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政教主任述職報告
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告與我們的生活緊密相連,報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編精心整理的政教主任述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
政教主任述職報告1
各位領導、各位老師:
大家好!
忙忙碌碌中一學年又將過去了。在這里,首先感謝各位領導和老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,政教處在校領導指導下,各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學生的未來發(fā)展服務,為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:
一.個人的學習與成長
我進入政教處從事學生管理工作已經(jīng)有三個年頭。在學校領導的關懷和指導下,在老師們的支持和幫助下,我認真履行職責,積極要求進步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一名一線教師成長為一名學校管理層人員。特別是近三年,全面主持政教處工作之后,我積極主動地學習教育學、心理學、管理學方面的知識,用科學的管理思想指導自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,得到了領導和老師們的肯定。在此,向一直關心我成長、支持我工作的領導和老師們表示衷心的感謝和深深的敬意。
二、規(guī)范管理,提升德育水平
本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,以文明禮儀活動為主,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,進一步落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動中來。
1、加強文明禮儀教育
以學校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的佩戴標志、儀容儀表等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。
2、加強校紀校規(guī)教育。
以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),規(guī)范學生行為。嚴格學校出入制度和就寢管理制度,規(guī)范學生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式,抓好自習課的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、散發(fā)普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強化學生遵紀守法的意識。
3、加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處、通過值日教師、校值日生、學生會干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。其次,我們在工作中進行改革,增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。適時地采用在校園內(nèi)懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
二、學校的安全與衛(wèi)生安全問題始終是學校工作的重中之重。安全工作常抓不懈
一學期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,校領導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學初,政教處就要求每位班主任學習《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學典禮等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學生家長層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。制訂學校突發(fā)事件處理預案,增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。
每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意交通安全。
為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務處對學校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務處對教學、圖書室、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學生“高高興興進校,平平安安回家”。
加強衛(wèi)生監(jiān)督和指導。繼續(xù)推行班級晨報制度,定期為學生查體,加強對學生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強安保措施,進行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應急預案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。
三、夯實基礎,加強班主任隊伍建設
學校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔著百分之八十以上的學生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《六十七團中學班主任工作考核細則》,并認真組織學習《優(yōu)秀班主任評選條件》、《班主任常規(guī)工作要求》等,提高班主任的工作水平,促進班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學習、培訓,引進先進的班級管理理念和方法。
四、存在問題及不足
1、學生的養(yǎng)成習慣不夠,尚需進一步加強和完善。
2.、對學生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。
3、在當前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學生管理策略和方法的探討還不夠深入。
五、下一步工作打算
1、積極推進學生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓機制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進行教育管理活動。
各位領導、老師們,我知道以上的匯報是我們應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。但回想這三年來的政教工作,我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近三年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,做起工作來更加得心應手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導。憂的是:政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著昨天的故事,同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報,難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞,我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務實的作風,來贏得更多領導、同事的認可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進、成長,就讓豐富的工作體驗來充實我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長的快樂吧。
政教主任述職報告2
各位領導,各位老師:
我擔任政教副主任這個職務,已近一年。在這一年里,我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我常在想:我在學校教育工作中處于什么樣的位置,應該做些什么,應當發(fā)揮怎樣的作用。因為我知道,在工作中不斷反盛不斷總結(jié),對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進日長,為今后的工作打下堅實的基矗今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個匯報,請領導們批評指正。在這一年中,我還擔任年級組長、班主任、還擔任兩個班的英語教學。
一、政教處工作
我主要是在學校領導下,配合政教主任抓好學校上屆高三和本屆高一的各種比賽;2號宿舍管理;年級的班級建設、兩操;學生的安全教育;學生的違紀;主題班會的布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學生安全和紀律工作,這份工作是政教處工作中任務比較重、責任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來,在學校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作。到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開。學生都能自學遵守,養(yǎng)成了良好的習慣。
此外,我也經(jīng)常參與處理一些學生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,通過各種方式進行勾通。化解了一些矛盾,維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大校處理不當小事就會變成大事,尤其涉及到學生逃學等一些社會問題。均要謹慎細致。盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。
二、年級組工作:
我擔任高一年級組組長,我深知責任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強,但我盡力在做。每天早晨我都早到,了解各班情況,及時向班主任反映班級問題;課外活動時間我經(jīng)常到走廊查看各班的課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;晚自習期間我都會在各層轉(zhuǎn)一圈,查看學生的學習情況。年級組經(jīng)常召開班主任會。研究交流匯報班級情況。針對各班情況采取各種措施。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。適時召開學生會,總結(jié)評比,來提高學生的行為和習慣。尤其對后進生及進步生進行適當?shù)墓膭。大大的激發(fā)了他們學習熱情。班級工作能穩(wěn)步向前。
三、正視缺點,努力完善自我。
回顧自己的工作,存在諸多不足之處:
1。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風上有時松懈。
2。在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想。
針對以上不足之處,在以后工作中,應首先多思考,努力學習,提高水平,并真誠地請求領導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。
政教主任述職報告3
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是6月中旬接管政教工作;仡欉^去的一時間的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在學校的領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學習方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。 2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事,對事不對人”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。 3、在學習上從來沒有松懈過,自己業(yè)余時間學習有關政教管理、班級管理的書和有關資料。
二、加強班主任隊伍建設
1、根據(jù)班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進行合格的班主任經(jīng)驗交流活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。2、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、大課間跟操。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設
1、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。2、組建了大隊部和值周生隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。3、在二十一個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學生管理方面
1、把學生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,嚴抓學生的行為行管教育。2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、了解關心學生學習、生活等等。4、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。5、按照學校校規(guī)校紀和要求來嚴格管理學生。對學生禮節(jié)禮貌、個人形象、衛(wèi)生進行教育。
五、思政教育工作
1、開展了以“做一個有道德的人”為主題的教育活動。2、組織開展了參觀軍事掩體活動。 3、組織開展了參觀垃圾處理廠的活動。 4、組織開展了安全教育主題班會活動。 5、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。 6、組織開展了經(jīng)典誦讀活動。
六、存在的不足
從接管政教工作時起,我心里想著要努力要把工作干好,不辜負學校領導及同事們的厚望。但工作幾乎是零起點,很多事情沒有親身經(jīng)歷過,事先考慮不周到,準備不充分,所以工作時出現(xiàn)了一些瑕疵。
七、今后努力的方向及打算
1、加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習,做到不恥下問,多請教。2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。3、改進工作方法和工作作風。4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。 5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。 6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。 7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關系。 8、做到要求別人做到的自己首先努力做到。9、加強對班主任業(yè)務能力的培訓,定期舉行班主任業(yè)務例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。10、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學習,才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學習,以引領我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領導、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算。我知道自己接任政教工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的匯報完畢。謝謝大家!
政教主任述職報告4
本學年,根據(jù)學校安排,我主持學校政教處工作,并承擔高二(1)、(2)、(3)、(12)、(13)班生物教學工作,主持通過學校省“平安校園”的驗收,個人被評為宿遷市高中生物學科帶頭人等,F(xiàn)將一學期來的工作情況匯報如下:
一、政治思想素質(zhì):
加強思想修養(yǎng),在思想和行動上與學校保持高度一致。堅持學習,不斷提高理論素養(yǎng)和政策水平、管理水平,加強工作的落實力、執(zhí)行力,勇于反省,嚴于律已,嚴格遵守師德規(guī)范及省“五嚴”要求,做到以身立教、為人師表,堅持大事講原則、小事講風格,嚴守學校規(guī)章制度,不從事有償家教,不接受學生家長吃請,不請學生家長辦私事。
二、政教處工作:
1、狠抓德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
、僦朴啞⑼晟撇嵤┝恕督K省**中學德育課程體系》、《江蘇省**中學關于加強學生基礎文明建設和行為習慣管理的實施細則》、《江蘇省**中學班級管理細則》。
②創(chuàng)刊、編印兩期《**班主任》,明確班主任工作要點。
、弁晟屏税嘀魅蚊吭聦W習、培訓、交流機制,堅持高中部月例會及管理主任例會。
、苓M一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理。
2、加強班級集體建設,狠抓文明禮儀的養(yǎng)成教育,凸顯我校德育特色,強化行為習慣養(yǎng)成教育及常規(guī)管理工作。
、俸葑W生日常行為規(guī)范及文明禮儀的宣傳教育活動,營造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《江蘇省**中學學生一日常規(guī)》、《江蘇省**中學學生文明禮儀常規(guī)》、《江蘇省**中學學生文明禮儀達標要求》、《江蘇省**中學學生“十不準”》。
②強化了一日常規(guī)的量化考核。每日多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評定了“優(yōu)秀班集體”等。
、奂訌娚顓^(qū)學生宿舍、食堂就餐的管理力度,。評選“文明宿舍”、“優(yōu)秀室長”、“文明室員”。
、芗訌娏诵@文化建設,提升了校園環(huán)境的育人效能。
引導各班級設計班徽、班旗、班風。評選“文明教室”、“文明宿舍”、“明星學生”、“文明禮儀先進個人”,舉行班徽、班旗、班風展評。
⑤評選首屆“感動**十大人物”,以優(yōu)秀教師、學生的先進事件,宣傳、引導
3、加強法制教育,推進公德教育,創(chuàng)新德育工作途徑。
①聘請縣檢察院副檢察長唐春雨等同志為我校同學作了法制講座,切實有效地利用好宣傳陣地,大力開展公民道德宣傳教育和法制宣傳教育。
、诮柚鷻淮、報欄,開展多種形式的教育活動,激發(fā)學生“學法、知法、懂法、守法、護法”的積極性和主動性。
③抓實抓好問題生的教育,完善問題生檔案,落實幫扶措施。
④完善特困生檔案,幫助4名困難學生解決吃飯問題。
⑤大力開展創(chuàng)建省級“平安校園”活動。制定了消防、意外傷害等十八項應急預案,完善、健全28項規(guī)章制度,明確安全責任及分工,排查安全隱患,落實整改措施。
4、結(jié)合建國六十周年紀念活動,弘揚民族精神,大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育;
5、加強心理健康教育,加強家校聯(lián)誼,建立學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。
6、加強德育科研,提升德育水平,促進德育可持續(xù)發(fā)展。強化德育基地建設。扎實做好甲型H1N1流感防控工作
三、不足及今后努力方向:
1、進一步加強德育科研,提升德育工作水平;
2、加強文明禮儀教育的計劃性及過程管理,把“文明禮儀教育進課堂”活動的師資培養(yǎng)、教材編寫、活動安排落到實處;
3、提升學生道德素養(yǎng)和文明禮儀修養(yǎng);
4、使我校德育工作在蘇北有較大示范引領作用。
政教主任述職報告5
在學校黨委,行政正確領導下,依靠各部門,各單位的大力支持,團結(jié)帶領教務系統(tǒng)全體人員圓滿完成了各項工作任務。以下是相關的述職述廉報告匯報:
一、理論學習
按照學校的學習計劃,堅持集體學習與自學結(jié)合,緊密聯(lián)系本職工作,認真學習十七大精神和科學發(fā)展觀,努力提高思想政治素質(zhì)和理論水平,不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的積極性。一年中,自己總是以飽滿的熱情全力投入教學管理工作。平時注重加強自身修養(yǎng),誠實守信,淡薄功利,低調(diào)做人。
二、管理工作
1、加強部門自身建設。針對教務系統(tǒng)人手緊,任務重的實際,以提高人員素質(zhì),改善工作作風,提高管理水平為重點,通過業(yè)務研討,座談交流,學習借鑒等方式加強部門自身建設,整體提升服務水平和工作效率,發(fā)揮團隊作用,分工協(xié)作,內(nèi)部挖潛,加班加點,保證了各項教學管理工作的順利實施。
2、發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用。按照教務處的管理職能和自己的崗位職責,在課程專業(yè)建設,迎評促建活動,教學工作安排,質(zhì)量標準實施,教學資源使用,學生體質(zhì)測試,專業(yè)技能競賽等工作中,從學校的改革發(fā)展大局出發(fā),主動與各部門和教學單位及時溝通,求得理解支持,認真落實各項教學工作措施,鞏固了教學工作的中心地位,也提高自己的組織協(xié)調(diào)能力。
3、開展教學評建工作。積極參加學校評建辦公室的工作,認真落實教學評建年活動方案,充實調(diào)整了教學評建專家督導隊伍并組織開展專項活動,組織開展和參與院系常規(guī)管理文檔檢查,部門支撐材料檢查,考試試卷檢查,期初期中檢查和整體提升教師課堂教學水平活動,扎扎實實地進行規(guī)范化管理和基礎性建設,教學評建工作取得明顯成效。
4、組織教學競賽活動。為提高教學水平,教學競賽活動貫穿全年之中。上半年開展的中青年教師教學競賽和中老年教師觀摩賽在教師中樹立了典型,而下半年開展的.課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動,旨在于整體提升全校教師的課堂教學水平。自己全程組織指揮達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動,由評建工作專家督導成員擔任評委,各組聯(lián)絡員具體安排,各教學單位利用暑假和國慶長假開展聽課評課,分類指導活動,全員準備,隨機抽取470余名教師參加了初賽復賽活動,全校上下對這次各教學單位集體參加的教學競賽活動給予了高度評價,對提升全體教師的課堂教學水平發(fā)揮了重要作用。
5、落實特色辦學措施。認真貫徹落實暑期學校工作會議精神,加快建設優(yōu)質(zhì)的教育資源,以提升教師教育專業(yè)水平,改革應用型人才培養(yǎng)模式為出發(fā)點,加強學生的教學技能訓練,組織各有關院系聘請中學教師舉辦講座,研究了解基礎教育,組織開展了教師教育專業(yè)應屆畢業(yè)生教學技能競賽活動,在培養(yǎng)學生英語應用能力,加強實踐教學,實行產(chǎn)學研結(jié)合,構(gòu)建應用型人才培養(yǎng)模式,突出專業(yè)特色等方面也取得了一定進展。
6、加強考風學風建設。堅持以學生為本的理念,通過規(guī)范考試,狠抓本科生考研,鼓勵?粕荆訌姶髮W英語計算機教學,召開學生座談會等措施,把學生的主要精力引導到學習上來,促進考風學風的優(yōu)化,良好的學風為取得優(yōu)秀的考研成績奠定了基礎。我處承擔的大學英語考試,高職高專英語應用能力考試,計算機文化基礎考試等,管理規(guī)范,考試秩序好,受到教育廳的通報表揚。
三、廉潔自律
堅持認真學習領會上級關于黨風廉政建設的文件精神,以身作則,遵紀守法,清正廉潔。在本處的廉政建設上,與副職,分管負責人與科室分別簽定了廉政建設責任書。根據(jù)本處的工作領域,反復強調(diào)收費和招生考試這兩條高壓線動不得,防患于未然。一年中,全處嚴格執(zhí)行收費政策,無亂收費等違規(guī)違紀現(xiàn)象。在教材訂購上,繼續(xù)執(zhí)行招標采購制度。在經(jīng)費使用上,嚴格遵守財務制度,堅持少花錢多辦事,杜絕浪費。上級安排的各類考試費用全部由財務處管理,以考養(yǎng)考,未給學校增加負擔。
雖然取得了較好的成績,但離領導和同志們的要求還有一定的差距。在新的一年里,堅持服務地方,特色發(fā)展的辦學理念,以本科教學評估為重心,繼續(xù)加強理論學習,開拓創(chuàng)新,以優(yōu)秀的工作業(yè)績?yōu)榇龠M學校更好更快地發(fā)展作出新的貢獻。
政教主任述職報告6
尊敬的各位領導:
大家好!
我叫XXX,學校政教主任的述職報告范文。20xx年徐埠中學新班子組建,我一直負責學校的政教處工作。雖然學校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在校領導和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作,F(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,不妥之處敬請各位領導批評指正:
一、把對學生的安全教育放在首位
初中的學生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學生會做出一些違紀的事情來。因此,政教處在學校領導的統(tǒng)一安排、指導下,加大對學生的安全教育和心理輔導。每學期,我們都會請來法制副校長來我校對學生進行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學期要舉辦1"勤"才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,加強對學校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。
吃飯,我會到操場,看一看學生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度,述職報告《學校政教主任的述職報告范文》。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點,很少睡過覺。每周一次,半夜十二點,一點,我會帶領班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學了,我會和其它領導一起,到離學校一、二里之外的地方,督查學生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,才導致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。
二、把反思工作做好,常找安全工作不足
多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進一步把安全工作做好。在學校領導的指導下,政教處每周開一次學校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點才散會。正是有了我們的防微杜慚,才有了學校工作的日益進步。
幾年來,學校安全工作得到了上級領導和廣大家長的肯定,學校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子,就能說明我們學校的學生素質(zhì)。我們徐埠中學的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領導,學校讓我負責政教處工作,我知道這是領導對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學校負責,就是對教育局負責,就是對人民負責。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。盡管在擔任政教主任的同時,我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當作我最重要的事業(yè)來做。為學生安全盡心盡力,為學校教學保駕護航,我將一如既往,奮斗不止。
政教主任述職報告7
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
作為一名政教主任,我把一年來的工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
回顧一年來的政教工作,政教處作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的`感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在文校長的領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面匯報工作:
一、加強業(yè)務修養(yǎng),努力提高管理水平
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把政教工作放在首位,不搞個人主義思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則。在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、養(yǎng)成終生學習的習慣。一是在工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他領導干部學習。二是自學了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”、“青少年違法犯罪心理學”、“演講與口才”、《學校干部管理藝術》、《班主任工作漫談》、《學校管理學》等等一系列書籍。三是在網(wǎng)絡上下載了有關政教管理、班級管理、安全管理、學生心理教育學等方面的資料。認真研讀,學以致用。
二、加強班主任隊伍建設
1、根據(jù)班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓工作,查找了關于班級管理的有關資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,召開了班主任工作管理暨經(jīng)驗交流會和班主任工作研討會。
2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。
3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到勤跟班、早跟操、晚查寢、晚簽到并報告班級情況。
4、嚴格落實了班主任常規(guī)考核制度、班主任例會制度、班主任工作匯報(包括安全工作)制度。做到客觀公正、透明。
三、政教處工作:
1、狠抓德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
、偌訌娏藢Ω靼喑R(guī)管理的指導,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點,指導班主任的常規(guī)管理工作,《值周評比》的修訂和完善,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。
、谡匍_班主任會議。要求班主任以新思維、新方法適應新形勢,切實轉(zhuǎn)變工作作風,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風完成各項工作任務,本學期多次召開全校性班主任工作會議。
、圻M一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理,加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班務活動記錄、安全記錄、留守學生記錄等。認真填寫《班主任工作手冊》,對學生參加的各項活動和的日常表現(xiàn)認真記錄有意識的積累,要求班主任加強調(diào)查研究、積累經(jīng)驗,提高德育工作成效,本學期共集中組織了“控輟保學”、“安全”、“學雷鋒”、“感恩·勵志”等多次主題班會活動,收到了較好的教育效果。
、芗訌娏饲嗄臧嘀魅闻囵B(yǎng)工作。他們剛走入教師崗位的年輕人,他們工作熱情高、干勁足,為了讓他們盡快適應這一角色,熟悉班主任工作,我總是耐心地指導,鼓勵他們遇到困難多問、多請教,讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗的不足,理清各階段、各時期班級管理的要點、重點,發(fā)揚年輕人的干勁、闖勁,勇于探索的精神,培養(yǎng)他們樂于奉獻、通力合作的集體意識。例如,10月份邱文副校長作的《班主任及班主任工作》;唐久榮主任做的《班主任管理藝術》等。
2、加強班級集體建設,狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理工作。
(1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學習活動,加強一日常規(guī)管理,強化日常行為的養(yǎng)成教育,號召個班級制定班級的一日常規(guī),如8年級2班的學生操行量化評比等,營造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀、助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素;堅決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學生標準:衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關心集體、熱愛勞動。堅持以學生為主體,以活動為載體,圍繞《中小學生日常行為規(guī)范》,開展“文明、守紀做合格中學生”主題教育活動,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
。2)強化了值周評比考核。每周多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評定了“優(yōu)秀班集體”。
。3)加強了校園文化建設,提升環(huán)境育人的效能。
“校園文化”、“教室文化”引導學生自律,提高學生的道德情操;促進學生間相互理解,提高學生集體意識及協(xié)作意識;促進學生個性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期辦好班報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學生高尚情操。
3、加強法制教育,繼續(xù)開展構(gòu)建“平安校園”創(chuàng)建活動:
為了進一步開展“平安校園”活動,一是健全了各種制度和預案;如制定了清理非學習用途刀具制度;二是與各班主任及學生、部門簽訂了安全責任書;三是開展了安全知識及法制講座;四是舉辦了各種活動如演講比賽、知識競賽等;四是加強校園周邊環(huán)境的治理工作,如清理黑網(wǎng)吧;五是開展了警民共建活動,聘請法制副校長劉真廣來校做法制報告,社區(qū)民警唐兵來校維穩(wěn)等;六是不定期進行全校安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患限期整改;七是健全組織機構(gòu),明確職責,分工負責,落實到人。
4、主要是以活動為載體弘揚民族精神,大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。
開展了弘揚和培育民族精神教育。從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,引導廣大青少年認識我們民族的歷史和傳統(tǒng),通過各種活動讓學生了解近代以來我們民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
5、加強關工委工作。一是開展了留守學生管理教育,二是進行了心理健康知識講座。
6、加強“三結(jié)合”教育。各班組織開展了春秋季多次家長會,中層以上領導到各班就學生的行為習慣養(yǎng)成、文明禮儀、安全教育、學習習慣等對學生家長進行家長會指導。
四、學生管理方面
1、把學生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。
3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關心學生學習、生活等等。(做記錄)
4、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。(做記錄)
5、對學生簽訂安全責任書,來規(guī)范學生的安全管理。如住校生、走讀生、防溺水事故安全責任書、學生(幼兒園)安全責任書等。
五、思政教育工作
1、開展了每月為一個主題的文明禮儀教育活動。
2、利用文化長廊加強學生的思想教育。如3月“雷鋒月”各班板報評比活動;9月“感恩教師節(jié)”和弘揚和培育民族精神月活動、10月“感恩·勵志”為主題的板報評比活動等。
3、利用節(jié)日慶典加強學生的思想政治工作。紀念“五四”運動、“六一”游園活動、紀念“12·9”校園集體舞比賽等。
4、利用活動為載體來加強學生的德育工作。感恩為主題的4月份唱紅歌比賽。
5、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉,如4月和12月的春季和冬季運動會。
6、利用班團會、升旗儀式和各種培訓會來加強學生的德育工作。
7、加強學生的安全教育工作。一是根據(jù)不同的季節(jié)、年齡段對學生進行了安全教育;二是為了提高學生的法律法制意識,組織全校學生進行了法制教育,主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。如《如何預防青少年違法犯罪》
8、加強了對學生的心理健康教育。舉辦了《中小學生心理健康教育》講座。
9、舉辦了以“食品衛(wèi)生”為主題的安全知識演講比賽。
10、開展了八年級國防安全知識培訓和知識競賽。
11、開展了市級文明單位創(chuàng)建活動。
六、存在的不足
開創(chuàng)性工作漸入佳境,任重道遠尚需努力。海爾集團總裁張瑞敏曾經(jīng)說過:“什么叫不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真的做好它就是不容易!北酒谖液腿w部門工作人員就是在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理這個中心開展工作,取得了一定的成效。但由于本人才疏學淺,導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設想,只是處于落實任務,完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學校德育工作即使在完成教育局德育重點課題的這個有利時機,突出學校特色的東西太少,學校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與班主任們達不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。如沒有做好與班主任之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學習不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
8、作為學校德育安全工作的一項很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實際問題,始終沒有得到很好的解決,關鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位。
班主任方面:
1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。
2、個別班主任對工作的態(tài)度不夠端正。
3、個別班主任對待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,希望理解。
七、今后努力的方向及打算
1、加強自身素質(zhì)建設,做到不恥下問。一是要進一步加強學習,解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校德育工作的新局面;
2、多些溝通和理解,少些誤會,共同搞好工作。
3、改進工作方法和工作作風。
4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、想法設法著力研究解決學校值周等德育考核工作中存在的實際問題,加強制度建設,制定有效可行性易操作的管理考核制度,以制度約束人,以量化考核人,以獎勵激勵人,調(diào)動教師的工作積極性,不遷就照顧。
7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關系。
8、做到要求班主任做到的自己首先做到。
9、加強對班主任業(yè)務能力的培訓,定期舉行班主任業(yè)務例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
各位領導、老師們,以上是我一年來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離各位領導、老師的要求甚遠。在新的學期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務實精神;服從大局,團結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進取的創(chuàng)新精神,在上級教育黨政領導和學校領導的正確領導下,開創(chuàng)檬小更加輝煌燦爛的明天。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的匯報完畢。謝謝大家!
政教主任述職報告8
各位領導、老師:
上午好!
回顧過去的一個學期,政教處全體成員在校委會的領導下,齊心協(xié)力,真抓實干,取得了一定的成果,下面做下回顧。
1、 在開學的第一、二周進行了紀律周評比,評選出先進個人、先進班級,樹立典型的正面形象,塑造學習的榜樣,發(fā)揮正能量。
2、在上個學期政教處圍繞抓學生養(yǎng)成教育為中心,抓學生的習慣養(yǎng)成做起,通過“拒絕零食,不亂丟垃圾”大會號召全體學生不吃零食,不亂丟垃圾確實落實到每一位學生的行動上,同時政教處做好督查和監(jiān)督,通過一個學期的努力,初見成效。
3、在校園內(nèi)要求全體學生說普通話,讓普通話成為我們四中的校園語言,提高了孩子們的自身素質(zhì)。
4、在學校、班內(nèi)開展矛盾排查,讓班內(nèi)小助手有問題及時反映給班主任,以便及時解決問題,防止矛盾擴大化。
5、為營造良好的學習環(huán)境,對全校班級進行了文明教室評比,評比出優(yōu)勝班級,創(chuàng)造了良好的班級學習環(huán)境。
6、班級管理實行面盆競賽考核,與班主任績效掛鉤,充分調(diào)動了班主任、學生的積極性,形成班班爭創(chuàng)優(yōu)秀的良氛圍。
7、學生就餐地個在問題,面對 餐廳小、學生多,實行分批錯時就餐,政教處成員輪流負責學生排隊就餐,徹底解決了學生就餐問題。
8、在本學期以綜合素質(zhì)評價為平臺,全面細致的給予每一位學生評價,使學生自我認識,自我提高,全面提高學生自身素質(zhì)。
回顧上個學期,展望20xx,在新學期繼續(xù)抓好學生養(yǎng)成教育,使學生的整體素質(zhì)進一步提高,繼續(xù)推進說普通話,讓普通話成為四中的校園語言,對班主任工作繼續(xù)實行百分競賽考核,做好學生的矛盾排查,充分發(fā)揮班內(nèi)小助手的作用,把問題解決在萌芽狀態(tài),在學生就餐問題上,進一步加強管理,使同學們養(yǎng)成良好的飲食習慣。
綜上所述,在校委會的領導下政教處全體成員,與時俱進,齊心協(xié)力,使政教工作再上一新臺階!
政教主任述職報告9
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是09年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,應對一位中層干部的職責,有太多的感觸,能夠用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在郭校長、葉校長的領導下,在全校老師和班主任幫忙支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學習方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心理解領導批評教育、老師們對我個人的意見推薦。自己的事情自己做,從來不找學生幫忙做個人私事。在學校工作上能夠說從不講價錢不談條件。
3、在學習上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有潛質(zhì)的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關資料。
二、加強班主任隊伍建設
1、根據(jù)班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓工作,查找了關于班級管理的有關資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。
2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、職責心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。
3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級狀況。
4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設
1、對學校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。
2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學校同意我的推薦,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學生會干部建設隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學生辦理了校方職責險和學生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學生管理方面
1、把學生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時刻跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。
3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關心學生學習、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學生一向要學電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學習)。
6、班主任配合勸退了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生,這幾名學生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。
五、思政教育工作
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會,以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導人。把這些資料進行了噴繪張貼在學校,同時給每班印發(fā)了五心教育資料及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學習,讓學生實踐。
2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學,按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。
3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
4、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉,在09年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。
5、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
6、開放了多媒體教室,利用晚自習時刻組織學生觀看學習了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學”、“青少年犯罪視頻”。
7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉OK大賽,同時開展了籃球賽。
8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播資料。
9、為了提高學生的法律法制意識,組織全校學生進行了法制教育,主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
六、其他方面
1、配合教務處搞好各項教學工作。
2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學生反映比較大的暖氣供應問題。
七、存在的不足
從接管政教時起,胸懷壯志必須要把工作干好,有很好的思路和想法,必須必須想要把工作干好,同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫忙,因一切種種原因,導致政教很多工作沒到達預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實,有時帶著情緒干工作,不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。
3、有時思考的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學習不夠,工作潛質(zhì)差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己決定決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
8、工作方法不對。
部屬方面:
1、思想得不到統(tǒng)一,構(gòu)成不了凝聚力。
2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
因此導致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點我負責政教工作我負主要職責。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,期望明白。
八、今后發(fā)奮的方向及打算
1、加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習,做到不恥下問,多請教。
2、多些溝通和明白,少些誤會。共同搞好工作。
3、改善工作方法和工作作風。
4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫忙解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關聯(lián)。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強對班主任業(yè)務潛質(zhì)的培訓,定期舉行班主任業(yè)務例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班潛質(zhì),確保班主任隊伍的用心性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學習,才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學習,以引領我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領導、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步發(fā)奮方向和打算,我知道以上的匯報是我就應做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改善工作方法,發(fā)奮地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的理解各位的監(jiān)督和批評指正。
我的回報完畢。謝謝大家!
政教主任述職報告10
一學年來,我作為政教主任主要抓好學生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:
一、老老實實做人
1、進取。
能擔任政教處主任一職是劉校長為首的各位領導和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在xx年歲末祖國60華誕我校組織的“愛我中華大型演講中”,我盡職盡責,協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團結(jié)協(xié)作,促進了政教處整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師評優(yōu)評職、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎。
雖然作為容城中學政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學校大型活動、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日值班日住校,每天早上第一件事就是先到教學區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學生上好自習,看看學生讀書情況,看看有無違紀學生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在上級有關部門數(shù)次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領導的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文,積極宣傳我校的光輝形象,使人們對容城中學有一個正面二全面的了解。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。
三、勤勤懇懇盡職
1、作為政教處主任,積極當好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關系和師生關系的融洽以及教師之間關系的融洽。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強了學校日常工作的常規(guī)管理,確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全工作計劃,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學生安全教育大會、個別班級學生家長會、法制教育大會、預防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學生上下樓安全。。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問題,及時利用班會對學生進行教育,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監(jiān)督登記,一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級進行批評教育,嚴重者通知家長。政教處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習,在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導學生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育,在學生開展“愛我中華”大型演講會,加強了對學生愛國主義教育。
3、積極投身于教學第一線。在教學上,我積極鉆研教材和新課程標準,根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學生實際,參考遠程教育資源,設計出最佳教學方案,帶領學生在知識的海洋里尋找真理。在教學中,我始終做到以人為本,尊重學生人格,關愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學習氛圍,注重學生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學生,使每個學生都能身心健康發(fā)展。
四、平平淡淡生活
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。
五、實實在在的成績
1、今年上級有關部門的各項檢查,均符合相關部門要求,受到領導好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學校工作有條不紊地進行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。市、縣教育局、學校領導對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,我們將有關經(jīng)驗做法公布到校園網(wǎng)站。
3、現(xiàn)代信息技術穩(wěn)步開展,遠教教學教研工作扎實開展,考核考評真實有效,利用網(wǎng)絡宣傳學校受到領導老師的好評。
4、教學成績顯著,高考成績、升級考試以及我所帶的政治課教學深受同行教師、學生好評。
5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在拉網(wǎng)聽課研討中所撰寫的文章《論和諧與和諧發(fā)展教育》、《讓政治課活起來》、《教師要保持心腦健康》在國家級刊物發(fā)表并獲獎。
六、清清白白地行政
雖然作為學校中層領導,但我從沒有以權謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。
七、誠誠懇懇地反思
反思過去的工作,還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發(fā)展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。
自己真心誠意地感謝以劉校長為核心的各位領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,敬請領導和同志們批評指正。
政教主任述職報告11
各位領導,各位老師:
大家好,這個學期我擔任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔任兩個班的語文教學工作?偨Y(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎。今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個匯報,請領導們批評指正。
一、政教處工作這一學年里主要是在學校領導下配合孫主任做一些具體工作,為定期召開家長學校座談會,進行第二屆班主任論壇做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,班主任與學生如何更好地交流與溝通,同學之間如何更好地溝通等的研究工作。
二、年級部工作這個學年,我主要是在學校的領導下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學生的早操、晨讀等。對學生的早操我們初三年級要求嚴格,全體住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同學一起參加操后晨讀。定期召開體委會,對各班出操、宿舍情況進行總結(jié),以期各班做的更好。
三、班級工作做到用心帶班,用愛教育。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避,都把班級問題當做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學生影響學生。
四、其他工作在學校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心態(tài)參與值班工作,從不缺勤。
五、不足與努力方向教育工作是一個長期反復的工作,它考驗每個人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作,這就需要我們調(diào)整好自己,做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做,做好自己的本職工作。
政教主任述職報告12
我是去年下半年從事銀水路小學政教工作的,到本學期期末已整整一年時間了;仡欉^去一年的政教工作,我有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。
一年來,在彭校長的領導下,在全校老師和班主任幫助、支持下,我順利地完成了各項工作。現(xiàn)從以下幾個方面進行匯報:
一、不斷加強自己的思想修養(yǎng),努力學習教育教學理論
1、本學年以來,我不斷加強思想修養(yǎng),認真學習和掌握黨的教育方針政策,為做好學校管理、學生管理工作提供了豐富的理論基礎。我時刻牢記自己是一名人民教師,堅持全心全意為人民服務的宗旨,服從學校領導,為人師表,廉潔自律,作風正派。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,以學校的工作大局為重,維護領導的權威,認真履行崗位職責,勤勤懇懇,努力工作。在德、能、勤、績、廉諸方面都取得了一定的成績,圓滿的完成了各項工作任務。
2、刻苦學習,鉆研業(yè)務,努力學習教育教學理論,學習新課程改革的文章,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷積累學校管理經(jīng)驗,善于捕捉學校管理方面的各種信息,用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦,并不斷運用于實際工作之中。
二、立足本職,履行職責,努力工作
(一)、加強學生養(yǎng)成教育,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣。 對于學校來說,沒有良好的紀律、衛(wèi)生的校園,就不可能有安定的學習環(huán)境。本學年,我認真組織學生集中學習了《銀水路小學一日常規(guī)》、《中、小學生日常行為規(guī)范》,讓學生對照標準找差距。從紀律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度,強化學生的養(yǎng)成教育,使學生從小養(yǎng)成了良好的學習習慣、行為習慣。大力宣傳提倡學生做一個文明守紀、助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素的學生;堅決禁止學生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒的行為。明確文明學生標準應是衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關心集體、熱愛勞動。
。ǘ、強抓學校環(huán)境衛(wèi)生建設,保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級按照政教處的統(tǒng)一部署,根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域,不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證了校園大環(huán)境的整潔、清新,充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學期來,學校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。
。ㄈ⒓訌姲踩逃、不斷增強學生的安全意識。本學年,各級主管部門和學校領導都非常重視安全工作,政教處通過各種形式開展了增強安全意識提高自我保護能力的系列教育活動。通過主題班會或其它形式,強化了對學生的交通安全、消防安全、運動安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項安全教育。
。ㄋ模⒑葑グ嘀魅、大隊干部隊伍建設。定期組織召開班主任會,要求班主任每天早中晚了解班內(nèi)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,對班主任日常工作的考核具體有效,真正起到了表彰先進激勵大家的作用。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,定期公布班主任工作管理情況,認真執(zhí)行學校班級量化考核細則,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊干部組織機構(gòu),定期對大隊干部工作進行指導培訓,并時刻監(jiān)督各大隊干部的工作。
。ㄎ澹、狠抓學生德育工作,提升學生德育水平。充分利用“班會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動”等途徑,有計劃有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全等教育。
三、存在的不足及今后努力的方向
第二篇 小學政教主任述職報告
本學年我擔任土鯉小學教導主任工作,教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”,F(xiàn)將一學年來的工作向領導和各位老師匯報如下:
一、政治思想方面
我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。
二、教學工作
本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關注學生的全面發(fā)展。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學生是中途轉(zhuǎn)來的,學困生也多,作業(yè)批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。
三、管理工作
作為學校的教導主任,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
(一)日常工作
1、及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規(guī)范。
2、學年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽課、上課、學習、參加教研和培訓。
4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。
(二)教學常規(guī)管理
1、精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
2、對教師教學常規(guī)性的工作進行檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。
3、課堂教學是質(zhì)量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動。
4、提高教學質(zhì)量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,學期中,對各年級的教學質(zhì)量進行監(jiān)測與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質(zhì)量分析,為下學年調(diào)整教學思路作準備。
(三)其它工作
1、值周做到按時到崗,全身心投入管理。
2、及時做好學校信息上報工作。
3、配合校長完成多項校園工作。
四、反思存在不足
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:
1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏藝術性。
3、個人深入到班指導聽課的力度不夠。
政教主任述職報告13
尊敬的各位領導:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在莘校長、孫主任領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學習方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學習上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“如何做好班主任”系列叢書,“如何做好一個中層管理者等等一系列書籍。在網(wǎng)絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關資料。
二、加強班主任隊伍建設
1、根據(jù)班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓工作,查找了關于班級管理的有關資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。
2、進行了首次“班主任經(jīng)驗交流會”,取得了良好效果。
三、舉辦首屆“家長學!遍_班儀式
加強家校溝通,五中家長學校定期開班,并由孫主任做了第一場演講報告。
四、配合教育局搞了第一次“成長教育培訓”
著眼于提高學生的學習能力,我們政教處承擔了教育局第一次的“成長教育”培訓,取得了很好的效果。
五、存在的不足
從接手政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實,有時帶著情緒干工作,不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
六、今后努力的方向及打算
1、加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習,做到不恥下問,多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
3、改進工作方法和工作作風。
4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關系。
8、加強對班主任業(yè)務能力的培訓,定期舉行班主任業(yè)務例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
9、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學習,才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學習,以引領我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領導、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的匯報完畢。謝謝大家!
政教主任述職報告14
伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步,20xx學年又將結(jié)束;叵雰赡昵皠偨尤稳耸鹿ぷ鲿r,曾是那般毫無頭緒、無從著手,而今的我,面對人事工作的紛繁瑣碎,已然多了一份從容與自信,這固然離不開校長書記的指導、部門條線的支持和全體教工的配合,更源于自己在工作中一以貫之的四“心”。
一、工作成效
1.用心
縱觀xx區(qū)教育系統(tǒng)人事干部隊伍,不少都是具有多年經(jīng)驗的“老法師”;我們學校的教師隊伍發(fā)展迅速,每年都新增十幾名教師,20xx學年在編人數(shù)將近 150。面對這樣的現(xiàn)狀,作為一名新手,加之人事部門只有我一人單槍匹馬,我必須加強學習、熟悉業(yè)務,才能提高工作效率,更好地為學校教育教學服務,為廣大教工解決后顧之憂。本學年,我有幸參加了新任人事干部崗位培訓,一個個詳盡的實務培訓講座,使我豁然開朗、受益匪淺。在結(jié)業(yè)式上,我作為代表發(fā)言,獲得好評,我也被評為培訓班“優(yōu)秀學員”。平時,我抽空學習人事方面的政策、規(guī)定,閱讀《組織人事報》,通過電話、閔行人事qq群等途徑請教人?葡嚓P老師,以及與同行們探討、交流。
2.耐心
人事工作千頭萬緒,涉及教工的方方面面,尤其是教工的切身利益。記得局里召開人事干部會議,何局、趙科不止一次地強調(diào):人事是為人做嫁衣的工作,是造福于人的工作,人事干部必須要具備良好的心態(tài)。對此,我深有感觸。評優(yōu)、評職稱、各項獎勵……兩年來,曾上報過多少這類材料,倘若沒有好的心態(tài),必定要影響工作的進程。平時,只要在辦公室里,電話、校內(nèi)通聯(lián)系總比較頻繁,老師們也經(jīng)常過來開具這樣那樣的證明、咨詢各式各樣的問題,即使碰上在趕批作業(yè)或者手頭有緊要事,我也會急人所急,盡快盡力為老師們解決疑慮。
3.細心
我自認不是一個非常細致的人,但人事工作使我不得不細致。工資獎金的核算、各類報表的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、各類材料的整理上報、各類證件的辦理……一旦出錯,于教工個人和學校全局,都是極其不利的。我深知其中的利害關系,從未有過一絲懈怠,因此也從未出現(xiàn)過任何差池。其間得到了顧明德、顧春偉、陸亞芳、浦文德、曹晶等老師的支持與幫助,在此一并表示感謝。
感悟:
都說人事工作是枯燥而機械的,的確,時常與密密麻麻的數(shù)據(jù)打交道,經(jīng)常整理這樣那樣的上報材料,誰會不乏味呢?然而,每當為老師辦成了某件事,聽到一句真誠的“謝謝”時;每當將大紅的證書送到老師手中,看到一張綻放的笑臉時;每當一份份準確無誤的報表審核通過時……誰又說人事工作沒有成就感呢?“贈人玫瑰,手留余香”,這或許就是人事這一崗位的價值。對我個人而言,涉獵不同的崗位,也是人生經(jīng)歷的一份積淀、一筆財富。我說這些,并非標榜自己,而是將其化為工作的一種動力,愿與在座的各位共勉。
4.愛心
本學年,我擔任五(1)班的語文教學工作,由于是小學畢業(yè)班,壓力自然比四年級時要大一些。好在身處五年級這個和諧、敬業(yè)的團隊,身處五年級語文備課組這個默契、協(xié)作的團隊,因此教學工作有條不紊地開展,也取得了一定的成效。多名學生獲得20xx年“讀寫新天地杯”XX市小學生現(xiàn)場寫作活動等第獎,我也獲得“優(yōu)秀指導獎”。正如校長一直強調(diào)的“要搞好教育先搞好關系”,兩年來,作為任課教師,我注重學生的品行教育、習慣培養(yǎng),與學生們建立了和諧、親密的關系。情感是相互的,只有老師走近學生,學生才會走近老師;只有老師愛學生,學生才會愛老師。看到五年級組的老師們對學生們付出的愛心,作為其中的一員,我沒有理由不這樣做。
二、存在問題
1.對人事方面的政策、規(guī)定有待進一步學習
人事是一項政策性極強的工作,對人事方面的政策、規(guī)定僅僅了解一些還遠遠不夠,要進一步學習、熟悉,做到了然于心。
2.對自身專業(yè)化發(fā)展投入的精力較少
一年來,除了指導學生競賽取得一點成績之外,對自身專業(yè)化發(fā)展投入的精力過少,在教育教學研究方面缺少一定的思考與實踐。
三、整改措施
1.加強學習,盡快熟悉人事方面的政策、規(guī)定
通過學習人事方面的文件資料等方式,盡快熟悉相關的政策、規(guī)定,加強實務工作能力。另外,集中精力,著手制作全面涵蓋教工基本情況的一份信息表,為各部門工作提供準確、便捷的信息服務。
2.加強研究,促進自身專業(yè)化發(fā)展
再忙也要擠時間學習,再累也要擠時間研究,學會“兩只腳走路”和“彈鋼琴”也是每個行政干部必須具備的能力。因此,多學習、多思考、多研究、多實踐,是我下階段應當努力的方向。
一年來,更確切地說,到康城的七年來,由于崗位的不同,我覺得自己一直在“做中學,學中做”,經(jīng)歷、體驗真的是一個人成長的寶貴財富。我也始終鞭策自己:無論是哪個崗位、哪種角色,我都應當秉承“仰望星空,腳踏實地”的工作準則,在成事中成人,為學校的發(fā)展貢獻自己應盡的責任。
政教主任述職報告15
寒冬臘月,寒氣襲人,忙碌的一個學期過去了,回首不平凡的一學期,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學期來的工作、學習、管理等情況作以下總結(jié)。
一、本期干的主要工作及采取的有效措施
1、團結(jié)一致、全員奮戰(zhàn),完成“管理規(guī)范學校驗收”工作。
我校上半年學校剛完成鄭州市“現(xiàn)代化學校達標工作”, 這學期又要迎接新密市“管理規(guī)范學校”的驗收,教學樓又剛剛建成,難度可以想象。面對困難我們?nèi)w老師積極奮戰(zhàn),通力合作,才順利通過驗收。在驗收前,德育處積極進行著材料的整理,我們的班主任們按照學校的統(tǒng)一部署,嚴抓學生的文明禮儀教育,積極配合學校,以昂揚的斗志進行教室布置、“守則規(guī)范”的背誦檢查及相關材料的撰寫工作。在檢查中班主任們付出了更多的汗水,付出了更多的心血,我想:班主任們是迎接驗收工作的核心力量、同時更是我們各項工作的排頭兵。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈:學生值周,堅持日檢查,周總結(jié),月評比制度。我們要求各班利用主題班會,根據(jù)學生實際對學生進行“愛校守紀、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤奮自強、樂學進取”教育,通過學習《守則》、《規(guī)范》,努力使學生做到“守秩序”、“懂禮儀”。強化日常生活中良好行為習慣的訓練,并進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育。同時對學生進行了心理健康教育。本學期進行美化教室評比與黑板報評比活動2次。
3、堅持每周一的升國旗儀式和國旗下講話制度,學生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學生認識國旗,熱愛祖國,而且讓學生知道國旗是國家的象征,了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴格升降旗制度,國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時事、學生生活緊密聯(lián)系,周周內(nèi)容不同。
4、以評促行,不斷強化對學生的成長評價。這主要是每學月對學生進行一次綜合評價。
5、住宿生雖少,但也沒有放棄對他們的管理。
二、取得的成績
三、存在的問題
學校德育工作是學校各項工作的重點。一年來,我具體落實學校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達的工作任務。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:
1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設想,有時只是處于落實任務,完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學校德育工作特色的東西太少,學校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面有所欠缺。
2、與班主任的溝通不及時、不到位各項工作、活動的反饋不及時。
3、常規(guī)管理還有松懈的時候,對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
4、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。
四、下學期打算
1、重新醞釀并修訂班主任評估制度,按章進行評估,創(chuàng)設氛圍、樹立典型,用一切積極因素調(diào)動班主任工作的積極性。
2、建立班主任每月材料檔案袋,工作化整為零,并做好班主任工作的反饋。
3、以“養(yǎng)成教育”為基石,結(jié)合學校“禮儀課”,開展學生“養(yǎng)成教育”,從文明禮貌、接物待人、文明言語、“座立行”姿態(tài)、上課紀律、活動秩序(大課間、自習課、社團課)等方面強化學生常規(guī)行為。
4、想方設法著力研究解決學校存在的突出的學生問題。
5、學校結(jié)合責任教育及重大節(jié)日開展系列活動,活動要求上層次、有效果,同時下學期各班結(jié)合責任教育要開展一次班級自主活動。
6、繼續(xù)開展相關比賽活動。
7、強化板報、常規(guī)跟蹤記錄的檢查與評比,使上述工作常規(guī)化,具有實際的意義、做實。
一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強個人修養(yǎng),以“踏踏實實做人,實實在在做事”為信條,踏實工作,誠實待人,盡職盡責,同各位同事一道,為學校美好的明天努力工作!
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