教育督導(dǎo)綜合報(bào)告15篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?下面是小編整理的教育督導(dǎo)綜合報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告1
胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)根據(jù)齊教字[20xx]41號(hào)和德教督字[20xx]2號(hào)文件要求,對(duì)照20xx年12月市首輪督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)和細(xì)則,成立教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行自查,逐項(xiàng)評(píng)分。現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)匯報(bào)如下:
一、教育管理水平
1、辦學(xué)行為
我校積極落實(shí)課程方案,開(kāi)齊開(kāi)足了課程。有計(jì)劃的開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程。按規(guī)定開(kāi)設(shè)了音、體、美、健康教育、信息技術(shù)課或地方課程、校本課程。 嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生的休息時(shí)間(每天睡眠8小時(shí))。周末和法定節(jié)假日不組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課。
認(rèn)真落實(shí)山東省教育廳貫徹教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》實(shí)施意見(jiàn)。按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足體育課,落實(shí)了每天上午20-30分鐘的大課間活動(dòng),保證沒(méi)有體育課的當(dāng)天組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育活動(dòng),學(xué)校組織學(xué)生出早操。
嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi)行為。
2、制度建設(shè)
學(xué)校建立健全符合教育規(guī)律和學(xué)校實(shí)際的規(guī)章制度;學(xué)校各項(xiàng)管理工作依章明確到人,監(jiān)督檢查機(jī)制完善,發(fā)揮作用好;學(xué)校檔案資料齊全,分類(lèi)歸檔,裝訂規(guī)范,專(zhuān)人管理,專(zhuān)櫥存放。
3、法制建設(shè)
法制機(jī)構(gòu)健全,有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和專(zhuān)職人員。依法治校,加強(qiáng)依法治校示范校建設(shè)。
4、校園環(huán)境
校園整潔美觀,達(dá)到綠化、美化、凈化、知識(shí)化的要求;校園內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角;校園內(nèi)設(shè)有黑板報(bào)、櫥窗、閱報(bào)欄、文化長(zhǎng)廊等教育宣傳設(shè)施,內(nèi)容充實(shí)并及時(shí)更換,校園文化氛圍濃厚。
5、師德建設(shè)
按照市教育局師德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)部署,建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和實(shí)施方案,有計(jì)劃地開(kāi)展了師德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),檔案健全完善。
6、校舍校產(chǎn)管理
學(xué)校各類(lèi)用房精心布置,整潔、條理、美觀、窗明幾凈。各類(lèi)辦公用品和生活設(shè)施擺放整齊、合理,圖表、規(guī)章制度等懸掛規(guī)范。嚴(yán)格校產(chǎn)管理,校產(chǎn)應(yīng)分類(lèi)造冊(cè)建立檔案,做到帳、卡、物相符。
7、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與研究
充分利用德州網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)開(kāi)展市級(jí)、縣級(jí)及校本教研活動(dòng);充分利用“天網(wǎng)”、“地網(wǎng)”資源和“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備、教育信息化設(shè)備用于教育教學(xué)和教研師訓(xùn);教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)上課節(jié)數(shù)不少于總授課的30%;在現(xiàn)代教育理論、技術(shù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用課題研究,探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合模式方面尚存在欠缺。
8、實(shí)驗(yàn)室管理和使用
實(shí)驗(yàn)室有專(zhuān)人管理,制度健全。儀器存放科學(xué)、規(guī)范、整齊、清潔。實(shí)驗(yàn)設(shè)備保養(yǎng)、維修及時(shí)。賬目、檔案資料、儀器使用說(shuō)明書(shū)齊全。按照課程要求,開(kāi)全開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課。
9、校本培訓(xùn)與教研
(1)校本培訓(xùn)有計(jì)劃、有措施。每周利用半天(3課時(shí))安排教師進(jìn)行集中培訓(xùn),有培訓(xùn)項(xiàng)目主持人或主講人,有集中培訓(xùn)簽到記錄,培訓(xùn)的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)筆記(含聽(tīng)課記錄)齊全。按照市教育局《德州市中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦法》要求,將教師校本培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)分登記。
(2)學(xué)校根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際積極開(kāi)展研究活動(dòng),有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有措施、成效顯著。
10、教學(xué)常規(guī)
依據(jù)《德州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)的通知》(德教基字〔2010〕3號(hào))精神,修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,教師在教學(xué)行為方面重點(diǎn)做到“五個(gè)精心”:精心制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;精心備課;精心上課;精心進(jìn)行作業(yè)教學(xué);精心進(jìn)行教學(xué)反思。
11、教育干部聽(tīng)課制度
認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于建立教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部及教研人員定期聽(tīng)課制度的意見(jiàn)》(德教辦字[2008]9號(hào)),教育干部定期深入中小學(xué)課堂聽(tīng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。校長(zhǎng)每周聽(tīng)課不少于2節(jié),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)不少于5節(jié),其他班子成員不少于3節(jié)。
12、教研與指導(dǎo)
依據(jù)《德州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)﹤山東省基礎(chǔ)教育教研工作基本規(guī)范(試行)﹥的通知》[德教基字(2010)2號(hào)]精神,創(chuàng)新教研工作機(jī)制,教研人員配備齊全。
13、教育教學(xué)質(zhì)量
促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
14、依據(jù)《德州市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育科研工作的意見(jiàn)》和《德州市教育局關(guān)于印發(fā)教育科研工作考核量化評(píng)估細(xì)則的通知》精神,積極進(jìn)行科研機(jī)構(gòu)設(shè)置、常規(guī)管理、科研工作、科研保障、科研宣傳等工作。
二、平安校園
1、學(xué)校安全制度
門(mén)衛(wèi)管理、進(jìn)出入登記、大型活動(dòng)審批、安全教育、定期檢查、消防安全、用電安全、宿舍管理、夜間巡查、信息報(bào)告等各項(xiàng)工作制度健全并得到切實(shí)執(zhí)行;巡查日志和工作記錄詳實(shí)。
2、安全教育
按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》以及國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置的要求,每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)1節(jié)學(xué)校安全課,做到教學(xué)計(jì)劃、教師教材、課時(shí)、師資、測(cè)驗(yàn)“五落實(shí)”,發(fā)揮主渠道作用,開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育。
3、學(xué)校周邊環(huán)境
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊治安環(huán)境和文化市場(chǎng)的治理。校內(nèi)及校門(mén)前兩側(cè)無(wú)亂擺攤點(diǎn),校園周邊無(wú)危害學(xué)生身心健康的網(wǎng)吧、電子游戲廳等場(chǎng)所。校門(mén)口道路設(shè)置警示牌和斑馬線(xiàn)。
4、安全檢查與防范
認(rèn)真貫徹《山東省人民政府辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的意見(jiàn)》,開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園安全專(zhuān)項(xiàng)整治,按專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)主要檢查項(xiàng)目61條進(jìn)行檢查整改,各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位,無(wú)
事故隱患,年內(nèi)無(wú)安全責(zé)任事故。對(duì)門(mén)衛(wèi)、值班、校舍、食堂、食品衛(wèi)生、學(xué)生交通、傳染病防治、供電設(shè)施、防爆、防盜及人員集中場(chǎng)所或可能造成安全事故的部位的安全消防、防疫等部門(mén)檢查到位,學(xué)校整改到位,重點(diǎn)防范措施落實(shí)到位。
三、教師隊(duì)伍
1、教師補(bǔ)充
重視教師隊(duì)伍建設(shè),積極解決教師學(xué)科性缺編及農(nóng)村小學(xué)教師老齡化問(wèn)題,每年新補(bǔ)充教師人數(shù)不低于上級(jí)計(jì)劃的補(bǔ)充教師人數(shù),新補(bǔ)充教師到農(nóng)村任教人數(shù)占新補(bǔ)充教師總數(shù)達(dá)70%以上。2010年義務(wù)教育學(xué)校補(bǔ)充新教師完成市政府規(guī)定計(jì)劃的計(jì)40分。新補(bǔ)充教師到農(nóng)村任教人數(shù)占新補(bǔ)充教師總數(shù)的70%。
2、城鄉(xiāng)教師交流
建立了義務(wù)教育學(xué)校城鄉(xiāng)教師交流制度,組織開(kāi)展多種形式的城鄉(xiāng)教師交流工作,交流人次達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校教師總數(shù)的3%(交流人次達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校教師總數(shù)的3%。
3、教師培訓(xùn)
遠(yuǎn)程研修。暑期教師遠(yuǎn)程研修制度健全、措施有力、管理嚴(yán)格,培訓(xùn)場(chǎng)所、硬件設(shè)施全部落實(shí),充分調(diào)動(dòng)教師研修積極性,教師參訓(xùn)率達(dá)95%以上、研修關(guān)注度達(dá)上游。組織扎實(shí)具體,計(jì)算機(jī)設(shè)備滿(mǎn)足培訓(xùn)需要,獎(jiǎng)懲政策落實(shí)到位,研修關(guān)注度高。
積極參加縣級(jí)培訓(xùn)。學(xué)校制定詳實(shí)的《教師(校長(zhǎng))培訓(xùn)工作計(jì)劃》和專(zhuān)題培訓(xùn)方案,并全部落實(shí)。積極參加專(zhuān)家名師講座、外出考察學(xué)習(xí)、集體研討、掛職觀摩、公開(kāi)課、示范課等培訓(xùn),參訓(xùn)力度大、參訓(xùn)面廣、針對(duì)性強(qiáng)。教師收獲大,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
4、師德建設(shè)成果
扎實(shí)開(kāi)展了師德建設(shè)示范校創(chuàng)建工作,師德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)成效顯著。本年度將迎接德州市師德建設(shè)示范星學(xué)校驗(yàn)收。
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告2
根據(jù)縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)組普法工作的要求和局機(jī)關(guān)“六五”普法工作安排,我局從7月3日至8日,利用一周時(shí)間組織開(kāi)展了“六五”普法檢查督導(dǎo)自查工作,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保普法工作的順利開(kāi)展
按照上級(jí)工作要求,為進(jìn)一步強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu),切實(shí)做好“六五”期間的法制宣傳教育工作,努力推進(jìn)依法行政和依法治理,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真規(guī)劃,全面部署“六五”普法工作。一是及時(shí)成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),各副職領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施日常工作。二是研究制定了局“六五”普法《實(shí)施方案》和工作規(guī)劃,對(duì)“六五”普法工作進(jìn)行了安排部署,做到了機(jī)構(gòu)、人員、工作三落實(shí),形成了普法依法治理工作一把手掛帥,副職領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)抓,辦公室具體抓的齊抓共管的良好局面。
二、強(qiáng)化措施,扎實(shí)工作,普法取得實(shí)質(zhì)性效果
為進(jìn)一步完成好“六五”普法工作任務(wù),我局始終圍繞目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持開(kāi)展多種形式和法制宣傳教育活動(dòng)。一是重點(diǎn)抓了全局干部職工法律教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。借開(kāi)展黨的`群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之機(jī),大力倡導(dǎo)以自覺(jué)學(xué)法為主,要求廣大干部職工利用一切時(shí)間抓緊法律知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加了各類(lèi)培訓(xùn)考試和相關(guān)部門(mén)的法制講座。今年注重機(jī)關(guān)干部職工網(wǎng)上學(xué)法,增加了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全體干部職工的法律素質(zhì)和依法行政能力有了進(jìn)一步提高。二是加大宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大法律法規(guī)的影響力。領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講,輪流授課,宣傳計(jì)生法規(guī)政策及相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)依法行政工作的認(rèn)識(shí),并充分利用各種媒體,比如開(kāi)設(shè)了宣傳欄、增設(shè)了字幕、刷寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料和宣傳品等形式,在廣大干部群眾中進(jìn)行計(jì)生法律法規(guī)的宣傳,增大宣傳覆蓋面和影響力,效果很好!傲濉逼辗ㄒ詠(lái),利用全國(guó)法制月、“7·11”重大節(jié)日等活動(dòng),我局大力開(kāi)展法律法規(guī)宣傳和咨詢(xún)活動(dòng),共發(fā)放宣傳資料3000余份,發(fā)放宣傳品1300余份,解答咨詢(xún)問(wèn)題11個(gè),群眾受宣傳面達(dá)2萬(wàn)余人,群眾滿(mǎn)意度很高。三是抓綜合治理,加強(qiáng)依法行政。普法工作,學(xué)法是基礎(chǔ),治理是目的。依法行政是客觀形勢(shì)發(fā)展的必然要求。我局在抓好計(jì)生法制宣傳教育活動(dòng)和干部職工學(xué)法的同時(shí),更加注重抓好對(duì)人口計(jì)生工作的依法治理。在計(jì)生工作中努力營(yíng)造依法決策、依法行政、依法管理、依法辦案的良好氛圍,促進(jìn)優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境和人口發(fā)展環(huán)境。通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)規(guī)定行政行為等措施,積極推進(jìn)依法行政工作,使我局依法行政的能力和水平上了一個(gè)新臺(tái)階,行政執(zhí)法質(zhì)量明顯提高。
三、查找不足,加以改進(jìn),確定今后的努力方向
在“六五”普法開(kāi)展以來(lái),我局雖然取得了階段性成效,但通過(guò)自查,我們也發(fā)現(xiàn)存在一些不容忽視的問(wèn)題。如:在普法宣傳工作上形式不夠多樣,缺乏對(duì)普法教育的全面性、系統(tǒng)性的規(guī)劃,普法效果還不十分明顯。今后,我局將一如繼往地重視普法教育工作。一是加強(qiáng)宣傳,在形式上再豐富一些;二是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),使全體干部職工都具備自覺(jué)學(xué)法,自愿普法的意識(shí),積極投入到普法和依法行政中來(lái);三是繼續(xù)開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng),進(jìn)一步將計(jì)生相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)推進(jìn)到社會(huì)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、市場(chǎng)和社區(qū)。
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告3
我校于20xx年十二月八號(hào)接到市教育局下發(fā)的《XX學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果》后,學(xué)校立即召開(kāi)全校教職工會(huì)議,對(duì)督導(dǎo)評(píng)估小組就“教育管理”、“課堂教學(xué)”、“各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)落實(shí)情況”、“安全、綜治”四大塊,提出的七點(diǎn)整改意見(jiàn)進(jìn)行逐項(xiàng)逐條商榷,分析查找不足,商定落實(shí)方案,現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
一、當(dāng)即成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
組長(zhǎng):
成員:對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要求各自明確責(zé)任,理清整改思路,夯實(shí)每項(xiàng)工作任務(wù)。
二、整改思路及整改情況
。ㄒ唬┙逃芾矸矫
1、轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)。
思想是行動(dòng)的種子,落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)工作要求的第一關(guān)鍵就是要轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)問(wèn)題。有了全面深刻的認(rèn)識(shí),才會(huì)有正確的行動(dòng)。我們分別組織校委會(huì)成員和全體教師學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估的相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神,使全體教師從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)督導(dǎo)評(píng)估是關(guān)系到提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校管理的大事,督導(dǎo)評(píng)估的最終目的是為了學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)教師對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái),教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)!白鲆粋(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí),學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能,感覺(jué)現(xiàn)代的問(wèn)題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn),我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時(shí)代俱進(jìn),才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。
自學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),我校一直把招聘和儲(chǔ)備優(yōu)秀教師當(dāng)作一件大事來(lái)抓,我們深信,只有打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)才是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,F(xiàn)有教師以年輕為主流,雖然務(wù)實(shí),但在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理上存在不少欠缺之處。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化教師素質(zhì)是我校當(dāng)前乃至今后一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期的重要任務(wù)。為此,我校制定了《XX學(xué)校教師成長(zhǎng)計(jì)劃》。
。1)樹(shù)立“學(xué)習(xí)與生命同行”的意識(shí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,落后就會(huì)下崗。要求教師把學(xué)習(xí)擺在和教學(xué)常規(guī)一樣重要的位置上來(lái)。
。2)要求每人每年至少征訂一種教學(xué)方面的刊物,每學(xué)期要閱讀一本教育專(zhuān)著,每學(xué)期要有一本高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。
。3)把錘煉教學(xué)基本功作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。以錘煉課堂教學(xué)能力為主導(dǎo),采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方式,通過(guò)兩年時(shí)間使每位教師平時(shí)的每一節(jié)課都是精品課,讓課堂教學(xué)真正成為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。
3、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,向管理要效益,向管理要質(zhì)量。
。1)修訂完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。
。2)擬訂修改《教師考核方案》,在教師考核中要充分體現(xiàn)素質(zhì)教育實(shí)施情況,把教師對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)作為考核的重要依據(jù)。這套方案修改后決定從下學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。
。ǘ┱n堂教學(xué)方面
1、加強(qiáng)教學(xué)工作的規(guī)范管理。
教學(xué)常規(guī)使教學(xué)質(zhì)量的前提保證,要長(zhǎng)久做好這件細(xì)致的工作是件很不容易的事,這種瑣碎繁雜的工作全靠教師自覺(jué)完成是很難的,這就需要有一種制度和規(guī)范要求來(lái)約束。據(jù)此,我校組織教師再次學(xué)習(xí)《XX學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》,使教師進(jìn)一步明確常規(guī)的具體要求,認(rèn)識(shí)做好常規(guī)工作的重要性。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際制定了《教學(xué)常規(guī)規(guī)范化要求》并附有案例,使教師有規(guī)可循,有例可仿。這些制度和規(guī)范的修訂充分征求教師意見(jiàn),使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和事業(yè)心,教學(xué)常規(guī)的落實(shí)逐步轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)的意識(shí)。
對(duì)教學(xué)工作的管理實(shí)行過(guò)程監(jiān)管制度。教務(wù)處每?jī)芍軐?duì)教師的教案檢查一次,作業(yè)實(shí)行每月檢查一次,期中期末對(duì)常規(guī)進(jìn)行全面檢查考核,對(duì)優(yōu)秀的常規(guī)材料進(jìn)行展覽學(xué)習(xí)。要求學(xué)校行政人員每周至少聽(tīng)3節(jié)課以上,把教學(xué)工作作為工作的中心,把常規(guī)工作做規(guī)范,做細(xì)致。
2、制定激勵(lì)政策,充分調(diào)動(dòng)教工的積極性。
學(xué)校教育工作是千頭萬(wàn)緒,這就需要在健全制度的基礎(chǔ)上充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,使每一位教工都能全身心地投入工作,主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去完成各項(xiàng)任務(wù)。我們行政人員閱讀反饋信息后,深刻剖析,認(rèn)真反思,在充分征求廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定了《XX學(xué)校教學(xué)質(zhì)量單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,具體實(shí)施從下學(xué)期開(kāi)始。對(duì)班主任實(shí)行月考核和年終考核相結(jié)合的辦法。這兩種激勵(lì)機(jī)制的建立,極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,教師的敬業(yè)精神大大加強(qiáng),教師們工作態(tài)度端正了,干勁更大了,工作效率更高了。
3、抓教研促教改,提質(zhì)量促發(fā)展。
信息時(shí)代的今天,新課程改革的步伐越來(lái)越大,如果老是固步自封,穿新鞋走老路,傳統(tǒng)教育教學(xué)的方式繼續(xù)占據(jù)主體地位,這樣實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量全然是一句空話(huà)。
要真正全面實(shí)施素質(zhì)教育就必須抓好校本教研,因此今后一個(gè)時(shí)期我們要把教研作為一個(gè)突破口,讓教研促進(jìn)教學(xué)改革,從而穩(wěn)步快速提高教育質(zhì)量。
。ㄈ└黜(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)落實(shí)情況
由于學(xué)校新辦不久,各項(xiàng)目標(biāo)管理還沒(méi)完全徹底落實(shí)到位,加上缺乏人手,各方面工作雖然做了,但資料的整理、裝訂、保存不及時(shí),不少地方有待于進(jìn)一步完善,下一步,我們將指定專(zhuān)人進(jìn)行相關(guān)資料的整理,欠缺的資料立即補(bǔ)充,及時(shí)存入檔案盒中。建立健全各項(xiàng)目標(biāo)管理工作組織機(jī)構(gòu),明確到人。進(jìn)一步開(kāi)展豐富多彩的師生活動(dòng),充實(shí)業(yè)余文化生活;加強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),開(kāi)展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步做好校園美化、綠化工作,不斷改進(jìn)育人環(huán)境,為師生創(chuàng)造良好的工作、育人環(huán)境。
。ㄋ模┌踩、綜合治理方面
近年來(lái),從中央到地方,都把安全生產(chǎn)、綜合治理當(dāng)成工作的重點(diǎn)來(lái)抓。我校積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,始終把安全放在第一位,做到全校動(dòng)員,人人負(fù)責(zé);安全無(wú)小事、時(shí)時(shí)講、天天講、月月講。
下一步,我們將進(jìn)一步把安全工作和綜合治理工作落到實(shí)處,及時(shí)把相關(guān)資料收集整理好存入檔案中。為今后的工作鋪好路,開(kāi)好頭。
最后,衷心感謝市督導(dǎo)評(píng)估小組給我們提了這么多寶貴的意見(jiàn)和建議,有力地促進(jìn)了我校教育管理工作的健康發(fā)展,我們將思過(guò)改過(guò),查找不足,為以后的工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力。
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告4
各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家:
上午(或下午)好!首先我代表我們學(xué)校的全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家在百忙之中前來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作表示感謝!
在上級(jí)主管部門(mén)、各級(jí)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,幾年來(lái),我校辦學(xué)條件不斷改善,教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足發(fā)展,教育教學(xué)效果逐年提高。下面,由我代表我們XXXXXX向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)。
一、學(xué);靖艣r
1、師資隊(duì)伍
我,F(xiàn)有在校教師45人,農(nóng)村支教2人,其中本科學(xué)歷40人,大專(zhuān)學(xué)歷5人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。共有教學(xué)班12個(gè),在校生514人。
2、辦學(xué)條件
(1)學(xué)校占地面積30347㎡,生均占地面積59。04㎡;建筑面積為5200㎡,生均建筑面積10。12㎡。
。2)學(xué)校配備有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書(shū)館、閱覽室、語(yǔ)音室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、勞技教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電子備課室、衛(wèi)星接收室、光盤(pán)播放室、衛(wèi)生室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等專(zhuān)用教室。
其中,計(jì)算機(jī)教室共配備高性能計(jì)算機(jī)31臺(tái);實(shí)驗(yàn)器材全部按照河北省中學(xué)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備,其他配套設(shè)施齊全,實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)出率達(dá)100%;我校圖書(shū)館于20xx年順利通過(guò)河北省一級(jí)圖書(shū)館驗(yàn)收,現(xiàn)有藏書(shū)3萬(wàn)余冊(cè),生均60余冊(cè),圖書(shū)館、閱覽室全天候?yàn)閹熒_(kāi)放,方便師生借閱。今年暑假,學(xué)校又在原有操場(chǎng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行加工修整,現(xiàn)已建成高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),內(nèi)設(shè)300米環(huán)形跑道和5組100米直道以及高質(zhì)量籃球場(chǎng)地2個(gè)、跳遠(yuǎn)場(chǎng)地1個(gè),滿(mǎn)足體育教學(xué)和學(xué)生體育鍛煉。
我們充分利用專(zhuān)用教室這一主要陣地,強(qiáng)化管理,努力提高使用效率,使其發(fā)揮應(yīng)有的效能,極大提高了教育教學(xué)效果。
二、狠抓學(xué)籍管理,搞好基礎(chǔ)教育
根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,全面加強(qiáng)義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理。每一學(xué)年,我校都要深入各村,登統(tǒng)適齡入學(xué)青少年,組織好新生入學(xué),對(duì)于沒(méi)有到我校入學(xué)的青少年,學(xué)校及時(shí)通過(guò)向居委會(huì)了解、入戶(hù)調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式,及時(shí)掌握服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡青少年入學(xué)狀況,保證適齡青少年100%入學(xué);認(rèn)真做好義務(wù)教育過(guò)程管理,完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理,保證在校生鞏固率。
三、創(chuàng)新德育形式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、抓德育隊(duì)伍建設(shè),拓展德育渠道,形成全員育人格局。校內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),校外積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、社會(huì)監(jiān)督委員會(huì)作用,基本形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育模式。我們還開(kāi)展了創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)學(xué)校活動(dòng),工作扎實(shí),效果明顯。
2、抓校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧育人氛圍。把工作重點(diǎn)放在校園文化建設(shè)上,體現(xiàn)校園環(huán)境建設(shè)與法制安全文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)同步,不斷推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)上檔升級(jí)。
3、抓主題活動(dòng),深化德育內(nèi)涵。以共青團(tuán)為活動(dòng)陣地,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),本學(xué)期,我們共進(jìn)行了四次主題教育活動(dòng),通過(guò)一系列主題教育,加強(qiáng)了學(xué)生的行為、習(xí)慣、思想、道德等方面的養(yǎng)成教育。
四、務(wù)實(shí)管理,深化研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。學(xué)期初,我們重新修訂了《XXXXXX教師常規(guī)管理制度》,并打印成冊(cè),人手一份。制度從備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)都對(duì)教師提出了明確具體要求。通過(guò)完善的制度,進(jìn)一步規(guī)范了教師的日常教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供了制度性保障。
2、抓教研,提升教師的教學(xué)能力。幾年來(lái),我們一直把“教研興校,科研強(qiáng)!弊鳛槲倚i_(kāi)展教研活動(dòng)的指導(dǎo)思想。20xx年,我們先后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的課改理念,學(xué)習(xí)人家成功的課堂教學(xué)模式。并把人家的成功經(jīng)驗(yàn)同我校的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),有機(jī)地滲透到自己的教學(xué)之中。學(xué)期初我們就圍繞學(xué)習(xí)杜郎口提出了“學(xué)習(xí)杜郎口,老師怎么辦?”的教研思路,一學(xué)年以來(lái),我們就僅僅圍繞這一思路不動(dòng)搖,各教研組都開(kāi)展了一系列有意義的探索和嘗試,諸如理論學(xué)習(xí)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等。其中,XX老師、XX老師、XX老師、XX老師等幾位老師的課堂教學(xué)改革效果最為顯著,受到學(xué)生一致好評(píng)!
另外,我校的教學(xué)反思可以說(shuō)是我校校本教研的一大特色,曾多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。通過(guò)教師們經(jīng);⑾盗谢慕虒W(xué)反思活動(dòng),不斷引領(lǐng)我校教師在專(zhuān)業(yè)化的道路上健康成長(zhǎng)!
3、抓課題研究,增強(qiáng)教育科研能力。我校先后承擔(dān)了省級(jí)市級(jí)多項(xiàng)課題,其中河北省“十一五”課題《教師素質(zhì)、行為、人格對(duì)學(xué)生心理健康影響的研究》、《初中生厭學(xué)心理的成因分析與對(duì)策》以及邢臺(tái)市級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村師生關(guān)系的研究》,通過(guò)老師們的努力工作,已順利通過(guò)驗(yàn)收。這在極大程度上激發(fā)了廣大教師參與課題研究的積極性,提高了教師理論研究的水平和教育教學(xué)效果。
幾年來(lái),我校教師共在各級(jí)各類(lèi)刊物上發(fā)表論文十余篇,參加優(yōu)質(zhì)課比賽十幾人次,并且成績(jī)突出。
五、主要工作成績(jī)
我們XXXXXX自20xx年始,已連續(xù)多年被XX市教育局評(píng)為先進(jìn)單位。教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)幾年在同級(jí)同類(lèi)學(xué)校名列前茅。尤其是:20xx年,XX市中考狀元被我校苑希超同學(xué)奪得;20xx年,市中考狀元又被我校的趙一蓮?fù)瑢W(xué)奪得;20xx年,市中考狀元又再度被我校蟬聯(lián),中考的桂冠落在我校許喆同學(xué)的頭上!四年三次摘得中考桂冠,這是我校的榮幸,這些成績(jī)的取得得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于全體鎮(zhèn)中人的不懈努力。
在今后的工作中,我們將一如既往,扎實(shí)工作,為辦人民滿(mǎn)意的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告5
xxx小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),地處兩省三縣交界處,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè),2593名學(xué)生,專(zhuān)任教師140人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,40歲以下教師70人,占教師總數(shù)的的50℅。
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米,學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問(wèn)題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程,我校30戶(hù)教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初,對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃,投資200萬(wàn)元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,將在下學(xué)期投入使用。
近年來(lái),xxx小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“立德樹(shù)人”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得明顯成效。在多方努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新,師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備,為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校先后被評(píng)為:xxx市農(nóng)村留守兒童“示范家長(zhǎng)學(xué)!薄⒔K省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲xxx市“十佳網(wǎng)站”,兩年來(lái),學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),縣“青藍(lán)課程”班主任工作專(zhuān)題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。
學(xué)校各項(xiàng)工作初見(jiàn)成效,我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)進(jìn)行自查自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下:
。ㄒ唬┺k學(xué)理念重新定位,辦學(xué)宗旨更明確
xxx小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢(shì),精心打造愛(ài)心校園,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹(shù)人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮,在認(rèn)真研究,廣泛征求廣大一線(xiàn)教師建設(shè)性意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,及時(shí)制定了科學(xué)合理的《xxx小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,本規(guī)劃與時(shí)俱進(jìn),切合實(shí)際,對(duì)學(xué)校管理工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”,逐步形成了“愛(ài)滿(mǎn)校園,德行天下”的校風(fēng),“授人玫瑰,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,xxx小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī),努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生的幸福人生奠基,力爭(zhēng)辦人民滿(mǎn)意的教育。
。ǘ﹫(jiān)持依法治校,力創(chuàng)平安校園
我們體會(huì)到學(xué)校要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)新,只有走依法治校,民主管理的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書(shū)育人、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一,這是抓管理、出成效的根本保障。
近年來(lái),我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容;以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體,加強(qiáng)依法治校工作;以爭(zhēng)取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷贏得良好的社會(huì)信譽(yù)為目標(biāo),取得了一定的成效。先后通過(guò)了市依法治校示范校的評(píng)估驗(yàn)收;中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
。ㄈ┮(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化常規(guī)管理
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,注重強(qiáng)化常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和xxx市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求,進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校管理,深化課程改革,切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平,取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng),各項(xiàng)管理做到科學(xué)化、精細(xì)化。
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告6
安全工作關(guān)系每一位師生,是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任。20xx年,我校對(duì)照平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),本著“百年大計(jì),安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,牢固樹(shù)立憂(yōu)患防范意識(shí),克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)將一年來(lái)的工作、存在的主要問(wèn)題和下一步的工作思路匯報(bào)如下。
一、20xx年安全工作基本情況
。ㄒ唬(shù)立“安全第一”的思想觀念,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
“安全重于泰山”。我校地處市區(qū)西面城鄉(xiāng)結(jié)合部,與鳳城西大街和西外環(huán)緊緊相鄰,交通隱患大,不安全因素較多。特別是面對(duì)全國(guó)多起校園暴力傷害事件,我校以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,著眼于學(xué)生發(fā)展的未來(lái),時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上,并提到重要議事日程,抓緊抓好。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在安全教育和管理中體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,亓俊發(fā)校長(zhǎng)為第一責(zé)任人;對(duì)門(mén)口樓道等重點(diǎn)防范關(guān)鍵崗位,由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格責(zé)任制度的落實(shí);班主任承擔(dān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責(zé)任,教職員工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù),把對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
二是加強(qiáng)制度建設(shè),從本校實(shí)際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施。學(xué)校制定了嚴(yán)格的《門(mén)衛(wèi)管理制度》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假制度》等管理細(xì)則,要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求,從思想上強(qiáng)化安全管理意識(shí),同時(shí)嚴(yán)格把握管理和檢查標(biāo)準(zhǔn),把制度約束、管理督促和問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái),做到處處有規(guī)范,安全無(wú)縫隙。為確保安全我校詳細(xì)制定了各種應(yīng)急預(yù)案,提高了安全防范能力。
三是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化全員值日制度,實(shí)行值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每天4名值日人員對(duì)教師考勤、學(xué)生到校、外來(lái)人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān),一切外來(lái)人員和車(chē)輛都必須嚴(yán)格登記,所有師生外出都必須憑假條。
四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員,在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級(jí)部、各班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì),以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。
五是加大投入力度,為安全工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患,學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下,加大經(jīng)費(fèi)投入,全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),聘用專(zhuān)門(mén)安全保衛(wèi)人員,提高從業(yè)人員的素質(zhì)和水平;建立30人的校園防暴隊(duì),配備了防暴物品,加強(qiáng)了演練。二是實(shí)行陣地化管理,各樓層、各特種教室專(zhuān)人負(fù)責(zé),防止意外事故發(fā)生。三是每學(xué)年初,學(xué)校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),使班主任責(zé)任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,教學(xué)樓配備消防栓、滅火器和應(yīng)急燈;在“技防”上,學(xué)校拿出專(zhuān)項(xiàng)資金,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施的落實(shí),加大對(duì)學(xué)校安全的投入,警衛(wèi)室、教學(xué)樓上的重點(diǎn)部位都設(shè)置了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)和滅火防范設(shè)施,定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設(shè)施、設(shè)備,并對(duì)報(bào)警探討、報(bào)警裝置及時(shí)進(jìn)行檢查,保證安全完好,使之處于良好的待警狀態(tài)。
(二)堅(jiān)持“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的工作要求,將安全管理和安全教育落到實(shí)處
學(xué)校安全工作涉及學(xué)校組織的一切教育教學(xué)活動(dòng)的安全,包括教育教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)過(guò)程、課間休息的安全;交通的安全;體育競(jìng)賽等大型活動(dòng)、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動(dòng)必須填寫(xiě)申請(qǐng)報(bào)告,制定詳細(xì)的活動(dòng)安全預(yù)案,有分管安全的副校長(zhǎng)把關(guān)簽字。因此,我們把安全教育和防范工作落實(shí)到教育教學(xué)管理的各個(gè)細(xì)節(jié),做到“安全無(wú)小事,處處有防范”。
一是適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì),加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)建設(shè),守好校園治安的第一道防線(xiàn);二是進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作,提高全校師生的消防意識(shí)。落實(shí)一個(gè)“細(xì)”字。學(xué)校嚴(yán)格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作規(guī)程;強(qiáng)化消防安全檢查,對(duì)校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施人員集中場(chǎng)所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進(jìn)行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅(jiān)決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。今年學(xué)校又投資更換了到期的干粉滅火器,檢查并安裝了所有安全通道的應(yīng)急照明設(shè)施;加強(qiáng)了對(duì)消防部位的重點(diǎn)檢查制度,做到消防通道暢通。
(三)落實(shí)“預(yù)防為主”的教育原則,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全防范教育,讓安全教育進(jìn)教室、進(jìn)學(xué)生的頭腦。
一是加強(qiáng)常規(guī)安全教育,特別是節(jié)假日前,有針對(duì)性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開(kāi)展“講安全,防事故”為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步完善學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生以防火為中心,防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點(diǎn)的各項(xiàng)安全知識(shí)教育,同時(shí)根據(jù)新的形勢(shì)和學(xué)生思想發(fā)展變化,加強(qiáng)學(xué)生自尊自信教育,倡導(dǎo)文明和自尊、自愛(ài)意識(shí),教育學(xué)生確立正確的價(jià)值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學(xué)生的自我保護(hù)、自防自救的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)安全教育滲透、班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進(jìn)行安全滲透教育,包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學(xué)生請(qǐng)假經(jīng)班主任批準(zhǔn)撰寫(xiě)假條后,方可離校。建立起班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。
二、存在的主要問(wèn)題和下一步的工作思路
一年來(lái),我們?cè)谛@安全穩(wěn)定方面做了一些工作,取得了一定的成績(jī),學(xué)校安全工作得到加強(qiáng),無(wú)任何責(zé)任事故發(fā)生。但是隨著社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜化、社會(huì)治安形勢(shì)的嚴(yán)峻化及學(xué)生的獨(dú)生子女化,學(xué)校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
(一)存在問(wèn)題。
主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置,交通隱患的解決需要協(xié)調(diào)上級(jí)部門(mén),是項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。網(wǎng)絡(luò)安全等新的安全問(wèn)題也日漸顯現(xiàn)出來(lái),需要學(xué)校積極與家長(zhǎng)、社區(qū)攜手來(lái)齊抓共管。
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安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規(guī)的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細(xì)致,層層抓落實(shí),常抓不懈,持之以恒,切實(shí)加強(qiáng)防范措施,確保校園平安。為學(xué)生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關(guān)愛(ài)都滲透到學(xué)生的心田,讓學(xué)校成為每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃地。具體來(lái)說(shuō):一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈!倍峭晟浦贫龋瑥(qiáng)化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。四是狠抓落實(shí),立足防范,確保學(xué)生安全。五是齊抓共管,群防群治,共創(chuàng)平安校園。
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告7
在縣教育局和鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重,成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。近年來(lái)學(xué)校在安全方面所采取了以下措施:
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管副校長(zhǎng)具體抓,各部門(mén)、各年級(jí)分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會(huì)、寒暑假學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識(shí)。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制
將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū),加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)
學(xué)校與各級(jí)部、班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,切實(shí)增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí);與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實(shí)行24小時(shí)值班制度,明確值班職責(zé);制訂學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度;建立了事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制;對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)
我校把定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作為一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制,建立了“學(xué)!鐣(huì)—家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò);同時(shí),定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理,徹底清除社會(huì)不安全因素對(duì)學(xué)生的影響,為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、加強(qiáng)教育,努力增強(qiáng)安全意識(shí)
1、認(rèn)真組織安全教育周活動(dòng)
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件;對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)等方面展開(kāi)深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識(shí)講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式廣泛開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)
利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,采取板報(bào)宣傳、張貼標(biāo)語(yǔ)、舉行主題班會(huì)、講座、安全征文等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,做到了防患于未然;還通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)。近年來(lái)學(xué)校無(wú)一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理
堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生考勤制度,要求教師每節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤,并及時(shí)通報(bào)考勤結(jié)果,有效杜絕了無(wú)故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
4、全面落實(shí)健康教育及衛(wèi)生安全制度
嚴(yán)格保證健康教育課時(shí),有教師、有計(jì)劃、有教案、有考核、有成績(jī);傳染病防治實(shí)施方案、宣傳資料健全;高度重視學(xué)生的心理咨詢(xún)健康教育,由心理咨詢(xún)咨詢(xún)室負(fù)責(zé)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)健康輔導(dǎo)。
四、切實(shí)保障設(shè)學(xué);A(chǔ)施的安全
高度重視各類(lèi)安全設(shè)施的配備和維護(hù),消防器材設(shè)施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理,疏散通道暢通;本學(xué)期學(xué)校又重新對(duì)供電線(xiàn)路,進(jìn)行了改造;各類(lèi)線(xiàn)路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù),無(wú)私拉亂扯現(xiàn)象。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高安全工作水平。
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告8
依據(jù)《xx市教育督導(dǎo)暫行規(guī)定》和《xx市中等職業(yè)學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案(試行)》,我團(tuán)于20xx年12月25—26日組織省市督學(xué)、學(xué)科專(zhuān)家、各縣(市、區(qū))督導(dǎo)室主任、職成教科長(zhǎng)及相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)等督導(dǎo)評(píng)估人員計(jì)35人,對(duì)xx省儀征職業(yè)教育中心校進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估。
督導(dǎo)期間,聽(tīng)取陳金國(guó)校長(zhǎng)代表學(xué)校所作的自評(píng)報(bào)告,與學(xué)校管理人員和部分教師進(jìn)行個(gè)別訪(fǎng)談,召開(kāi)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)代表和社區(qū)、企業(yè)代表座談會(huì),并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,查閱了學(xué)校提供的綜合督導(dǎo)評(píng)估有關(guān)臺(tái)帳資料,參加學(xué)校升旗儀式,察看校園環(huán)境,檢查教育教學(xué)設(shè)施,采取隨機(jī)聽(tīng)課等形式進(jìn)行了綜合督導(dǎo)工作。各評(píng)估小組通過(guò)兩天的督導(dǎo)實(shí)踐,收集了大量的第一手資料,并對(duì)材料進(jìn)行了認(rèn)真的理性加工和分析,綜合各評(píng)估小組的意見(jiàn),現(xiàn)將督導(dǎo)情況報(bào)告如下:
一、總體印象
學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,經(jīng)歷了初創(chuàng)、生存、發(fā)展階段,20xx年被教育部評(píng)為首批“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)”。在“十五”期間,努力克服困難,搶抓機(jī)遇,創(chuàng)新機(jī)制,打造特色尋求發(fā)展,目前,學(xué)校規(guī)模達(dá)107個(gè)班級(jí),在籍生7244人(其中, 14個(gè)校外班,656名在籍生)。20xx年招生數(shù)達(dá)2349人。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、電子與信息技術(shù)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè),化工工藝、服裝工藝創(chuàng)建為市級(jí)示范專(zhuān)業(yè),形成了五大骨干專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)新辦學(xué)思想;教師工作敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),遵守職業(yè)道德,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),增強(qiáng)育人本領(lǐng),提高施教水平;學(xué)校管理有條不紊,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,注重文化氛圍營(yíng)造;學(xué)校特色顯現(xiàn),辦學(xué)成效明顯,取得了跨越式發(fā)展。
《xx市中等職業(yè)學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案(試行)》7項(xiàng)a級(jí)指標(biāo),滿(mǎn)分值400分,辦學(xué)分為:a、b、c、d四等,每項(xiàng)a級(jí)指標(biāo)達(dá)滿(mǎn)分值的90%和以上的為“a等學(xué)校 ”。xx省儀征職業(yè)教育中心校的綜合督導(dǎo)結(jié)果為:a等學(xué)校 。
二、主要成績(jī)
。ㄒ唬┕芾硪(guī)范、細(xì)化,學(xué)校工作井然有序。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教職工民主參與,分級(jí)管理,重大事項(xiàng)由總支聯(lián)席會(huì)議或教代會(huì)研究決定。積極貫徹落實(shí)省廳中等職業(yè)學(xué)校三個(gè)管理規(guī)范要求,制定了《xx市工業(yè)學(xué)校管理制度》,明確了所有崗位人員的崗位職責(zé)、行為規(guī)范,制定了教育教學(xué)工作全程量化考核管理辦法,并嚴(yán)格實(shí)施考核;拘纬闪艘粋(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)和調(diào)控約束機(jī)制。其主要特點(diǎn):
1、更新理念與落實(shí)措施齊頭并進(jìn)。校長(zhǎng)有思想、能務(wù)實(shí),理念新、措施實(shí)。學(xué)校的辦學(xué)理念——為學(xué)生成長(zhǎng)“努力提供足夠的教育條件和全面發(fā)展的空間”,定位科學(xué),表述確當(dāng)。雖是職業(yè)學(xué)校,卻十分重視人文教育,提出“三有三會(huì)三懂”的要求及學(xué)生綜合素質(zhì)的“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),對(duì)提高學(xué)生整體素質(zhì)意義深遠(yuǎn),且有較強(qiáng)的可操作性和可檢測(cè)性,體現(xiàn)學(xué)校個(gè)性,符合教育規(guī)律。
2、規(guī)范化管理與創(chuàng)造性工作齊頭并進(jìn)。校企結(jié)合不僅是教學(xué)實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)生安排上的結(jié)合,更重視在學(xué)校的管理上引進(jìn)企業(yè)管理和企業(yè)文化的先進(jìn)理念與經(jīng)驗(yàn),如“項(xiàng)目管理”、“cis”系統(tǒng)等。學(xué)校制訂了83項(xiàng)規(guī)章制度、12項(xiàng)管理流程圖及若干預(yù)案,在師資隊(duì)伍建設(shè)中采取“雙軌并行、雙線(xiàn)發(fā)展”,實(shí)行“星級(jí)教師管理”方案,這些做法對(duì)提高工作績(jī)效發(fā)揮了較好的作用。
3、擴(kuò)大規(guī)模與打造特色齊頭并進(jìn)。學(xué)校堅(jiān)持一手抓發(fā)展,一手抓提升,在做大做強(qiáng)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),注重拓寬辦學(xué)生源,積累辦學(xué)后勁,先后與六省及本省外縣市的中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展了聯(lián)合辦學(xué)。參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和合作,先后與德國(guó)希爾德斯海姆、ftb等學(xué)校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。并開(kāi)拓與澳大利亞等4國(guó)有關(guān)院校的xx市場(chǎng)。學(xué)校高度重視汽車(chē)專(zhuān)業(yè)等建設(shè),并成為辦學(xué)特色、努力打造學(xué)校品牌。校園文化建設(shè)與專(zhuān)業(yè)品牌建設(shè)成為學(xué)校兩大亮點(diǎn),有效地提升了學(xué)校辦學(xué)品位。
4、教育管理與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提高齊頭并進(jìn)。學(xué)校始終注意強(qiáng)化學(xué)生管理,管理工作制度健全,建有管理三級(jí)網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。工作有計(jì)劃,有方案,有總結(jié),有考核,能結(jié)合學(xué)校生源特點(diǎn)采取有效措施,成效明顯。學(xué)校堅(jiān)持德育為先,工作扎實(shí)有效,根據(jù)育人標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)生德育品質(zhì)目標(biāo),充分發(fā)揮課堂教學(xué)和道德教育課程的主陣地作用,把學(xué)校教育與校外教育緊密結(jié)合,建立和完善道德教育考評(píng)制度,實(shí)行了文明班級(jí)月考核、德育“千分制”考核和教學(xué)全程雙向考核。通過(guò)各種渠道,多種措施,加強(qiáng)學(xué)生的教育管理,做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。重視學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的培養(yǎng)。學(xué)校有計(jì)劃地開(kāi)展了“三有三會(huì)三懂”系列人文教育活動(dòng),“三有”即“有求真向善的立人品質(zhì)”、“有嫻熟精湛的立業(yè)技能”、“有出類(lèi)拔萃的個(gè)人特長(zhǎng)”;“三會(huì)”即會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)合作;“三懂”即懂文學(xué)、懂歷史、懂藝術(shù)。使得學(xué)生努力成為崇尚務(wù)實(shí)、求是、誠(chéng)信、文明、開(kāi)放、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)毅、敢為、向善、尚美,具備一定的科學(xué)文化和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),較寬的通用技能,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)崗位技能,擁有廣泛的興趣愛(ài)好,至少有一項(xiàng)文體或才藝特長(zhǎng)的人才。學(xué)校管理規(guī)范,充滿(mǎn)和諧氛圍,學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)老師的感情得到豐富,從而愛(ài)自己、愛(ài)學(xué)習(xí),近三年在校生鞏固率穩(wěn)定在95%以上,在同類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校中名列前茅。
。ǘ┤吮舅枷胍I(lǐng)隊(duì)伍建設(shè),教師施教能力不斷提高。學(xué)校確立了“以人為本,教師和學(xué)校共成長(zhǎng)”的師資隊(duì)伍建設(shè)理念,通過(guò)強(qiáng)化師德建設(shè)、打造團(tuán)隊(duì)精神、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、建立激勵(lì)機(jī)制、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、強(qiáng)化教科研工作和加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)等七種措施打造教師隊(duì)伍。
1、領(lǐng)導(dǎo)善于思考,勤于鉆研,努力以先進(jìn)的教育思想引領(lǐng)學(xué)校工作。校長(zhǎng)班子注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合,陳校長(zhǎng)帥先垂范,愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考,曾發(fā)表題為《以思想領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,以質(zhì)量打造品牌》以及關(guān)于德育工作、職?沙掷m(xù)發(fā)展等方面的文章,并首先在本校理工科學(xué)生中開(kāi)設(shè)人文學(xué)科課程,在學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置中敢于改革,把傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)處、政教處等撤并,新設(shè)專(zhuān)業(yè)部、督導(dǎo)室、項(xiàng)目組等,大膽啟用年輕人充實(shí)中層管理等等。在人的管理方面,不受如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的左右,堅(jiān)持將塑造人的精神置于首位,充分體現(xiàn)了開(kāi)拓創(chuàng)新精神,
2、班子成員注重研究管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)施扁平化管理行之有效。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)雖不多,但都注意提高管理實(shí)效,除了注重理論研究外,相互間的協(xié)作是教職工公認(rèn)的,教職工對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)議優(yōu)良率超過(guò)90%。全校兩大校區(qū),94個(gè)班級(jí),僅三位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),卻通過(guò)對(duì)中層干部和各部門(mén)扁平化管理,把學(xué)校治理得井井有條。
3、中層管理負(fù)責(zé)人責(zé)任心強(qiáng),注重協(xié)調(diào)配合,學(xué)校管理有序高效。中層干部成為學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,在科學(xué)有效的管理機(jī)制中,部門(mén)之間、個(gè)人之間相互配合、相互制約,共同組成了學(xué)校的管理網(wǎng)絡(luò),保障學(xué)校正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。后備干部通過(guò)骨干培養(yǎng)、上崗鍛煉等途徑也得到迅速成長(zhǎng)。
4、教師注重職業(yè)能力提升,學(xué)歷技能不斷提高,努力緊跟職教發(fā)展形勢(shì)要求。近年來(lái)學(xué)校嚴(yán)把入口關(guān),教師整體學(xué)歷逐步提高,專(zhuān)業(yè)課教師的技能水平也不斷攀升,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的技工等級(jí)正在逐步提升。學(xué)校35歲以下青年教師占66.8%,教師隊(duì)伍具有朝氣,呈現(xiàn)青春活力,學(xué)校通過(guò)系列大比武、開(kāi)展讀書(shū)等活動(dòng),促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),健全激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)了教師的`工作積極性,使學(xué)校處于良好的發(fā)展質(zhì)態(tài)。
5、骨干培養(yǎng)計(jì)劃明確,措施實(shí)在,成效顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)近三年,有18名教師參加出國(guó)培訓(xùn),9名教師參加省骨干教師培訓(xùn),136人次教師參加了省“四新”培訓(xùn);整個(gè)教師專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)、參與管理培訓(xùn)等,正按計(jì)劃實(shí)施,骨干力量正在不斷增強(qiáng),F(xiàn)有全國(guó)百名“杰出校長(zhǎng)”、省職業(yè)教育 “領(lǐng)軍校長(zhǎng)”和市“名校長(zhǎng)”1名,市級(jí)學(xué)科帶頭人、教壇新秀3名,市學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀培養(yǎng)對(duì)象13人,涌現(xiàn)出了一批校內(nèi)學(xué)科帶頭人、專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師。
6、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),人人有計(jì)劃,個(gè)個(gè)有目標(biāo)。為適應(yīng)未來(lái)形勢(shì)發(fā)展需要,學(xué)校抓住制訂“十一·五規(guī)劃”契機(jī),讓每一位教師訂出相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,既有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),也有近期目標(biāo),個(gè)個(gè)都在與學(xué)校同步發(fā)展而不斷提高自己。
。ㄈ┮越炭蒲袨橄葘(dǎo),教學(xué)為中心,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。這次督導(dǎo)共聽(tīng)課104節(jié)(文化課50節(jié),專(zhuān)業(yè)課54節(jié)),其中優(yōu)秀38節(jié),占36.5%,良好50節(jié),占48.1%,一般16節(jié),占15.4%。學(xué)校教學(xué)注重精致管理,兩校區(qū)教學(xué)秩序井然,課堂教學(xué)、車(chē)間實(shí)習(xí)等安排有條不紊。教學(xué)理念新、教學(xué)手段先進(jìn)。學(xué)科教學(xué)目標(biāo)明確,達(dá)成率較高。廣大教師普遍注重教學(xué)設(shè)計(jì),營(yíng)造課堂教學(xué)氛圍,注重體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,總體課堂教學(xué)效果較好。大多數(shù)文化課教學(xué)能注重聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,堅(jiān)持以學(xué)生為本,努力體現(xiàn)文化課為專(zhuān)業(yè)課服務(wù)的教學(xué)理念。專(zhuān)業(yè)課教學(xué)充分利用模型、實(shí)物及多媒體教學(xué)軟件等教學(xué)輔助手段,加強(qiáng)直觀教學(xué),注重理論實(shí)踐一體化教學(xué)。實(shí)習(xí)課教學(xué)設(shè)備、工具等選用合理,操作規(guī)范。教師普遍重視現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,尤其是青年教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)工具和教學(xué)手段能力較強(qiáng)。
1、教學(xué)秩序井然,教學(xué)管理水平較高。學(xué)校高度重視教育教學(xué)管理工作,五大專(zhuān)業(yè)部、處室各部門(mén)分工協(xié)作,各司其職。兩校區(qū)、實(shí)習(xí)區(qū)管理有序。
2、注重集體備課,教研氛圍濃。學(xué)校注重打造教師團(tuán)隊(duì)精神,各專(zhuān)業(yè)組、教研組基本采取集體備課制度,尤其單招班教學(xué)更加注重發(fā)揮教師的集體智慧。在集體備課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮和張揚(yáng)教師個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。
3、注重校本研究,課改初見(jiàn)成效。職業(yè)學(xué)校第三輪課程改革正在穩(wěn)步推進(jìn),項(xiàng)目式、模塊化課程改革在汽車(chē)等部分專(zhuān)業(yè)已開(kāi)始試點(diǎn)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等部分文化課開(kāi)發(fā)了校本教材已有11套,選修課程12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),加強(qiáng)了學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過(guò)國(guó)家、省、市級(jí)共9項(xiàng)課題和子課題的實(shí)驗(yàn),引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
4、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體,提高課堂教學(xué)效益。學(xué)校重視教師課堂教學(xué)中現(xiàn)代化教學(xué)媒體的應(yīng)用,學(xué)校投資的筆記本電腦和投影電視為現(xiàn)代化教學(xué)手段的普遍應(yīng)用提供了可能和便利,部分教師利用課余時(shí)間制作了較高水平的課件,大大提高了課堂教學(xué)效益,進(jìn)一步提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
由于學(xué)校狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,深化教育教學(xué)改革。形成立足于“滿(mǎn)足社會(huì)需要、家長(zhǎng)需要和學(xué)生需要”的質(zhì)量觀,充分激發(fā)教師教和學(xué)生學(xué)的內(nèi)驅(qū)力,近年來(lái),畢業(yè)生深受用人單位好評(píng),學(xué)生中級(jí)工通過(guò)率95%以上,畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)98%以上,對(duì)口就業(yè)率達(dá)75%以上;參加省單獨(dú)招生考試連年獲得市第一,實(shí)現(xiàn)了高考“八連冠”,位居xx省前列。
。ㄋ模┺k學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)優(yōu)勢(shì)初步形成。學(xué)校擁有東園路和濱江兩個(gè)校區(qū),占地面積250畝,綠化覆蓋率為30%,建筑面積6萬(wàn)平方米。教室110個(gè);體育活動(dòng)足球場(chǎng)地2片,籃球場(chǎng)地10片;標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)廠(chǎng)房3幢,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)車(chē)間共42個(gè);學(xué)生宿舍有3700個(gè)床位;能容納5000至6000在校生。
學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)成效顯著,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備齊全、先進(jìn), 20xx至20xx年機(jī)電技術(shù)應(yīng)用,汽車(chē)運(yùn)用與維修,電子與信息技術(shù),分別創(chuàng)建為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè);化工工藝、服裝工藝創(chuàng)建為xx市示范專(zhuān)業(yè)。學(xué)校逐步形成了汽車(chē)、機(jī)電、化工、紡織、服裝等五大骨干專(zhuān)業(yè)群。依托汽車(chē)專(zhuān)業(yè)群,學(xué)校被教育部、交通部等六個(gè)部門(mén),聯(lián)合確定為全國(guó)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。去年,又被確定為省級(jí)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校五大專(zhuān)業(yè)設(shè)備總價(jià)值達(dá)1500余萬(wàn)元,為各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)提供了保證,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)開(kāi)出率達(dá)100%,學(xué)校同時(shí)注重校外各專(zhuān)業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)基地建設(shè)、通過(guò)“校企聯(lián)誼會(huì)”等形式,加強(qiáng)校企雙方的合作,拓寬學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的范圍和就業(yè)渠道。
此外,學(xué)校在校園文化建設(shè)及特色建設(shè)方面成效明顯。先后獲得“全國(guó)中等職業(yè)教育就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”、“xx省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“xx省德育先進(jìn)!、“xx省教學(xué)管理先進(jìn)!薄ⅰ皒x省法制教育先進(jìn)單位”、“xx省先進(jìn)基層黨!钡葮s譽(yù)。
三、主要問(wèn)題
1、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理。教師缺編數(shù)較大,教師的教學(xué)負(fù)荷較重;教師隊(duì)伍總體年輕,職稱(chēng)層次偏低,二級(jí)教師占49.4%;專(zhuān)業(yè)人才不足,尤其是重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)—汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研人才不足,學(xué)校目前擁有的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才,技師僅1人,高工2人,中級(jí)以下技工8人,且多數(shù)實(shí)踐經(jīng)歷3年以下。
2、少部分青年教師教學(xué)基本功不夠扎實(shí)。面對(duì)督導(dǎo)組專(zhuān)家的聽(tīng)課,不少教師心理素質(zhì)不高,上課緊張,教學(xué)效果不好,表明平時(shí)缺少鍛煉,基本功不扎實(shí)。
3、圖書(shū)館建設(shè)不達(dá)標(biāo)。圖書(shū)館藏書(shū)量不足,新書(shū)偏少,管理方式陳舊;閱覽室座位嚴(yán)重不足,各種期刊、雜志數(shù)量不足;學(xué)校無(wú)電子閱覽室。
四、建議
1、進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。一是要減少缺編情況,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看也不宜增加過(guò)多的教師,但學(xué)校應(yīng)加大關(guān)注力度,想方設(shè)法維護(hù)教師合法權(quán)益,最大限度保護(hù)教師的身心健康與工作熱情,適當(dāng)減少缺編狀況;二是優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),包括年齡、職稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)教師人數(shù)等;三是加強(qiáng)年輕教師教學(xué)基本功培養(yǎng)。學(xué)校要加大力度,采取如青年教師教學(xué)基本功大比武、教師撰寫(xiě)教學(xué)心得等一系列措施,細(xì)化青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,多為年輕教師提供鍛煉機(jī)會(huì),定期開(kāi)展研究課、匯報(bào)課、示范課等聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),為年輕教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),促進(jìn)年輕教師盡快成長(zhǎng);四是中層干部職數(shù)適當(dāng)減少,促使學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)一步精干高效。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理工作。一是進(jìn)一步提高強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范化程度,改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步研究如何更加合理有效地使用現(xiàn)代化教學(xué)媒體,最大限度地發(fā)揮其作用;二是面對(duì)就業(yè)班學(xué)生素質(zhì)較低的現(xiàn)狀,積極探索就業(yè)班課堂教學(xué)模式的改革,可通過(guò)課題實(shí)驗(yàn),引領(lǐng)更多教師參與研究,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的課改積極性;三是要進(jìn)一步打造團(tuán)隊(duì)精神、形成本校的教學(xué)風(fēng)格,在提高教師業(yè)務(wù)水平同時(shí),把教師的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為事業(yè)心等方面要再下功夫。
3、學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)方面管理。一是常規(guī)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備要配備添制齊全。如圖書(shū)館和閱覽室的建設(shè)要納入學(xué)校規(guī)劃,進(jìn)一步為提高學(xué)生人文素養(yǎng)服務(wù);二是校外聯(lián)辦班的學(xué)籍管理與質(zhì)量保證體系須進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,建立健全校外聯(lián)辦班的學(xué)籍檔案資料;三是食堂要進(jìn)一步健全制度和強(qiáng)化監(jiān)督。食堂雖是社會(huì)化運(yùn)作,但應(yīng)以服務(wù)學(xué)生為宗旨,同時(shí)要做好學(xué)生的教育工作,妥善處理服務(wù)學(xué)生與保障投資人利益的關(guān)系,建立長(zhǎng)效意見(jiàn)征詢(xún)渠道以及相應(yīng)的制度,強(qiáng)化督查、監(jiān)督工作,提高滿(mǎn)意度。
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告9
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
你們好,歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)縣職教中心參加這次家長(zhǎng)會(huì),并希望您為了子女的健康成長(zhǎng),為了學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
我們學(xué)校全稱(chēng)為高青縣職業(yè)教育中心,于1990年建校,是我縣唯一的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地100多畝,校舍總建筑面積3。7萬(wàn)平方米,學(xué)校建有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、教學(xué)樓前廣場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,配有多媒體教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、會(huì)議禮堂、舞蹈房、琴房、畫(huà)室、電工電子實(shí)驗(yàn)室,電氣焊、數(shù)控機(jī)床、汽車(chē)駕駛與維修、紡織服裝加工實(shí)習(xí)車(chē)間等?梢哉f(shuō),學(xué)校教學(xué)手段先進(jìn)、實(shí)習(xí)設(shè)備配套,服務(wù)功能完善,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。
學(xué),F(xiàn)有教職工107人,其中研究生學(xué)歷2人,大學(xué)本科學(xué)歷77人,高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師24人,省市縣級(jí)教學(xué)能手26名,縣級(jí)名師1人,形成了一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的以本科畢業(yè)生為主體的“雙師型”教師隊(duì)伍,這在全市的職業(yè)學(xué)校中也是屈指可數(shù)的。目前,學(xué)校在學(xué)校學(xué)生近800人,在籍學(xué)生1800多人。
近年來(lái),我校堅(jiān)持解放思想、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,將“以學(xué)生發(fā)展為中心,以社會(huì)需求為導(dǎo)向”確立為學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,狠抓內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行因事設(shè)崗,以崗定責(zé),一人多崗,實(shí)現(xiàn)了崗位的雙向選擇,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。實(shí)施全方位無(wú)縫隙連帶責(zé)任管理,使學(xué)校管理更加具體化、制度化、規(guī)范化。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了督查室,狠抓各項(xiàng)制度、措施和具體工作的落實(shí)到位。
學(xué)校牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念,以教學(xué)和管理為中心,傾全力提高學(xué)校的教育教學(xué)和管理水平。根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際狀況開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)、劃分班級(jí),一手抓對(duì)口高職升學(xué),一手抓就業(yè)培訓(xùn)。目前學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師六個(gè)對(duì)口高職升學(xué)專(zhuān)業(yè),設(shè)有紡織、電工電子、機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車(chē)駕駛與維修、計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、生物工程、服裝、幼師等十幾個(gè)就業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)。同時(shí)開(kāi)展各類(lèi)成人學(xué)歷教育,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力和社會(huì)各界的大力支持,學(xué)校管理和教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī)。XX年對(duì)口高職升學(xué)考試,我校本科上線(xiàn)32人,在全市同類(lèi)學(xué)校中排名第四,本科升學(xué)率是全省平均本科升學(xué)率的7倍,專(zhuān)科升學(xué)率已連續(xù)五年保持100%。學(xué)生就業(yè)安置工作取得很大進(jìn)展,學(xué)生就業(yè)率100%,就業(yè)滿(mǎn)意率也高達(dá)90%以上。學(xué)生管理工作贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后獲得“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”、“淄博市教育教學(xué)示范學(xué)!、“淄博市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“淄博市學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位”、“淄博市崗位目標(biāo)先進(jìn)學(xué)!、“淄博市文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。其中,“平安高青建設(shè)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)在全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中只有我們這一所學(xué)校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項(xiàng)表彰。受省市縣級(jí)表彰的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部達(dá)四十多人。
這些成績(jī)的取得,與我們?nèi)I舷峦耐,齊心協(xié)力,一心一意抓教學(xué)、聚精會(huì)神抓管理是分不開(kāi)的,也與廣大家長(zhǎng)的配合支持分不開(kāi)的。
在學(xué)生管理方面,全校上下牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的學(xué)生觀,以“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在心頭,疏堵結(jié)合,防治結(jié)合”為指導(dǎo)思想,實(shí)行全方位無(wú)縫隙連帶責(zé)任管理。高度重視學(xué)生的安全教育工作,構(gòu)建了校長(zhǎng)—分管校長(zhǎng)—教導(dǎo)處(團(tuán)委)—學(xué)生管理科(年級(jí)科)—班主任老師五級(jí)管理網(wǎng)絡(luò);實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格學(xué)生出入程序,學(xué)生進(jìn)出校門(mén)必須經(jīng)過(guò)班主任老師—年級(jí)科—學(xué)生管理科—教導(dǎo)處—分管校長(zhǎng)—保衛(wèi)科層層把關(guān);嚴(yán)格考勤制度,堅(jiān)持每節(jié)課一考勤,每日一通報(bào);狠抓學(xué)生宿舍管理,四名宿舍管理員實(shí)行二十四小時(shí)值班制度,夜間分管校長(zhǎng)、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學(xué)生同住,學(xué)生住宿人數(shù)堅(jiān)持每日一通報(bào);學(xué)生放假實(shí)行回訪(fǎng)制度等。通過(guò)大典、集會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、道德、紀(jì)律、法制和安全教育,開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體、競(jìng)賽活動(dòng),寓教于活動(dòng)之中。
在教學(xué)方面,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),狠抓備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開(kāi)全、開(kāi)足課程。注重教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),所有任課教師都取得了中級(jí)以上計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式改革。
在狠抓高職升學(xué)的同時(shí),高度重視就業(yè)培訓(xùn)工作。堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合的辦學(xué)模式,實(shí)行“雙元制”辦學(xué)。專(zhuān)門(mén)成立培訓(xùn)部,加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)教研和管理工作。制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,使學(xué)生能夠在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)的工作要求,提高就業(yè)的成功率和滿(mǎn)意率。學(xué)校投巨資建起了電氣焊、數(shù)控機(jī)床加工、汽車(chē)駕駛與維修等實(shí)習(xí)車(chē)間,與縣內(nèi)外知名企業(yè)密切聯(lián)系,建立了長(zhǎng)期穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。采取靈活多樣的辦學(xué)機(jī)制,學(xué)生可根據(jù)自身?xiàng)l件和需要調(diào)整選擇高職升學(xué)或就業(yè)培訓(xùn)。實(shí)行全日制與半工半讀相結(jié)合的教學(xué)模式,學(xué)生可邊學(xué)習(xí)、邊工作,這樣既鍛煉了動(dòng)手操作能力又解決了部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來(lái)源,為將來(lái)的實(shí)習(xí)、就業(yè)鋪平了道路,受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。學(xué)校與縣內(nèi)外多家知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期用工合作關(guān)系,如:海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、魯泰紡織有限公司、鉅創(chuàng)紡織有限公司等。近期學(xué)校又與北京、江蘇等地幾家知名企業(yè)達(dá)成用人協(xié)議,為學(xué)生的就業(yè)安置開(kāi)辟了廣闊的渠道。
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校督導(dǎo)檢查工作表示熱烈歡迎。
我,F(xiàn)有學(xué)生781名,16個(gè)教學(xué)班,教職工40名。在各級(jí)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)安全工作電視電話(huà)會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,主要采取了如下排查、整治措施,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)
為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全體教師輪流值班,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值班登記制度,生人禁止進(jìn)入校園。
二、建立健全各種規(guī)章制度
結(jié)合我校實(shí)際,建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。我們制定了:門(mén)衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。
三、制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校園安全隱患大排查實(shí)施方案
制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案?倓(wù)處對(duì)于校園進(jìn)行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,重大安全隱患,及時(shí)上報(bào),并提出整改意見(jiàn)或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、定期進(jìn)行校園安全教育,提高安保意識(shí)。
成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管副校長(zhǎng)具體抓,各處室、各年級(jí)分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會(huì)、校班會(huì)等對(duì)全校師生集中進(jìn)行安全政策、
法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)等方面展開(kāi)深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報(bào)宣傳、知識(shí)講座、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信等形式廣泛開(kāi)展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識(shí)。
五、切實(shí)保障設(shè)學(xué);A(chǔ)施的安全
高度重視各類(lèi)安全設(shè)施的配備、維護(hù)和檢查:校園飲用水、供電線(xiàn)路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,常檢常查,及時(shí)消除隱患,確保安全,有備無(wú)患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設(shè)備,對(duì)大門(mén)、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時(shí)全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處置。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。
今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究解決安全工作中的新問(wèn)題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告11
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范人保障素質(zhì)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn),鞏固課程改革實(shí)施水平成果,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),完善義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,以法治校,民主管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年度全縣義務(wù)教育階段學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作的實(shí)施意見(jiàn)》郯教字[20xx] 24號(hào)文件精神,學(xué)校仔細(xì)對(duì)照,認(rèn)真自查,形成了《二0一0年度勝利鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教育督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告》現(xiàn)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、學(xué);厩闆r:
勝利鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)是一所全民所有制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。座落在秀美的沂河西岸,京滬高速公路的東臨。學(xué)校創(chuàng)建于1968年,始稱(chēng)房莊中學(xué),占地12670平方米,4個(gè)教學(xué)班,在校生183人;1985年改稱(chēng)勝利鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué),20xx年7月勝利多人民政府為優(yōu)化整合教育資源,撤并了勝利鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué),20xx年經(jīng)郯城縣教育局批準(zhǔn),學(xué)校更名為現(xiàn)名。校園面積達(dá)41580平方米,建筑面積9838平方米,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積為14835平方米,綠化花木面積4320平方米。學(xué),F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生660余人,教職工114人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為97%,其中大學(xué)文憑人數(shù)為110。學(xué)校音樂(lè)、體育、美術(shù)器材均達(dá)到一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),圖書(shū)2萬(wàn)余冊(cè),物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、探究室配備齊全,三科試驗(yàn)儀器達(dá)到一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)有多媒體教室一口,二口計(jì)算機(jī)教室,學(xué)生用機(jī)32臺(tái),教師用機(jī)20臺(tái),為基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校一年來(lái),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、勝利鎮(zhèn)黨委政府的大力支持、在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作穩(wěn)步提高,取得了輝煌的成績(jī),學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、臨沂市師德建設(shè)先進(jìn)集體、郯城縣教書(shū)育人先進(jìn)單位、郯城縣文明單位、郯城縣義務(wù)教育工作優(yōu)秀學(xué)校、郯城縣平安校園、教育教學(xué)取得顯著成績(jī),得到社會(huì)各界一致好評(píng)。
二、自查工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立了由宋和遠(yuǎn)校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)張全忠任副組長(zhǎng),各處室主任為成員的督導(dǎo)評(píng)估自查領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,張全忠任辦公室主任,主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)監(jiān)控督導(dǎo)評(píng)估工作小組的各項(xiàng)工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,依法規(guī)范辦學(xué)行為新的文件精神的基礎(chǔ)上,各工作小組組織相關(guān)人員悉心研讀郯教字[20xx]24號(hào)文件精神和《郯城縣初級(jí)中學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》熟悉各項(xiàng)指標(biāo),按照評(píng)估細(xì)則內(nèi)容,進(jìn)行人員分工,本著導(dǎo)向性、遵循教育規(guī)律、實(shí)事求是原則,對(duì)學(xué)校實(shí)際工作進(jìn)行嚴(yán)格的自查,逐項(xiàng)量化,給出合理分值,最后匯總上報(bào)督評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成書(shū)面報(bào)告。
三、辦學(xué)方向
二十一世紀(jì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo),知識(shí)經(jīng)濟(jì)見(jiàn)端倪的時(shí)代,需要的是復(fù)合型人才。《義務(wù)教育法規(guī)定》“義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)”。因此,我們把“立德立志,成人成才”確立為校訓(xùn),并形成了“立一等品格,求一等學(xué)識(shí),成一等事業(yè)”的校風(fēng)。
堅(jiān)持德育為首,以人為本。依據(jù)《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》堅(jiān)持依法治校,民主管理,為師生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé),為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。不拘一格育人才,逐步完善了發(fā)展性的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)體系,不斷豐富《學(xué)校章程》使得制度面前人人平等,使得師生的個(gè)性得以張揚(yáng),潛質(zhì)得以彰顯,特長(zhǎng)得以凸現(xiàn),和諧的人文成長(zhǎng)環(huán)境逐漸形成。
遵循《義務(wù)教育法》規(guī)范招生,平衡分班,遵循教育規(guī)律,遵循兒童、少年成長(zhǎng)的年齡特征,尊重學(xué)生人格,注重個(gè)性發(fā)展,建立師生,干群之間平等交流,互惠雙贏的交流平臺(tái)。
學(xué)校教科室充分利用“郯城縣科技輔導(dǎo)站勝利中學(xué)分站”這塊陣地,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,開(kāi)展科普活動(dòng),讓學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的人才有嶄露頭角的機(jī)會(huì)和環(huán)境。第26屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽,我校有6件師生作品在市、縣展評(píng)中獲獎(jiǎng),其中徐貞新老師指導(dǎo)的王麗秋同學(xué)的《空中家園》被評(píng)為市二等獎(jiǎng)、縣級(jí)一等獎(jiǎng);田全明老師的《鏗鏘三人行》被評(píng)為縣一等獎(jiǎng);杜建亮同學(xué)的《關(guān)于農(nóng)村中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查報(bào)告》被評(píng)為縣二等獎(jiǎng);孫守坤、鄭清川老師被評(píng)為縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員;顏培亮老師被評(píng)為縣優(yōu)秀科技教師。
四、校務(wù)管理
在充分征求師生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,我們建立健全了學(xué)校教育教學(xué)管理的規(guī)章制度,并將它編纂成冊(cè)《教育教學(xué)管理制度匯編》依據(jù)《學(xué)校章程》構(gòu)建了“校長(zhǎng)辦公會(huì)”“校務(wù)委員會(huì)”為主的決策機(jī)構(gòu),黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教代會(huì)、學(xué)生會(huì)為主的民主監(jiān)督機(jī)構(gòu),教學(xué)工作、德育工作、后勤工作為主的執(zhí)行機(jī)構(gòu)的組織管理系統(tǒng),使學(xué)校的一切工作在此有效的機(jī)制下正常運(yùn)行。
1.我校召開(kāi)了第十四次教代會(huì),充實(shí)健全了工會(huì)組織機(jī)構(gòu)和配備了工作人員,校委會(huì)形成共識(shí),凡重大事項(xiàng)須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子討論形成意見(jiàn),交教代會(huì)表決通過(guò)后,方可執(zhí)行,讓師生充分享有知情權(quán)、表決權(quán)。實(shí)施重大決策公示公開(kāi)制度。
2.各職能處室均在各自的管理制度運(yùn)作下開(kāi)展工作,每學(xué)年工作有計(jì)劃,每學(xué)期工作有重點(diǎn),所有教師包括教干都有相應(yīng)的權(quán)責(zé)和工作評(píng)價(jià),滿(mǎn)意率達(dá)到98.8%。
3.實(shí)行以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘制、崗位責(zé)任制為主的一崗雙責(zé)的管理導(dǎo)學(xué)、學(xué)生自主探究、自我展示學(xué)習(xí)成果的探究式教學(xué),把時(shí)間還給學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,把健康還給學(xué)生。班額控制在50人以?xún)?nèi),始終把控輟工作與班主任、教師工作量化評(píng)價(jià)直接掛起鉤來(lái)。
七、教學(xué)管理
學(xué)校始終堅(jiān)持教干兼課,教干蹲點(diǎn)包學(xué)科組,校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)教干深入課堂一線(xiàn)聽(tīng)課的教學(xué)管理制度,始終堅(jiān)持正?疾、考勤教師上課、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等業(yè)務(wù)工作,始終依據(jù)教師工作量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師的備課(尤其是集體備課)上課、作業(yè)布置及批改、學(xué)生學(xué)業(yè)的個(gè)別輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)業(yè)水平考評(píng)及講評(píng)、補(bǔ)償練習(xí)等方面進(jìn)行全方位考察和考評(píng),教學(xué)過(guò)程管理得到有效監(jiān)控。對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在自習(xí)課上實(shí)行教干帶班,教師參與但不輔導(dǎo)的值班值勤制度。
八、學(xué)生管理
嚴(yán)肅學(xué)籍管理紀(jì)律,配備了專(zhuān)職學(xué)籍管理員,實(shí)行電子化管理,與班主任簽訂了《控輟責(zé)任書(shū)》對(duì)學(xué)生流動(dòng)情況始終進(jìn)行有效掌控。
以學(xué)生會(huì)為主體,讓學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在自我教育、自我管理的民主管理理念的土壤里成長(zhǎng),成熟、成就,在自習(xí)、上課、兩操、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)、文學(xué)社團(tuán)、背誦古詩(shī)文、校刊、班報(bào)等活動(dòng)的承辦中鍛煉自己、創(chuàng)新自我。
在“文明班級(jí)”“文明宿舍’創(chuàng)建評(píng)選中,學(xué)生的集體主義、成功意識(shí)都得到提升,取得了初步成效。對(duì)農(nóng)村特困家庭學(xué)生的救助工作扎實(shí)、有力,讓黨的惠民政策溫暖人心。
九、教師管理
學(xué)校始終堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)的檔案管理制度,始終注重教師職業(yè)道德水平提升和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),實(shí)行走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方法,對(duì)教師進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。積極組織參與省市縣級(jí)的教學(xué)教研活動(dòng),只要是上級(jí)安排的教研活動(dòng),我校都安排教師參與。我校先后組織班主任到徐州、部分教師赴沂水、臨沂、羅莊、昌樂(lè)、沙墩等兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)課100余節(jié),對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)起到了有力的促進(jìn)作用。多位老師在全縣青年教師講課比賽中脫穎而出,榮獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)。
遵守國(guó)家法紀(jì),尊重教師勞動(dòng),沒(méi)有違規(guī)安排教師休息日補(bǔ)課,有償補(bǔ)課等。
學(xué)校依據(jù)《勝利中學(xué)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)辦法人以《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》為載體,對(duì)學(xué)生的上課自習(xí),課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)業(yè)水平測(cè)試。身心素養(yǎng)、個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展、創(chuàng)新精神等方面進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。
學(xué)校始終把教學(xué)工作列為所有工作的中心地位,狠抓教學(xué)過(guò)程管理的檢測(cè),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,實(shí)行學(xué)生平時(shí)單元檢測(cè)無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),期中、期末考試實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià),不把學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)非常注重教師業(yè)務(wù)工作,工作紀(jì)律和工作量。師德建設(shè)與職業(yè)道德,繼續(xù)教育、課程開(kāi)發(fā)與利用,教學(xué)反思與案例,教學(xué)論文等專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)等方面的全方位評(píng)價(jià),實(shí)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。
十、財(cái)務(wù)管理
我校嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的相關(guān)規(guī)定,依法收取作業(yè)本費(fèi)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際、認(rèn)真編制和執(zhí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,及時(shí)進(jìn)行年終決算。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)入庫(kù)電子化管理等制度,配備專(zhuān)職學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化管理,及時(shí)公示學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況。
學(xué)校投資近1萬(wàn)余元拓寬硬化了實(shí)驗(yàn)樓前道路,投入近1萬(wàn)元改造了學(xué)生宿舍,綠化了生活區(qū)主干道和操場(chǎng)周邊,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了較為舒適的人文環(huán)境。
十一、安全管理
在逐步完善學(xué)校安全管理和安全檔案的基礎(chǔ)上,利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、法制講座、逃生演練等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,保障了師生的人身安全和校園的財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)閉了學(xué)校小賣(mài)部,清理了校門(mén)口攤點(diǎn),定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查維修,每天由教干帶班,宿舍管理員靠上管,實(shí)行宿舍室長(zhǎng)、管理員、教干層層簽字的住宿學(xué)生點(diǎn)名巡夜制度。學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全事故,被評(píng)為20xx年度的“平安校園”。
十二、衛(wèi)生管理
依據(jù)衛(wèi)生工作的相關(guān)法規(guī),制定了《勝利中學(xué)體育衛(wèi)生工作制度》籌建了校內(nèi)衛(wèi)生室,加強(qiáng)了衛(wèi)生從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),對(duì)學(xué)生的視力,常見(jiàn)病,多發(fā)病的預(yù)治采取了有效的措施,建立了學(xué)生健康查體檔案。上好“兩操一課”,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
總之,我校在縣教育主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府和社會(huì)各界的大力支持下,依據(jù)學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃,按部就班逐一落實(shí),取得了較好的辦學(xué)效益。通過(guò)自查自評(píng),我校取得了一定的成績(jī),辦學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提高,但也存在者一些的不足!罢(qǐng)進(jìn)來(lái)”進(jìn)行教育教學(xué)交流需要加大力度,人事制度,工資制度需要進(jìn)一步完善,對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的培訓(xùn)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控還需力度加大,工作上細(xì)。今后我們將在自評(píng)自查的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的整改措施,以積極向上的心態(tài)和昂揚(yáng)奮發(fā)的斗志,加大工作力度,努力創(chuàng)造條件,把勝利中學(xué)辦成名符其實(shí)的市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,使勝利中學(xué)不斷走向勝利。
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告12
我校創(chuàng)辦于19xx年,是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)特色鮮明的六年制公辦小學(xué)。1981年被省教育廳首批確定為省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),xx年年9月合并南校區(qū)。xx年年,政府投資x萬(wàn),新建占地面積x平方米的東校區(qū),目前正在建設(shè)當(dāng)中,F(xiàn)西校區(qū)占地面積x平方米,建筑面積x平方米,擁有四幢教學(xué)樓、行政樓、綜合樓、體育館,現(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班,x名學(xué)生。教職工x人,其中專(zhuān)任教師x人,35周歲以下x人,占x%,大專(zhuān)及以上學(xué)歷x人,占x%,本科及以上學(xué)歷x人在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加大難度。我們鼓勵(lì)學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后,根據(jù)具體情況,選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí),用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),并激勵(lì)學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中,有意識(shí)地幫助各層次學(xué)生,特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂(lè),使之以學(xué)為樂(lè),積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評(píng)價(jià)方式,采用形成性評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng),使部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”,強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn),重在激勵(lì)。
1、體育衛(wèi)生工作。
認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理,開(kāi)足上好體育課,體育器材,設(shè)施基本能滿(mǎn)足教學(xué)需要,體育成績(jī)及格率達(dá)98%以上。
定期開(kāi)展健康教育講座、宣傳,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)教育,使學(xué)生身心健康發(fā)展。
建立衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育,堅(jiān)持“兩課、兩操、兩活動(dòng)”,定期進(jìn)行體育測(cè)試登記,體育合格率達(dá)95%以上,組織乒乓球、藍(lán)球興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)。每年舉行一次校運(yùn)會(huì)或不定期舉行單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。每xx組織一次學(xué)生體檢,健康率達(dá)95%以上。
2、美育工作
課堂是藝術(shù)教育的主渠道,是培養(yǎng)各類(lèi)人才的主陣地,但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的,還要通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),來(lái)啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感,提高藝術(shù)水平,使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸,使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛(ài)美、培養(yǎng)美,不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計(jì)劃和大綱開(kāi)足、上好美術(shù)、音樂(lè)課,有大專(zhuān)學(xué)歷專(zhuān)任教師,設(shè)有綜合教研組,定期開(kāi)展教研活動(dòng),有工作計(jì)劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中,在課堂教學(xué)中感受美,教學(xué)器材基本滿(mǎn)足教學(xué)需要,有教師電子琴一架、風(fēng)琴三架,加強(qiáng)教學(xué)管理,定期檢查教學(xué)常規(guī),抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng),如:開(kāi)展元旦師生書(shū)畫(huà)展,文藝晚會(huì),“爭(zhēng)當(dāng)合格小公民”演講比賽,“慶國(guó)慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料,定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶,定期舉辦藝術(shù)專(zhuān)題講座,提高學(xué)生的審美能力。
3、常規(guī)管理
學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范,可操作性強(qiáng),有較好的約束力,在具體實(shí)施過(guò)程中不斷修改完善。各部門(mén)職責(zé)分明,分工具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,利用星期日例會(huì),交流一周工作,互通有無(wú),促使全校工作井然有序,有條不紊。貫徹《藺河小學(xué)教師綜合考評(píng)方案(試行)》,注重過(guò)程評(píng)價(jià),平時(shí)檢查記載,期末綜合考評(píng),考評(píng)做到量化、客觀、公平、公開(kāi),考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤,與職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤。學(xué)籍管理科學(xué)合理,嚴(yán)格做到義務(wù)教育階段不留級(jí),按規(guī)定辦理入學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù),管理制度健全,檔案資料完整、規(guī)范,義教卡登錄完整。文書(shū)檔案,分門(mén)別類(lèi),專(zhuān)柜存放,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。制定《財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施,建立物資采購(gòu)申報(bào)制度,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人,期初、期末定期檢查登記,平時(shí)抽查,按誰(shuí)使用,誰(shuí)負(fù)責(zé)原則,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,定期審核,在校務(wù)公開(kāi)欄公布。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間管理,學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì),文明衛(wèi)生等檢查,配有專(zhuān)職門(mén)衛(wèi),杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生,校園秩序井然,為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告13
一、基本情況xx
街道是xx區(qū)委、區(qū)政府駐地,轄8個(gè)社區(qū)、25個(gè)行政村,轄區(qū)面積76平方公里,總?cè)丝?.5萬(wàn)人。街道現(xiàn)有8處中小學(xué),1處成人技術(shù)學(xué)校,15處幼兒園。
近年來(lái),街道黨委、辦事處高度重視教育工作,始終堅(jiān)持科教興處、教育為本的戰(zhàn)略方針,不斷加大教育投入,深入教育體制改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展,取得了顯著的成績(jī)。特別是自XX年省“教育工作示范縣”創(chuàng)建以來(lái),我們嚴(yán)格按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和要求,立足實(shí)際,扎實(shí)工作,促進(jìn)了我街道教育工作的順利開(kāi)展。
二、取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)
a1教育地位和辦學(xué)方向
b1教育地位
幾年來(lái),街道黨委政府高度重視教育工作,關(guān)心支持教育的發(fā)展,切實(shí)做到了教育規(guī)劃優(yōu)先安排、教育投入優(yōu)先保障、教育用地優(yōu)先保障、教育人才優(yōu)先引進(jìn)、教師待遇優(yōu)先落實(shí)、教育問(wèn)題優(yōu)先解決的“六個(gè)優(yōu)先”,推動(dòng)了全街道教育的快速發(fā)展。街道建立了教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成了重教、興教、支教、愛(ài)教的強(qiáng)大合力,營(yíng)造了尊師重教的濃重氛圍。一是貫徹教育法律法規(guī)和方針政策,科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃,努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育。街道認(rèn)真落實(shí)了《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》、《xx區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,深化素質(zhì)教育,力促城鄉(xiāng)教育一體化,著力構(gòu)建城鄉(xiāng)互惠共贏的公平教育體系。認(rèn)真制定了《關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的意見(jiàn)》,明確了全街道教育改革與發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)及措施,促進(jìn)了xx教育健康發(fā)展。二是及時(shí)出臺(tái)政策規(guī)定為教育工作提供政策支持。街道黨委辦事處高度重視教育工作,將教育列入政府工作重要議事日程,定期或不定期召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,聽(tīng)取教育部門(mén)的工作匯報(bào),為教育發(fā)展出謀劃策,明確了教育優(yōu)先發(fā)展、加強(qiáng)農(nóng)村教育工作、促進(jìn)教育發(fā)展的政策,突出強(qiáng)調(diào)“以區(qū)為主”教育管理體制的落實(shí)。三是加大協(xié)調(diào)力度,解決實(shí)際問(wèn)題。每年教師節(jié)前,街道領(lǐng)導(dǎo)都要走訪(fǎng)學(xué)校,慰問(wèn)教師,及時(shí)解決教育發(fā)展和教師生活上存在的問(wèn)題;每年都要召開(kāi)教師節(jié)慶祝大會(huì),表彰優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、尊師重教先進(jìn)單位及先進(jìn)個(gè)人等。黨委辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)把教育工作放在心上,抓在手上,多次召開(kāi)校舍改造、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、校園安全管理等專(zhuān)題會(huì)議,深入學(xué)校調(diào)研,親臨學(xué)校辦公,督促指導(dǎo)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,切實(shí)為教育辦實(shí)事、辦好事。
b2辦學(xué)方向
在區(qū)委、區(qū)政府將素質(zhì)教育工作納入《xx區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年總體規(guī)劃綱要》和年度工作計(jì)劃以來(lái)。xx街道也相繼出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)規(guī)范管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的指導(dǎo)綱要》,明確了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的工作思路。街道成立了由分管主任任組長(zhǎng)、教育辦公室主任任副組長(zhǎng)的素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了素質(zhì)教育工作會(huì)議,研究解決推進(jìn)素質(zhì)教育工作中遇到的困難和問(wèn)題,制定推進(jìn)素質(zhì)教育的工作方案和實(shí)施步驟,健全素質(zhì)教育工作考核制度。
我們依據(jù)上級(jí)文件精神結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定了《xx教師工作評(píng)價(jià)方案》。方案以“促進(jìn)教師發(fā)展,為教師發(fā)展而評(píng)價(jià)”為指導(dǎo)思想,以“強(qiáng)調(diào)教師教學(xué)行為的自我分析與反思”為核心,以“學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等多元評(píng)價(jià)主體參與”為方法,努力發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、監(jiān)督、激勵(lì)、診斷和發(fā)展的多重功能!斗桨浮泛w了教師職業(yè)道德、工作量、工作表現(xiàn)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、育人效果和合格率六大方面,不以學(xué)生成績(jī)?yōu)榈脑u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《方案》,教師工作的積極性、主動(dòng)性等有了較大的提高。
b3教育體制
按照國(guó)務(wù)院和省政府的規(guī)定,我們認(rèn)真落實(shí)了“以縣為主”義務(wù)教育管理體制,建立了教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。一是進(jìn)一步完善了教師隊(duì)伍管理體制。二是進(jìn)一步完善了農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)納入?yún)^(qū)級(jí)預(yù)算管理并及時(shí)撥付給學(xué)校。三是建立和完善中小學(xué)財(cái)務(wù)管理體制,落實(shí)了“校財(cái)局管,街道監(jiān)督”,提高了經(jīng)費(fèi)使用效益。制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理的若干規(guī)定》進(jìn)一步完善了與農(nóng)村義務(wù)教育“以區(qū)為主”管理體制相適應(yīng)的財(cái)務(wù)統(tǒng)管機(jī)制。同時(shí),我們還加大社會(huì)力量辦學(xué)發(fā)展力度,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量辦學(xué)的積極性,積極鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量辦學(xué)。
b4依法治教
建立健全教育督導(dǎo)制度,加大依法辦學(xué)和教育管理力度。建立完善了區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制及考核機(jī)制。下發(fā)《關(guān)于建立教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制的意見(jiàn)》,每年年初,街道與學(xué)校都要簽定教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任書(shū),由教育辦公室牽頭定期不定期進(jìn)行督查,年終進(jìn)行考核評(píng)估,評(píng)估結(jié)果面向社會(huì)公開(kāi),并納入作為單位評(píng)優(yōu)樹(shù)先和干部職務(wù)任免的重要依據(jù),年終由街道辦事處對(duì)教育執(zhí)法先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
不斷提高依法行政的能力,加大教育執(zhí)法監(jiān)督力度。我們按上級(jí)有關(guān)規(guī)定積極有效地開(kāi)展教育督導(dǎo)工作。教育辦公室采取定期或不定期檢查、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)或綜合督導(dǎo)等有效措施,對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)制止、糾正教育違法現(xiàn)象,嚴(yán)肅查處教育違法案件,依法保障教師和學(xué)生的合法權(quán)益。
a2教育投入
b5法定增長(zhǎng)
近三年,教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng),按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng),教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。小學(xué)生均510元,中學(xué)生均720元。
b6教育附加
區(qū)政府按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和地方教育附加,足額及時(shí)撥付教育部門(mén)使用。所征收的城市教育附加、地方教育附加,主要用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,沒(méi)有用于教職工福利和發(fā)放資金,沒(méi)有出現(xiàn)擠占挪用現(xiàn)象。
b7免費(fèi)政策
XX年起,按省市文件精神我區(qū)率先對(duì)城市、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除雜費(fèi),XX年起,率先對(duì)城市、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生又全部免除課本費(fèi)。
b8公用經(jīng)費(fèi)
區(qū)財(cái)政撥付初中每生每年720元,小學(xué)510元,按季度撥付。
b9資助學(xué)生政策
街道設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金,每年都對(duì)貧困家庭學(xué)生和殘疾學(xué)生進(jìn)行救助。
b10校舍修建資金
街道建立了中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制,積極落實(shí)校舍維修改造資金,并足額納入?yún)^(qū)級(jí)財(cái)政預(yù)算,對(duì)校舍維修改造資金實(shí)行項(xiàng)目管理。XX年,街道投資400萬(wàn)元,建起了面積4500平方米的xx一中綜合辦公實(shí)驗(yàn)樓,內(nèi)部按照省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配套,建立了高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室。去年,投資300萬(wàn)元,建筑面積為4000 m2,15個(gè)班規(guī)模的中心幼兒園已經(jīng)完成,即將投入使用;投資400余萬(wàn)元,建筑面積為2800 m2的育才教學(xué)樓及操場(chǎng)已經(jīng)建成并投入使用。在街道、教育局的不斷努力與協(xié)調(diào)下,利用省財(cái)政廳專(zhuān)款130萬(wàn)元,為育才聯(lián)小安裝節(jié)能中央空調(diào),從根本上解決了師生的取暖問(wèn)題。陳家莊投資20余萬(wàn)元新建了標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。另外,施峪等五村聯(lián)辦幼兒園已完成選址工作,規(guī)劃圖正在設(shè)計(jì)當(dāng)中,即將開(kāi)工建設(shè)。
b11教育經(jīng)費(fèi)管理
1.縣級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一管理中小學(xué)財(cái)務(wù)工作,對(duì)中小學(xué)經(jīng)費(fèi)實(shí)行“校財(cái)局管”。
2.建立健全中小學(xué)預(yù)算編制制度,及時(shí)撥付教育經(jīng)費(fèi),無(wú)截留、挪用、統(tǒng)籌現(xiàn)象,學(xué)校無(wú)違反規(guī)定亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3. 對(duì)各項(xiàng)教育專(zhuān)項(xiàng)資金按規(guī)定及時(shí)撥付,專(zhuān)款專(zhuān)用。
a3教育教學(xué)管理
b12教育教學(xué)思想
1. 街道始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。按照“教育思想現(xiàn)代化,學(xué)校管理規(guī)范化,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化”的要求,強(qiáng)化學(xué)校管理,深化教學(xué)改革,改善辦學(xué)條件,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.堅(jiān)持教育的公益性和教育公平的原則,依法規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校沒(méi)有舉辦“校中!保粍澐种攸c(diǎn)班和非重點(diǎn)班。
b13學(xué)校管理
1.各學(xué)校規(guī)章制度健全,實(shí)行了規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化管理,各項(xiàng)規(guī)章制度符合中小學(xué)管理基本規(guī)范要求;管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制科學(xué)、民主、規(guī)范;校園秩序良好,校園文化氛圍濃厚,校園環(huán)境達(dá)到“一校三園”要求,營(yíng)造了平安、文明、和諧的育人環(huán)境。
2. 為了學(xué)生的健康安全成長(zhǎng),學(xué)校建立了各種安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,安裝電子監(jiān)控,配備專(zhuān)職保安人員,各項(xiàng)安全防范措施到位,經(jīng)常開(kāi)展安全自查,及時(shí)消除安全隱患。經(jīng)常開(kāi)展交通、飲食、防火、地震逃生等安全教育,堅(jiān)持每學(xué)期至少舉行一次安全演練。學(xué)生的安全意識(shí)逐步增強(qiáng),自護(hù)自救能力逐步提高,多年了學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故。
3. 學(xué)校積極推行內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制和崗位責(zé)任制,有效地激發(fā)了學(xué)校內(nèi)部活力。充分發(fā)揮工會(huì)職能,建立健全了教代會(huì)制度,每年均召開(kāi)教代會(huì),研究解決學(xué)校重大問(wèn)題。積極推行校務(wù)公開(kāi),加大了校內(nèi)監(jiān)督力度,實(shí)現(xiàn)了民主管理。
4.后勤管理規(guī)范、精細(xì)。學(xué)生食堂、廁所等場(chǎng)所管理到位,符合有關(guān)規(guī)定要求。
b14 德育工作
1. 各學(xué)校落實(shí)“全面貫徹課程方案,全面培養(yǎng)合格學(xué)生”精神,全力以赴推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校教育,德育為先。學(xué)校重視德育工作,著重開(kāi)展對(duì)學(xué)生的公民道德教育、民族精神教育、理想教育、法律法制教育、心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。德育的成效體現(xiàn)在學(xué)生的個(gè)體行為習(xí)慣上,豐富多彩的活動(dòng)是德育的有效載體。
2.重視發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將德育寓于各科教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,同時(shí)注重改進(jìn)德育工作方法,增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。
3.建立了校內(nèi)外德育基地,創(chuàng)設(shè)了良好育人環(huán)境。除經(jīng)常到區(qū)德育基地進(jìn)行教育外,學(xué)校本著“為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的思路,注重對(duì)學(xué)生多種能力的培養(yǎng),為加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué),通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)有效的教育活動(dòng),形成校外教育活動(dòng)的經(jīng)常化、制度化。
b15教學(xué)工作
1.各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,以教學(xué)為中心,強(qiáng)化精細(xì)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)全國(guó)家課程、地方課程和校本課程,不隨意增減課時(shí)。
2.各學(xué)校積極開(kāi)展教學(xué)改革,以課程改革的新理念促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
3.各學(xué)校嚴(yán)格按照魯教基字〔XX〕20號(hào)等文件規(guī)定,控制學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)總量和考試次數(shù),切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4.各學(xué)校嚴(yán)格使用區(qū)教育局統(tǒng)一征訂的教材,沒(méi)有為學(xué)生征訂教輔資料,沒(méi)有接受任何單位和個(gè)人推銷(xiāo)的省定教學(xué)用書(shū)目錄以外的書(shū)刊和音像制品。
b16體育衛(wèi)生工作
1.街道樹(shù)立了“健康第一”的思想,按規(guī)定開(kāi)展好體育課教學(xué),每周3課時(shí)。街道認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)工作安排,制定陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃,實(shí)施班主任和指導(dǎo)教師跟班管理和指導(dǎo),體育課外活動(dòng)內(nèi)容豐富、指導(dǎo)到位、安全有序、規(guī)范高效,從時(shí)間、質(zhì)量上確實(shí)保證了學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉。學(xué)校每天上、下午安排30分鐘大課間體育活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操和其他集體體育活動(dòng)。學(xué)校每年都舉辦春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦籃球賽、乒乓球賽、跳繩和拔河等各類(lèi)單項(xiàng)比賽活動(dòng)。
2.學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定完善學(xué)校衛(wèi)生工作制度,各項(xiàng)衛(wèi)生工作扎實(shí)開(kāi)展。街道各學(xué)校把健康教育列入了教學(xué)計(jì)劃,制定了健康教育工作計(jì)劃,能按要求開(kāi)展健康教育知識(shí)教學(xué),建立了心理咨詢(xún)室,學(xué)校心理咨詢(xún)室按時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)放,耐心解答學(xué)生咨詢(xún)的問(wèn)題,幫助學(xué)生排解心理障礙。加強(qiáng)了食品衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督管理。定期進(jìn)行校園滅鼠、殺蟲(chóng)、消毒、垃圾清理等工作,確保校園內(nèi)無(wú)食物中毒事件、無(wú)重大疫情事件、無(wú)飲用水污染事故。
a4教師隊(duì)伍
b17教師管理
1.按照國(guó)發(fā)[XX]21號(hào)文件要求,實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)校長(zhǎng)、教師由區(qū)級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一管理;區(qū)級(jí)教育行政部門(mén)依法履行對(duì)中小學(xué)教師的資格認(rèn)定、招聘錄用、職務(wù)評(píng)聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、調(diào)配交流和考核獎(jiǎng)懲等管理職能。
2.按照省政府有關(guān)文件要求,采取城鄉(xiāng)教師對(duì)口支援、交流,城鎮(zhèn)教師農(nóng)村任教等措施,較好地解決農(nóng)村中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
b18教師培訓(xùn)
1.學(xué)校建立了教師繼續(xù)教育制度、人人建立了繼續(xù)教育檔案,有年度培訓(xùn)計(jì)劃,教師繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、基地、措施按有關(guān)規(guī)定得到落實(shí),積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn),教師培訓(xùn)工作效果良好,繼續(xù)教育證書(shū)管理規(guī)范。
2.積極開(kāi)展行之有效的教科研活動(dòng)和校本培訓(xùn),開(kāi)發(fā)了傳統(tǒng)文化教育、書(shū)法教學(xué)、手工制作等校本課程。在教學(xué)研究方面,各學(xué)校堅(jiān)持“周周教研”的原則,積極組織同學(xué)科教師的集體教研活動(dòng)。
b19教師素質(zhì)
1.教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,樹(shù)立了“育人為本”和“為學(xué)生終身服務(wù)”的理念,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表。
2. 街道從制度入手、從管理抓起,制定完善了《教師考勤制度》《教師工作評(píng)價(jià)方案》《班主任考核辦法》《班級(jí)管理量化評(píng)估方案》《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》等各項(xiàng)規(guī)章制度,全方位實(shí)行量化管理,各項(xiàng)工作有章可循。教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),注重專(zhuān)業(yè)發(fā)展,具有一定的教育理論、寬厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和必要的現(xiàn)代教育技能,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,均能勝任所教學(xué)科教學(xué)。
b20教師待遇
1.按國(guó)家和省規(guī)定的工資標(biāo)準(zhǔn),將農(nóng)村教師工資全額納入縣本級(jí)財(cái)政預(yù)算,統(tǒng)一縣域內(nèi)教師工資標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一津貼補(bǔ)貼,按月足額發(fā)放。
2.統(tǒng)一縣域內(nèi)教師社會(huì)保障政策,按規(guī)定及時(shí)足額繳納各項(xiàng)社會(huì)保障金。
a5教育設(shè)施設(shè)備
b21校舍及活動(dòng)場(chǎng)地
1.街道各學(xué)校注重校舍維護(hù)管理,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校舍完好,無(wú)危房;校舍管理有關(guān)資料齊全、規(guī)范。
2.街道8所學(xué)校,其中6所學(xué)校操場(chǎng)及學(xué)校周邊環(huán)境符合規(guī)定要求。一中和中小操場(chǎng)基本達(dá)標(biāo)。
3.8所學(xué)校教學(xué)用房與辦公、生活用房滿(mǎn)足要求,中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及各種功能室設(shè)置達(dá)到了教育部《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》基本要求。
b22實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備1.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)用設(shè)備,達(dá)到了教育部《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》基本要求,xx一中、中心小學(xué)內(nèi)配達(dá)到省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),其余學(xué)校達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器配備,達(dá)到了教育部教基字(XX)16號(hào)文件中規(guī)定的基本標(biāo)準(zhǔn),并依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況選配了有關(guān)設(shè)施。
b23音體美器材及圖書(shū)
1.音樂(lè)、美術(shù)器材配備,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)室內(nèi)設(shè)施達(dá)到《山東省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與配備標(biāo)準(zhǔn)》基本要求。
2. 學(xué)生人均配備圖書(shū)均符合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),并逐年加以補(bǔ)充更新。
b24教育信息化裝備
1.全區(qū)建有功能完善的教育信息中心。
2.xx建有校園網(wǎng)和多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,與山東教育信息網(wǎng)聯(lián)通。各校全面落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程,配備了資源接受設(shè)備及光盤(pán)。二中被中央電教館確定為萊蕪市的science word 軟件試點(diǎn)單位。
3.各學(xué)校學(xué)校建有兩個(gè)微機(jī)教室,生均占機(jī)率符合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
4.專(zhuān)任教師用微機(jī)達(dá)到了每人1臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)。
5.學(xué)校語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、綜合電教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室等室內(nèi)設(shè)施達(dá)《山東省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與配備標(biāo)準(zhǔn)》必配標(biāo)準(zhǔn)。
a6教育水平
b25學(xué)前教育
1.全街道有中心幼兒園1處,在冊(cè)幼兒園15處。其中示范園1處,市級(jí)一類(lèi)園10處。
2.積極發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到90%以上,學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到100%以上。
b26義務(wù)教育
1.學(xué)校布局合理。學(xué)校設(shè)置能滿(mǎn)足當(dāng)?shù)鼐用窈屯鈦?lái)人口子女的入學(xué)需要,班額符合規(guī)定;全辦事處設(shè)2處初中。
2.大力提高義務(wù)教育水平和教育質(zhì)量,縣域內(nèi)教育均衡發(fā)展,無(wú)達(dá)不到基本辦學(xué)條件的學(xué)校。
3.學(xué)校在校生年鞏固率保持在99%以上。
4.依據(jù)教育部《中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息管理基本信息規(guī)范》和魯教基字[XX]26號(hào)要求,健全學(xué)籍管理電子和紙質(zhì)檔案,學(xué)籍管理規(guī)范,學(xué)生變動(dòng)手續(xù)齊全。
5.街道有1處省級(jí)規(guī)范化學(xué)校;2處省級(jí)教學(xué)師范學(xué)校。其余的達(dá)到市級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
b27高中(略)
b28成人教育
1.以xx成教中心為主體,以繼續(xù)教育為主導(dǎo),積極推進(jìn)辦學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容的改革。積極聯(lián)合萊鋼電大開(kāi)展以職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)為主要內(nèi)容的成人繼續(xù)教育。農(nóng)村90%新增勞動(dòng)力能接受實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
b29社區(qū)教育
1.建立社區(qū)教育機(jī)構(gòu)并能充分發(fā)揮作用。
2.積極探索開(kāi)放式的繼續(xù)教育模式,發(fā)揮社區(qū)教育機(jī)構(gòu)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、宣傳、管理功能,以及社區(qū)教育的實(shí)用性、靈活性和時(shí)效性特點(diǎn),提高居民的社區(qū)教育參與率,滿(mǎn)足人們就近接受各類(lèi)教育的需要,提高人的素質(zhì)和生活質(zhì)量。
三、存在的問(wèn)題和努力的方向
近年來(lái),學(xué)校工作取得了很大的成績(jī),這些成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如:
1、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善。體育場(chǎng)地還比較簡(jiǎn)陋,場(chǎng)地相對(duì)有限,個(gè)別活動(dòng)還不能正常開(kāi)展。
2、一中、中小的活動(dòng)場(chǎng)地存在不足現(xiàn)象。
3、師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升,以適應(yīng)新課程改革深入發(fā)展的需要。
今后,我們要不斷加大投入,進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部配套設(shè)施,使學(xué)校工作能夠更好的開(kāi)展,另外,我們將始終如一地以素質(zhì)教育為工作目標(biāo),以深入實(shí)施課程改革為發(fā)展契機(jī),強(qiáng)化管理,不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,力爭(zhēng)使xx的辦學(xué)水平更上一層樓。
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告14
首先,誠(chéng)摯的歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。
XX中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),在校學(xué)生550人,教職工56人。XX市規(guī)范化學(xué)校,XX市電化教學(xué)示范校。一年來(lái),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和督促下,我校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教育方針,積極落實(shí)黨和國(guó)家的教育法律法規(guī)政策,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,辦學(xué)水平有了進(jìn)一步提高。
現(xiàn)從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校素質(zhì)教育辦學(xué)情況。
一、認(rèn)真組織實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作
根據(jù)市教體局的統(tǒng)一部署,我校分三步進(jìn)行了評(píng)估自查。第一步是于11月4日召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和全體教職員工會(huì)議,傳達(dá)了20xx年XX市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作安排意見(jiàn),成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)本校的評(píng)估工作進(jìn)行了全面的部署。第二步是根據(jù)工作需要,成立了由部分領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表參加的10人組成的自評(píng)工作班子。從11月10日到11月12日,用三天的時(shí)間分項(xiàng)進(jìn)行資料的采集和歸類(lèi)。第三步是于11月13日組織評(píng)委對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)打分。對(duì)整個(gè)自評(píng)過(guò)程學(xué)校提出了三方面的要求。一是把評(píng)估過(guò)程看作是學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)范化管理要求和辦學(xué)方向的過(guò)程。二是務(wù)求使評(píng)價(jià)真實(shí)可信。評(píng)價(jià)時(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)分管工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和說(shuō)明,要對(duì)照方案標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真審核資料和察看現(xiàn)場(chǎng),求真務(wù)實(shí),使評(píng)價(jià)達(dá)到較高的信度。三是要求總結(jié)出一年來(lái)辦學(xué)的基本經(jīng)驗(yàn),同時(shí)找準(zhǔn)學(xué)校管理中存在的主要問(wèn)題。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格自查自評(píng),我校在本次督導(dǎo)評(píng)估中的C級(jí)指標(biāo),除去一些客觀因素外,基本達(dá)到指標(biāo)的要求。
二、學(xué)校教育教學(xué)的基本情況及取得的主要成績(jī)。
本學(xué)年,我校在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、德育強(qiáng)校”的發(fā)展思路,圍繞“一個(gè)中心,三個(gè)基本點(diǎn)”,即以教學(xué)質(zhì)量為中心,以強(qiáng)化德育工作、加強(qiáng)學(xué)校管理和改進(jìn)教科研工作為三個(gè)基本點(diǎn)開(kāi)展一系列工作。全校教職工同心同德,辛勤工作,比較圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了較大的成績(jī)。
我校被評(píng)為XX市教書(shū)育人先進(jìn)單位、XX市教學(xué)工作先進(jìn)單位、XX市師德建設(shè)先進(jìn)單位、我校校園網(wǎng)被評(píng)為XX市優(yōu)秀教育網(wǎng)站。
我校還榮獲XX市首屆“感恩社會(huì)”書(shū)信文化大賽組織獎(jiǎng);在XX市舉辦的學(xué)生各類(lèi)單項(xiàng)體育比賽中,我校女子乒乓球取得全市第四名的好成績(jī),女子籃球、男子乒乓球、健美操均獲優(yōu)勝獎(jiǎng);XX被評(píng)為XX市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,XX被評(píng)為XX市安全工作先進(jìn)個(gè)人,XX被評(píng)為XX市體育教育工作先進(jìn)個(gè)人;XX被評(píng)為XX市藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人;XX獲XX市級(jí)優(yōu)質(zhì)課;XX獲XX市級(jí)微機(jī)公開(kāi)課,XX市優(yōu)秀網(wǎng)站制作人。
。ㄒ唬┳ズ脦煹陆ㄔO(shè)工作,不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍。
我校歷來(lái)高度重視師德建設(shè)工作。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、政教主任、團(tuán)委書(shū)記任成員的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,黨政工團(tuán)密切配合,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的良好工作格局。我們健全制度,形成了良好的師德建設(shè)運(yùn)行機(jī)制。,師德評(píng)價(jià)分領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)三塊,評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)納入教師個(gè)人年度考核。
根據(jù)市教體局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣的師德建設(shè)教育活動(dòng)。本年度我們重點(diǎn)開(kāi)展了“個(gè)人品德建設(shè)”教育活動(dòng)和師德師風(fēng)教育整頓專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)分孔子的思想品格、教師職業(yè)道德、抗震英雄事跡、素質(zhì)教育等四個(gè)專(zhuān)題,老師們做了大量的學(xué)習(xí)筆記;我們開(kāi)展了為四川地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),師生、黨員共捐款4。5萬(wàn)元,體現(xiàn)了師生良好的精神風(fēng)貌。上年度,我校繼續(xù)開(kāi)展了校級(jí)“十佳明星教師”和“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng),做典型,樹(shù)典型,學(xué)典型,有力推動(dòng)了我校教師隊(duì)伍建設(shè)。
扎實(shí)的師德建設(shè)工作,使我校的教師隊(duì)伍不斷得到優(yōu)化。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)不斷加強(qiáng),進(jìn)一步強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)和民主意識(shí),班子成員起到了很好的模范帶頭作用。全體教工顧全大局,工作積極,奮發(fā)向上,無(wú)私奉獻(xiàn),在不同崗位上做出了成績(jī)。
。ǘ┩怀鼋虒W(xué)中心地位,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作。
在教學(xué)方面,我們不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教育教學(xué)行為,把準(zhǔn)教學(xué)方向,注重常規(guī)教學(xué),倡導(dǎo)協(xié)作意識(shí),使全體老師樹(shù)立起了“向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量”,“向教科研要成績(jī)”,“向課堂45分鐘要效益”的觀念,使XX中學(xué)教學(xué)工作一直沿著規(guī)范、有序軌道前進(jìn)。
著力抓了以下幾方面工作:
1、施行目標(biāo)管理,落實(shí)質(zhì)量責(zé)任。
2、規(guī)范教學(xué)行為,切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育。減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)課程方案,嚴(yán)格作息時(shí)間;加強(qiáng)了音體美微等學(xué)科的教學(xué)管理,音體美微四學(xué)科開(kāi)始進(jìn)行了期末考試。
3、組織了“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng),組織多項(xiàng)教學(xué)技能比武,進(jìn)行了兩輪聽(tīng)評(píng)課,通過(guò)活動(dòng)大大促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。
4、根據(jù)上級(jí)要求啟動(dòng)了“構(gòu)建‘和諧高效思維對(duì)話(huà)’型課堂教學(xué)”活動(dòng)和“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)”活動(dòng)。
5、注重隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、抓好常規(guī)教學(xué),注重常規(guī)落實(shí)。
7、重視教學(xué)研究活動(dòng)。除了繼續(xù)大力組織校內(nèi)的各種教學(xué)研究活動(dòng)外還加強(qiáng)了校際間的學(xué)習(xí)和交流,組織部分教師到XX等學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,取得了可喜的成績(jī):今年初四畢業(yè)班重點(diǎn)高中上線(xiàn)33人,前6500名上線(xiàn)達(dá)118人,上線(xiàn)率再次提高。特別是重點(diǎn)高中上線(xiàn)人數(shù)在城內(nèi)學(xué)校大幅增加前提下,在優(yōu)秀學(xué)生大量流失的情況下,我校能取得這樣的成績(jī)非常難得,這也是我校立足偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,得到社會(huì)肯定的重要支點(diǎn)之一。我校連續(xù)四年獲得XX市教學(xué)工作先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。
。ㄈ┳(shí)學(xué)生德育工作,加強(qiáng)學(xué)校秩序建設(shè)。
1、落實(shí)校內(nèi)德育運(yùn)行機(jī)制。校長(zhǎng)室——政教處團(tuán)委——級(jí)部——班主任,政教處團(tuán)委——學(xué)生會(huì)——學(xué)生干部雙軌并行的校內(nèi)德育管理方式,分工明確、責(zé)權(quán)清晰、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),為我校德育工作提供了有力的支撐。在養(yǎng)成教育工作中,堅(jiān)持日常教育管理與大型活動(dòng)相結(jié)合,使得德育無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在。發(fā)揮學(xué)生會(huì)功能,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
2、強(qiáng)化班主任管理,為學(xué)生管理夯實(shí)基礎(chǔ)。繼續(xù)實(shí)行班主任的階段總結(jié)、過(guò)程評(píng)價(jià)制度,每學(xué)期進(jìn)行一次先進(jìn)班主任評(píng)選活動(dòng),有力調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性;針對(duì)班主任隊(duì)伍年輕化的實(shí)際,學(xué)校繼續(xù)落實(shí)“促、帶、扶”的工作原則,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,積極支持班主任參加市組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期進(jìn)行校內(nèi)的交流培訓(xùn)。為了提高班主任工作能力,編寫(xiě)了《班主任工作程序與方法》和《班主任日常工作手冊(cè)》,在幫助年輕班主任快速成長(zhǎng),豐富班主任工作方法,提高班主任工作能力等方面起到很好的作用。
3、積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)生德育活動(dòng)。本年度我校開(kāi)展的德育活動(dòng)有上級(jí)統(tǒng)一布置的有我校自己組織的在十項(xiàng)以上,如初一新生的入學(xué)軍訓(xùn)及校規(guī)校級(jí)綜合教育活動(dòng),為四川地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),紀(jì)念改革開(kāi)放30周年教育活動(dòng),“每周一星”學(xué)習(xí)活動(dòng)等等。
4、重視學(xué)生安全教育,將其納入學(xué)生常規(guī)管理的重要內(nèi)容。在加大安全教育宣傳力度,不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí)上下力氣;在健全和完善安全管理與安全教育機(jī)制上做文章;在落實(shí)安全工作的崗位責(zé)任和全員責(zé)任上定措施;在不斷排查和排除不安全因素上下功夫。要求班主任把安全知識(shí)教育、防范能力培養(yǎng)作為班級(jí)安全工作的主要內(nèi)容,為了突出學(xué)校的安全工作,編寫(xiě)了《XX中學(xué)安全教育知識(shí)讀本》,下發(fā)到每個(gè)班級(jí),使學(xué)校的安全工作和學(xué)生的安全教育經(jīng);。本學(xué)年,我們進(jìn)行了火災(zāi)逃生和地震逃生兩次安全演練。
三、本次自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題
1、學(xué)校某些工作、某些活動(dòng)的過(guò)程性材料積累不及時(shí)、不全面。
2、學(xué)校操場(chǎng)跑道不達(dá)標(biāo)。
3、電教器材裝備方面,教師用機(jī)不達(dá)每2人1臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn),普通教室電教設(shè)備不達(dá)標(biāo)。
4、沒(méi)有衛(wèi)生室,衛(wèi)生器材配備達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
四、XX年度評(píng)估組反饋意見(jiàn)及整改落實(shí)情況
去年市局對(duì)我校督導(dǎo)評(píng)估以后,對(duì)評(píng)估組提出的意見(jiàn)和建議,我們高度重視,組織領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真的梳理和反思,根據(jù)我校的實(shí)際情況,提出了具體的整改意見(jiàn)和措施。今年的督導(dǎo)自查會(huì)上,我們又進(jìn)行了對(duì)照檢查。情況如下:
1、檔案資料不規(guī)范問(wèn)題。我們組織檔案管理人員(包括負(fù)責(zé)安全的同志)外出到神堂中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),重新整理了學(xué)校檔案,管理水平有很多的提高。
2、某些計(jì)劃、教案等材料的時(shí)間標(biāo)注不明確、某些過(guò)程性材料保存不全問(wèn)題。對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和老師提出要求,資料要嚴(yán)格規(guī)范,工作做在平日,并注意過(guò)程資料的保存。
3、無(wú)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常見(jiàn)病教育材料、近視率偏高、“兩免一補(bǔ)”比率太低問(wèn)題。進(jìn)一步加強(qiáng)常見(jiàn)病預(yù)防教育,納入學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的常規(guī)工作,并注意資料的保存;本著降低學(xué)生近視率的原則,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,做好眼保健操,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),教育學(xué)生用眼衛(wèi)生;進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生資助的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按市局要求做好這方面工作。
4、低值易耗品管理缺少金額價(jià)值問(wèn)題。嚴(yán)格財(cái)物管理制度,按要求做好這方面工作。
5、衛(wèi)生器材不足、網(wǎng)線(xiàn)未進(jìn)教室問(wèn)題?紤]到我校在近年的規(guī)劃撤并因素,這方面不在投入、改造。
6、生物實(shí)驗(yàn)室借用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)室水設(shè)施故障、防盜設(shè)施不全問(wèn)題。按要求裝備了一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室;整修了實(shí)驗(yàn)室供水設(shè)施,實(shí)驗(yàn)室增設(shè)了防盜門(mén)窗。
7、工會(huì)組織活動(dòng)材料保存、計(jì)劃生育未與鎮(zhèn)計(jì)生辦對(duì)接問(wèn)題。工會(huì)要組織教職工多開(kāi)展活動(dòng),并注意資料留存;重視計(jì)生工作,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),按要求做好這方面工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,XX中學(xué)是一處偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村中學(xué),近年來(lái)在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,我們抓投入、抓管理、抓教學(xué),規(guī)范化水平不斷提高,學(xué)校得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,取得了市教書(shū)育人選進(jìn)單位、連續(xù)四次教學(xué)工作先進(jìn)單位、師德建設(shè)先進(jìn)單位、德育、藝體工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),前年中考升學(xué)率躋身全市前五名內(nèi),在教育上、在社會(huì)上創(chuàng)出了牌子。根據(jù)市局的布局規(guī)劃,我校列入擬撤并學(xué)校之列。在此背景下,我們更不敢有絲毫的懈怠,領(lǐng)導(dǎo)老師統(tǒng)一思想,本著對(duì)學(xué)生對(duì)XX的老百姓高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極進(jìn)取,一心思教,全心育人,除了在設(shè)施資金投入、學(xué)校建設(shè)上考慮合校因素外,我們一如既往,標(biāo)準(zhǔn)不降低,要求不放松,全體教工盡心盡力的拼搏在各個(gè)工作崗位上,保證了學(xué)校的健康、穩(wěn)步發(fā)展。
教育督導(dǎo)綜合報(bào)告15
根據(jù)迎江區(qū)教育局督導(dǎo)室的分工,我有幸被區(qū)督導(dǎo)室聘為學(xué)前教育責(zé)任區(qū)督學(xué),負(fù)責(zé)督導(dǎo)墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龍獅中心小學(xué)幼兒園、新洲鄉(xiāng)新洲小學(xué)幼兒園。責(zé)任區(qū)督導(dǎo)對(duì)于我來(lái)講涉及的是新領(lǐng)域,面對(duì)的是新任務(wù)。
一年多的督導(dǎo)工作,使得我對(duì)于幼兒園規(guī)范管理及科學(xué)保教活動(dòng)方面有了深刻的了解,收獲頗多,F(xiàn)將督導(dǎo)過(guò)程與督導(dǎo)情況反饋如下:
一、自我“督”學(xué),努力構(gòu)建自我提升督導(dǎo)知識(shí)體系
幼兒園督導(dǎo)擔(dān)負(fù)著對(duì)教育行政部門(mén)以及幼兒的教育工作進(jìn)行督導(dǎo)、評(píng)估、檢查、驗(yàn)收的職責(zé),以保證黨和國(guó)家教育方針、政策、教育法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名督學(xué),要想“站得高,看得遠(yuǎn)”只有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),在崗位上苦練內(nèi)功,才能更好發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用;谶@種認(rèn)識(shí),把學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論,強(qiáng)化自身素質(zhì)作為搞好督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。
1、“一心學(xué)習(xí)”提升理論。一年來(lái),我先后學(xué)習(xí)了《安慶市教育局教基(20xx)377號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教工作的意見(jiàn)》,》和《教育部教督(20xx)7號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)》、《3—6歲幼兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及省、市有關(guān)文件精神,使自己對(duì)工作目標(biāo)心中有數(shù);了解幼兒園基本情況和發(fā)展動(dòng)態(tài),使自己對(duì)幼兒園發(fā)展心中有數(shù)。我認(rèn)真研讀區(qū)教育督導(dǎo)室《迎江區(qū)關(guān)于推行督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施方案》、《迎江區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)管理制度》,明確了督導(dǎo)政策,熟悉了教育政策法規(guī),提高了對(duì)督學(xué)的職責(zé)、權(quán)力和義務(wù)的認(rèn)識(shí),使我在本學(xué)期里督導(dǎo)工作有序開(kāi)展。
2、“二個(gè)準(zhǔn)備”牢記于心。每次參與各園督導(dǎo)工作時(shí),我事先認(rèn)真做好兩個(gè)準(zhǔn)備。一是準(zhǔn)備《聽(tīng)評(píng)教學(xué)活動(dòng)表》《督導(dǎo)記載表》等與督導(dǎo)有關(guān)的評(píng)價(jià)表格,好時(shí)刻記錄督導(dǎo)中所出現(xiàn)問(wèn)題,以文字的形式記錄督導(dǎo)全過(guò)程;二是準(zhǔn)備好手機(jī)和數(shù)碼相機(jī),與隨訪(fǎng)幼兒園訪(fǎng)談的問(wèn)題,做到熟記于心時(shí)刻以動(dòng)態(tài)影像的形式記錄好督導(dǎo)中成功的經(jīng)驗(yàn)做法。
3、“三種聯(lián)系”溝通及時(shí)。在常規(guī)督導(dǎo)中,我時(shí)刻與所督導(dǎo)園所構(gòu)建長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制,一是手機(jī)聯(lián)系及時(shí)傳達(dá)督導(dǎo)政策,對(duì)督導(dǎo)園所經(jīng)常保持溝通,對(duì)上級(jí)文件和會(huì)議精神進(jìn)行及時(shí)傳達(dá),確保政策導(dǎo)向,做好縱向聯(lián)系到底。二是通過(guò)與各園建立了QQ群、微信朋友圈,及時(shí)交流辦園理念,確保理論指導(dǎo),做好橫向聯(lián)系到邊;三是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)、檢查,進(jìn)行面對(duì)面地交流,及時(shí)交流問(wèn)題,確保問(wèn)題及時(shí)解決。一年來(lái),我經(jīng)常到園所進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),了解姊妹幼兒園基本情況,以及進(jìn)行了保教工作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等,走訪(fǎng)了責(zé)任區(qū)的所屬幼兒園,并通過(guò)隨機(jī)聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪(fǎng)和電話(huà)隨訪(fǎng)等方式對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)幼兒園進(jìn)行督查,督查中發(fā)現(xiàn)各幼兒園在安全工作、教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊(duì)伍打造等方面都做出了一定的成績(jī),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,并對(duì)幼兒園提出了意見(jiàn)和建議,各園對(duì)提出的問(wèn)題能夠及時(shí)采取措施,積極整改。
二、強(qiáng)化“督”導(dǎo),努力創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長(zhǎng)和諧環(huán)境
在平時(shí)督導(dǎo)中,我通過(guò)“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展與管理進(jìn)行行政監(jiān)督,并及時(shí)反饋各園科學(xué)保教信息和為各園規(guī)范辦園當(dāng)好參謀,為領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策提供依據(jù)。
1、督導(dǎo)工作中,細(xì)化工作流程、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任。
每次到園后,我都從一日保教開(kāi)始,通過(guò)“聽(tīng)、看、查、訪(fǎng)、問(wèn)、導(dǎo)”等方法對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真檢查,從入園、晨間活動(dòng)、早操、主題活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園等,進(jìn)行認(rèn)真督導(dǎo)和檢查,以檢查促規(guī)范,以指導(dǎo)促發(fā)展。然后與班上教師進(jìn)行個(gè)別訪(fǎng)談交流,聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)。在實(shí)際督導(dǎo)工作中做到認(rèn)真觀摩,及時(shí)反思,努力在實(shí)踐中幫助教師提升認(rèn)識(shí),提高幼兒園規(guī)范辦園能力和行為。并對(duì)常規(guī)管理突出的園所給予了肯定和經(jīng)驗(yàn)推廣,同時(shí)也對(duì)常規(guī)管理中存在的不足進(jìn)行了切實(shí)有效的指導(dǎo),使教師們科學(xué)掌握班級(jí)常規(guī)管理方法。通過(guò)檢查,加深了教師對(duì)一日常規(guī)教育重要性的深刻認(rèn)識(shí),有效促進(jìn)了我區(qū)園所保教質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
2、督導(dǎo)過(guò)程中,做到細(xì)心觀察、用心記錄、認(rèn)真反思。
觀察:觀察教師的言談舉止,觀察園所的環(huán)境創(chuàng)設(shè),觀察幼兒的行為,觀察幼兒與教師,與環(huán)境,與同伴互動(dòng)時(shí)的言語(yǔ)表現(xiàn)。
記錄:對(duì)教師、幼兒、環(huán)境中突出的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行記錄,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)標(biāo)注和思考。反思:和隨訪(fǎng)園的園長(zhǎng)一起交流看法,對(duì)教師、幼兒、環(huán)境中突出的問(wèn)題進(jìn)行溝通,達(dá)成共識(shí)。
3、督導(dǎo)反饋時(shí),做到耐心傾聽(tīng),平等交流,積極引導(dǎo)。
傾聽(tīng):傾聽(tīng)園長(zhǎng)對(duì)幼兒園發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計(jì)與反思,不打斷,不插話(huà)。
交流:結(jié)合督導(dǎo)情況把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)盡,把不足提出,同時(shí)和園長(zhǎng)一起討論和交換意見(jiàn),對(duì)問(wèn)題提出不同的解決方式和建設(shè)性的意見(jiàn)。
引導(dǎo):在一些觀念和認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,結(jié)合《綱要》精神,把握領(lǐng)域目標(biāo)的核心價(jià)值,積極引導(dǎo)園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題提升科學(xué)保教理。
感謝:對(duì)教師的辛勤工作表示感謝,感謝隨訪(fǎng)園為我們提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
三、歸納經(jīng)驗(yàn)——為區(qū)域幼兒教育發(fā)展提供理念論支撐
督導(dǎo)工作是一項(xiàng)對(duì)幼兒園進(jìn)行集體、集中檢查的過(guò)程、診斷的過(guò)程、指導(dǎo)的過(guò)程,同時(shí)督導(dǎo)的過(guò)程也是對(duì)我們督導(dǎo)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)一種檢查和提升。督導(dǎo)工作使我們有機(jī)會(huì)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作深入細(xì)致地了解,同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育工作中存在的優(yōu)勢(shì)與困惑。
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