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班級調(diào)查報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的班級調(diào)查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級調(diào)查報告 篇1
一、調(diào)查地點:
校園
二、調(diào)查時間:
XX年XX月XX日
三、調(diào)查情況
根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進行了調(diào)查。如下:
1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。
2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。
3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。
5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。
6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。
7、窗臺太臟,同學們往往什么東西都往上面撞。
8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。
四、我的`建議:
1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。
2、請專門的人定期修剪花草。
3、定期換池塘里的水。
4、讓掃地的同學定期清掃雜草。
5、禁止與學校我關(guān)的車進入校園。
6、定期打掃廁所。
7、購買專門的潔廁工具。
8、讓各班請同學定期清掃窗臺。
9、定點擦黑板。
五、我的結(jié)論:
1、為了美化校園,首先要對工具進行處理。
2、然后,對學習氛圍做好相關(guān)的事。
3、最后,對教室進行每周大掃除。
班級調(diào)查報告 篇2
一、調(diào)查目的
白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,它們從自然界而來,由人類制造,最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所分解,從而影晌了大自然的生態(tài)環(huán)境。從20xx年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋(以下簡稱超薄塑料購物袋),并將實行塑料購物袋有償使用制度。在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。但是在我們的生活中卻還是處處有超薄塑料的身影。我們學校每次碰到有較大風的天氣,也總能見到隨風飄舞的`袋子,不但給同學搞衛(wèi)生帶來麻煩,而且也污染校園的環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā),同時為了增加小學生的環(huán)保意識,探討怎樣更合理使用塑料袋的方法。我們提出"塑料袋污染的調(diào)查報告”。
二、調(diào)查過程
10月9日放學后,我們小組長組織成員召開一次環(huán)保宣傳會議,主要制定活動方案及步驟。分工撿拾操場、花壇、教室、垃圾桶、角落里的塑料袋。做了一次實際的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,又上網(wǎng)查尋獲取更多資料。 10月20日和11月20日分別做了實驗,然后,把獲取的資料和數(shù)據(jù)整理在一起。
三、調(diào)查方法
(一)實地調(diào)查
20xx年10月9日,我們對大侶小學師生在校園一天中扔掉的塑料袋進行收集,統(tǒng)計和分析數(shù)據(jù)。
(二)實驗比較
20xx年10月20日,我們首先將塑料食品袋、落葉、報紙紙裁成規(guī)格相同的塑料薄片、葉片、紙片各三份。一份埋于自家小園泥土中,一份置于水中。31天后,同時取出,進行對比觀察,了解它們被分解的情況。
20xx年11月20日,再將這三份分別進行火燒,了解它們燒后狀態(tài)以及氣味的情況。
(三)上網(wǎng)查詢有關(guān)資料。
(四)向?qū)W校發(fā)出倡議,讓廣大同學能合理使用塑料袋。
班級調(diào)查報告 篇3
一、問題的提出
都說眼睛是心靈的窗戶,眼睛非常重要,對我們的學習工作起到了巨大的作用。我們班有二十六人近視,而且每年近視的人數(shù)日益增加,這可引起了我的`興趣,于是我們組對其展開了調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、通過調(diào)查問卷,了解班級近視人數(shù)及度數(shù)。
2、上網(wǎng)瀏覽,了解近幾年全國近視趨勢,總結(jié)近視原因。
三、調(diào)查情況和資料整理
調(diào)查情況
1、20xx年班級近視15人,全國4億人。
2、20xx年班級近視20人,全國5.1億人 。
3、20xx年班級近視26人,全國6.2億人
近視原因
1、上網(wǎng)看電視 2、用眼習慣 3、照明條件 4、父母遺傳 5、營養(yǎng)不良
調(diào)查分析
據(jù)調(diào)查,100度以下全班有4人,100度問 卷 近視度數(shù) 至200度全班有15人,300度以上全班有7人。
四、結(jié)論
1、我們班有58人,而近視的人有26人,占全班人數(shù)的44.824%。全國有14億人,近視的人有6.2億人,占全國的44.3%。
2、據(jù)調(diào)查,近幾年來近視人數(shù)不斷升高,20xx年,我們班有15人近視,全國有4億人近視。20xx年,我們班有20人近視,全國有5.1億人近視。20xx年,我們班有26人近視,全國有6.2億人近視。
3、通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)引起近視的主要因素有以下二點: ①上網(wǎng)、電視:中小學生長期沉迷網(wǎng)絡(luò),一天到晚地看電視,不注意眼睛休息,很容易造成近視。
、谟醚哿晳T:中小學生躺著或趴著看書,讀書寫字時離眼睛過近,走路或坐車時看書,也能導(dǎo)致近視。
③照明條件:有些中小學生為了盡快玩耍,干脆不回家,在昏暗的地方寫作業(yè),這樣很容易近視。
4、據(jù)調(diào)查,在我們班近視的人中,100度以下的有4人,100度~200度的有15人,300度以上的有7人。
5、隨著中小學生每年近視率的增高,我希望有關(guān)部門可以為中小學生作業(yè)減負。希望廣大中小學生們要注意用眼習慣,不要沉迷網(wǎng)絡(luò),電視,要多吃蛋白質(zhì)食物,多做眼保健操,不要小小年紀就戴上眼鏡了。
班級調(diào)查報告 篇4
調(diào)查題目:
班級管理
調(diào)查時間:
20xx年3月1日——4月22日
調(diào)查地點:
xx中學
調(diào)查方式:
座談
調(diào)查人:xx
調(diào)查對象:xx中學個別校領(lǐng)導(dǎo)和部分年級的班主任
我是從事一線教育工作近9年的一位青年教師,但是還未做過班主任。這一學期在學校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我中途接手了一個剛剛組建的42人的新的班級體。當“后媽”與我來說是一個很好鍛煉自己能力的一個機會,也更是一個挑戰(zhàn)。班級是教學活動的基本單元,學生的健康成長、全面發(fā)展及教育教學各項任務(wù)的完成都是以它為坐標的。班級工作能不能有序運轉(zhuǎn),關(guān)鍵靠的是班主任。滿腔熱情的我想把這件事做好,想讓我?guī)У陌嗉壋蔀閷W校優(yōu)秀班級的代表。在帶領(lǐng)這個班一個學期后,我發(fā)現(xiàn)了一些管理方面存在的問題。就這些問題我在班主任工作經(jīng)驗交流會上和班主任工作會上積極向我校部分校領(lǐng)導(dǎo)和部分年級的優(yōu)秀班主任對平常班務(wù)工作進行了調(diào)查,現(xiàn)整理報告如下:
一、xx老師(高一年級優(yōu)秀班主任)你好,您認為班級管理的基本方法應(yīng)注意哪些方面?
xx老師:說實話吧,我也是剛參加工作才開始帶班主任的,我只能說做起來較難。既要在學生面前樹立威信又要和學生把握好關(guān)系,還要能夠理解他們、融入他們的生活,這就要掌握一個尺度。孩子們也有可愛的時候雖有時會叛逆,他們還是會喜歡那些真心對他們好的老師,所以,盡自己的一份力,讓他們健康成長。
管理學生的第一步要有一個得力的班長和班委成員。這里不是指學習好,而是要能夠為班級奉獻服務(wù)精神,聰明,大膽,敢說敢為,加上你的指導(dǎo)和幫助,可以基本保證班級大體平穩(wěn)。第二步做到問心無愧。永遠不要讓學生知道你下一步要干什么。因為你也不可能讓每一個學生對你滿意。第三步嚴格要求學生行為習慣,但是對問題學生沒必要要求太嚴格,要給他們一個緩沖的時間,留一個底線。讓他們?nèi)猿帧?/p>
二、xx老師(高三年級優(yōu)秀班主任)你好,您對班級中的調(diào)皮學生會怎么管理?
xx老師:我認為,視各自班級情況看問題再下手吧。之前我們班也有這樣的學生,因為是xx班,調(diào)皮的學生基本上都有,甚至有些根本不服從管教,與家長溝通聯(lián)系一起進行教育都不成,給機會的情況下仍舊會我行我素。面對這樣的學生只能采取強硬態(tài)度,讓其回家。因為這不是放棄他們,而是要知道一個班級無規(guī)矩不成方圓;還有一部分調(diào)皮學生,不要一開始就用壓的方法,那樣會適得其反,不能對他們有絲毫歧視,因為關(guān)心少了。最好的方法是與他們多交流,成為生活中的朋友,找到他們身上的閃光點,多關(guān)心他們,多鼓勵他們。人都是有感情的,相信你只要與他們交流一些時間,他們自會有很大轉(zhuǎn)變的。
三、xx老師(做過二十幾年的班主任工作)您好,聽說您也以前帶過班,在班級管理方面有相當豐富的經(jīng)驗,那么,您認為構(gòu)建優(yōu)秀班集體的條件是什么?
1、有一個優(yōu)秀的班主任。班主任是班級的靈魂,在班級當中起到直接的關(guān)鍵作用,直接影響班級管理的質(zhì)量。
2、營造一個良好的班風與學風。班風是班級成員共同具有的思想和行為方面的體現(xiàn),也是班級整體形象的概括和所有班級成員共同精神面貌的體現(xiàn)。
3、有一幫得力的班干部。學生干部是班主任的左膀右臂,是建設(shè)一個優(yōu)秀班級的必備條件,也是創(chuàng)建優(yōu)秀班級的核心和推動力量。
4、明確的班級奮斗目標。班級目標是全班學生經(jīng)過團結(jié)奮斗達到所期望的理想結(jié)果。它能不斷地把全班學生引向正確的方向;調(diào)動全班學生的主動性和積極性;還能衡量學生的進步速度,檢測班級的質(zhì)量高低。
5、有一套適合班情、學情的工作制度。優(yōu)秀班集體必須要有一套健全的完善的符合本班班情和學情的規(guī)章制度。賞罰分明。
6、師生關(guān)系和諧,家校關(guān)系緊密。班級人際關(guān)系就是學生與班主任之間的關(guān)系、學生與學生之間的關(guān)系、學生與老師之間的關(guān)系;班主任與科任老師之間的關(guān)系;班主任與家長的關(guān)系。其中,最重要的是學生與班主任之間、學生與學生之間的`關(guān)系。
四、xx校長,您好!您曾經(jīng)也做過班主任,更是這幾年來我縣的明星校長,您認為:“班級管理中的誤區(qū)”有那些方面?
xx校長:首先,必須要讓學生清楚來學校是做什么的!是來學習知識,是來成才的。我校的宗旨就是:讓每一個學生都有人生出彩的機會。但是鑒于我校校情,我們必須做到先規(guī)范好學生德育教育,小的不良習慣不改就會釀成大錯。我們教育的是孩子,是人,是人就有自己的思想,我們有些老師常常說:“我們班學生特老實,可聽話了!甭犝哂X得帶了一個聽話的班級真好,說者常常是沾沾自喜。這就是認為學生聽話的班級就等于好班級。這其實是我們在班級管理上的一大誤區(qū)。
我們知道,現(xiàn)在的高中生無論是物質(zhì)上還是思想方面早已經(jīng)超越了我們曾經(jīng)的那個時期。他們思想活躍,能夠獨立思考,可塑性強,即使在行為習慣方面不太令人滿意,但是不可忽視的是,他們才是未來世界的主人,如果我們用刻板的管理方法,學生不能胡思亂想,亂說亂動。那樣就會束縛學生的思想,學生的獨立性,靈活性就得不到培養(yǎng)。不能讓班級成為一潭死水,這是不足取的。
在此,要感謝各位優(yōu)秀的班主任老師和校領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝您們不吝賜教。在和你們的交談中受益匪淺,對于我這個初出茅廬的“后媽”型班主任而言那應(yīng)該就是我努力的方向。我會把您們的寶貴經(jīng)驗和切身體會付之于我的班級管理工作之中,爭做一位優(yōu)秀的班主任,打造出一個文明優(yōu)秀的班集體。
班級調(diào)查報告 篇5
現(xiàn)在我們生活在網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)絡(luò)對我們的學習、生活產(chǎn)生了巨大的影響。但是,任何事情都是有兩面性的,所以,我決定在班里展開關(guān)于上網(wǎng)情況的調(diào)查。
通過老師的指導(dǎo)和幫助,我們采用了5個相關(guān)問題進行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:
1.上網(wǎng)一般干什么?()
A.玩游戲B.查資料C.其他
2.上網(wǎng)一般多長時間?()
A.半個小時左右B.一小時以上C.兩個小時以上
3.上網(wǎng)一段時間后會做什么護眼工作?()
A.眼保健操B.眺望遠方C.其他D.什么也不做
4.你會和誰一起上網(wǎng)?()
A.家人B.朋友同學C.自己
5.上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利?()
A.利大于弊B.弊大于利
結(jié)果顯示:
大部分學生上網(wǎng)喜歡玩游戲,占了67%,查資料的僅僅占了11%,這道題的結(jié)果表明:學生對網(wǎng)上游戲十分著迷,這往往是學習成績下降的最主要的原因。
我們班有幾位同學,成天上網(wǎng),也不做什么護眼工作,從此成了班里的'“四眼”,雖說戴上了眼鏡,但還是照舊,從不理睬。在這里,我要對那些同學說,我們要適當?shù)耐,不能太著迷了,并且要?jīng)常做一些護眼工作。
因此,我建議:
1.學生最好在父母的監(jiān)督下上網(wǎng)。
2.上網(wǎng)時間不能過長,并且要經(jīng)常做一些護眼工作。
3.上網(wǎng)不要側(cè)重于玩游戲,而是要多多為學習上考慮,譬如:查資料等等。
通過這次調(diào)查,我深刻的認識到,上網(wǎng)能給我們帶來許多便利,同時也存在著一些問題。只要我們有選擇性的選擇一些有益身心健康的,上網(wǎng)就不會再是許多腳掌和孩子的隱患了。
班級調(diào)查報告 篇6
一、問題的提出。
我們班最近坐在后排同學看不見黑板,離開座位去前排看黑板的事頻頻出現(xiàn),當然有的同學是湊熱鬧跟著起哄,有的的.確是貨真價實的近視眼。我很不理解,怎么班上突然出現(xiàn)了這么多近視眼,以前是很少的啊,于是,我決定做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1、查閱網(wǎng)上提供的資料。
2、翻閱報刊資料。
3、查訪班上患近視的同學,了解其原因。
三、調(diào)查情況和資料整理。
信息渠道
涉及方面
具 體 內(nèi) 容
網(wǎng)絡(luò)
中小學生近視人數(shù)
據(jù)網(wǎng)上情況所知,中學生人數(shù)占55、22%,小學生人數(shù)占22、78%。
報刊
全國近視人數(shù)
近年統(tǒng)計,全國近視人數(shù)大約有12、8672億,且其趨勢還在不斷上升。
尋問同學
近視原因
1、遺傳因素:高度近視和遺傳有關(guān),多數(shù)是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復(fù)雜性。
2、環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,黃昏的時候?qū)懽忠欢ㄒ_燈,不能在昏暗的地方寫字。
3、營養(yǎng)及飲食:體質(zhì)弱時或重病后身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發(fā)生近視。兒童近視與糖、蛋白質(zhì)、鈣攝入量以及體內(nèi)缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關(guān)系。
4、地區(qū)差異及社會經(jīng)濟因素城市比鄉(xiāng)村學生近視眼的患病率明顯高,這個現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯。農(nóng)村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農(nóng)村學生看電視和用計算機的機會少。
自己觀察
班上近視人數(shù)
據(jù)觀察,全班戴眼鏡的同學約有25%左右。
四、結(jié)論。
據(jù)調(diào)查,本國純屬近視國,13億人中有12、8672億人為近視。目前本班大多數(shù)人近視原因基本上可以歸納成一個,就是上網(wǎng)時間長,而且不注意對眼睛的保護,不做眼保健操,不滴眼藥水來解除眼疲勞,導(dǎo)致視力嚴重下降。所以,我在此奉勸一句,希望大家少上網(wǎng),寫字看書要有一個好的坐姿,在光線合適的地方看書,對眼睛給予適當?shù)男菹⒑捅Wo。據(jù)醫(yī)生介紹,大家現(xiàn)在正處于身體發(fā)育階段,多數(shù)近視屬于假近視,如果注意做好眼保健,及時治療,還有可能恢復(fù)。希望大家一定要重視這個問題,不要讓自己的錦繡前程毀在自己手中。
班級調(diào)查報告 篇7
為了參加“誠實守信,以德立身”的優(yōu)良學風建設(shè)教育活動,我們班采取了多種多樣的形式來督促大家樹立良好的班級學風,我們班確實在學風建設(shè)方面取得了一定的成效,但是我們也有許多不足之處。在此我們也要深刻反省自己班內(nèi)出現(xiàn)的學風問題及其形成原因,并提出幾點改進建議和措施。
首先,先對班級學風建設(shè)的優(yōu)秀方面做一個總結(jié)。身為學習委員,我每節(jié)課都會記錄考勤表,督促班里的每個學生都能按時上課,不遲到,不早退,不無故曠課,遵守課堂紀律,認真聽講,這使得大家養(yǎng)成了良好的學習習慣。我會督促同學們按時完成老師布置的作業(yè),收齊每位同學的作業(yè)按時上交,使每個同學保質(zhì)保量地完成任務(wù)。我們班還就平時的學習情況提出一些建議,我會及時向任課老師反饋,做好了同學們和老師之間的良好溝通,這使得同學們更快更好地解決學習中的問題,并提高了同學們的學習積極性。值得一提的是,我們班在上學期自行組織了數(shù)學小課堂,由四位同學為大家講解數(shù)學學習中的疑難問題,扎實了數(shù)學基礎(chǔ),訓(xùn)練了大家解決數(shù)學問題的技巧,幫助班級整體提高了數(shù)學成績,同時也增進了同學們之間的交流與溝通。在上學期的期末考試中,班級所有成員都秉承“誠實守信、以德立身”的原則參加考試,班內(nèi)沒有人考試作弊,并取得了班級整體平均分80、31的好成績,有四個人平均分達到85分。
總的來說,我們班的學習風氣還是很好的。但是,依然有許多問題存在,需要我們深刻地反省和積極地改正。
第一,上學期,在普通心理學和大學文科數(shù)學(通識課)這兩名課程中,我們班有6名同學未能順利通過期末考試。這也在一定程度上反映了我們班的學風弊端,有些同學學習主動性不高,沒有及時地認真地處理學習中的問題,造成期末考試不及格。這也與學習委員沒有做好本職工作有一定關(guān)系,沒有向大家深入地貫徹考試的重要性,沒有大力地幫助班內(nèi)的同學做好復(fù)習工作,沒有做好班級的學習領(lǐng)導(dǎo)工作,沒有建立起良好的濃厚的學習氣氛。
第二,學風建設(shè)方面還有許多問題值得我們關(guān)注。對于一些課外學習活動,班內(nèi)很少有人主動參加,同學們因此錯過了鍛煉自我的機會。究其原因,大概是因為部分同學的競爭意識不強,缺乏展現(xiàn)自我的信心和勇氣。
第三,關(guān)于學習習慣的問題。通過同學們晨讀情況和上晚自習的情況,可以反映出同學們的學習習慣。而目前的情況卻不容樂觀,上大學后,同學們普遍晚睡晚起,沒有晨讀的習慣,晚上基本在宿舍中度過,很少去上晚自習。這是同學們的學習自覺性和學習動機低造成的。
下面就以上三個問題提出一些個人的`建議和改正方法。
第一、針對我們班期末成績的問題,作為學習委員,我首先要做好模范帶頭作用,養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦學習,認真考試,積極參加各種學習活,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),為大家樹立良好的學習榜樣,使大家都受到良好的影響,建立起人人熱愛學習、人人勇攀學習高峰、人人不甘落后的良好學習氣氛,使大家在這個良好的濃厚的學習氣氛中不斷提高學習成績。除此之外,還要更多地組織班級集體學習活動,號召班里學習成績較好的同學幫助那些學習上有困難的同學,使大家互幫互助,共同進步。
第二、針對我們班同學參加課外學習活動積極性不高的問題,我們班應(yīng)當多多組織競賽活動并鼓勵他們積極參加,為他們提供更多表現(xiàn)自己的機會,提升每個人的競爭能力,使每個人都有所收獲。
第三、為了讓同學們養(yǎng)成良好的學習習慣,作為學習委員,我應(yīng)當組織同學們適時地參加晨讀和晚自習活動,保證同學們一定的學習時間,為同學們集體學習提供一個平臺。另外,還要多組織學習交流會,請學習成績好的同學分享學習經(jīng)驗,供同學們借鑒;也可以集思廣益,共同討論各個學科的學習方法,幫助同學們提高學習成績。
以上是班級學風建設(shè)的三個需要解決的問題,作為學習委員,我會盡最大的努力來改善目前的狀況,把我們班建設(shè)成為學風優(yōu)良、人人成績優(yōu)異的班集體。在這里也要感謝我們班所有的同學對我工作的支持和老師的指導(dǎo)和幫助。謝謝你們!
班級調(diào)查報告 篇8
自從我寫了《別人家的孩子》這篇作文后,媽媽總是說我是身在福中不知福,讓我去了解了解別人家的孩子在家的學習狀況。正巧,楊老師最近布置給我們一個寫調(diào)查報告的任務(wù),我準備從學習壓力、課外學習情況、睡眠質(zhì)量等方面入手在班級進行一次大調(diào)查。于是,我精心擬定了一份調(diào)查表,利用班會課的時間發(fā)給同學們填寫。全班52個同學,收回51份調(diào)查問卷,我把這”班級機密“寶貝似的收在文件袋帶回家,真期待大家填寫的結(jié)果呀!
晚上,我將大家的填寫情況逐條逐條進行了統(tǒng)計,并進行了數(shù)據(jù)分析,大概發(fā)現(xiàn)了以下幾個問題;
一、完成家庭作業(yè)時間過長。
根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,80%的同學完成作業(yè)的時間都在1小時以上,有的甚至超過了2個小時。為什么作業(yè)時間如此之長呢?是作業(yè)太多了嗎?絕大多數(shù)同學填寫的是“作業(yè)太多”,有些同學寫的是“上課聽不懂,作業(yè)不會做,所以做得慢!笨磥磉@是導(dǎo)致作業(yè)時間長的兩個主要原因,看來大家平時上課時一定要專心聽講,不懂就要問,這樣能節(jié)省不少做作業(yè)的時間。
因為做作業(yè)時間過長,許多同學產(chǎn)生了睡眠不足的不良狀況。在大家填寫的入睡、起床時間中,我發(fā)現(xiàn)最早起床的'是5點,而最晚入睡的可達晚上11點30分,中間僅有5個多小時的睡眠時間。全班只有12個同學中午偶爾休息一會兒,其他同學都沒有午休時間。小學生正常睡眠時間應(yīng)該要達到10個小時,看來同學們的睡眠時間是遠遠不足的,少量睡眠直接影響學習效率低下,開始了惡性循環(huán)。所以在這兒我要提醒大家一定要保證睡眠,不做課堂上的“特困生”。
二、額外學習負擔太重。
額外學習負擔于兩個方面:一是課外作業(yè),在完成老師布置的作業(yè)后,望子成龍望女成鳳的家長們會搬出一套套試卷讓孩子完成,這無疑是雪上加霜;二是課后補習班,通過調(diào)查表可以看出85%的同學在外面補習英語、作文、數(shù)學,可謂是“十分周全”。聯(lián)系到我自己平時除了完成老師布置的作業(yè)外再無任何負擔,頓時產(chǎn)生了一種幸福感。在此我不得不提醒一下親愛的家長朋友們了,你們應(yīng)該切身想想,孩子們的重重負擔會讓他們喘不過氣來,會變成一個只會做作業(yè)考一百分的學習機器。
三、缺少課外閱讀。
從調(diào)查表中可以看出,全班52個同學,有一半同學平時沒有時間閱讀,九人表示對閱讀不感興趣不愿意主動閱讀。我想奉勸這幾位同學,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠,讀書是生活中不可缺少的一部分,趕快捧起書來閱讀吧!
四、家庭教育良莠不齊。
據(jù)統(tǒng)計,在孩子做家庭作業(yè)時,絕大多數(shù)家長看電視、玩手機、打麻將、做家務(wù),做完作業(yè)后家長不檢查就簽上大名。我覺得家長玩手機、看電視,都對孩子有所影響,隨隨便便簽個名字不提任何意見也會讓孩子養(yǎng)成草率完成作業(yè)的習慣。我覺得家長可以坐在孩子身邊靜靜地閱讀,用自身的魅力去感染孩子,做孩子的榜樣。
以上陳述的幾點,值得大家認真反思,希望同學們有則改之無則加勉,在今后的學習生活中不斷完善,努力做得更好。
調(diào)查人:趙**
調(diào)查日期:20xx年5月13日
班級調(diào)查報告 篇9
調(diào)查人:
焦心瑜
調(diào)查時間
20xx年4月24日——28日
調(diào)查對象:
部分同班同學
調(diào)查內(nèi)容:
對同班同學喜歡的歌曲進行調(diào)查
調(diào)查過程:
聽音樂是心靈上的對話。它能引領(lǐng)我們?nèi)ズ妥髡哌M行一次親密接觸。音樂能陶冶人們的情操,使原本性情浮躁的同學變得成熟穩(wěn)重起來。因此,同學們都喜歡聽音樂。音樂也有類別,這幾天我對本班部分同學喜歡的歌曲進行了調(diào)查,也排出了班級歌曲排行榜。
我通過詢問的方式調(diào)查了部分同學。最后得知,同學們喜歡流行歌曲的較多。
經(jīng)調(diào)查后的統(tǒng)計結(jié)果顯示,同學們最喜歡歌曲的排行榜是,張韶涵的《隱形的翅膀》高居榜首,占被調(diào)查人數(shù)的46%;緊隨其后的是徐良與莊玉潔的《考試什么都去死吧》,占被調(diào)查人數(shù)的38%;俞灝明的《我沒那么帥》和張杰的`《勿忘心安:并列第三,各占被調(diào)查人數(shù)的8%;隨后的是零點樂隊的《相信自己》。
這個排行榜顯示了,同學們對音樂的愛好還是有許多相同之處的。但是也有一些認識上的誤區(qū),比如說:一些同學認為聽音樂會浪費時間。俗話說得好:“時間不等人!边不如用聽音樂的時間去學習學習,說不定還能使成績提高呢1由此看來,部分同學沒有懂得音樂給我們帶來的歡樂,這無疑是興趣培養(yǎng)的障礙之一。
其實,音樂能使人從緊張的氣氛中瞬間變得輕松,并且很快地high起來。
在此,我希望同學們能多聽一點音樂,好好地放松自己。但千萬不要放松過頭影響到學習。
班級調(diào)查報告 篇10
書是知識的海洋,書是通向成功之門的鋪路石,書是進步的階梯。如果人們不讀書,那就沒有精神的糧食,所以大家都離不開書本。那大家都喜歡什么書呢?這都往往因人而異,有的喜歡漫畫,有的喜歡童話,有的喜歡伊索寓言……對于大家的課外閱讀情況,我做了一個詳細的調(diào)查。
據(jù)調(diào)查顯示班里有20%的人的課外讀物是童話故事,10%的人的課外讀物是科普書,26%的.人的課外讀物是漫畫書,28%的人的課外讀物是作文,16%的人的課外讀物是其它類的書。我還了解40%的家長偶爾帶孩子上書店,5%的家長從來不帶孩子去書店。讀書時間調(diào)查顯示40%的同學平均每天閱讀時間在1個小時內(nèi),30%的同學平均每天閱讀時間在1個小時左右,20%的同學在兩個小時左右,10%的同學在3個小時左右。從這個調(diào)查中我們可發(fā)現(xiàn)同學們閱讀課外書的時間極少,這全怪家長嗎?不。這也怪大部分同學們看電視、玩電腦的時間極多。在讀書方法統(tǒng)計當中,有10%的人寫讀后感,20%的人做筆記積累,5%的人畫圈點讀,65%的人不做標記!可見同學們對讀書不是很重視,只是讀一兩遍就行了,沒有做任何標記,我覺得應(yīng)該多做些標記,才能更加明白、理解這篇文章,對這篇文章才有所記憶。我還查了家長對讀書的重視情況,其中重視幫孩子閱讀的有25%,偶爾督促孩子閱讀的有20%,有孩子自己決定的有55%。從這個統(tǒng)計中我們可了解到家長對孩子讀書的重視程度還不夠,我覺得家長應(yīng)該多抽時間去幫助孩子閱讀。
從上面這些統(tǒng)計中,我知道了看課外書,可以增長見識,開拓視野。在擴大知識面的同時,提高對事物的認識能力。而且我們還可以通過課外書,多多地積累運用,這樣對我們的作文與成長是很有幫助的。我還希望同學們盡量利用看電視、玩電腦的時間來多看課外書,并能做上筆記。我還要呼吁各位家長要多抽時間去督促、幫助孩子們讀書。有些同學就因父母不督促,看武俠小說、言情小說,專門跟別人打架、談戀愛,從而走上了歪路?梢,父母的督促是多么的重要。【捅热缥覌寢尩囊粋表第,就要因他的父母每天都下地干活 ,對他的學習也不過問。因為學習差,學校里的人也不和他一起玩。他感到很孤獨,只能以看武俠小說作伴。他漸漸長大了,對武俠十分癡迷。有一天他就像書中的大俠一樣去打人,使一個人身受重傷,被判有期徒刑兩年。
我希望同學們應(yīng)該有選擇的看課外書,即使父母不督促,也要選擇合適自己的讀物。
班級調(diào)查報告 篇11
一、問題提出
眼睛是人類身體中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是現(xiàn)在隨著生活水平的高,我們班近視的人越來越多,我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視,我決定做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)保護眼睛的知識合什么是近視眼的資料。
2、調(diào)查近視人數(shù),及訪問近視原因。
三、調(diào)查情況和資料整理
。ㄒ唬┬畔⑶郎婕胺矫婢唧w內(nèi)容:
書籍:上網(wǎng)什么是近視眼近視眼是視力缺陷中的一種,能夠看清遠處的'東西,卻看不清近處的東西。
調(diào)查:近視人數(shù)我班有51人,近視人數(shù)11人,大概占我們班的四分之一。
。ǘ┎稍L他們?yōu)槭裁唇暎?/p>
1、看電視太多:人數(shù)3人。
2、躺著看書:人數(shù)3人。
3、書寫姿勢不正確:人數(shù)3人。
4、不愛做眼保健操:人數(shù)1人。
5、玩電腦游戲:人數(shù)2人。
四、結(jié)論
1、不注意用眼睛和長時間用眼,就很容易造成眼睛近視。如:看電視太多,躺著看書,書寫姿勢不正確,不愛做眼保健操,玩電腦游戲,等等。
2、近視眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”!岸笔牵
(1)讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺。
(2)連續(xù)看書一小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。
“二不要”是:
。1)不要在光線昏暗和直射陽光下看書,寫字。
(2)不要躺在床上和走路時看書或在動蕩的車廂里看書
班級調(diào)查報告 篇12
一、問題的提出
我們班許多同學都陸續(xù)帶上了眼鏡,有多少人近視了?他們又因為什么原因近視的?讓我們來做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)書籍,了解普通人是怎樣近視的。
2、調(diào)查詢問同學,了解他們是怎么近視的。
3、通過多種途徑,了解我們班一共有多少人近視了。
三、調(diào)查情況和資料整理
我班共有18個人近視,其中3人偶爾會戴眼鏡,有2人正在治療近視眼。也有4個同學有點近視卻沒戴眼鏡,其他9人戴眼鏡。近視率占整個班級同學的.41、8%。
據(jù)查資料,我國的近視率已接近30%,小學生22、7%患有近視,初中近視率猛增到55、8%,高中生70、3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。
近視成因較多,據(jù)我們查資料或與同學交談,得知造成近視的因素有:遺傳因素,環(huán)境因素,個體因素,營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦游戲等,由于長時間地用眼造成近視。
四、結(jié)論
通過詢問調(diào)查后進行分析,我發(fā)現(xiàn):
1、同學在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而隨年級的增高學習壓力增強的情況下,休息時間呈遞減趨勢。
2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但同學卻沒有引起高度重視,對做眼操非常隨意,不認真。
3、近視人數(shù)越來越多,但有些近視的同學也沒有戴上眼鏡。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!
4、其中還包含其他因素,比如:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,用手直接揉眼,我們必須努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們必須隨時調(diào)節(jié);像防護不當、用藥不當之類的,我們盡量避免。
五、建議
為此提出了以下幾點建議:
1、每日堅持遠眺望綠色、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘后,應(yīng)當休息10分鐘。
5、看電視、電腦的次數(shù)不要過多,時間不要過長?措娨曇刂圃1小時以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠。
6、多攝入維生素a和蛋白質(zhì)。
班級調(diào)查報告 篇13
紀律月已經(jīng)到來了,七年級新生仍處于紀律松散,學習不努力的狀態(tài),為了能更好的提高學習成績,現(xiàn)急需加強班級的紀律管理工作。
對于班級的紀律表現(xiàn),經(jīng)觀察調(diào)查存在的問題主要有以下方面:
1、課堂中學習紀律差,學習積極性不高。
2、自習前后學生不能自覺學習,秩序較差。
3、作息執(zhí)行情況不太好,特別是午休不按時,甚至不休息。
4、教室衛(wèi)生及物品擺設(shè)不能堅持每天干凈、整齊,垃圾不能件件入簍入筐。
5、學生作業(yè)完成不按時,存在抄襲現(xiàn)象,而且個別同學作業(yè)完成次數(shù)很少。
6、學生貪玩,身上缺點多,導(dǎo)致班級學習氛圍差,紀律遵守一般。
7、公共場所學生不能自覺遵守秩序,甚至喧嘩、起哄。
根據(jù)以上紀律方面存在的問題,特采取以下措施:
1、召開班會,明確班干部職責,加強班級管理工作,特設(shè)紀律委員1名。
2、實行班級量化考核,天天有記錄,每月合計1次得分。
3、嚴格作息制度嚴格執(zhí)行。
4、衛(wèi)生委員堅持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。
5、每周周會堅持對一周工作總結(jié)、分析,對下周工作部署安排,并且每周評選紀律表現(xiàn)最好的`5名,最差的3名。
希望通過采取以上措施能使班級的紀律有所改善,力爭做到:
1、班級紀律有人管,人人都是管理者。
2、人人都能自覺遵守校規(guī)、校紀,爭做班級的紀律之星。
3、通過紀律的約束,每個同學都能逐步養(yǎng)成良好的習慣,做一名守紀、合格的中學生。
4、在了的紀律保證基礎(chǔ)上,個個同學學習成績能穩(wěn)中有升,提高班級整體學習成績。
總之,通過本次紀律整頓,希望每位同學能自覺遵守各項紀律,做一名守紀好學的學生
班級調(diào)查報告 篇14
我們班的同學陸陸續(xù)續(xù)的戴上了眼鏡,我雖然不是其中的一員,但是,我們班已經(jīng)有30多人近視了。這個驚人的數(shù)字,讓我心中產(chǎn)生了一個疑問,她們?yōu)槭裁磿暷?帶著這個疑問,我做了一個簡單的調(diào)查。
我去圖書館里翻閱了大量的資料,找到了一些引發(fā)小學生近視的資料,主要的因素有:遺傳因素、環(huán)境因素、個人因素、睡眠因素。而個人的因素是引起近視的主要因素,如:
1、在光線暗的地方看書。
2、走路的時候看書。
3、當車開動的時候看書、玩手機。
4、看電視、用電腦時間太久。
5、看書、寫字的姿勢不正確或時間太久等等。
針對以上的`五點,我調(diào)查了一下我們班的同學,并做了以下的統(tǒng)計:
1、有3%的同學是在光線暗的地方看書。
2、有3%的同學是走路的時候看書。
3、有15%的同學是當車開動的時候看書、玩手機。
4、有40%的同學是看電腦、電視時間太久。
5、有39%的同學是看書、寫字的姿勢不正確或時間太久等等。
我國近視率已接近30%,小學生患有近視的有22。7%,中學生近視率猛增55。8%,高中生70。3%戴上眼鏡,大學生比例高達80%。而我們班有30多人近視,總?cè)藬?shù)58,近視超過50%,遠遠超過了我國的近似率,這是我們需要共同思考的一個問題。
根據(jù)我班出現(xiàn)的種種情況,我提出以下的建議:
1、不在光線暗的地方看書。
2、做到走路時候不看書。
3、當車開動的時候不看書、玩手機。
4、用眼40分鐘左右眼睛就要做適當?shù)男菹ⅰ?/p>
5、端正看書寫字的姿勢,絕不臥床看書。
保護好自己的眼睛,讓美好的世界盡收眼底。