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園藝畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-12-05 13:24:41 其他報(bào)告 我要投稿
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園藝畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編精心整理的園藝畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

園藝畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

園藝畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  實(shí)習(xí)已成為了當(dāng)代每一位大學(xué)畢業(yè)生的應(yīng)用課題,它是我們在大學(xué)必須擁有的一段切身的經(jīng)歷;它是我們走出校門,踏入社會的一個(gè)臺階;是我們親近社會,在實(shí)踐中了解社會的基石。在實(shí)踐中我們不但可以鞏固所學(xué)知識,拓寬視野,學(xué)會人與人之間的交往,而且還可以培養(yǎng)我們的吃苦耐勞的精神,強(qiáng)化我們的職業(yè)道德素養(yǎng)。所以,我們作為大學(xué)生要堅(jiān)守實(shí)習(xí)的信念。

  下面使我們園林園藝系學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告:

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)前

  我們是08級的學(xué)生,在經(jīng)歷了兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間后,系領(lǐng)導(dǎo)終于決定了我們大三的學(xué)生上半年要去實(shí)習(xí),我們分為兩個(gè)地方,一個(gè)是去廣東省佛山市加藤利食品有限公司,另一個(gè)是去東莞市今麥郎食品有限公司的實(shí)習(xí)。作為學(xué)食品專業(yè)的我終于等到了實(shí)習(xí),很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地盼望著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法忍受當(dāng)前這日以繼日的填鴨式的教學(xué),盡管從很多實(shí)習(xí)回來的師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非想象中的那樣是一件快樂的事情,但是對于想盡早掙錢的我們來說是一個(gè)很好的機(jī)會,還可以成就我們的獨(dú)立能力。

  (二)實(shí)習(xí)中

  記得我們剛進(jìn)這廠的時(shí)候,公司全體上下對我們抱以熱烈的歡迎,好多公司的主管領(lǐng)導(dǎo)給我們做了講話,接著將我們分在了幾個(gè)班里,又給我們做了培訓(xùn)。

  我記得最清的就是人事部經(jīng)理王國江給我們大概講了一下這個(gè)方便面食品廠的發(fā)展概況,他說:我們這個(gè)廠經(jīng)歷了有十幾年的發(fā)展了,從XX年華龍與日本的日清公司成立了華龍日清這個(gè)公司。公司總裁范現(xiàn)國帶著很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和遠(yuǎn)大的志向,領(lǐng)導(dǎo)員工積極努力的改變現(xiàn)狀,使今麥郎的品牌在當(dāng)今市場上一度出現(xiàn)飆升,XX年又引進(jìn)日清工藝,一度研發(fā)了新的高檔今麥郎食品直面。接著講了廠里的廠規(guī)廠紀(jì),工藝流程以及公司的宗旨(5s)等等,F(xiàn)在今麥郎食品有限公司已經(jīng)擁有了幾十種方便面的品牌,而它分布在石家莊、保定、河北隆堯等地,該公司也集飲料,紙箱、掛面等為一體,解決了本身的需求問題。

  下面是方便面的生產(chǎn)工藝流程:

  倒粉→和面→壓片(造波、分排)→蒸箱→切塊→分盒→油炸→冷風(fēng)機(jī)→輸送及包裝→裝箱→封箱→成品→入庫

  1、倒粉

  生產(chǎn)方便面的小麥粉是選用含有較多的面筋質(zhì),有利于面筋的網(wǎng)絡(luò)形成及具有良好的口感,而今麥郎就是選用的這種面粉,最終選用取自河南省許昌市鄧莊的北方小麥。

  2、和面

  就是將倒好在和面鍋中的面粉經(jīng)人工控制機(jī)器,經(jīng)低速、中速、高速的攪拌而成。

  3、壓片

  就是活好的面團(tuán)在復(fù)合壓片機(jī)的作用下,壓成具有規(guī)則的面片,再進(jìn)行切絲,分排的。

  4、蒸箱

  切絲,分排后進(jìn)入蒸箱蒸熟,使其糊化。

  5、油炸

  從蒸箱出來進(jìn)行規(guī)則的切割,分盒之后進(jìn)入油炸鍋進(jìn)行油炸,其溫度和時(shí)間依不同品質(zhì)的方便面而定。

  6、風(fēng)冷

  從油鍋出來的方便面不能立即包裝,須在冷風(fēng)機(jī)中經(jīng)風(fēng)冷,然后將其進(jìn)行包裝。

  7、包裝

  風(fēng)冷后的成品經(jīng)輸送帶到面盒內(nèi)放入調(diào)料包后進(jìn)行單包的包裝,后再依次裝箱,封箱,最后入庫。

  在這整條生產(chǎn)流水線上,我主要負(fù)責(zé)了后包裝段的順面及撒料的工作。剛開始我們的工作只是暫時(shí)的經(jīng)班長負(fù)責(zé),他讓我學(xué)順面,順面也就是從冷風(fēng)機(jī)中出來的成品面塊按其形狀順入面盒。撒料即在成品面上放入已包裝好的料包,再經(jīng)包裝機(jī)進(jìn)行單包包裝。其實(shí)撒料并沒有我想的那么容易,它需要我的耐心,和責(zé)任心,我不但要把料撒好,還要把壞的,爛的料包揀出,才算完成我的工作。

  二、實(shí)習(xí)體會

  我清楚地記得在我們?nèi)ツ戏綄?shí)習(xí)之前,我們的付主任給我們上了很深的一節(jié)課,讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。她說:我們現(xiàn)在所說的頂崗其實(shí)也是教學(xué)環(huán)節(jié)的一部分,而它屬于工學(xué)結(jié)合的一種。所以,我們?nèi)?shí)習(xí),她對我們的期望很大:一是要鍛煉我們的吃苦耐勞的精神,二是為了強(qiáng)化我們的職業(yè)道德素質(zhì),三是讓我們服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,這些都是為了我們以后能順利的走上工作崗位。最后,她還特別強(qiáng)調(diào)了我們外出安全第一,因?yàn)橐郧俺霈F(xiàn)過很多事故,還要我們跟帶隊(duì)老師搞好關(guān)系,要懂得在車間遇到事了,要及時(shí)跟帶隊(duì)老師聯(lián)系,切不可與之爭吵,發(fā)生不愉快之事。萬一遇到此事,要懂得借力分量,這是我們與其他打工者最大的區(qū)別。

  另外,她還講了我們系之所以選擇東莞今麥郎不但是因?yàn)?7級的學(xué)生去實(shí)習(xí)過,最主要的原因是該企業(yè)享有很高的知名度,也提供優(yōu)厚的待遇,并且工資待遇公開透明。不僅我們能很快掙夠我們的學(xué)費(fèi),而且也解決了我們生活的一大筆費(fèi)用。她很是提倡我們?nèi)?shí)習(xí),要我們?nèi)婵紤]。

  在付主任講完之后,東莞公司人事部經(jīng)理王國江又為我們講了一下他們廠的上班時(shí)間,一般為810個(gè)小時(shí),一個(gè)月最少可以休息四天,,期間有培訓(xùn)、打掃衛(wèi)生者也有工資,其他的工資要按考核算,即按各班產(chǎn)量的完成進(jìn)度、完成的質(zhì)量以及各崗的職位不同來造工資的,概算來一個(gè)月能拿兩千多。經(jīng)他這么一說我們都眼白啦,工資也算可以啊,這讓我們很是高興,都愿意去。在這之前領(lǐng)導(dǎo)曾說要分兩批去的,考完試就七月份了,本來是九月算實(shí)習(xí),現(xiàn)在第一批去的就算是暑期工,在王經(jīng)理講完工資的分配后,本來第二批去的竟有好多人要改變主意。對此,領(lǐng)導(dǎo)們很是滿意。

  (一)實(shí)習(xí)當(dāng)中

  在我們一切就緒后,車間廠長讓我們的`班長領(lǐng)著我們進(jìn)入車間先進(jìn)行熟悉一下環(huán)境,任誰也想不到的是我們進(jìn)入車間面頓時(shí)就像進(jìn)入了火爐一樣,迎面就是熱氣騰騰,讓我們甚是難受,還好我們只是參觀,還有慢慢接受的機(jī)會,南方的夏天就是不一樣,讓人感覺就是特別的熱。

  班長在領(lǐng)導(dǎo)我們參觀之后就把我們這一群學(xué)生分散開來,把我們分別分配在不同的崗位上。而我則被分在了后包裝段,讓我跟著一個(gè)三十多歲的婦女學(xué)順面,我也很樂意,因?yàn)槲覀兒枚鄬W(xué)生都在這里面,心里頓時(shí)沒有太多的畏懼感,開始我很好奇,沒事就跟著她學(xué),但是時(shí)間久了就有點(diǎn)煩了。正在此時(shí),班長過來了,看見這種情況就一個(gè)勁的開導(dǎo)我,說要讓我一個(gè)人干,我極不情愿,心里暗暗罵他,當(dāng)著他的面我很順從,一等他走后,我就又不干了。一來二去的,我們班被分成了兩條線,這意味著我必須自己一條線,可是我還沒學(xué)會啊,怎么辦?我開始慪火,遇到煩心事就哭,同學(xué)看見了就勸我,要堅(jiān)強(qiáng)些,別泄氣,我也因此變的很沉默,到后來我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不像我想象中那么難,于是沒多久我便把順面學(xué)的很熟練,不再像以前那么事事煩心,至此以后我變的很樂觀,沒有那么多的恐懼,我干事就是特別的上心。

  學(xué)會了順面,我感覺以后的日子不會像以前那么失落,我很高興我能這么快上到,真是萬事開頭難!以后的每天我都很開心,想想半年的實(shí)習(xí)會很快結(jié)束,心里特別的提勁,見人都笑。就是因?yàn)檫@,被班長看在眼里,他認(rèn)為我學(xué)東西快,讓我放棄后面的工作,去前面油鍋看機(jī)器,剛開始很拒絕,可是班長說我學(xué)東西特別快,讓我堅(jiān)持留在那里,沒想到的是,在這里,如同煎熬,天氣太熱了,油鍋溫度也高,我受不了,臉上、胳膊上都起了可多痘痘,癢的我特別難受,我向他說明一切,堅(jiān)持還回到原崗位,沒想到他的話竟然是讓我等等,我實(shí)在受不了了,一直跟他說,最后他終于妥協(xié)了,我回到后面,一切又回到了原樣。

  唯一不同的是,回到后面干了沒多久,就開始了人工撒料,不再用投包機(jī)了,這就決定了我以后的撒料工作,這也需要去適應(yīng),經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我又把撒料學(xué)的很好,于是我收了徒弟,她干了我的順面工作。我很上心,什么都是學(xué)得很快,受到班長的好評,我很高興。

  因此在這期間,難過的事有,那就是讓我學(xué)東西的時(shí)候,我不會;開心的事也有,那就是有很多的鼓勵(lì)我的人,是他們要我堅(jiān)強(qiáng);無奈的事也有,那就是遇到問題我不知道該向誰說;傷心的事也有。。。。。。。。。。

  (二)實(shí)習(xí)結(jié)束

  直到我們實(shí)習(xí)最終結(jié)束后,我才真正體會到原來我們口中所說的在社會中生存并不是那么容易,而我所期盼的實(shí)習(xí)和我想象中的完全不一樣,在實(shí)習(xí)的這八個(gè)月中曾經(jīng)有很多次我都對我自己喪失了信心,我認(rèn)為我沒有那個(gè)能力,但是想到家里的父母,我猶豫了,我長大了,應(yīng)該有獨(dú)立的能力,不能事事都任由我的主觀意識。因此,在這里我學(xué)會了人與人的交往,體會到了吃苦耐勞的精神,更鍛煉了我獨(dú)立的性格。我很感謝系領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這次機(jī)會,也感謝今麥郎給我的這個(gè)舞臺,它將成為我人生當(dāng)中的一種寶貴財(cái)富!

  三、實(shí)習(xí)建議

  通過畢業(yè)的實(shí)習(xí),我深深體會到了實(shí)習(xí)對我們的影響有多大。

 。ㄒ唬┩ㄟ^這次的實(shí)習(xí),使我對本專業(yè)有了更深的體會:一是老師在教育方面應(yīng)該提升學(xué)生的動手實(shí)踐操作能力,比如每次的實(shí)驗(yàn)課上應(yīng)該積極調(diào)動學(xué)生的情趣,鼓勵(lì)大家都參與到其中,努力配合學(xué)生順利完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。二是讓學(xué)生們熟悉各種機(jī)器的使用情況及操作技能,以避免學(xué)生們養(yǎng)成眼高手低的習(xí)慣。

 。ǘ⿲τ谡n程體系方面,我得建議就是開展多方面的教學(xué),讓學(xué)生親身實(shí)踐,緊抓學(xué)生的愛好,比如多安排一些動手操作實(shí)驗(yàn),也可以讓學(xué)生自由結(jié)合開發(fā)一些實(shí)驗(yàn)。再者就是擴(kuò)展學(xué)生的視野,比如找些其他國家的文化,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)。

  (三)還有我們要將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,要充分做到理論聯(lián)系實(shí)踐,不要將所有的知識堆積,要學(xué)會消化,書到用時(shí)方恨少,多了解一些課外知識。

  雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間了,但是我相信我所學(xué)到的卻是我記憶最深的,在我心里永不退色。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已接近尾聲,去東莞今麥郎的實(shí)習(xí)將我們所學(xué)知識運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,剛?cè)サ臅r(shí)候真的感覺做什么事都力不從心,可是后來習(xí)慣了也就沒什么可眷顧的了。

  時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過,在這八個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶,讓我們細(xì)細(xì)品味。在東莞今麥郎的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí),很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。在實(shí)習(xí)期間,我們幾乎每天早晨一起去上班,一起下班,一起吃飯,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛來實(shí)習(xí),我們宿舍的誰也不離誰,走哪都一起,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟等等。

  我們的組長井仲冬認(rèn)真負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)期間,我們遇到難題的時(shí)候總是想辦法一起解決,而且他也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至在很忙的情況下,他也先幫著我們,他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長,其他的還有楊廣新、高斌等。我們一起度過了八個(gè)月的時(shí)光,留下了非常美好的回憶。不管是我們以后在哪,我們都不會忘記這個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!

  我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠(yuǎn)都會塵封在我記憶的深處!很感謝他們與我一起度過這八個(gè)月的時(shí)光,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束,希望每一位朋友都能坦然地面對,找到一份好的工作。

  在此,我很感謝系領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持和關(guān)心,感謝今麥郎給我們展現(xiàn)的平臺,在這里我們鍛煉了我們的獨(dú)立能力,進(jìn)一步強(qiáng)化了我們的職業(yè)道德素質(zhì),,讓我們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),相信我們以后在參加工作后,我們會少走很多彎路。它將是一筆不小的財(cái)富!

園藝畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  本專業(yè)畢業(yè)生第八學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)一律要求寫實(shí)習(xí)報(bào)告。園藝專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)中看到的園藝設(shè)施類型、園藝植物類型、生態(tài)習(xí)性,參與的園藝植物栽培管理技術(shù)等工作加以綜合、概括和分析,用簡練流暢的文字表達(dá)出來。寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程,訓(xùn)練學(xué)生綜合、概括、分析的思維方法,提高提出問題、解決問題的能力。為了保證實(shí)習(xí)報(bào)告的完成質(zhì)量,現(xiàn)將有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求規(guī)范如下:

  一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

  1、前置部份:包括封面,實(shí)習(xí)報(bào)告任務(wù)書。

  (1)封面的內(nèi)容:專業(yè)和學(xué)生姓名等(見附件一)。由畢業(yè)生本人填寫。

 。2)生命科學(xué)與農(nóng)林學(xué)院園藝專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告表(見附件二)。

  2、主體部份:實(shí)習(xí)報(bào)告正文。

  實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個(gè)方面:

 。1)實(shí)習(xí)目的:言簡意賅,點(diǎn)明主題。

 。2)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。

 。3)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:這是重點(diǎn),篇幅不少于3000字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。內(nèi)容必須是通過自己的'組織加工寫出來的,切勿照抄書本。可以按實(shí)習(xí)時(shí)間安排分若干個(gè)階段進(jìn)行書寫?蓪⒃趯(shí)習(xí)地拍攝的照片和記錄的數(shù)據(jù)、圖表等插入報(bào)告中,達(dá)到圖文并茂的效果。(具體內(nèi)容可參考實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中的實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行書寫,見附件三)

  (4)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會:這是精華,篇幅不少于1000字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。能對實(shí)習(xí)工作進(jìn)一步改進(jìn)提出合理性的建議。

  整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于4000字。實(shí)習(xí)報(bào)告嚴(yán)禁相互抄襲或從網(wǎng)上成段材料直接粘貼,若發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)報(bào)告有雷同或直接從網(wǎng)上下載則評定為不及格。

  二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求

  1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文。

  2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”;

  3、段落設(shè)置為“1.5倍行間距”;

  4、字號設(shè)置為:

  標(biāo)題:黑體二號;

  正文一級標(biāo)題:黑體四號;

  正文二級標(biāo)題:黑體小四號;

  其余漢字均為微軟雅黑小四號:

  正文中所有非漢字均為TimesNewRoman體;

  5、實(shí)習(xí)報(bào)告裝訂的順序是:封面、生命科學(xué)與農(nóng)林學(xué)院園藝專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告表、正文、封底。

  三、時(shí)間安排

  實(shí)習(xí)報(bào)告完稿時(shí)間:畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后一周;

  四、其他要求

  畢業(yè)生交給指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)報(bào)告以郵件方式,便于修改,修改合格后再打印、裝訂。

  實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為:“園藝專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”

園藝畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年07月04日——20xx年07月08日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):校園、南京市各個(gè)公園、廣場綠地景觀植物區(qū)。

  實(shí)習(xí)目的:通過對植物換盆,公園中大樹移植栽植,及后期養(yǎng)護(hù)管理的學(xué)習(xí),聯(lián)系課堂上的理論知識,把樹木栽培知識更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

  指導(dǎo)老師:

  二、實(shí)習(xí)路線

  南京林業(yè)大學(xué)樹木園——南京寶穿船廠遺址公園——樹種調(diào)查——南京濱河——南京石頭城——南京國防園

  三、實(shí)習(xí)過程

  為期五天的實(shí)地實(shí)習(xí),我們學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù),親手進(jìn)行了換盆,到公園里觀看樹木的栽植養(yǎng)護(hù)管理是實(shí)習(xí)的重要部分,下面將會重點(diǎn)報(bào)告,最后還附錄一張樹木調(diào)查表,這也是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,下面著重介紹樹木的栽植與養(yǎng)護(hù)。在栽培學(xué)中,常言道“種三管七”,環(huán)境綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林環(huán)境綠化時(shí),往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn),施工養(yǎng)護(hù)低水平,造成好景不長。所以園林施工過程中要重點(diǎn)抓好環(huán)境綠化樹種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作。

  1、環(huán)境綠化苗木的載植

  苗木的移植,原則上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應(yīng)特殊對待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜間進(jìn)行,要隨起隨栽。

  移植樹木除應(yīng)注重季節(jié)外,在栽植中應(yīng)該注意的個(gè)問題有:

  (一)、精耕細(xì)作

  對土壤要求精耕細(xì)作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進(jìn)行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。整地要細(xì)致,采用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,也比較美觀。

  (二)、樹種的選擇

  要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態(tài)、風(fēng)韻,使之與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應(yīng)土壤性質(zhì),如柳樹耐濕性強(qiáng),栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等;鹽堿地可進(jìn)行改良換土,栽種耐鹽堿樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必須健壯,無病蟲害。

  (三)、起苗方法

  1、裸根起苗法:這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹在休眠期的移植,其優(yōu)點(diǎn)是保存根系比較完整,便于操作,節(jié)省人力和物力,運(yùn)輸方便。

  2、帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費(fèi)用高。大苗移植時(shí),一般土球直徑是植株頭徑的2倍~3倍。

  (四)、樹木的修剪

  一般來說,起苗過程中不能帶上完好土球的,應(yīng)將植株老根、爛根剪除,把裸根沾上泥漿,再用濕草和草袋包裹,在裝車前剪除枯黃枝葉,根據(jù)土球完好程度適當(dāng)剪除部分莖干,甚至可截干,再結(jié)合截枝整形等方法,最大程度保其成活。

  (五)、樹木的包裝、運(yùn)輸與假植

  移植規(guī)格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米~15厘米之間),或?qū)φ滟F難成活的樹種要做好包裝?捎貌莅、麻袋、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝。在包裝過程中,注意要把苗木根對根放在包裝材料上,并在根間加濕潤物。當(dāng)苗木的重量達(dá)到50公斤,將苗木卷成捆,用繩子捆住,捆時(shí)不要太緊,以利于通透空氣。

  苗木的運(yùn)輸要迅速及時(shí),避免風(fēng)天運(yùn)苗。運(yùn)輸途中保持行車平穩(wěn),較長距離運(yùn)輸時(shí),中途停車應(yīng)停在樹蔭下,且經(jīng)常給苗木噴水;長距離運(yùn)輸,大苗必須帶土坨。

  苗木如不能及時(shí)定植,必須假植。假植時(shí)使苗向背風(fēng)方向傾斜,用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實(shí),埋土厚30厘米~40厘米。苗木在假植期間,應(yīng)注意經(jīng)常澆水、看管,一般針葉樹采用全埋法,即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3。

  (六)、樹木的栽植

  樹坑直徑應(yīng)比樹苗的根幅大1/3,清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定,如防護(hù)林用2米×2米;株行距盡量筆直對稱;樹身垂直;裸根苗栽植時(shí),埋土到一定深度后,應(yīng)將苗木輕輕向上提拉,埋后澆水;帶土球苗栽植時(shí),不得砸土球。

  (七)、養(yǎng)護(hù)管理

  栽植后,一般最少澆3次水,并要澆透,澆水后根部培土;樹木發(fā)芽后,有條件的一兩天噴1次水,天氣干旱及時(shí)觀察噴藥,經(jīng)常鋤草松土。挖坑時(shí),在樹坑底部先施基肥;栽植后,可用廄肥或化肥,用溝施或穴施肥料,促其生長。

  2、環(huán)境綠化養(yǎng)護(hù)的技術(shù)措施

  (一)環(huán)境綠化樹木的管理

  園林環(huán)境綠化中,樹木種植面積并不是最大,但其所占的環(huán)境綠化空間最大,草地、鮮花、灌木、喬木合理搭配,體現(xiàn)了立體環(huán)境綠化的效果。習(xí)話講:“綠樹成陰,鮮花盛開”,創(chuàng)造了良好的小氣候和優(yōu)美的環(huán)境。另外,許多灌木樹種植后可以通過修剪造型,亭亭屹立在草地和景點(diǎn)中,甚至可產(chǎn)生立體動感。

  1、肥水管理

  喬木樹型高大,根系發(fā)達(dá),根深幅廣,種植時(shí)需要開正方形0、8-1、0立方米的大穴,填上肥沃客土高于平地30厘米才種植。在施肥方面,用肥種類以復(fù)合肥為主,N、P、K的比例1-3年的幼年樹是5:3:2;三年以上的大樹是3:2:1。施肥的次數(shù),植后三年內(nèi),每年的春、夏、秋初各施一次,每次用復(fù)合肥1-2kg,小樹少施,大樹多施。施肥的方法是:小樹結(jié)合松土施液肥,大樹在冠幅內(nèi)地面均勻開穴干施,三年以上高大的喬木原則上可不施肥。灌木樹型小,以淺穴或淺溝種植為主,叢生根系淺,視土壤和樹勢施用適量的復(fù)合肥,液施干施結(jié)合,觀花觀果灌木適當(dāng)增加P、K肥,觀葉灌木適當(dāng)增加N肥施用。環(huán)境綠化樹木的水分管理,重在幼樹,原則是保濕不漬,表土干而不白。高大喬木,根深葉茂,不存在因缺水影響生長,灌木矮小,根系短淺,盆栽地栽都要防旱保濕不漬,才能正常生長。

  2、樹型管理

  環(huán)境綠化林木,通過藝術(shù)設(shè)計(jì),認(rèn)真管理,使之有稀有密,有型有款,座落有置,是環(huán)境綠化成功的關(guān)鍵之一。喬木要求樹干筆直挺拔,不要過早拔掉種植時(shí)的固定拴護(hù)桿,以免引起樹桿彎曲。成年大樹及時(shí)鋸掉不規(guī)則的樹枝,對冠幅大,葉多枝小的擋風(fēng)枝不鋸掉,遇大風(fēng)雨會折枝斷干嚴(yán)重時(shí)連根拔起造成損失。灌木要求整齊有形有序,樹形是樹木不斷生長和通過人工不斷修剪而成,可修剪成園球型、方型、扇型、磨菇型、抽象圖案、線條、柱樁、椎樁等。并要及時(shí)清除枯枝落葉。

  3、樹木的病蟲防治

  環(huán)境綠化樹木主要的蟲害有天牛、木虱、潛葉蛾、潛葉虎、介殼蟲、金龜子等。近年來在喬木灌木中木虱為害較嚴(yán)重,其次是介殼蟲,采用常規(guī)殺蟲劑、速撲殺、介特靈等均能達(dá)到防治效果。主要的病害有:根腐病、病、炭疽病等,常用的防治藥物有托布津、多菌靈、炭疽病等,常用濃度800-1000倍。除了藥物防治外,栽培上要經(jīng)常清理枯枝落葉,保持清潔,同時(shí)要排除漬水,必要時(shí)修剪后噴藥。

  (二)綠籬的養(yǎng)護(hù)管理

  綠籬的養(yǎng)護(hù)管理原則是:保證肥水供應(yīng),茂盛生長,修剪成籬成墻成形,達(dá)到觀賞和隔離的作用。

  1、綠籬的肥水管理

  綠籬要不斷修剪,肥水條件要求較高,初植綠籬,按設(shè)計(jì)要求的籬寬,挖40厘米深的溝,填上純凈肥沃的客土,或在客土中拌入適量腐熟的有機(jī)肥或復(fù)合肥,這樣植后生長快。施肥原則是:基肥足追肥速,以氮為主,磷鉀結(jié)合,群施薄施,剪后必施。必要時(shí)還進(jìn)行根外施肥。水分管理,以保濕為主,表土干而不白,雨后排水防漬,以免引起爛根,影響生長。

  2、綠籬的修剪

  平面綠籬、圖型綠籬、造案綠籬,都是為了符合設(shè)計(jì)要求通過人工修剪而成。修剪的作用:一是抑制植物頂端生長優(yōu)勢,促使腋芽萌發(fā),則枝生長,墻體豐滿,利于修剪成型。二是加速成型,滿足設(shè)計(jì)欣賞效果。修剪的原則:從小到大,多次修剪,線條流暢,按需成型。一般的綠籬設(shè)計(jì)高度為60-150厘米,超過150厘米的為高大綠籬(也叫綠墻),起隔離視線用。始剪修剪的技術(shù)要求是:綠籬生長至30厘米高時(shí)開始修剪。按設(shè)計(jì)類型3-5次修剪成雛型。修剪的時(shí)間:當(dāng)次修剪后,清除剪下的枝葉,加強(qiáng)肥水管理,待新的枝葉長至4-6厘米時(shí)進(jìn)行下一次修剪,前后修剪間隔時(shí)間過長,綠籬會失形,必需進(jìn)行修剪。中午、雨天、強(qiáng)風(fēng)、霧天不宜修剪。修剪的操作:目前多采用大籬剪手工操作,要求刀口鋒利緊貼籬面,不漏剪少重剪,旺長突出部分多剪,弱長凹陷部分少剪,直線平面處可拉線修剪,造型(圓型、磨茹型、扇型、長城型等)綠籬按型修剪,頂部多剪,周圍少剪。定型修剪:當(dāng)綠籬生長達(dá)到設(shè)計(jì)要求定型以后的`修剪,每次把新長的枝葉全部剪去,保持設(shè)計(jì)規(guī)格形態(tài)。

  3、綠籬的病蟲防治

  山子甲綠籬,常有木虱、潛葉蛾和病為害,福建茶有木、介殼蟲、病為害,黃心梅較抗病蟲害,偶有木虱。以上蟲病,用常規(guī)的殺蟲劑速撲殺等和殺菌劑、多托布津、多菌靈等除治均能達(dá)效。

  (三)草地的養(yǎng)護(hù)管理

  草地養(yǎng)護(hù)原則是:均勻一致,純凈無雜,四季常綠。據(jù)資料介紹在一般管理水平情況下環(huán)境綠化草地可按種植時(shí)間的長短劃分為四個(gè)階段。一是種植至長滿階段,指初植草地,種植至一年或全覆蓋(100%長滿無空地)階段,也叫長滿期。二是旺長階段,指植后2-5年,也叫旺長期。三是緩長階段,指植后6-10年,也叫緩長期。四是退化階段,指植后10-15年,也叫退化期。在較高的養(yǎng)護(hù)管理水平下草地退化期可推遲5-8年。

  1、恢復(fù)長滿階段的管理

  按設(shè)計(jì)和工藝要求,新植草地的地床,要嚴(yán)格清除雜草種子和草根草莖,并填上純凈客土刮平壓實(shí)10厘米以上才能貼草皮。貼草皮有二種:一是全貼、二是稀貼。稀貼一般20×20厘米一方塊草皮等面積留空稀貼,全貼無長滿期,只有恢復(fù)期7-10天,稀貼有50%的空地需一定的時(shí)間才能長滿,春季貼和夏季貼的草皮長滿期短僅1-2個(gè)月,秋貼冬貼則長滿慢需2-3個(gè)月。

  在養(yǎng)護(hù)管理上,重在水、肥的管理,春貼防漬,夏貼防曬,秋冬貼草防風(fēng)保濕。一般貼草后一周內(nèi)早晚噴水一次,并檢查草皮是否壓實(shí),要求草根緊貼客土。貼后二兩周內(nèi)每天傍晚噴水一次,二周后視季節(jié)和天氣情況一般二天噴水一次,以保濕為主。施肥植后一周開始到三個(gè)月內(nèi),每半月施肥一次,用1-3%的尿素液結(jié)合澆水噴施,前稀后濃,以后每月一次畝用4-6斤尿素,雨天干施,晴天液施,全部長滿草高8-10厘米時(shí),用剪草機(jī)剪草。除雜草,早則植后半月,遲則一月,雜草開始生長,要及時(shí)挖草除根,挖后壓實(shí),以免影響主草生長。

  2、旺長階段的管理

  草地植后第二年至第五年是旺盛生長階段,觀賞草地以環(huán)境綠化為主,所以重在保綠。水分管理,一年中春夏干,秋冬濕為原則。旺長季節(jié),以控肥控水控制長速,否則剪草次數(shù)增加,養(yǎng)護(hù)成本增大。剪草,是本階段的工作重點(diǎn),剪草次數(shù)多少和剪草質(zhì)量的好壞與草地退化和養(yǎng)護(hù)成本有關(guān)。剪草次數(shù)一年控制在8-10次為宜,2-9月平均每月剪一次,10月至下年1月每二月剪一次。確保不漏剪,剪后及時(shí)清凈草葉,并保濕施肥。

  3、緩長階段的管理

  緩長期的肥水管理比旺長期要加強(qiáng),可增加進(jìn)行根外施肥。剪草次數(shù)控制在每年7-8次為好。

  4、草地退化階段的管理

  水分管理,干濕高替,嚴(yán)禁漬水,否則加劇爛根枯死,加強(qiáng)病蟲害的檢查防治。對局部完全枯死處可進(jìn)行全貼補(bǔ)植。退化草地剪后復(fù)青慢,全年剪草次數(shù)不宜超過6次。另外,由于主草稀,易長雜草,需及時(shí)挖除。此期需全面加強(qiáng)管理,才能有效延緩草地的退化。

  四、收獲感悟

  五天的工程實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這樣短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的,所看到、聽到、感受到的,或用筆用心,我都記憶了下來,相信會為我今后的學(xué)習(xí)提供不可估量的作用。

園藝畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié)

  一、實(shí)習(xí)目的

  進(jìn)一步明確園藝專業(yè)思想,在理論與實(shí)際的結(jié)合中,將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)。進(jìn)一步實(shí)踐技能,應(yīng)用、驗(yàn)證、鞏固、充實(shí)所學(xué)理論,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合。進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  從20xx年9月10日到20xx年10月21日,我們開始了為期一個(gè)多月的園藝專業(yè)實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里,我們主要的工作是在老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的互相幫助下,進(jìn)行綜合實(shí)習(xí)。經(jīng)過三年的理論學(xué)習(xí),我們已對本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的理論知識有了比較深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,但實(shí)際操作,自主實(shí)驗(yàn),將理論聯(lián)系實(shí)際,卻依然相當(dāng)生疏。這一次的校內(nèi)實(shí)習(xí),是我們從僅會理論到擁有自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ囊粋(gè)過渡的階段,讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,為更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  拿到自己的實(shí)習(xí)課題后,我的課題是三葉青葉面噴施微量元素對生長量的影響。由于對自主實(shí)驗(yàn)的生疏我首先向老師請教實(shí)驗(yàn)的方向,然后查資料、文獻(xiàn),努力由課題自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。初步設(shè)計(jì)方案時(shí),漏洞百出,常量、變量也沒有很好地控制,試劑濃度的設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)周期的設(shè)點(diǎn)都存在一定問題,第一次修改后依然存在許多問題,讓人有些氣餒,但在老師的指導(dǎo)和查參考文獻(xiàn)、資料下多次修改方案,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一步一步地完善了起來。固然實(shí)驗(yàn)方案并不完美,但完善的過程將我們以前學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起, 提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,探尋理論知識,加強(qiáng)記憶,而且漸漸明白了實(shí)驗(yàn)就是在不斷的失敗修改中獲得成果,在這個(gè)過程中我們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)過實(shí)踐得到的',不同于純粹的理論。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,所以我們應(yīng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

  實(shí)習(xí)的最后階段×老師將我們組集中起來進(jìn)行了一次綜合實(shí)習(xí)報(bào)告會,對

  我們的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了了解和指導(dǎo),同時(shí)鍛煉我們制作ppt、報(bào)告工作的能力。

  在這次報(bào)告中,經(jīng)過老師們的講解和指導(dǎo),不管在專業(yè)方面還是在工作方面,我都學(xué)習(xí)到了不少東西,但也發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處。

  實(shí)習(xí)的目的在于結(jié)合所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與具體實(shí)踐,提高自身的思考能力和妥善解決問題的綜合能力,獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。在這次校內(nèi)實(shí)習(xí)過程中,不管在知識掌握上,還是知識運(yùn)用實(shí)踐體驗(yàn)方面我都得到了很大的收獲。最后,飲水思源,這次能夠圓滿的結(jié)束實(shí)習(xí)活動,離不開老師的辛勤幫助,也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,離不開同學(xué)們的安慰與鼓勵(lì)。再次表示對老師領(lǐng)導(dǎo)衷心的感謝和崇高的敬意。

園藝畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過實(shí)習(xí),將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,以達(dá)到融會貫通鞏固知識的效果,從而發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  2、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力。

  3、通過實(shí)習(xí),應(yīng)具有良好的適應(yīng)社會的你能力,溝通能力,一定的責(zé)任意識,職業(yè)意識,服務(wù)意識。

  4、通過實(shí)習(xí),要具備一定的草坪養(yǎng)護(hù),樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧,以及園林機(jī)械的使用管理,等等一系列園林工作的能力。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):(1)xxx市xxx區(qū)回龍觀鎮(zhèn)碧水莊園

  2、實(shí)習(xí)單位:(1)xxx市xxx區(qū)碧水物業(yè)有限公司

  3、崗位介紹:

 。1)碧水莊園簡介:

  碧水莊園是xxx碧水莊園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司歷經(jīng)十二年的時(shí)間,精心打造的京城的獨(dú)棟別墅之一,地處京城上風(fēng)上水,雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實(shí)、文化底蘊(yùn)深厚的西山,北連國家森林風(fēng)景區(qū)和歷史文物保護(hù)區(qū),東南是精英薈萃的亞奧商圈,西南為的中關(guān)村科技園區(qū),南沙河依傍而過,沙河水庫遙遙相對,八達(dá)嶺高速公路似巨龍蜿蜒側(cè)臥。環(huán)山抱水的地理位置獨(dú)享天地之厚待。碧水莊園分三期建成,占地3300畝,一期、二期、三期共688棟別墅從西到東依次展開,各自獨(dú)立,又連成一體,井然有序,完整中見差異,個(gè)性中見統(tǒng)一。

  碧水莊園,倡導(dǎo)建筑與自然地和諧共生,結(jié)合中國傳統(tǒng)私家園林的造園理念,將綠色和水引入家中。在3300畝的土地上,建造了兩個(gè)共433畝的湖面,北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建,每家超大面積的庭院同遠(yuǎn)山近水相結(jié)合,平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍,彌漫著自然健康的氣息,營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。

  碧水莊園于20xx年全部售罄,由全國物業(yè)管理一級資質(zhì)企業(yè)——xxx碧水物業(yè)管理有限任公司管理莊園內(nèi)設(shè)有旅游局認(rèn)定的掛牌四酒店——碧水大廈,擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設(shè)施,全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來碧水莊園也是我院園林專業(yè)的主要定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年04月27日——20xx年10月15日

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)計(jì)劃(或安排)

  1、熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境,明確實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2、在實(shí)習(xí)中規(guī)范操作,提高安全意識,完成承擔(dān)任務(wù)。

  3、培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。

  4、實(shí)習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié),提高持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

  5、實(shí)習(xí)中注意表達(dá),溝通和協(xié)作,提高人際交往能力和組織能力。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)過程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識別:

  此頂崗實(shí)習(xí)期間,我們的主要工作是對草坪進(jìn)行修剪及養(yǎng)護(hù)管理,其具體內(nèi)容如下:

  1、碧水莊園內(nèi)所有園林樹木的識別,比如:常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子數(shù)、海棠、柿子、山楂等等!觀賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!當(dāng)然在工作中也是經(jīng)常見到的,因此,在我們實(shí)習(xí)中我們要認(rèn)真的對待工作,識別各種園林植物以及園林花卉,掌握它們的形態(tài)特征,包括花、果實(shí)、葉形等,了解它們開花的時(shí)間和花期的長短!觀察它們的季節(jié)性變化!例如變?nèi)~的彩色樹種,常見的變?nèi)~樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài),利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此,在實(shí)習(xí)過程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習(xí)的東西,我們不僅僅要在工作中學(xué)習(xí),而且要在工作之余學(xué)習(xí),更多的了解我們專業(yè)的的知識,使我們的專業(yè)知識更充實(shí)。

  2、草坪的建植:在實(shí)習(xí)期間,我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙,因此,也對草坪建植相應(yīng)的有所了解些,其具體有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

 。1)坪床準(zhǔn)備及清理場地還有翻耕平整在我們實(shí)習(xí)過程中是一起進(jìn)行的,要求清除場地中的.雜物,翻土深度在20—30CM左右。

  (2)精整場地。

  (3)是鋪植草皮塊,這項(xiàng)工作都為女生負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。

 。4)是澆水,第一次透水以后每次1—2天澆一次,保持土壤濕潤6—7天。

  3、草坪除雜:在此實(shí)習(xí)期間,草坪除雜對我們來說是一項(xiàng)重大工程,因?yàn)槎际侨斯こs,但掌握了雜草生長規(guī)律后,除雜也就變得容易多了,在4—5月份,主要是闊葉性雜草,闊葉性雜草比較喜歡陰,一般在陽光光照不好的地方生長較多。如:房子的背后,樹蔭下等地方,且闊葉性雜草的根系很發(fā)達(dá)除雜時(shí)相對困難,具體的有:貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份,主要是針葉性雜草,其主要生長在花灌叢中:如萱草叢中月季池中等,其生長速度一般在雨季是生長快,且易結(jié)子,但是其生長的根系較淺,易除。

  4、草坪澆水:在師傅的指導(dǎo)下,我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨(dú)立的解決草坪澆水時(shí)出現(xiàn)的常規(guī)問題,如噴頭堵篩水管接口斷裂等,同時(shí)也知道了在水壓正常時(shí)單個(gè)噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪(15cm),當(dāng)射程為時(shí)(一般噴射距離為70cm),一般需要4小時(shí)左右,當(dāng)射程為最小時(shí)(一般噴射距離為20cm),一般需要2小時(shí)左右,在同一個(gè)院子里在光線好的草坪上,澆透一次水,一般能夠維持5—6天。

  5、草坪修剪:在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,草坪的修剪是主要工作貫穿于整個(gè)實(shí)習(xí)的全過程。在有來實(shí)習(xí)之前,我還真沒過剪草機(jī),割灌機(jī),綠籬機(jī)等許多園林機(jī)械,不過也就只是在網(wǎng)上見過而已,更不用說使用了,然而經(jīng)實(shí)習(xí)后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機(jī)、割灌機(jī)、綠籬機(jī)的使用;例如:剪草機(jī)的使用就有以下幾點(diǎn)值得注意,在每天早晨使用剪草機(jī)前腰先檢查機(jī)油汽油等是否充足,在到剪草現(xiàn)場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機(jī)剪草是要調(diào)好高度,即保證草坪1/3的高度,這為的是保護(hù)草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機(jī)器里面的雜物等等。

  6、園林病蟲害的防治:防治園林病蟲害應(yīng)貫徹“預(yù)防為主,綜合防治”的方針。應(yīng)科學(xué)、有針對性的進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理,是植株生長健壯,以增強(qiáng)抗病能力。還有要及時(shí)清理帶病蟲的落葉、雜草等,消滅病原蟲原,防止病蟲擴(kuò)散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學(xué)防治為主進(jìn)行早期防治。

  7、園林植物的夏季修剪(桃、李):兩周的園林植物修剪雖然不算多,給我受益匪淺,讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識。具體例如:喬木修剪要保留明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保留2、8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10—15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。

  8、園林樹木的移植:在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,移植樹木雖然說在學(xué)校時(shí)雍老師給我們用一周的時(shí)間詳細(xì)講解過,可那只是紙上談兵,在實(shí)際工作中還是有許多地方是用它不上的,不過經(jīng)過近四個(gè)小時(shí)師傅手把手的指導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7—10倍不一定就是完全正確的,因?yàn)槲覀儾皇窃谧龈叨思夹g(shù),我們要帶著問題去干活,要知道在變通中做事在做事中成熟。

  9、節(jié)日花卉的擺放設(shè)計(jì),結(jié)合不同的節(jié)日時(shí)間設(shè)計(jì)擺放花卉的種類,以烘托節(jié)日的氣氛:節(jié)日花卉的擺放設(shè)計(jì)在園林中也有一定的地位,作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林觀賞補(bǔ)充,花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾,為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計(jì)的局部園林環(huán)境,作為臨時(shí)性的補(bǔ)充。在花卉擺放的要求中,我們要結(jié)合不同的節(jié)日時(shí)間、氣候特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。在植物的選擇方面,主要以觀花草本為主體?梢允且欢昊ɑ芎颓蚋ɑ芑蛩薷ɑ,也可適當(dāng)選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,因此,在色彩設(shè)計(jì)上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有:一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達(dá)到一定的要求,體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果!

  10、園林施工:在碧水實(shí)習(xí)的六個(gè)月里,我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品,荷花池的建設(shè),大樹移栽,以及花灌木的種植。

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