宿,他毫不猶豫就答應(yīng)了。出發(fā)前的那一晚,我心情特別激動(dòng),內(nèi)心異常興奮,迫不及待的想盡快到達(dá)南昌,開(kāi)啟我的實(shí)踐歷程。
清晰的記得,1月6日早上7:54,帶著一份期待與渴望,我登上了火車,踏上了去南昌的行程。剛下火車,我就立即聯(lián)系了師兄,在他的指引下我順利來(lái)到佳美美容醫(yī)院。醫(yī)院一共有十層樓,面積很大,配置非常齊全,高端大氣。師兄熱情得帶領(lǐng)我辦相關(guān)實(shí)踐手續(xù),熟悉醫(yī)院的'環(huán)境,并交代給我一些注意事項(xiàng)。剎那間我感覺(jué)特別溫馨,體會(huì)到了家的溫暖。師兄的熱情與細(xì)心讓我意識(shí)到在校期間,一定要多與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐以及同學(xué)溝通交流,建立深厚的友誼,或許以后當(dāng)自己需要幫助的時(shí)候,他們就會(huì)及時(shí)伸出援助之手,給我指明正確的方向。
三.佳美實(shí)踐醫(yī)生的一天
1月7日北京時(shí)間上午9:00,我開(kāi)始正式上班。一天的工作是以晨會(huì)開(kāi)始的,首先,手術(shù)室、住院部、值班醫(yī)生會(huì)分別進(jìn)行當(dāng)天的交班,緊接著主刀醫(yī)生,護(hù)士長(zhǎng)會(huì)對(duì)昨日的工作進(jìn)行匯報(bào)、總結(jié),從而讓每位醫(yī)務(wù)人員了解到顧客的身體狀況和需求。晨會(huì)的氛圍在每天的工作中顯得尤其重要,每個(gè)人在晨會(huì)中都會(huì)暢所欲言,交換彼此的想法,充分做好服務(wù)顧客的一切準(zhǔn)備。晨會(huì)結(jié)束之后,我戴好口罩緊緊得跟著醫(yī)務(wù)工作人員來(lái)到六樓住院部,開(kāi)展常規(guī)查房工作。在查房期間,是嚴(yán)格禁止喧嘩的,我們會(huì)特別控制好走路以及說(shuō)話的音量,以免打擾到顧客的休息。每次敲門進(jìn)入顧客的房間,醫(yī)務(wù)人員都會(huì)及時(shí)了解顧客目前的狀況和自我感覺(jué),關(guān)切他們的健康和飲食起居,不厭其煩得解決他們心中的疑慮,并安慰他們安心住院,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。每句溫馨的話語(yǔ),每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,流露的是對(duì)顧客的無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告7
暑假,我來(lái)到了一家寵物醫(yī)院實(shí)習(xí),由于我從小就特別喜歡的動(dòng)物,尤其是可愛(ài)的小狗,因而我充分利用假期的時(shí)間找到了這么一份本人感興趣的實(shí)習(xí)工作。
在這次的暑假實(shí)習(xí),有一只狗的死亡讓我印象特別深,這條狗來(lái)帶寵物醫(yī)院的時(shí)候,整體感受都還好,在主人抱它到觀察臺(tái)上之后便預(yù)備給他測(cè)體溫。就在我預(yù)備給它測(cè)體溫的時(shí)候,覺(jué)察其肛門處有液體流出,指導(dǎo)醫(yī)師看到后就細(xì)心觀察了下這條狗,覺(jué)察其狀態(tài)特別差,在給它做心臟復(fù)蘇沒(méi)什么效果,打了強(qiáng)心藥也仍然沒(méi)有起色,過(guò)了一下狗就死亡了。
在搶救的同時(shí)寵物主人嗚咽著說(shuō)剛走進(jìn)來(lái)還好好的,如何突然就死了,我邊撫慰寵物主人,邊詢征詢?nèi)脑敿?xì)情況,園林這條狗已經(jīng)在家嘔吐和腹瀉一個(gè)多星期,脫水嚴(yán)峻,且根本沒(méi)有飲欲和食欲,推斷可能有肝臟損傷和貧血,不僅如此,這只狗從來(lái)沒(méi)接受過(guò)疫苗。直截了當(dāng)致死的緣故應(yīng)該是心衰,這點(diǎn)是毋庸置疑的。
這條狗就這么走了,我也特別難過(guò),想想它剛剛都好好的,突然就死了,感慨生命的無(wú)常。狗并不像人一樣,它們不會(huì)說(shuō)話,不溫馨的時(shí)候主人要是看不出來(lái)根本就不會(huì)明白,往往寵物表現(xiàn)出病癥的時(shí)候病情已經(jīng)特別嚴(yán)峻了,因而寵物主人應(yīng)該及早帶寵物就醫(yī)。給本人的寵物做好疫苗是特別有必要的,寵物可以陪伴我們,給我們帶來(lái)溫平和樂(lè)趣,我們也有義務(wù)去給他們健康。
暑假在寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我接觸了各種狗,對(duì)它們的病情反映和醫(yī)治都有了詳細(xì)的理解,就我對(duì)以上病例的看法是,由于長(zhǎng)時(shí)間的'嘔吐和腹瀉,導(dǎo)致機(jī)體嚴(yán)峻脫水和貧血,如此的情況一持久,機(jī)體酸堿和電解質(zhì)平衡確信被打破,全身多器官也會(huì)有一定程度的衰竭,在這個(gè)時(shí)候?qū)櫸锏谝淮蝸?lái)到寵物醫(yī)院時(shí),都會(huì)由于醫(yī)院有特別多其他狗的氣味而變得興奮和緊張,加上這條狗被不情愿的放在不喜歡和不習(xí)慣的臺(tái)子上,這種應(yīng)急在一般情況下都不會(huì)有什么征詢題,但假設(shè)是一條如此機(jī)體情況特別差的犬而言,就特別容易導(dǎo)致休克而致死的情況。對(duì)待這種病情就應(yīng)該是在醫(yī)院外面對(duì)狗做一定的檢查,大致理解犬病情和病因,再按照詳細(xì)情況來(lái)制定方案,因而這需要寵物和醫(yī)生要有良好溝通交流,如此更利用醫(yī)生理解寵物病情,在針對(duì)診治。
總之,暑假在寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我對(duì)寵物的各種病情有了一定的理解,也讓我更加的對(duì)這些小動(dòng)物感興趣了,是一次有意義的實(shí)習(xí)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告8
大四實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我相識(shí)到將所學(xué)的學(xué)問(wèn)詳細(xì)應(yīng)用到工作中去的重要性,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,調(diào)整心態(tài),各方面都做好充分打算,去適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)接納,維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自己。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年9月4日至20xx年10月25日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
吉林省延吉市
三、實(shí)習(xí)公司:
延吉市格林醫(yī)院
四、實(shí)習(xí)目的:
更好的了解與體驗(yàn)辦公室文員一職,提高自己各方面的實(shí)力:調(diào)查探討、搜集資料、整理資料的實(shí)力,理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)力。為以后真正步入工作崗位做一個(gè)較為充分的打算。
五、實(shí)習(xí)基本狀況:
20xx年9月4日這一天我以一位醫(yī)院辦公室實(shí)習(xí)文員的身份進(jìn)入了延吉市格林醫(yī)院,起先了我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我懷著一顆激烈而驚慌的心踏入延吉市格林醫(yī)院,剛進(jìn)入醫(yī)院辦公室的那一刻,我覺(jué)得我正在走進(jìn)另一個(gè)領(lǐng)域,在這里我即將度過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間,更會(huì)在這里相識(shí)更多的同事和摯友,學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。我所在的實(shí)習(xí)醫(yī)院——延吉市格林醫(yī)院是一所綜合性質(zhì)的中小型醫(yī)院,具有自己的獨(dú)立藥房。我的工作雖然量不是很大,卻很繁瑣。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
在醫(yī)院辦公室實(shí)習(xí)期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負(fù)責(zé):辦公室的清潔衛(wèi)生,接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話,接待來(lái)訪人員,做好辦公室資料收集、整理工作,負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作。負(fù)責(zé)醫(yī)院、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送,做好醫(yī)院宣揚(yáng)專欄的組稿,統(tǒng)計(jì)每月考勤并交財(cái)務(wù)做帳、留底,做好醫(yī)院食堂費(fèi)用支出、流水帳登記,并對(duì)餐費(fèi)做統(tǒng)計(jì)及餐費(fèi)的收納、保管,接受其他臨時(shí)工作。
七、實(shí)習(xí)過(guò)程:
剛進(jìn)醫(yī)院辦公室時(shí),對(duì)整個(gè)辦公室的工作特別生疏,文員工作也不知道從何下手,更談不上管理。后來(lái)在主任和同事的指導(dǎo)幫助下,起先對(duì)醫(yī)院、對(duì)職位職責(zé)有所了解,這些事情看上去很簡(jiǎn)潔,但是真正實(shí)施起來(lái)難度不小,須要留意幾個(gè)方面:
1、醫(yī)院辦公室工作流程的了解;
2、各種辦公軟件的運(yùn)用;
3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)等。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的,只能是也許的有些了解,并不是很清晰,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,才讓我真正的全方位的了解,當(dāng)然還有許多東西目前駕馭的.還不夠,須要以后的多加了解和學(xué)習(xí)。
雖然一起先只是接聽(tīng)電話和打印整理資料,但是這里還很有學(xué)問(wèn),你要留意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等等一些細(xì)微環(huán)節(jié),對(duì)于打字復(fù)印等簡(jiǎn)潔工作,看似簡(jiǎn)潔,其實(shí)須要耐性和小技巧,還得留意時(shí)間分寸。盡管好多人都認(rèn)為辦公室文員是一“打雜”的角色,但我覺(jué)得行行業(yè)業(yè)都存在著學(xué)問(wèn)。例如接聽(tīng)辦公室電話這一任務(wù),要懂得說(shuō)話語(yǔ)氣和說(shuō)話技巧。
我的工作雖然量不是很大,卻很繁瑣。我每天按時(shí)上班,來(lái)到辦公室的第一件事就是打掃衛(wèi)生,因?yàn)榱己玫男l(wèi)生環(huán)境是做好一切工作的基礎(chǔ)。之后我會(huì)把一天的工作支配細(xì)致看好,并起先仔細(xì)執(zhí)行。實(shí)習(xí)工作講究的就是一個(gè)“實(shí)”字,因?yàn)閷?shí)習(xí)就意味著是真正的工作,而不再是在學(xué)校的純理論,或者單單會(huì)在電腦上敲敲word或excel那么簡(jiǎn)潔了。剛起先的時(shí)候,我可能連復(fù)印機(jī)都不會(huì)開(kāi)。但通過(guò)漸漸地學(xué)習(xí),我不僅嫻熟駕馭了復(fù)印機(jī)的操作,還學(xué)會(huì)了宣揚(yáng)欄的布置、財(cái)務(wù)賬單的制作、傳真的收發(fā)、會(huì)議的記錄和與人交際的技巧等等技能,這些技能是在課本上學(xué)不到的,是一筆珍貴的閱歷財(cái)寶。閑暇的時(shí)候,我會(huì)和醫(yī)院的醫(yī)生、職工、病人等進(jìn)行一些溝通,他們以過(guò)來(lái)人的身份告知我很多做人做事的道理,告知我以后在生活中、在工作中須要留意的很多問(wèn)題,使我受益匪淺。
八、實(shí)習(xí)心得體會(huì):
在我實(shí)習(xí)期間,既有收獲的喜悅,也有一些缺憾。或許是實(shí)習(xí)日子短加上專業(yè)與職業(yè)不符的關(guān)系,對(duì)文員工作的相識(shí)僅僅停留在表面,未能領(lǐng)悟其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文員工作基本學(xué)問(wèn)的理解。
首先,作為新人,犯錯(cuò)時(shí)不行避開(kāi)的,但是工作,是要為自己行為負(fù)責(zé)任的,須要把自己的心態(tài)調(diào)整好。而因?yàn)閺奈唇佑|過(guò)文員一職的原因,令我在工作遇到許多問(wèn)題,事倍功半的狀況也經(jīng)常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)建性的思維,以至于很難在工作中創(chuàng)新;沒(méi)有給自己在工作中定好位,常常被動(dòng)的工作。其次,在工作學(xué)習(xí)上,我學(xué)會(huì)了多積累,多總結(jié)。在文員工作的實(shí)習(xí)中,涉及到很多方方面面的瑣事,不要忽視小事,小事不做,何談大事。從小事當(dāng)中積累閱歷,在以后的工作中,會(huì)是一筆不小的財(cái)寶。有人剛起先工作,會(huì)有這樣的埋怨:每天做的就是一些瑣事,自身價(jià)值完全沒(méi)有很好的實(shí)現(xiàn)。不要埋怨,因?yàn)槟阋馈耙晃莶粧,何以掃天下”。最終,在處理人際關(guān)系的實(shí)力上我也有了很大的提高。在醫(yī)院里每天要與各種形形色色的人打交道,這就須要自己擺正位置,正確處理好人與人之間的關(guān)系。古人云:“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之!比伺c人之間都是相互的,都須要相互敬重和幫助。我對(duì)人際關(guān)系的相識(shí)就是——你對(duì)別人的敬重與幫助是一束入射光,你誠(chéng)意的看法是一副鏡面,而別人對(duì)你的敬重與幫助是反射光。敬重別人、謙遜看法、溝通技巧等都是一門學(xué)問(wèn)。
這次的實(shí)習(xí)工作帶我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),增加了珍貴的工作閱歷。感謝前輩的細(xì)心幫助,也感謝老師的耐性指導(dǎo)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告9
魔境三部曲之“王者歸來(lái)”
病史
男,35歲,建筑工人,己婚,小學(xué)文化,無(wú)信仰。19歲后就輾轉(zhuǎn)各地打工,家族史為陰性;疾∏盎顫婇_(kāi)朗,性格外向。
20xx年3月16日,與工友因小事發(fā)生矛盾,共有用棍棒打起腰部,打后患者行走活動(dòng)都沒(méi)有大礙。
3月17日,第二天去找工頭理論時(shí),工頭罵其活該,他情緒激動(dòng),要去摸電門,被同事抱住,渾身發(fā)抖,四肢發(fā)涼,震顫,出汗。拍X光片,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯癥狀。
3月18日,清醒后問(wèn):“我在哪?為什么在這!毕轮l(fā)軟,不可以自己站立,要人扶著走,時(shí)而以手抱頭,大聲喊。后去多家醫(yī)院檢查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何身體癥狀。
4月10日,向人訴說(shuō)自己冤枉,一定要把妻子來(lái)后,從工地拿走的一千塊錢還給領(lǐng)導(dǎo)。
4月11日,在樓梯口和床前反復(fù)走,躺下又起來(lái)十余次,抽煙十幾支。
4月12日,在天壇醫(yī)院就診,診斷為神志朦朧待查,建議去安定醫(yī)院檢查。入院后拒絕合作,表現(xiàn)興奮,用手撕床單,踹床。只用鎮(zhèn)定劑配合心理治療,效果明顯,預(yù)計(jì)很快可以出院。
分析
此病患屬于急性應(yīng)激障礙,表現(xiàn)出癔癥性的運(yùn)動(dòng)障礙,其應(yīng)激源主要為工頭的辱罵,導(dǎo)致情緒激動(dòng),后有精神運(yùn)動(dòng)性抑制。按其入院后的表現(xiàn)來(lái)看,屬于高警覺(jué)組創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,失眠易激怒。預(yù)后良好,轉(zhuǎn)換癥狀不久后消失。
癥狀一:癔癥性運(yùn)動(dòng)障礙。無(wú)器質(zhì)性損傷卻不能行走,有心理社會(huì)誘因。病人不愿控制癥狀,漠視它。
癥狀二:分離癥狀、失眠。意識(shí)朦朧,醒后不知自己身在何處,感覺(jué)像做夢(mèng),不真實(shí)。住院時(shí)表現(xiàn)為警覺(jué)性高,失眠。
我的感受
對(duì)于這一個(gè)病人,我沒(méi)有什么好說(shuō)的。連問(wèn)話的紀(jì)錄也在此省去了,因?yàn)楸緛?lái)我們也沒(méi)有問(wèn)幾句,而且,他己經(jīng)就是一個(gè)正常人了。他問(wèn)我們的問(wèn)題和我們問(wèn)他的一樣多,他說(shuō)的和上面的病史是基本一致的,甚至還沒(méi)有病史詳細(xì)。唯一的感受是,他是城市里的弱勢(shì)團(tuán)體中的一員,他問(wèn)我們他的醫(yī)療費(fèi)應(yīng)該怎么辦,問(wèn)這事應(yīng)該找誰(shuí)。這些問(wèn)題我們都沒(méi)有辦法回答他。而他,也己經(jīng)可以很充分的明了自己的沖動(dòng),也會(huì)說(shuō)以后遇事不會(huì)再激動(dòng)了什么的。
他是我看過(guò)的三個(gè)病人中,唯一一個(gè)可以很快出院并且可能沒(méi)有任何后遺癥的人。真心的祝福他,希望他以后真的可以如他所說(shuō)的,對(duì)所有事情保持一顆平常心。希望他能堅(jiān)強(qiáng),畢竟,在這個(gè)社會(huì)上生存,他所遇到的困難是我們這些人無(wú)法想象的。
安定醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告(六):后記
三.后記
離開(kāi)安定醫(yī)院的時(shí)候,我是有一點(diǎn)高興的。首先是因?yàn)樵缟蠜](méi)有吃飯,而那個(gè)時(shí)候己經(jīng)是十二點(diǎn)過(guò)了;其次是覺(jué)得自己真的經(jīng)歷過(guò)了這么一次難忘的事情,很值得驕傲。我想我真的不適合當(dāng)一名精神科的醫(yī)生,真的不適合,不只是因?yàn)橥樾模策因?yàn)槲易约罕旧淼?脆弱。
回去翻了很久的書,找到了對(duì)應(yīng)的癥狀的描述,放在這里,給自己看看,提醒自己這篇文章真的不是游記,也不是小說(shuō),而是一篇確確實(shí)實(shí)的實(shí)習(xí)報(bào)告~
精神分裂癥
精神分裂癥這個(gè)術(shù)語(yǔ)19世紀(jì)被瑞士精神病學(xué)家Bleuler提出,代表一種涉及思維、知覺(jué)、情感、交流或心理動(dòng)力行為等多方面的心理障礙。在千余年的有關(guān)記載中,直到1896年才由德國(guó)的克雷丕林做為一個(gè)獨(dú)立疾病(早發(fā)性癡呆)進(jìn)行描述。在一般人群中總患病率為3-8‰,年發(fā)病率為0.1‰。我國(guó)1982-1985年進(jìn)行的全國(guó)12個(gè)地區(qū)精神疾病流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果表明:15歲以上人口中精神分裂癥的總患難與共病率為5.69‰,時(shí)點(diǎn)患病率為4.75‰。其中城市時(shí)點(diǎn)患病率6.06‰明顯高于農(nóng)村的3.42‰。精神分裂癥的終身患病機(jī)率為7.0-9.0‰,平均8.6‰(shields與slater1975)。它的主要癥狀有妄想(包括夸大妄想、被控制感、被害妄想、關(guān)系妄想和軀體妄想等),幻覺(jué)(幻聽(tīng)、幻視、幻嗅等),言語(yǔ)混亂,混亂或緊張性行為及一些陰性癥狀(如遲鈍和淡漠的情感反應(yīng)),自知力不足(否認(rèn)自己的病態(tài)體驗(yàn)是不正常的,是病態(tài)的,卻堅(jiān)信其幻想、幻聽(tīng)等病態(tài)思維)及抑郁也是精神分裂的常見(jiàn)癥狀。排除腦器質(zhì)性和軀體疾病所致精神障礙、精神活性物質(zhì)所致精神障礙及情感性精神障礙。診斷時(shí)與神經(jīng)衰弱、強(qiáng)迫癥、躁郁癥、反應(yīng)性精神病、器質(zhì)性精神病、精神發(fā)育遲緩等病癥相區(qū)別。
精神分裂癥起病原因有各種說(shuō)法,包括生物學(xué)因素(遺傳、軀體、性格特征等)、神經(jīng)生物影響(多巴胺活動(dòng)過(guò)度、5—羥色胺和多巴胺的交互作用)、腦結(jié)構(gòu)和大腦功能的病變、心理社會(huì)因素(家庭變故、壓力等)等。
由于精神分裂癥的病因與發(fā)病機(jī)制未明,目前尚無(wú)病因治療方法,故治療時(shí)以緩解急性精神癥狀為主要目標(biāo)。通常采用抗精神分裂癥病藥物等軀體治療,輔以心理治療的綜合治療措施。在癥狀明顯階段,以軀體治療為主,盡快控制精神癥狀。當(dāng)癥狀開(kāi)始緩解時(shí),在堅(jiān)持治療的同時(shí),適時(shí)地加入心理學(xué)治療,解除患者的精神負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)其參加集體活動(dòng)和工娛治療,促進(jìn)精神活動(dòng)的社會(huì)康復(fù)。對(duì)慢性期患者仍應(yīng)持積極治療的態(tài)度,加強(qiáng)患者與社會(huì)的聯(lián)系,活躍患者生活,防上衰退。藥物治療時(shí)使用氯丙嗪、氯氮平、舒必利、奮乃靜、氟哌啶醇等抗精神病類藥物,另還有電休克療法、胰島素昏迷治療和精神外科治療等。
癔癥
癔癥是一種以解離癥狀和轉(zhuǎn)換癥狀為主的精神障礙,沒(méi)有可證實(shí)的器質(zhì)性病變基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)換癥狀是指在遭遇無(wú)法解決的問(wèn)題和沖突時(shí)產(chǎn)生的不快心情,轉(zhuǎn)化成軀體癥狀的方式出現(xiàn),即為癔癥性軀體癥狀。多用暗示、催眠等心理療法,配合藥物和物理治療。
應(yīng)激障礙
應(yīng)激障礙是個(gè)體覺(jué)察到各種刺激對(duì)其生理、心理及整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)威脅時(shí)的整體現(xiàn)象,引起個(gè)體強(qiáng)烈的生理及心理反應(yīng),損害個(gè)體正常的社會(huì)功能。內(nèi)外部的應(yīng)激源是個(gè)體生理平衡被打破,生理功能紊亂,心理上長(zhǎng)時(shí)間處于高水平警覺(jué)狀態(tài),內(nèi)心痛苦,失眠,無(wú)法維持正常的人際關(guān)系,社會(huì)支持減少。
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告10
大學(xué)的時(shí)光,總是很短暫。兩年的時(shí)光,一晃而過(guò),走出學(xué)校面臨實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)際操作中鞏固所學(xué)的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中可以接觸各種人群,使我們?cè)谧呷肷鐣?huì)前先了解社會(huì),讓我們以后更好的融入社會(huì),以前的老師.同學(xué),如今將變成護(hù)士.醫(yī)生.病人,從沒(méi)真正接觸過(guò)這一人群的我們,將如何去面對(duì),如何適應(yīng),是我們學(xué)習(xí)的根本,在這過(guò)程中,還要熟練掌握各種知識(shí),讓我們生疏的各種技能得以熟練,懷揣著心中的那一份激動(dòng),那一份期盼和迷茫,就這樣開(kāi)始了。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本的迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸,十分感謝楚雄州中醫(yī)院為我們提供了如此良好的實(shí)習(xí)環(huán)境,帶我的所有老師們,你們辛苦了,謝謝你們對(duì)我的照顧,對(duì)我在技術(shù).知識(shí)上的指導(dǎo),讓我在就業(yè)前得到最佳訓(xùn)練,雖然時(shí)間很短,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念,慶幸的是有老師為我們介紹,科室的各種工作,各種注意事項(xiàng),讓我們盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),讓我學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重的,盡管在未入領(lǐng)床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,對(duì)護(hù)士的理解感觸又更深了,護(hù)士的工作很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)很低微,還有很多人的不理解,但是護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,醫(yī)院的所有都離不開(kāi)護(hù)士,到病房實(shí)習(xí),接觸最多的病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,在老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),不斷的熟悉各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)的思考各種問(wèn)題,虛心和帶教老師請(qǐng)教各種問(wèn)題,做好各種知識(shí)操作的方法。
按照學(xué)校的要求及規(guī)定,我分別到:兒科.急診科.骨一科.針推科.外一科.肛腸科.婦科.內(nèi)二科.老年病科.外二科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待.學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的.不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己無(wú)所適從的焦慮,但是我對(duì)自己充滿了信心。
我的第一科是兒科,第一科對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),什么都不懂,進(jìn)科第一天,就覺(jué)得煩,總覺(jué)得到處都是哭聲,幸好有我的帶教老師跟我講了兒科的科室安排及注意事項(xiàng),每天都跟我講各種事宜,沒(méi)過(guò)多久,我就對(duì)兒科的各種有了了解,對(duì)各種班做什么事都有了清楚的認(rèn)識(shí),我的帶教老師為了讓我多學(xué)東西不管做什么都帶上我,一個(gè)星期之后,我就對(duì)兒科的工作都基本熟悉了。對(duì)整個(gè)醫(yī)院也有了一定的了解,在兒科的時(shí)間雖然短暫,可是在我的努力下,學(xué)到了很多的東西,在接觸了各種人群后,對(duì)社會(huì)也有了一定的了解,在兒科的最后幾天,我還跟我老師一起經(jīng)歷了一件難得的大事,才三個(gè)月的小孩送來(lái)了醫(yī)生就下了病危通知,可是在我們老師的努力下,這小孩終于安全了,在我離開(kāi)的時(shí)候,小孩已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),這件事對(duì)我感觸很大,覺(jué)得生命稍縱即逝,所以大家應(yīng)該珍惜生命。
轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入第二個(gè)科:急診科,進(jìn)科第一天,老師就說(shuō)這個(gè)科是學(xué)技術(shù)的科,第一天老師帶我熟悉了整個(gè)科的工作,注意事項(xiàng),各種班的上班時(shí)間,進(jìn)入醫(yī)院的第一次打針,就從急診科開(kāi)始了。在急診科可以遇到各種病人,輸液,小針,皮試,針?biāo)耘,在急診科,最主要的就是“三查 八對(duì)”三查:操作前.操作中.操作后。八對(duì):床號(hào).姓名.藥名.濃度.劑量.用藥時(shí)間.方法.有效期。在配液體時(shí),要注意無(wú)菌操作,配伍禁忌,輸液時(shí)要消毒,注意針頭不能污染,在加針?biāo)畷r(shí)要查床號(hào).名字,不能馬虎,在急診科的倆個(gè)星期,我從不敢打針到毫無(wú)畏懼的打針,不會(huì)配針?biāo)绞炀毰湟,讓我在轉(zhuǎn)入其它科之前打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)月過(guò)去了,我進(jìn)入了第三個(gè)科室:骨一科,骨科是一個(gè)針對(duì)性很強(qiáng)的科室,專門針對(duì)骨折.關(guān)節(jié)脫位.粉碎性骨折等各種關(guān)于骨科的科室,在骨科,我的帶教老師很好,教會(huì)了我許多東西,他們科的特色治療有:包藥.中醫(yī)熏洗,電療法,我基本都掌握了.并且操作起來(lái)很熟練,在骨一科,我還學(xué)會(huì)了許多東西,打針技術(shù)越來(lái)越熟練,還會(huì)打醫(yī)囑,一些簡(jiǎn)單的記賬,雖然只有一個(gè)月時(shí)間,卻讓我受益匪淺。
轉(zhuǎn)眼倆個(gè)科室完了,又將轉(zhuǎn)入新的科室,新的科室又是一個(gè)新的開(kāi)始,針推科是中醫(yī)院的特色科室,科室不管是病房.上班時(shí)間都安排的十分合理,病人許多都是能夠自理的老人,也有許多年輕人來(lái)做各種針灸治療,每天都有很多的人在排隊(duì)等候打針灸,做艾灸,做各種穴位治療,我很好奇,為什么會(huì)有那么多人來(lái)排隊(duì)做各種治療,在閑暇之際,我到治療室看了個(gè)究竟,治療室里熏著香,醫(yī)生開(kāi)始各種治療,那些治療都是些比較傳統(tǒng)的治療方法,看著病人從痛苦轉(zhuǎn)為舒服,真是百聞不如見(jiàn)面,在這個(gè)科室無(wú)論是醫(yī)生還是老師,都會(huì)給我們講一些有關(guān)的知識(shí),各種治療的特點(diǎn),但它們都有一個(gè)特點(diǎn),都是一些中醫(yī)方面的知識(shí),我覺(jué)得有些東西其實(shí)在家里也可以見(jiàn)到,就做了筆記,以后還能用上。
三個(gè)月過(guò)去了,又轉(zhuǎn)科了,是我第一次來(lái)外科,泌尿外科:專治腎結(jié)石.膽結(jié)石等各種跟結(jié)石有關(guān)的疾病,實(shí)習(xí)了那么久,掃床.鋪床.打針.掛針?biāo)?排空氣已經(jīng)十分熟練,不管做什么事情,老師都會(huì)讓我們提高效率,加快速度,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)了這么久,為了在以后的工作中能更好的勝任,老師也對(duì)我們?cè)絹?lái)越嚴(yán)格,在講究效率速度的同時(shí),老師對(duì)我們從來(lái)不離口的都是“三查 八對(duì)”雖然只是一點(diǎn)小錯(cuò)誤,老師也會(huì)說(shuō)半天,但是都是對(duì)我們的負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)時(shí)候不注意,就會(huì)慢慢變成一種習(xí)慣,以后的工作中就會(huì)經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤,所以老師在嚴(yán)厲,我都能夠虛心接受,在泌尿外科的一個(gè)月,讓我受益匪淺,讓我成長(zhǎng)了好多。
時(shí)間稍縱即逝,又轉(zhuǎn)到了婦科,第一天來(lái)感覺(jué)好奇,因?yàn)槁?tīng)以前的同學(xué)說(shuō)過(guò)可以看到病人來(lái)引產(chǎn)之后的小孩,我是既興奮又害怕,幸運(yùn)的是我的帶教老師很好,第一天,她們科的治療我第一次見(jiàn),什么都不會(huì),老師手把手細(xì)心的教我,不到一天,我就基本掌握了它的操作方法,也進(jìn)一步了解了婦科的主要病癥:子宮肌瘤.陰道炎.宮頸炎.盆腔炎.宮外孕等各種婦科疾病,在婦科的倆個(gè)星期,雖然短暫,可是我卻學(xué)到了其它科學(xué)不到的技術(shù),讓我又知道了許多知識(shí)。
美好的日子總是不長(zhǎng),又轉(zhuǎn)入肛腸科了,在這個(gè)科除了基本的護(hù)理操作外,還可以為病人換藥.烤烤燈.做激光,這個(gè)科的老師都十分團(tuán)結(jié),讓我學(xué)到了許多的東西,雖然只待了倆個(gè)星期,臨走之時(shí)卻舍不得離開(kāi),因?yàn)槔蠋煹男湃螘?huì)放手讓我們自己嘗試。
感覺(jué)今年的冬天來(lái)得特別早,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入冬天,早上特別的冷,起來(lái)上班是件難事,可是沒(méi)辦法,為了學(xué)習(xí)不同的知識(shí),還得起來(lái),轉(zhuǎn)入新的科室:老年病科,這個(gè)科接收的都是一些老人,還有一些癌癥晚期的病人,在這里,我們第一次經(jīng)歷了來(lái)醫(yī)院第一次的生離死別。因?yàn)槭抢先耍砸仍谄渌聘?xì)心.更認(rèn)真,但是當(dāng)我走進(jìn)病房,看到各位爺爺奶奶慈祥的樣子,頓時(shí)所有的緊張都不見(jiàn)了,我的帶教老師也是非常的好,只要有我不懂的地方,都會(huì)慢慢的教我,因?yàn)榇蠖喽际切呐K病.糖尿病.肺病.癌癥等十分嚴(yán)重的病人,所以許多事情都必須由護(hù)士去完成,翻身叩背,還得幫長(zhǎng)期臥床的老人洗頭.剪指甲。在老年病科的第二個(gè)星期就親眼看見(jiàn)一位老人與世長(zhǎng)辭,剛剛還跟我們有說(shuō)有笑,當(dāng)我們還沒(méi)走出病房就開(kāi)始搶救,最后搶救無(wú)效,就這樣走了,她走得很安詳,又一個(gè)星期,一個(gè)癌癥晚期的老人,由于病發(fā),醫(yī)生搶救開(kāi)始,他就一直在痛苦,直到離世都很痛苦。當(dāng)時(shí)我很傷心,看著他的家人難過(guò),病人痛苦,我覺(jué)得我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命。
深秋了,在醫(yī)院也待了好幾個(gè)月了,去了好多科室,帶著在其它科的經(jīng)驗(yàn).技術(shù).基本操作,來(lái)到了新的科室,內(nèi)科,美好總是會(huì)留在記憶里,帶著我的所有本領(lǐng),來(lái)到了科室,內(nèi)科一般都是腦血管病人,每天都必須監(jiān)測(cè)生命體征,并嚴(yán)格記錄,雖然遇到一些難處,可是近一個(gè)月的實(shí)習(xí),也學(xué)會(huì)了許多關(guān)于腦血管病的護(hù)理方法,雖然我能力有限,可是我會(huì)更加努力,不知不覺(jué),20xx年已接近尾聲,20xx即將到來(lái),我的實(shí)習(xí)也接近尾聲了,春節(jié)也即將來(lái)臨,春節(jié)所有人都忙著回家,我也一樣,很想回家,可是在回家之前還得去最后一個(gè)科實(shí)習(xí),最后一個(gè)科,也是實(shí)習(xí)以來(lái)時(shí)間最長(zhǎng)的科,還沒(méi)去,就聽(tīng)其它同學(xué)說(shuō)這個(gè)科有多忙.多苦,帶著畏懼之心,來(lái)到了外二科,剛來(lái)第一天,就見(jiàn)識(shí)了這個(gè)科的厲害,不是一般的忙,是相當(dāng)忙,因?yàn)槭峭饪谱≡翰,每天都有許多的腦外傷.頭外傷的病人,晚上也是病人不斷,因?yàn)槭亲詈笠粋(gè)科,經(jīng)歷了九個(gè)科室的鍛煉,對(duì)醫(yī)院的環(huán)境,科室安排,都十分了解了,帶著所有本領(lǐng),跟著我的老師,開(kāi)始了忙碌的實(shí)習(xí),不僅各種技術(shù)越來(lái)越熟練,還見(jiàn)過(guò)了各種傷的嚴(yán)重性,也經(jīng)歷了血腥的場(chǎng)面,我也學(xué)到了許多知識(shí).技術(shù)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,回顧這一路走來(lái),心里滿滿的裝著豐收的喜悅,九個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓我不斷的成長(zhǎng),各方面得到了很多的鍛煉,讓我更加的成熟.穩(wěn)重,面對(duì)各種病人,不再緊張,也掌握了各種疾病的護(hù)理知識(shí)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我即將走入護(hù)理的工作崗位,相信經(jīng)過(guò)九個(gè)月的鍛煉,我在各方面都可以勝任護(hù)理工作,在工作中我們應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行“三查 八對(duì)”,秉著:耐心.細(xì)心.責(zé)任心去面對(duì)各種病人,全心全意為病人服務(wù),讓自己成為一名合格的護(hù)士。
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告11
時(shí)間:
20xx.8.24—20xx.8.30
地點(diǎn):
口腔醫(yī)院門診部牙體牙髓科
內(nèi)容:
導(dǎo)醫(yī)
導(dǎo)醫(yī)經(jīng)歷:
天去的是呼叫系統(tǒng),即咨詢處。剛開(kāi)始對(duì)病人的問(wèn)題幾乎是一無(wú)所知,但是在師兄師姐們的帶領(lǐng)下,我也逐漸熟悉了各個(gè)診室的位置以及怎樣從掛號(hào)單上判斷是哪個(gè)診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號(hào)處的分布。經(jīng)過(guò)半天的鍛煉我基本上可以應(yīng)對(duì)患者們提出的問(wèn)題。這讓我很開(kāi)心。接下來(lái)我每天去了一個(gè)診室。但是由于我專業(yè)知識(shí)不夠,大家都不會(huì)給我分配太多的任務(wù)。我只是偶爾幫忙拿個(gè)東西、換個(gè)口杯或其他這樣的工作。護(hù)士姐姐們經(jīng)驗(yàn)都很豐富,有過(guò)來(lái)咨詢的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多,覺(jué)得有些慚愧。大部分時(shí)間都用來(lái)觀察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補(bǔ)牙。還有一個(gè)切齦術(shù)。收學(xué)獲習(xí)很網(wǎng)大。
導(dǎo)醫(yī)感觸:
感觸醫(yī)生高超技藝這次見(jiàn)習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個(gè)字形容口腔醫(yī)生是再合適不過(guò)的了。我去的是牙體牙髓科。這個(gè)科室常見(jiàn)的病例是根管治療和補(bǔ)牙。醫(yī)生們操作的平臺(tái)不過(guò)是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個(gè)根管直徑不過(guò)一二毫米,卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動(dòng)自如,靈活地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個(gè)老師補(bǔ)牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來(lái)的形態(tài),把材料安放到相應(yīng)的地方,再用工具多次修飾、從各個(gè)角度觀看。最后做出來(lái)的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來(lái)是一顆假牙齒。我覺(jué)得他們治療一個(gè)病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過(guò)程有可能很漫長(zhǎng)很耗費(fèi)時(shí)間和心思,但是最后看著做出來(lái)的成品,自己心里卻體會(huì)到了最大的喜悅。
感觸護(hù)士周到服務(wù)這次見(jiàn)習(xí)接觸的護(hù)士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對(duì)人和藹是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。天我熱情高漲,對(duì)每個(gè)病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累,就開(kāi)始變得煩悶起來(lái)。每天回答的問(wèn)題幾乎都有固定的答案,時(shí)間久了我覺(jué)得自己就是一個(gè)復(fù)讀機(jī)。于是見(jiàn)到病人說(shuō)話能簡(jiǎn)短就簡(jiǎn)短;能不說(shuō)就不說(shuō)。而且開(kāi)始見(jiàn)到病人都是微笑服務(wù),但是后來(lái)我覺(jué)得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會(huì)讓人看到,自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時(shí)的用語(yǔ)也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因?yàn)樽约旱膮捑攵淖儜B(tài)度,始終熱心對(duì)待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契,醫(yī)生很少說(shuō)要什么東西,因?yàn)樽o(hù)士們都會(huì)提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。
感觸求學(xué)學(xué)無(wú)止境這次見(jiàn)習(xí)還讓我體會(huì)到了一個(gè)詞“學(xué)無(wú)止境”。開(kāi)始我跟的是教學(xué)號(hào),也就是一個(gè)老師帶一些研究生或博士生?粗@些師兄師姐們的操作,我覺(jué)得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來(lái)幾天又見(jiàn)到“名老專家”們的治療,他們真的是更技高一籌。他們的操作更嫻熟,觀察更仔細(xì),定位更準(zhǔn)確;而且,他們對(duì)待病人的態(tài)度更好,讓人有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。從而我覺(jué)得醫(yī)學(xué)這個(gè)科目真是一個(gè)讓人可以,而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過(guò)進(jìn)入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進(jìn)入大學(xué)以后七年或者更長(zhǎng)的漫長(zhǎng)求學(xué)之路,等到畢業(yè)的那時(shí)候我們可能覺(jué)得自己已經(jīng)很了不起了,在別人眼里經(jīng)過(guò)這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實(shí)我們剛畢業(yè)的那個(gè)水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí),要學(xué)的東西還有很多。
感觸病人需要呵護(hù)幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來(lái)醫(yī)院的病人,不管工作崗位、社會(huì)地位、個(gè)人收入、生活環(huán)境如何,在這里似乎都是同一個(gè)形象。他們都很尊敬地對(duì)待醫(yī)生,臉上總寫著一臉焦急,醫(yī)生要求陳述病情的時(shí)候總是盡力地多說(shuō)一點(diǎn),直到醫(yī)生說(shuō)好幾次“曉得了”才會(huì)停下。在一個(gè)病人的.工作崗位和生活圈子里,他也許是一個(gè)很優(yōu)雅的人,也許是一個(gè)很張揚(yáng)的人,也許是一個(gè)很沉默的人,但是在醫(yī)院里,所有這些性格特點(diǎn)似乎都看不出來(lái)。在面對(duì)自己的身體時(shí),人往往是最本質(zhì)的,最真實(shí)的。在醫(yī)院里,來(lái)看病的人,不管是誰(shuí),他們面對(duì)的是自己的缺陷,自己的身體發(fā)膚。這時(shí)候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補(bǔ)救他們?nèi)毕莸模褪轻t(yī)生。這個(gè)想法每每讓我反思自己對(duì)病人的態(tài)度,讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系,性命相托,面對(duì)此時(shí)的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱巨也很神圣的任務(wù)。
我的想法經(jīng)過(guò)這次導(dǎo)醫(yī)我認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。我覺(jué)得自己的動(dòng)手能力很差,以后要注意鍛煉動(dòng)手能力,一定要自己找機(jī)會(huì)多練手。另外還要注意自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、交流溝通能力。這些對(duì)于一個(gè)醫(yī)生來(lái)講也是至關(guān)重要的。
導(dǎo)醫(yī)印象這次導(dǎo)醫(yī)是次時(shí)間較長(zhǎng)呆在醫(yī)院,給我留下了深刻印象。我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用材料和器械。對(duì)治療過(guò)程也有了一個(gè)很粗略的了解。雖然這些知識(shí)都很淺薄,但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)我會(huì)回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷,而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對(duì)以后的學(xué)習(xí)有所幫助。
這次暑期實(shí)習(xí)安排的導(dǎo)醫(yī)活動(dòng)讓我受益匪淺。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機(jī)會(huì)也很羨慕。我覺(jué)得我沒(méi)有浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì),自己有了很大的收獲。次社會(huì)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷就讓我體會(huì)到了它的重要性。它是我們?cè)谡n堂之外另一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果有機(jī)會(huì),以后一定要多參加社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告12
20xx年2月,我開(kāi)始了在xx眼科醫(yī)院財(cái)務(wù)部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),得到了同事們的幫助和指導(dǎo),使我有了一個(gè)能把實(shí)踐和所學(xué)理論相結(jié)合的機(jī)會(huì),不僅提高了實(shí)踐能力,也對(duì)專業(yè)理論知識(shí)有了更深刻的理解。而這些收獲對(duì)于我今后的職業(yè)生涯發(fā)展必然會(huì)有很大的幫助。在此,我對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)小結(jié)。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
位于xx眼科醫(yī)院成立于20xx年,是一家一級(jí)?漆t(yī)院,內(nèi)設(shè)科室有眼科、耳鼻咽喉科、內(nèi)科。擁有國(guó)際先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備及精湛的醫(yī)療技術(shù)。醫(yī)護(hù)人員由4位醫(yī)生、8位護(hù)士組成的。
眼科診療范圍:角膜病、白內(nèi)障、青光眼、視網(wǎng)膜脫落、糖尿病視網(wǎng)膜病變、玻璃體積血、視神經(jīng)疾病、屈光不正、小兒斜弱視、淚道疾病等眼科常見(jiàn)疾病以及專業(yè)醫(yī)學(xué)驗(yàn)光與配鏡。
耳鼻咽喉科診療范圍:霧化吸入鼻內(nèi)窺鏡檢查、耵聹沖洗、鼻腔沖洗、咽部取異物、電子喉鏡(頻閃喉鏡)檢查、耳道異物取出術(shù)、電聲圖以及耳鳴、眩暈等特色治療。
悉法諾爾眼科醫(yī)院優(yōu)越的環(huán)境和服務(wù)取得了大眾的認(rèn)可,環(huán)境和服務(wù),患者均予建立健康檔案,提供健康咨詢并對(duì)有需要患者有知名專家驚醒一對(duì)一的專項(xiàng)服務(wù)。
二、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)為期3個(gè)月的醫(yī)院財(cái)務(wù)科會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作,充分了解并接觸會(huì)計(jì)行業(yè),及會(huì)計(jì)處理技巧。
在實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)與人相處有效溝通的正確方法和技巧,這里所說(shuō)的方法和技巧并非溜須拍馬、阿諛?lè)畛械暮θ酥,而是作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的人,如何在復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系中處理現(xiàn)實(shí)和原則關(guān)系的問(wèn)題,這也是除了業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)之外的另一個(gè)重要實(shí)習(xí)目的。在實(shí)習(xí)中理論結(jié)合實(shí)際工作,業(yè)務(wù)結(jié)合處世之道,能對(duì)自己有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí),能增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)的目的。在不到三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),要想熟悉和掌握該醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過(guò)程是不易的。我主要采用了“多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟”四多的方式,基本了解了該醫(yī)院的整體情況和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概況,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,麥蓋提縣人民醫(yī)院基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的`借貸是否平衡。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。國(guó)家機(jī)關(guān)需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要善于“理財(cái)”。就財(cái)務(wù)管理而眼,國(guó)家機(jī)關(guān)存在財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡(jiǎn)單、觀念陳舊等問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展。
四、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)及成果:在醫(yī)院財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)期間,我總結(jié)了對(duì)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的相關(guān)報(bào)告,總共有三點(diǎn)。
1、建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度的必要性。
2、建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度所面臨的問(wèn)題。
3、促進(jìn)醫(yī)院實(shí)行總會(huì)計(jì)師制度的對(duì)策。我國(guó)財(cái)政部、衛(wèi)生部在1999年1月1日聯(lián)合發(fā)布的《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》中明確規(guī)定:“符合條件的醫(yī)院應(yīng)建立總會(huì)計(jì)師制度。醫(yī)院的財(cái)務(wù)活動(dòng)在主管院長(zhǎng)或總會(huì)計(jì)師領(lǐng)導(dǎo)下,由醫(yī)院財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理!钡t(yī)院要真正實(shí)行總會(huì)計(jì)師制度,并不是一件輕而易舉的事情。筆者認(rèn)為,應(yīng)充分認(rèn)識(shí)建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度的必要性、目前所面臨的問(wèn)題以及實(shí)施的對(duì)策。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和發(fā)展,我國(guó)企業(yè)正以市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體的姿態(tài)邁向市場(chǎng)。在這種新形勢(shì)下,醫(yī)院既作為社會(huì)主義公益事業(yè)單位,它同時(shí)也是獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,但是,在長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,我國(guó)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要,為此,在醫(yī)院建立總會(huì)計(jì)師制度尤為必要。
1、建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度是醫(yī)院深化改革的需要為貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定》,進(jìn)一步加快我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的改革的步伐,最近,國(guó)務(wù)院又轉(zhuǎn)發(fā)了國(guó)務(wù)院體改辦等八部門《關(guān)于城鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》中明確提出:“加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)管理,進(jìn)行成本核算,有效利用人力、物力、財(cái)力等資源,提高效率,降低成本[2]!边@就充分表明,醫(yī)院的內(nèi)部管理和運(yùn)行機(jī)制是帶根本性、決定性的因素,醫(yī)院要眼睛向內(nèi),向管理要效益。特別是目前醫(yī)藥分開(kāi)核算,藥品將實(shí)行納稅經(jīng)營(yíng);財(cái)政改變撥款方式并逐步減少撥款額度;隨著我國(guó)加入WTO,醫(yī)院間的竟?fàn)巹?shì)必更加激烈等等……因此就十分需要衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)管理人員,尤其是象總會(huì)計(jì)師這樣的高層次的經(jīng)濟(jì)管理人員的參與,以適應(yīng)醫(yī)院深化改革的需要。
2、建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度是醫(yī)院持續(xù)、健康發(fā)展的要求醫(yī)院是具有一定福利性質(zhì)的社會(huì)公益事業(yè)單位,不以盈利為目的,但這并不等于說(shuō)醫(yī)院只講服務(wù),不講耗費(fèi),不計(jì)成本,醫(yī)療收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的制訂也要依據(jù)成本來(lái)確定。只有加強(qiáng)成本核算,提供資金使用效益,醫(yī)院才能提供高質(zhì)量、價(jià)格合理的服務(wù),這是關(guān)系到醫(yī)院生存和發(fā)展的大事。因此客觀上也就要求醫(yī)院必須具有經(jīng)濟(jì)管理的專家、能手,熟知現(xiàn)行財(cái)經(jīng)法規(guī)、制度和擅長(zhǎng)運(yùn)用先進(jìn)的理財(cái)手段,去經(jīng)營(yíng)和管理醫(yī)院,以保證醫(yī)院能夠持續(xù)、健康的發(fā)展。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告13
見(jiàn)習(xí),是一種體驗(yàn)和磨練,是讓自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)流程,以及鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)學(xué)夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。作為一名即將邁入大四的醫(yī)學(xué)生,為了謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),拋卻象牙塔的光環(huán),虛心向社會(huì)學(xué)習(xí),增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,保持真情奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉;為了更多的學(xué)習(xí)麻醉專業(yè)知識(shí),了解麻醉師的職責(zé),一名合格義務(wù)工的職責(zé);為了盡快的給自己定位,儲(chǔ)備知識(shí),讓自己能更好的準(zhǔn)備實(shí)習(xí),融入醫(yī)療環(huán)境,了解自己以后從事工作的方方面面;也為了指導(dǎo)自己現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),暑假期間,我到瀘醫(yī)附院麻醉科見(jiàn)習(xí)。在近兩周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間里,我從老師那里學(xué)到了不少知識(shí)。
第一天,我懷著激動(dòng)又憧憬的心情來(lái)到了手術(shù)室。但是當(dāng)我看到面前的一大堆儀器設(shè)備和藥品時(shí),我的激動(dòng)和興奮瞬間變成了迷茫和無(wú)措,還有,自卑和怨嘆。怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),儲(chǔ)備足夠的知識(shí),怨自己的實(shí)踐操作蒼白無(wú)力。
《論語(yǔ)》中說(shuō)過(guò):“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!”實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干,此刻我才真正體會(huì)到實(shí)踐的重要性。臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,臨床的`實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,才能讓我重現(xiàn)在校時(shí)面對(duì)那些枯燥又乏味的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。但以往自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)都只是停留在枯燥文字間,并且對(duì)那些知識(shí)大多也只是短暫的記憶,無(wú)法成為對(duì)待實(shí)際問(wèn)題的材料和源泉,現(xiàn)在能做的只是不斷地翻書,不斷地回憶,真有種書到用時(shí)方恨少的感嘆。就如在藥品的使用方面,雖然我們已經(jīng)學(xué)了藥理學(xué)和藥理學(xué),但是在面對(duì)真實(shí)的病人時(shí),仍不能很好的運(yùn)用,甚至有時(shí)會(huì)覺(jué)得力不從心。書上雖然很詳細(xì)的給了我們每個(gè)藥品的體內(nèi)過(guò)程,藥理作用,臨床應(yīng)用,適應(yīng)癥和禁忌癥,但是在實(shí)踐中運(yùn)用卻很困難。脫離了實(shí)踐操作的理論,再精美那也只是文字而已。所以,沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。
實(shí)踐是重要的,但是脫離了理論的實(shí)踐也是萬(wàn)萬(wàn)不行的,這也是我在見(jiàn)習(xí)期間所收獲得的另一感悟。雖然我已經(jīng)學(xué)了三年的理論知識(shí),但是在臨床中仍覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,甚至是匱乏。見(jiàn)習(xí)期間,我常常會(huì)有這種感覺(jué):面前所有的東西感覺(jué)既熟悉又陌生。很多時(shí)候大腦都會(huì)冒出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)出來(lái),所幸每次遇到了不懂的問(wèn)題向老師詢問(wèn)時(shí),老師都是很細(xì)心的為我一一解答。當(dāng)然,問(wèn)問(wèn)題也需要時(shí)機(jī),那就是在老師空閑的時(shí)候問(wèn)。有時(shí),老師也會(huì)在空閑的時(shí)候針對(duì)正在做手術(shù)的病人向我提問(wèn),而我,經(jīng)常對(duì)老師的提問(wèn)都是一問(wèn)三不知。每每這時(shí),我都感覺(jué)自己的理論知識(shí)很匱乏,恨不得有本厚重的百科全書讓我立即扎進(jìn)去搞明白。所以,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí),我們一定要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去學(xué)習(xí),要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)。
有了知識(shí)和技能的儲(chǔ)備還不足,還需要有與病人溝通建立良好醫(yī)患關(guān)系的技巧。作為一個(gè)合格的麻醉醫(yī)生,每臺(tái)手術(shù)前都需要尋訪病人,詢問(wèn)病人的情況,向病人交代注意事項(xiàng),向外科醫(yī)生了解病人病情,制定合理的麻醉方案。那么,怎樣才能建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?
想要建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,首先要做到將心比心,用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛,將病人看做自己的親人好友,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,使疾病不攻自破。其次,要擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里。因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假10 / 17如病人看到的你是一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼和擔(dān)心也就減少了一半。因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是醫(yī)生本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。只做到以上這些都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)于任何一個(gè)醫(yī)生而言,對(duì)待工作的態(tài)度也是很重要的。唐代“醫(yī)圣”孫思邈說(shuō)過(guò)“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!”在生命所系的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,每個(gè)醫(yī)生都必須有顆強(qiáng)大的心臟。面對(duì)危急問(wèn)題的不慌不忙,面對(duì)贊譽(yù)的不驕不燥,面對(duì)疑難雜癥的謹(jǐn)慎小心.....一句話:膽大心細(xì)。見(jiàn)習(xí)讓我成長(zhǎng),讓我少了些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí);少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗........孵化夢(mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我付出,我收獲,我快樂(lè)!再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理。踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告14
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷。在這一個(gè)多月中我們緊張過(guò),努力過(guò),歡樂(lè)過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校往常從未學(xué)過(guò)的東西。
我于2007年9月1日至10月15日在親親寶貝寵物醫(yī)院實(shí)習(xí),該醫(yī)院位于長(zhǎng)沙市楊家山家潤(rùn)多超市附近,是一家以私營(yíng)為主的寵物醫(yī)院,醫(yī)院占地面積不大,不超過(guò)一百平米,有兩個(gè)樓層。寵物醫(yī)院里根底設(shè)備還算是比較齊全的,各個(gè)必需的手術(shù)室、美容室、傳染病隔離室等都有設(shè)置。但由于規(guī)模小,醫(yī)院尚在開(kāi)展階段,因而較為先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備不多。在職員工也不多,總共四個(gè)人。
該寵物醫(yī)院主要是給寵物美容、看病、手術(shù)、住院,銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關(guān)用品。每天的顧客流量比較大,我們每天在那兒的主要工作確實(shí)是清掃一下衛(wèi)生,接待前來(lái)就診的小寵物,幫小寵物做一些簡(jiǎn)單的美容,給寵物打針,經(jīng)常性的對(duì)醫(yī)院進(jìn)展消毒工作等一些比較簡(jiǎn)單的工作。
前來(lái)該寵物醫(yī)院就診的寵物主要是犬類,其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前來(lái)就診的比較多,這些犬大部分是從外省或是國(guó)外通過(guò)空運(yùn)被主人所接收的,由于從異地托運(yùn),因而或多或少的會(huì)帶一些疾病。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我所接觸到的病例主要是:傳染病(像犬瘟熱、細(xì)小病毒病、結(jié)核病)、寄生蟲(chóng)病、外科病(像創(chuàng)傷、膿腫)、內(nèi)科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有機(jī)磷化合物中毒)等一些疾病。
運(yùn)營(yíng)這家醫(yī)院的老總是我們農(nóng)大的一位師兄,他在工作中嚴(yán)格要求我們,在生活上對(duì)我們特別關(guān)心,從他及其他寵物醫(yī)生那兒我們學(xué)到了特別多關(guān)于做人、做事、創(chuàng)業(yè)的`方面的東西,并讓我深化的認(rèn)識(shí)到作為一名合格的寵物醫(yī)生不僅需要純熟的操作技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng):
我總結(jié)了三點(diǎn):
1、思想素養(yǎng)
寵物行業(yè)的每一個(gè)人應(yīng)該對(duì)小動(dòng)物有愛(ài)心,熱愛(ài)寵物工作,獻(xiàn)身寵物事業(yè),樹(shù)立結(jié)實(shí)的專業(yè)思想;要有良好的醫(yī)德,認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、專業(yè)素養(yǎng)
對(duì)顧客要態(tài)度誠(chéng)懇,和氣熱情,關(guān)心體貼,掌握寵物的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的治療,技術(shù)純熟,做到準(zhǔn)確、平安,精益求精,要有敏銳的觀察力,擅長(zhǎng)覺(jué)察病情變化,遇到病情突變,既要沉著平復(fù),又要在搶救中敏捷、果斷。
3、科學(xué)素養(yǎng)
做為寵物醫(yī)生要有實(shí)事求是、勇于探究的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科根本理論,每項(xiàng)操作都要知其然并知其因而然。作為寵物醫(yī)生應(yīng)該努力拓寬本人的知識(shí)面! 此次實(shí)習(xí)給我印象最深不是如何的給寵物看病,美容,而是驚嘆越來(lái)越多的人群對(duì)寵物關(guān)注,這些人群主要表達(dá)在青年人上面,還有一些白領(lǐng)階層,這可能跟經(jīng)濟(jì)和不同年齡階層的人的觀念以及人們心態(tài)的變化有特別大的關(guān)系。每個(gè)養(yǎng)寵物的主人對(duì)本人的寵物都像對(duì)待本人的親人一樣,特別是費(fèi)心費(fèi)力的去為寵物生活的方方面面著想。我記得在就診的過(guò)程中就有一位中年婦女是哭著抱著患病的小金毛到醫(yī)院看病的。
現(xiàn)在豢養(yǎng)寵物的觀念和以往已經(jīng)大不一樣,狗和貓不再扮演看門和捉老鼠的角色,而是人類休閑時(shí)的玩伴。隨著物質(zhì)生活的富有,人們?cè)絹?lái)越注重休閑生活情趣的培養(yǎng)。他們將寵物視為家庭成員之一,寵物在家庭的地位可見(jiàn)一斑。細(xì)細(xì)揣摩,在現(xiàn)代化的家庭,可以說(shuō)應(yīng)有盡有,彩電、音響、空調(diào)……,但大概還缺少一點(diǎn)什么?缺少一點(diǎn)溝通感情、善解人意的東西,寵物就充當(dāng)了如此一個(gè)角色,人類在欣賞這些可愛(ài)的寵物時(shí),精神將得到調(diào)理,憂慮也可能悄然離去。再者,隨著傳統(tǒng)家庭構(gòu)造的變化、解體,人際關(guān)系逐步趨于淡化,使越來(lái)越多的人將感情投注于寵物身上,人與寵物間的依賴關(guān)系,將隨時(shí)間的流逝而日益濃重。
寵物,在社會(huì)生活、家庭生活中充當(dāng)重要角色;它進(jìn)入了家庭圈,充當(dāng)人們的生活伙伴,它進(jìn)入了社會(huì)交圈,表達(dá)人們的身份地位,作為貴重禮品贈(zèng)送親戚和朋友;它進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)圈,開(kāi)展寵物以帶動(dòng)一批產(chǎn)業(yè)的興起……伴隨時(shí)代的開(kāi)展以及人們觀念的更新,寵物行業(yè)在國(guó)內(nèi)各個(gè)城市的興起將無(wú)可置疑。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,我國(guó)寵物品種資源豐富,寵物飼料資源也特別充足,亟待動(dòng)物專家和愛(ài)好者研究開(kāi)發(fā)。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的經(jīng)歷,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在今后的路上我會(huì)做的特別好。
上面確實(shí)是我的寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié),希望對(duì)需要寫寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告的同學(xué)有所協(xié)助,寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)期雖短,但總結(jié)下來(lái)也學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)。再次感謝為我提供實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)的寵物醫(yī)院。
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告15
光陰似箭,日月如梭。一年的實(shí)習(xí)生活很快就過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。本人于11年8月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生。在這一年實(shí)習(xí)中, 自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準(zhǔn)確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來(lái)的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下:短短的幾個(gè)月,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下,我 認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí),銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅(jiān)持"以病人為中心"的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作?偨Y(jié)主要有以下幾項(xiàng):
一。兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作
作為檢驗(yàn)科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來(lái)的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí),收集到老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn),提出意見(jiàn)和建議,給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測(cè)參數(shù)要求;為保證各類病人檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在檢驗(yàn)、檢測(cè)的全過(guò)程中嚴(yán)格按照《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書》進(jìn)行操作,在過(guò)去的'一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭(zhēng)取病人的信任,實(shí)習(xí)報(bào)告《醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)報(bào)告》。
二 .專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作
日常的臨床檢驗(yàn)工作,雖然工作比較繁忙,做起來(lái)有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極支持科主任工作,我 不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的空缺,我
每天不斷的要求自己要把這些知識(shí)補(bǔ)上,這不管對(duì)自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
"醫(yī)者父母心",本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。 熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù)。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。
四、在工作中也收到了來(lái)自各方面的批評(píng)和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。
在過(guò)去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績(jī),但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問(wèn)題和錯(cuò)誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,使思想覺(jué)悟和工作業(yè)績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
【醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告11-03
在醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告10-24
關(guān)于在醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告04-16
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告04-12
在醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告范文04-12
醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告06-09
畢業(yè)醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告06-14