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學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告，歡迎大家分享。
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告1
親愛(ài)的輔導(dǎo)員:
很抱歉此時(shí)向輔導(dǎo)員提出辭呈。自從9月份擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，就是在這里完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的過(guò)渡，工作中有很多疏漏。但是，我必須說(shuō)明，我沒(méi)有辭職是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同。并不是我無(wú)能，留下了爛攤子給后來(lái)的人收拾。相反，我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)和鍛煉自己，有更多的時(shí)間接近同學(xué)。這只是我早期的決定�？紤]了很久，覺(jué)得自己足夠聰明，不是不能為同學(xué)做出太多犧牲，而是有自己的追求，想走好自己的路，但是這里的工作真的束縛了我很多，很抱歉辭職報(bào)告寫(xiě)的很早，過(guò)了很久才正式提出來(lái)。情緒的不穩(wěn)定因素是:你對(duì)現(xiàn)狀放心，我面對(duì)你和我的未來(lái)很理智很坦誠(chéng)。
不要認(rèn)為我辭職是因?yàn)槲也荒芾^續(xù)管理我的班級(jí)。很多人覺(jué)得我處理不了，我就辭職了。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有。我有我的追求。不管今天的主題是什么，我的內(nèi)心都很復(fù)雜，有感激，有憤怒，有無(wú)奈，有道歉，有失望，有成長(zhǎng)。我覺(jué)得最重要的是我學(xué)會(huì)了慢慢長(zhǎng)大成熟，來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境。剛開(kāi)始感覺(jué)很好，很想做好。其實(shí)是一樣的。我曾經(jīng)有很多野心，希望在這里實(shí)現(xiàn)，但是學(xué)校的很多事情和同學(xué)的各種行為讓我很失望。我覺(jué)得，有一個(gè)好的環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)好的合適的氛圍，跟著一個(gè)睿智果斷有魅力的領(lǐng)導(dǎo)，我就有發(fā)展，有前途。在這個(gè)崗位上干了這么久，我很清楚領(lǐng)導(dǎo)的辛苦，對(duì)你來(lái)說(shuō)很難，所以我從來(lái)不說(shuō)我對(duì)利益的不滿。但是當(dāng)我受不了的.時(shí)候，我不得不辭職。我無(wú)法預(yù)見(jiàn)學(xué)生的素質(zhì)。我期待自己在這里展示自己的能力魅力，擁有豐富多彩的年輕生活。然而，從出席到參加各種活動(dòng)，從平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)到各種周末“準(zhǔn)備好”這讓我非常失望和難過(guò)。怎樣才能體現(xiàn)大學(xué)生從著裝到言談舉止的狀態(tài)？！有人告訴我，我對(duì)自己和別人要求太高，所以在很多事情上不由自主地感到失望，但每一次失望都削弱了我繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，凡事都要100%有信心去投資才有可能成功，但每次投資都得到失望。我覺(jué)得失望的人幾乎不存在。我不是圣人，每次投資深受打擊都受不了，但我還有很長(zhǎng)的路要走，還有自己的追求，不能放棄追求麻木地忍受。我想過(guò)美好的生活，有更豐富的人生體驗(yàn)。在過(guò)去的時(shí)間里，我利用學(xué)校給我的學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)間學(xué)習(xí)一些新的東西來(lái)充實(shí)自己，增加我的知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)。今天選擇離開(kāi)，是因?yàn)楹ε卢F(xiàn)在的工作，承受不了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思考，我感覺(jué)這里的一切現(xiàn)實(shí)都離我的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。如果一個(gè)人不追求，他的生活會(huì)很無(wú)聊，相信輔導(dǎo)員會(huì)給予理解。我也很清楚，這個(gè)時(shí)候退班是對(duì)自己的考驗(yàn)。班級(jí)在用人的時(shí)候，各個(gè)班級(jí)的發(fā)展現(xiàn)在就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。也是考慮到以后班級(jí)前進(jìn)的合理性，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了防止領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槲叶鴮?dǎo)致決策失誤，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提交辭呈，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。其實(shí)我一直很享受這份工作，很感謝輔導(dǎo)員對(duì)我的信任、培養(yǎng)和包容，也很感謝所有同學(xué)對(duì)我的善意、幫助和關(guān)心。真心感謝你照顧我這么久��！當(dāng)然我也覺(jué)得我是在這個(gè)時(shí)期
我在工作中盡了最大努力。但是由于一些個(gè)人原因，最后還是選擇了辭職，希望能盡快正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能盡快找到合適的人接手我的工作，我會(huì)盡力配合交接工作，保證班級(jí)管理的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)輔導(dǎo)員和同學(xué)履行最后的責(zé)任。當(dāng)我提交這份辭呈時(shí)，我的心情非常沉重�，F(xiàn)在，班級(jí)的管理和發(fā)展需要每個(gè)人盡自己最大的努力。因?yàn)闋顟B(tài)不好和一些個(gè)人原因，無(wú)法為班級(jí)和學(xué)校做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，也無(wú)法忍受坐在位置上卻無(wú)所事事，所以請(qǐng)假。雖然我不再是班長(zhǎng)了，但是大家還是朋友，你還是我的老師，所以經(jīng)常打電話應(yīng)該是一件很愉快的事情。以為你不會(huì)拒絕。目前班級(jí)正處于快速發(fā)展階段，學(xué)生充滿斗志和雄心。但是，此時(shí)由于個(gè)人原因，無(wú)法為輔導(dǎo)員分享我的擔(dān)憂，真的很抱歉。但是我所做的和我來(lái)這里時(shí)的預(yù)期和想象完全不一樣。我想你還是不知道我擅長(zhǎng)什么，我喜歡什么，討厭什么；我更喜歡自由工作，沒(méi)有束縛，有空間展示自己的能力。這個(gè)職位適合我。我很難和班上的一些人在生活習(xí)慣、目標(biāo)追求和思維方式上交流。我不想再這樣下去了，所以我在班級(jí)管理方面一無(wú)是處。做了很多無(wú)意義又吃力不討好的工作，什么都沒(méi)學(xué)到，浪費(fèi)了很多時(shí)間，卻沒(méi)有感到滿足和滿足。改變自己的生活方式是我獲取新知識(shí)，交真心朋友的一種手段，但因?yàn)槟贻p，變化頻繁，我也變得浮躁�？傊�，這次，我在這個(gè)崗位干了不到一年就辭職了，因?yàn)榘辔屯瑢W(xué)給了我有限的發(fā)展空間。此外，學(xué)生們不欣賞他們的能力。我的規(guī)則是:既然老板不給自己發(fā)展的機(jī)會(huì)，就不給老板機(jī)會(huì)辭職離職是一個(gè)雙向選擇，互相辭退的時(shí)代。沒(méi)有任何人，班級(jí)和學(xué)校還是會(huì)運(yùn)營(yíng)。至此，希望輔導(dǎo)員認(rèn)可！
此致
敬禮！
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告2
親愛(ài)的同學(xué)們:
請(qǐng)?jiān)徫乙赃@種方式向您提交我的辭職報(bào)告。
我以為今天會(huì)發(fā)生在我上任的第一天。幾個(gè)月前的今天，我有幸在全班的爭(zhēng)議中走出來(lái)主持工作。那是一個(gè)特殊的日子，一群特殊的學(xué)生在特殊的氛圍中做出了一些特殊的決定。我不能說(shuō)我一輩子都記得那一天，但至少我還沒(méi)有忘記，但我仍然記得很清楚。在這里，我要向全班道歉。尤其是那些親手寫(xiě)下我名字的人，雖然我不知道你是誰(shuí)。但是沒(méi)有你，我當(dāng)然走不出今天的弧線，也辜負(fù)了你的期望。更有甚者，對(duì)不起的是我現(xiàn)在累的爬不動(dòng)了。
盡管如此，我還是要感謝大部分同學(xué)在我任職期間對(duì)我的大力支持和默默鼓勵(lì)。許多學(xué)生對(duì)這門(mén)課有很強(qiáng)的興趣和情感基礎(chǔ)。這不是一句空話，而是很多同學(xué)都那么友好，珍惜我們的緣分。他們的一舉一動(dòng)從未觸動(dòng)過(guò)我。
這幾個(gè)月，我個(gè)人覺(jué)得和大家做了一點(diǎn)實(shí)事。盡管有很多不完美的地方。但畢竟填補(bǔ)了一些空白。我不能說(shuō)我這么努力了，但我覺(jué)得我值得盡我最大的努力”四個(gè)。我也感謝你在我工作中的合作。但是我想不出一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。當(dāng)我知道某個(gè)時(shí)間有集體活動(dòng)時(shí)，我不應(yīng)該在通知了之后才通知。如果不知道什么時(shí)候通知的`，應(yīng)該不知道交什么材料，但是已經(jīng)耽誤了。
辭職和工作無(wú)關(guān)，但是因?yàn)槲沂且粋�(gè)好勝的人，很多個(gè)人問(wèn)題困擾著我，困擾著我的生活。我的書(shū)房。我的友情，構(gòu)成了我人生的大部分弧線，是我人生最重要的一部分。其實(shí)我還有很多話要說(shuō)，對(duì)自己的想法感到迷茫。還有很多人，從公到私，我要感謝的，只能慢慢帶到未來(lái)。
離職后，角度和思維方式可能會(huì)有很大變化，但我還是那個(gè)我，喜歡過(guò)以前的生活。笑著和室友住一起。一起學(xué)習(xí)，希望我們的523還是和我們一樣，沒(méi)有抱怨沒(méi)有懷疑，關(guān)起門(mén)來(lái)笑。
相信新班長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)大家走的更遠(yuǎn)更好。也希望大家繼續(xù)支持班級(jí)工作，為081自動(dòng)化班的新形象更加努力。
此致
敬禮！
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告3
各位親愛(ài)的同學(xué)：
請(qǐng)?jiān)徫乙赃@樣的方式向你們提出辭職報(bào)告。
我?guī)缀跏窃谏先蔚牡谝惶炀拖氲搅藭?huì)有今天的發(fā)生。幾個(gè)月前的今天，我有幸在全班同學(xué)的爭(zhēng)議中走出來(lái)主持工作。那是一個(gè)特殊的日子，一群特殊的同學(xué)在特殊的氣氛下做出的有點(diǎn)特殊的決定，我不敢說(shuō)我一輩子記得那天，但至少我現(xiàn)在還沒(méi)忘，而是記憶猶新。在這里，我要向全班同學(xué)道歉。特別是那些親手寫(xiě)下我名的同學(xué)，雖然我不全知道你們是誰(shuí)。但沒(méi)有你們，我肯定走不出今天的弧線，我辜負(fù)了你們的期望。更對(duì)不起的是我現(xiàn)在已身心疲憊無(wú)力在匍匐前進(jìn)了。
盡管如此，我還是感謝大部分同學(xué)在我任職期間給予班級(jí)工作的大力支持及對(duì)我本人的默默鼓勵(lì)。很多同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)有著濃厚的興趣和感情基礎(chǔ)。這不是一個(gè)空談的問(wèn)題，而是真切地，很多同學(xué)都是如此的友好，如此地珍惜我們相聚的緣分。他們的一舉一動(dòng)都不曾讓我為之感動(dòng)。
在過(guò)去的幾個(gè)月中，個(gè)人認(rèn)為還是與大家一起，依靠大家的力量做了一點(diǎn)實(shí)事。盡管有這樣那樣的不完美。但終歸填補(bǔ)了一些空白。我不能說(shuō)我如此地賣(mài)力過(guò)，但我覺(jué)得我自己無(wú)愧于盡心盡力”四個(gè)。我也感謝大家對(duì)我做事時(shí)的配合�？晌揖瓜氩怀鲆恍┖芎�(jiǎn)單的問(wèn)題，明明知道某時(shí)間有集體活動(dòng)，通知了通知了也當(dāng)沒(méi)通知，沒(méi)通知知道的也當(dāng)不知道，明明通知了什么時(shí)間交什么材料，但卻一拖再拖。
我辭職，應(yīng)該說(shuō)基本上與工作無(wú)關(guān)，但是由于我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，所以當(dāng)很多私人的問(wèn)題在困擾著我，我的生活。我的學(xué)習(xí)。我的'友誼，這些構(gòu)成了我生活的大半個(gè)圓弧，是我活著的最重要組成部分，其實(shí)還有很多話想說(shuō)，思緒萬(wàn)千的我感覺(jué)很亂。還有很多人，于公于私，我都要感謝，也只能帶到日后慢慢道來(lái)了。
我卸任之后，思考問(wèn)題的角度和方式可能會(huì)發(fā)生很大的改變，但是我還是原來(lái)的我，我喜歡過(guò)原來(lái)的生活。與室友盡情的說(shuō)笑，一起生活。一起學(xué)習(xí)，希望我們523還是原來(lái)的我們，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有猜疑，關(guān)起門(mén)來(lái)嘻嘻哈哈。
我相信新一任的班長(zhǎng)一定會(huì)帶領(lǐng)大家走得更遠(yuǎn)，走得更好，也希望大家繼續(xù)支持班級(jí)工作，為自動(dòng)化081班新形象而更加努力奮斗。
此致
敬禮!
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告4
尊敬的老師：
首先，我非常感謝您這一年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。兩年來(lái)同學(xué)對(duì)我工作也非常的支持，這讓我感激不荊擔(dān)任數(shù)控2班班長(zhǎng)的兩年內(nèi)，讓我學(xué)到很多東西，自己才干方面也得到了充分的鍛煉。很大程度上，讓我在除學(xué)習(xí)以外的各個(gè)方面得到了提高。
我真正意義上的發(fā)現(xiàn)了自身的不足，雖然相比第一年，我確實(shí)有了一點(diǎn)的進(jìn)步，但依然無(wú)法脫穎而出。我思考了很久，終于決定要向您提出辭職。我知道您會(huì)對(duì)我失望，一點(diǎn)點(diǎn)的.打擊就做出這樣的決定。但是我想說(shuō)，這并非是我退縮了，并不是我不敢面對(duì)困難，相反我看到了自己的困難。
從大一剛進(jìn)大學(xué)時(shí)候，我便在全班人面前接下班長(zhǎng)職責(zé)。剛剛從高中畢業(yè)的稚氣少年，斗志昂揚(yáng)的揮灑著自己的青春，奉獻(xiàn)給集體，并義無(wú)反顧的參加了學(xué)生會(huì)。或許是自己能力有限，一年忙碌后，待我想趕上學(xué)習(xí)的先頭部隊(duì)時(shí)候，已為時(shí)過(guò)晚，我覺(jué)得班長(zhǎng)一職能夠很好的鍛煉一個(gè)人的各方面的能力，所以我覺(jué)得我不能夠霸占于班長(zhǎng)一職，應(yīng)該把這機(jī)會(huì)讓給更多的人，讓想得到鍛煉的人也能夠有如此機(jī)會(huì)。在任職期間，我也發(fā)現(xiàn)了很多有能力的同學(xué)，我堅(jiān)信，下任班長(zhǎng)絕對(duì)能夠很好的管理我們班集體。
希望老師能夠在百忙之中抽出些許時(shí)間來(lái)處理我的離職事宜。在下任班長(zhǎng)上任前，我會(huì)繼續(xù)用心認(rèn)真的處理班級(jí)的工作。當(dāng)然，以后
盡管我不在是班長(zhǎng)，我仍會(huì)熱心于班級(jí)事務(wù)，關(guān)心班集體，必要時(shí)會(huì)與您交流。
至此
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月18日
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告5
尊敬的輔導(dǎo)員：
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向輔導(dǎo)員提出辭職。我自九月份擔(dān)任班長(zhǎng)一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，工作上多有疏漏，但是我必須說(shuō)明，不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同所以才提出辭職，不是我無(wú)能，要留下一個(gè)爛攤子留給后來(lái)人收拾，而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自我，更多的時(shí)間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當(dāng)中，只是這是我很早的決定，已經(jīng)考慮了很久也也覺(jué)得足夠明智，不是我不能為同學(xué)做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來(lái)的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實(shí)讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報(bào)告很早就已經(jīng)寫(xiě)完，拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有，現(xiàn)在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對(duì)您們，面對(duì)自己的未來(lái)的。
不要覺(jué)得是我因?yàn)闊o(wú)能力繼續(xù)管理班級(jí)而提出辭職，很多人會(huì)這樣想，覺(jué)得我是扛不住了，所以才辭職了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是，我有我的追求。無(wú)論今天的主題是什么，我的心中的卻很復(fù)雜，有感激，有氣憤，有無(wú)奈，有歉意，有不舍，也有成長(zhǎng)。我想最重要的應(yīng)該是自己學(xué)會(huì)了慢慢長(zhǎng)大和成熟來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，開(kāi)始感覺(jué)還不錯(cuò)，真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此，。我原來(lái)有很多抱負(fù)，希望能夠在這里實(shí)現(xiàn)，但是學(xué)校的很多事情和同學(xué)們種種行為讓我感到十分失望。我認(rèn)為，擁有一個(gè)好的環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)良好的適合的氛圍，跟隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)工作，我才有發(fā)展和前途。在這個(gè)崗位上干了這么久，我非常了解領(lǐng)導(dǎo)人之辛苦，您也很難，所以我有利益上的不滿從來(lái)不說(shuō)。但是當(dāng)我無(wú)法忍受的時(shí)候，就只有選擇辭職。學(xué)生的素質(zhì)是我不能預(yù)見(jiàn)的，本來(lái)期望自己也可以在這里展現(xiàn)在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項(xiàng)活動(dòng)的參加，從平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)到周末期間的`各種“準(zhǔn)備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能體現(xiàn)出大學(xué)生的狀態(tài)呢?!有人對(duì)我講是我對(duì)自己對(duì)他人的要求太高，所以對(duì)很多事情都會(huì)覺(jué)得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)，對(duì)每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長(zhǎng)的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)歷。在過(guò)去的時(shí)間里，我利用學(xué)校給予的學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，生活的經(jīng)歷。今天我選擇離開(kāi)并不是我對(duì)現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。經(jīng)過(guò)這陣的思考，我覺(jué)得這里的一切現(xiàn)實(shí)離我所追求的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。人如果沒(méi)有追求，他的生活很乏味，相信輔導(dǎo)員會(huì)給予諒解。我也很清楚這時(shí)候辭職于班級(jí)于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，班級(jí)正值用人之際，班級(jí)各項(xiàng)的開(kāi)展，目前又是運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備。也正是考慮到班級(jí)今后推進(jìn)的合理性，本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓領(lǐng)導(dǎo)因我而造成的決策失誤，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，望給予批準(zhǔn)。其實(shí)，我一直都很享受這份工作，也十分感謝輔導(dǎo)員的信任、栽培及包容，也感謝各位同學(xué)給予的友善、幫助和關(guān)心。我對(duì)這么久的照顧表示真心的感謝!!當(dāng)然，我也自認(rèn)為自己在這段時(shí)
間的工作中做出了自己的最大努力。但因?yàn)槟承﹤�(gè)人的理由，我最終選擇了辭職，并希望能夠盡早正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作，我會(huì)盡力配合做好交接工作，保證班級(jí)管理工作的正常運(yùn)作,對(duì)輔導(dǎo)員,對(duì)同學(xué)盡好最后的責(zé)任。在遞交這份辭呈時(shí)，我的心情十分沉重�，F(xiàn)在班級(jí)的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個(gè)人原因的影響，無(wú)法為班級(jí)為學(xué)校做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在位置上卻無(wú)所作為，因此請(qǐng)求允許離開(kāi)。盡管我已經(jīng)不再是班長(zhǎng)了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經(jīng)常通個(gè)電話應(yīng)該是一件非常愉快的事情。想您也不會(huì)拒絕。當(dāng)前班級(jí)正處于快速發(fā)展的階段，同學(xué)都是斗志昂揚(yáng)，壯志滿懷，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為輔導(dǎo)員分憂，實(shí)在是深感歉意。但是我所做的工作與我來(lái)這里時(shí)候預(yù)期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(zhǎng)的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作，沒(méi)有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位才適合我。我與班級(jí)有些人的生活習(xí)慣、追求目標(biāo)和思考問(wèn)題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續(xù)下去，因此我在班級(jí)管理上無(wú)用武之地。做了很多沒(méi)有意義和受累不討好的工作，也沒(méi)學(xué)著什么東西，浪費(fèi)了不少時(shí)間，卻沒(méi)有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識(shí)結(jié)識(shí)心朋友的手段，但是因?yàn)槟贻p，頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁�？傊翊�，我之所以在這個(gè)職位上做了不足一年便提出辭職，是因?yàn)榘辔⑼瑢W(xué)給我的發(fā)展空間有限。而且自己表現(xiàn)出的能力，同學(xué)們不懂得欣賞。我的準(zhǔn)則是：既然老板不給自己發(fā)展機(jī)會(huì)，自己也不會(huì)給老板機(jī)會(huì)———辭職走人，本來(lái)現(xiàn)在就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚(yú)的時(shí)代，少了誰(shuí)班級(jí)、學(xué)校都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。至此，希望輔導(dǎo)員批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告6
尊敬的輔導(dǎo)員：
在擔(dān)任班長(zhǎng)的這段期間里，承蒙關(guān)照，但是因?yàn)樽约旱哪芰τ邢�，而且�?shí)際也已經(jīng)表明，我的能力不足以繼續(xù)擔(dān)任資源環(huán)境班的班長(zhǎng)。我在擔(dān)任班長(zhǎng)的期間，沒(méi)有任何作為，班級(jí)管理中出現(xiàn)多處疏忽，導(dǎo)致班級(jí)總體情況十分差。在班風(fēng)建設(shè)上因?yàn)樽约旱乃饺藛?wèn)題也給同學(xué)們帶了一個(gè)不好的風(fēng)氣。
以前總覺(jué)得魚(yú)與熊掌可以得兼，在上學(xué)期的考試中高數(shù)掛科，自己的成績(jī)沒(méi)有上去，身為一個(gè)班干部特別是一個(gè)班長(zhǎng)是不行的，承蒙輔導(dǎo)員的信任，讓我繼續(xù)擔(dān)任我班級(jí)的班長(zhǎng)，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)讓我管理好我的班級(jí)，但是我發(fā)現(xiàn)自己的能力實(shí)在有限，沒(méi)有能力合理的安排自己的時(shí)間，讓我在管理班級(jí)事務(wù)的同時(shí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課程十分的多，自己的精力沒(méi)有辦法兼顧兩方，如若繼續(xù)作為班長(zhǎng)工作下去，必定會(huì)掛科。
我自進(jìn)入大學(xué)被選為臨時(shí)負(fù)責(zé)人的那天也許就已經(jīng)做了錯(cuò)誤的`選擇，我沒(méi)有能力去做一個(gè)管理者，只是一個(gè)平常的人，只想平平常常的和很多的人一樣好好學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)考研或者是去工作。先前落下了很多的學(xué)業(yè)，我想從現(xiàn)在開(kāi)始也許還能夠補(bǔ)得回來(lái)。記得剛掛科后輔導(dǎo)員您問(wèn)我四年之后有什么打算，我說(shuō)考研，您笑了，說(shuō)我這個(gè)高數(shù)成績(jī)還想考研。我努力了，可是時(shí)間并非像格言中說(shuō)的那樣能擠出來(lái)，我在努力同時(shí)做好兩件事，對(duì)我來(lái)說(shuō)看來(lái)是極其的不現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的我想要用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也許我最后考研不會(huì)成功，至少我應(yīng)該現(xiàn)在開(kāi)始努力，提高自己的成績(jī)，像夢(mèng)想靠近。而做一個(gè)班長(zhǎng)，并不是我的夢(mèng)想。
在此，我請(qǐng)辭去班長(zhǎng)一職。交由石祥或者其他人擔(dān)任班長(zhǎng)。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告7
x老師：
您好。
當(dāng)我提筆給您寫(xiě)這封信的時(shí)候，我的心情無(wú)疑是不快樂(lè)的，因?yàn)槲覍⒉坏貌桓鎰e我一直珍愛(ài)的工作——班長(zhǎng)。
請(qǐng)你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后的決定，一個(gè)理智的決定，一個(gè)無(wú)奈的決定。
辭職的原因是長(zhǎng)久以來(lái)困擾我的一個(gè)問(wèn)題：我沒(méi)有威信，沒(méi)有足以震懾全班同學(xué)的威信，我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作，所以我選擇離開(kāi)。
在您不在班級(jí)的時(shí)候，如果您回來(lái)，您會(huì)看見(jiàn)這樣一幕：我站在講臺(tái)前，努力地拍桌子，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“同學(xué)們，安靜，不要再講了!”一遍又一遍，老生常談，同學(xué)們厭倦了這樣的方式，無(wú)聊又反復(fù)的說(shuō)教，當(dāng)我面帶尷尬卻又無(wú)奈地面對(duì)一個(gè)在我——一個(gè)班長(zhǎng)面前公然吵鬧的班級(jí)，無(wú)地自容，那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對(duì)講臺(tái)下那些肆無(wú)忌憚的同學(xué)說(shuō)：“你能懂我作為一個(gè)管不住班級(jí)的班長(zhǎng)那種心情嗎?那種自責(zé)卻又無(wú)奈的心情嗎?——你永遠(yuǎn)不懂!”
我是一個(gè)事事較真的.人，當(dāng)我每做不好一事，我會(huì)深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問(wèn)題。同時(shí)我又是一個(gè)善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影，如此往復(fù)，也常常給自己和身邊的人帶來(lái)不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時(shí)，都會(huì)看到您，作為一個(gè)班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個(gè)在您忙碌時(shí)能搭把手的人，您的鼓勵(lì)和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續(xù)管好班級(jí)，繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。
第一件：那一份我計(jì)劃擬定的班委會(huì)名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績(jī)并不優(yōu)異，各方面行為習(xí)慣也很不好，讓我很不放心把班級(jí)交給他們;而那些成績(jī)優(yōu)異各方面能力也很強(qiáng)的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部，因?yàn)轳R上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績(jī)。我征求了很多人的意見(jiàn)，有的竟然說(shuō)：“不要選我哦，千萬(wàn)不要選我哦!”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件：在您進(jìn)班級(jí)之前和最后一節(jié)課任課老師
來(lái)之前的這段時(shí)間，我站在講臺(tái)前拍桌子，示意同學(xué)們安靜，也是有一定效果的。但班級(jí)始終無(wú)法靜下來(lái)，吵哄哄，吵哄哄，我焦急無(wú)奈，茫然地站著，為什么別的班那么安靜，我們班這樣吵，為什么別的班班長(zhǎng)那么有能力，而我卻無(wú)用?為什么?
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來(lái)，當(dāng)您來(lái)后的瞬間教室里鴉雀無(wú)聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺(jué)得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈，有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的“蟹殼青”較量時(shí)，也是抱著“顧念劣物無(wú)所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng)，蠢若木雞”，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)荒唐的故事時(shí)，我還不以為然，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個(gè)弱小的促織。
第三件：我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長(zhǎng)的人選——。他是那樣有能力，各項(xiàng)工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個(gè)班級(jí)的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請(qǐng)您相信，這絕不是個(gè)自私的決定，我仍然熱愛(ài)我們xx班這個(gè)美好的家庭，以及這個(gè)家庭里每一個(gè)可愛(ài)的人，我也仍然愿意為班級(jí)做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告8
親愛(ài)的老師:
您好！
瘋狂的一天，我有很多話要和你交流。在我看來(lái)，班長(zhǎng)要關(guān)心班級(jí)，素質(zhì)高，給班級(jí)出主意，能在班級(jí)里做一些活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，關(guān)心學(xué)生成績(jī)，根據(jù)每個(gè)人的不同情況幫助學(xué)生……在一個(gè)成功的班長(zhǎng)帶領(lǐng)下，學(xué)生們充滿了生機(jī)和活力。
一個(gè)班需要一個(gè)好的班長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)的要求很高。他不只是掛個(gè)名，他只是上臺(tái)收流動(dòng)紅旗。他更需要的是為班級(jí)著想。而這一切的前提是班長(zhǎng)有空余時(shí)間和空余能力去學(xué)習(xí)。但是我在這方面很欠缺。我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)好主意，但經(jīng)常無(wú)法付諸實(shí)踐。所以，很大程度上，全班的沒(méi)落是我班長(zhǎng)不稱職的原因。
我也受到過(guò)別人的警告，知道自己不能再這樣混日子了，不能因?yàn)閭�(gè)人原因拖累大家。雖然我很喜歡這個(gè)神圣的職業(yè)，但我可能真的明白，小學(xué)的時(shí)候，退休的毛老師深深地向校長(zhǎng)就求校長(zhǎng)讓他留下來(lái)多教幾年。任何職業(yè)都有其神圣的地方，但如果強(qiáng)行占有，就失去了原本的真諦。我想，但我沒(méi)瘋。我是理智的，我知道該退休了。讓一顆新星取代我垂死的星吧！它的光芒會(huì)更強(qiáng)大，更持久。
我還有很多事情要做。當(dāng)我明白了生命的.意義，我就不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我想深化學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取英語(yǔ)和數(shù)學(xué)第一線。我想廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí)，而不僅僅是在課堂上。
我也要提升自己，要善于言辭，要開(kāi)放，要勇于挑戰(zhàn)，要接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機(jī)遇，要做一個(gè)資本主義者。
當(dāng)然，這個(gè)辭職很堅(jiān)定。一個(gè)原因是我的同學(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上自己學(xué)習(xí)，而我，還有值班班長(zhǎng)，管理不好紀(jì)律。曾經(jīng)想過(guò)給你寫(xiě)詩(shī)，也想過(guò)一副對(duì)聯(lián):上聯(lián)糖果垃圾滿天飛；下聯(lián)接雞鳴鴨鳴一鍋粥；橫向批準(zhǔn)開(kāi)派對(duì)。還有幾個(gè)男生不聽(tīng)我的打籃球。好像同學(xué)都不聽(tīng)我的。我的能力真的不夠。換個(gè)顯示器，說(shuō)不定會(huì)有好效果。
當(dāng)然，我成為班長(zhǎng)后，還是會(huì)熱心班級(jí)事務(wù)，關(guān)心班級(jí)群體，必要的時(shí)候會(huì)和你溝通。你放心，我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)好人。
很抱歉讓你擔(dān)心。祝你身體健康，教學(xué)成功！
此致
敬禮！
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告9
敬愛(ài)的x老師：
您好!
今天，我有很多話要與您交流。在我眼中，班長(zhǎng)應(yīng)該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，為班級(jí)出謀劃策，并且能在班級(jí)中搞一些活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，也能關(guān)心同學(xué)成績(jī)，并根據(jù)每個(gè)人的不同情況而幫助同學(xué)……一個(gè)成功的班長(zhǎng)帶領(lǐng)下的學(xué)生，個(gè)個(gè)生龍活虎，富有活力。
一個(gè)班集體需要一個(gè)好班長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)的要求很高。他不只是掛個(gè)名，上臺(tái)領(lǐng)領(lǐng)流動(dòng)紅旗就行了。他更需要的是為班級(jí)著想，為班級(jí)考慮。而這一切的前提是這個(gè)班長(zhǎng)有空余時(shí)間，要學(xué)有余力。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過(guò)很好的設(shè)想，但常常不能實(shí)踐，所以，很大程度上，整個(gè)班級(jí)的下滑是我這個(gè)不稱職班長(zhǎng)的原因。
我也接受過(guò)別人的告誡，知道自己不能再這樣得過(guò)且過(guò)下去了，我不能因個(gè)人的原因而拖累大家。雖然，我很喜歡這份神圣的職業(yè)，也或許真正理解了小學(xué)時(shí)，該退休的毛老師向校長(zhǎng)那深深的一跪——只乞求校長(zhǎng)讓他留下來(lái)再教幾年書(shū)。任何職業(yè)都有它的神圣之所在，但強(qiáng)行擁有，便失去了它原來(lái)的真諦。我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己該退下來(lái)了。讓新的.恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力，更加持久。
我還有很多事要做，當(dāng)我明白了生命的意義，我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我要多進(jìn)行學(xué)習(xí)上的深化，要奮力拼搏在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí)，而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個(gè)人，要讓自己善于言辭，要開(kāi)放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機(jī)會(huì)，要成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
當(dāng)然，此次的辭職很堅(jiān)定，一個(gè)原因是家長(zhǎng)會(huì)期間的同學(xué)自修，我、還有值周班長(zhǎng)卻不能很好地管好紀(jì)律。我曾經(jīng)想過(guò)寫(xiě)詩(shī)給您，也想過(guò)一幅對(duì)聯(lián)：上聯(lián)——糖果垃圾滿天飛;下聯(lián)——雞聲?shū)喡曇诲佒?橫批——開(kāi)party。還有幾個(gè)不聽(tīng)勸的男生打籃球，看來(lái)同學(xué)不聽(tīng)我，我的能力確實(shí)不夠。換個(gè)班長(zhǎng)，或許會(huì)有好效果。
當(dāng)然，不當(dāng)班長(zhǎng)后，我仍會(huì)熱心于班級(jí)事務(wù)，關(guān)心班集體，必要時(shí)會(huì)與您交流。您放心，我會(huì)繼續(xù)做好一個(gè)人。
對(duì)不起，讓您操心了。祝身體安康，教學(xué)有成!
您的學(xué)生：xxx
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