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社會(huì)知識(shí)報(bào)告

時(shí)間:2023-01-05 09:26:35 其他報(bào)告 我要投稿
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社會(huì)知識(shí)報(bào)告(10篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編整理的社會(huì)知識(shí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

社會(huì)知識(shí)報(bào)告(10篇)

社會(huì)知識(shí)報(bào)告1

  有一種活動(dòng)只有親身參與才能感受其中的辛勞;有一種辛勞只有付出勞動(dòng)才能品味其中的甘甜;有一種甘甜只有靜靜體會(huì)才能收獲其中的啟示。

  身披一片燦爛,心系一份執(zhí)著,我們急救知識(shí)小分隊(duì)攜手南通市紅十字會(huì)走進(jìn)了炎熱的7月,酷暑敵不住涌蕩在我們心中的熱情,挫折動(dòng)不了堅(jiān)定在我們心中的信念。憑著我們的熱情與信念,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這一路上我們成功走來(lái)。各界人士的評(píng)價(jià)是對(duì)我們的肯定,人民群眾的笑容是我們的欣慰。成功的喜悅尤在心頭繚繞,但在成功的背后應(yīng)是更多的思考與收獲。

  每個(gè)隊(duì)員心里都非常清楚,我們即將成為大四的學(xué)生了,這是我們大學(xué)生活里的最后一次暑期社會(huì)實(shí)踐。我們組建這個(gè)小分隊(duì),就是想抓住這最后的機(jī)會(huì)發(fā)揮我們大學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì),履行自己的義務(wù),為社會(huì)多作一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

  為了能把這次暑期實(shí)踐活動(dòng)搞得更好,給我們大學(xué)生涯的暑期社會(huì)實(shí)踐劃上一個(gè)完美的句號(hào)。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)前進(jìn)行了深入的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)、生活節(jié)奏的加快和其他種種原因,在交通網(wǎng)點(diǎn)、生產(chǎn)場(chǎng)所、游泳池、商場(chǎng)等場(chǎng)所,外傷、觸電、溺水、中毒以及心腦血管疾病時(shí)有發(fā)生。當(dāng)發(fā)生這些意外傷害和急性病時(shí),常因現(xiàn)場(chǎng)無(wú)醫(yī)務(wù)人員,一般群眾又缺乏基本的衛(wèi)生救護(hù)常識(shí),傷病員得不到及時(shí)的正確處理,延誤了搶救時(shí)間,增加了傷病員的痛苦,甚至造成傷殘或死亡。

  為了使上述情況得到很好的改善,保護(hù)人民健康,使人們?cè)诎l(fā)生意外傷害、急性病癥及自然災(zāi)害的緊急情況下能夠自救互救,我們決定結(jié)合自身醫(yī)學(xué)專業(yè)的特色攜手南通市紅十字會(huì)組建這支南通市區(qū)急救知識(shí)小分隊(duì),旨在向社會(huì)各界宣傳急救知識(shí),提高市民的救護(hù)能力,為構(gòu)筑和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  憑著我們不懈的努力,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這一段路上,我們急救知識(shí)小分隊(duì)終于成功地走來(lái)。抹去額頭的汗水,平定心頭的喜悅,冷靜下來(lái)留給我們很多思索。

  社區(qū)之行,我們?yōu)橐准覙驏|區(qū)的青少年做了一次常用急救知識(shí)講座;顒(dòng)過(guò)程中窗外一直細(xì)雨連綿,但這并沒(méi)有影響我們的活動(dòng)。相反,我們的活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼:居委會(huì)活動(dòng)室里,我們跟青少年打成一片,手把手把心肺復(fù)蘇術(shù)教給現(xiàn)場(chǎng)的每一位小聽眾;顒(dòng)過(guò)程中,一位8歲的小孩還自告奮勇地走上講臺(tái)為大家演示剛剛學(xué)到的心肺復(fù)蘇術(shù):由于年紀(jì)還小,肺活量和力量尚未達(dá)到一定水平,所以在模型上進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓時(shí)達(dá)不到預(yù)期效果,但其勇氣和學(xué)以致用的求知精神博得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。就這樣,在笑聲和掌聲中我們把急救知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地傳到了祖國(guó)未來(lái)的主人公手中,與社區(qū)一起共同關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)!

  來(lái)到暑期社會(huì)實(shí)踐的下一站——南通市國(guó)際象棋俱樂(lè)部。雖然夜幕已經(jīng)降臨大地,但“為人民服務(wù)”這五個(gè)字堅(jiān)定了我們的信念、燃燒了我們青春的激情,為我們指明了道路!這次活動(dòng)期間雖然沒(méi)有下雨,但我們?cè)獾搅艘庀氩坏降睦щy,由于附近花叢雜草較多、教室里蚊子較多,每個(gè)隊(duì)員和聽眾幾乎都被咬到了。還有,小孩的活潑程度超出了我們的預(yù)算范圍,這使得我們的演講中斷了好幾次。幸好,在家長(zhǎng)和教練的協(xié)助之下,我們還是順利地把演講講完了!活動(dòng)結(jié)束后,大家雖然都很累,但當(dāng)好幾位家長(zhǎng)過(guò)來(lái)跟我們說(shuō):“這個(gè)活動(dòng)很有意義,不僅能夠讓小孩增長(zhǎng)知識(shí),也讓我們學(xué)到了真正實(shí)用的知識(shí),你們辛苦了!”——聽完這番話,我們深受感動(dòng)。其實(shí),我們也知道,家長(zhǎng)們白天工作辛苦了一天,晚上還堅(jiān)持和小孩一起前來(lái)聽我們的急救知識(shí)講座:也很累的。家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的支持使我們更加堅(jiān)定了我們前進(jìn)的腳步,我們跟自己說(shuō):“我們的方向是對(duì)的!我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去!”

  活動(dòng)繼續(xù),我們以“爭(zhēng)分奪秒,把握生機(jī)”為主題,在南通市青少年宮開展一系列日常急救知識(shí)宣傳活動(dòng);顒(dòng)通過(guò)室外現(xiàn)場(chǎng)講座、模型、展板、傳單、志愿者講解等各種形式,使廣大市民樹立急救意識(shí),從而達(dá)到在社會(huì)上普及急救知識(shí)的最終目的,為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦。實(shí)踐活動(dòng)中同時(shí)引導(dǎo)我們廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)重要思想,樹立和落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀,使大學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的素質(zhì)。

  7月25日晚上,我們小分隊(duì)全體隊(duì)員齊集年級(jí)辦公室,準(zhǔn)備對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)并整理相關(guān)材料。突然電話鈴響起來(lái),城東街道德民花苑社區(qū)居委會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)榫用褡鲆粓?chǎng)急救知識(shí)講座——哪里有需要,我們就到哪里去——次日下午,我們來(lái)到德民花苑社區(qū)居委會(huì)為青少年及其家長(zhǎng)做了一場(chǎng)常用急救知識(shí)講座。講座內(nèi)容精彩、實(shí)用、富有教育意義,受到社區(qū)居民的熱烈歡迎,收到了良好的效果;顒(dòng)還受到了《南通日?qǐng)?bào)》記者的關(guān)注。活動(dòng)中隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)紅十字精神,在社區(qū)居民群眾中大力宣傳急救知識(shí),讓更多的人真正掌握急救技能。同時(shí),這次活動(dòng)也為我們急救知識(shí)小分隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  南通大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)早已拉開帷幕,一面面小分隊(duì)旗幟飄蕩在我們的心中,刻在百姓的心頭。我們小分隊(duì)的活動(dòng)雖小,但社會(huì)各界給予我們的支持以及廣大市民對(duì)我們活動(dòng)的參與都用事實(shí)證明了我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,使我們感到萬(wàn)分的高興,也讓我們深深地感動(dòng)!但我們知識(shí)的匱乏又給我們留下了一些遺憾:但倘若每件事情都盡善盡美的話,就沒(méi)有希望發(fā)生,更沒(méi)有為宏偉目標(biāo)努力奮斗的必要。

  短短半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐讓我們走出校園,接觸到社會(huì),讓我們走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)、充實(shí)自我。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到我們面臨的是一個(gè)新的世紀(jì)、新的挑戰(zhàn),腳下的路將更加坎坷。但我們有決心、有毅力將以后的路走得更好……我們相信,付出會(huì)有回報(bào)!

社會(huì)知識(shí)報(bào)告2

  調(diào)查報(bào)告題目:《社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》

  調(diào)查目標(biāo):增加自己的閱歷,體驗(yàn)工作的艱辛與樂(lè)趣,了解更多社會(huì)知識(shí)。

  調(diào)查時(shí)間:20xx年8月1日

  調(diào)查對(duì)象:

  調(diào)查方式:實(shí)踐

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

  我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。

  會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自己在這方面的知識(shí)比較匱乏,于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

社會(huì)知識(shí)報(bào)告3

  最近學(xué)校里開展了水知識(shí)趣味調(diào)查,不調(diào)查不要緊,一調(diào)查就發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題!

  一、缺水問(wèn)題

  中國(guó)水資源現(xiàn)狀不容樂(lè)觀是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。我國(guó)北方尤其缺水。黃河、淮河、海河、遼河流域所代表的北方地區(qū)人均水資源量只是全國(guó)平均水平的三分之一,河川流量?jī)H為長(zhǎng)江、珠江流域所代表南方地區(qū)的六分之一左右。在素有“水塔”之稱的青海省,約有2000處河流和湖泊干涸。天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、甘肅、青海、寧夏和新疆等8?jìng)(gè)省、自治區(qū)、直轄市的水資源量,不足以維持全境有植被的生態(tài)系統(tǒng),總面積超過(guò)442萬(wàn)平方公里,占國(guó)土總面積的46%。一些水資源較為豐富的省份也開始面臨缺水問(wèn)題。20xx年中國(guó)總用水量達(dá)5500億立方米,較上年增長(zhǎng)3.4%,全國(guó)79個(gè)城市缺水,超過(guò)2300萬(wàn)人口、1300萬(wàn)頭牲畜發(fā)生臨時(shí)性飲水困難。全國(guó)660座城市中有400多座缺水,110多座嚴(yán)重缺水,此外還有20xx多萬(wàn)農(nóng)村人口飲水困難05、06年還要嚴(yán)重很多。

  二、南水北調(diào)問(wèn)題

  跨流域調(diào)水工程在我國(guó)出現(xiàn)的很早,早在20xx年前的秦漢乃至春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了靈渠、鴻溝、邯溝等溝通不同流域的水利工程,但是那時(shí)主要是為了航運(yùn),這些水利工程的引水、調(diào)水作用也是航運(yùn)服務(wù)的。1953年2月19日,毛主席乘“長(zhǎng)江艦”視察長(zhǎng)江途中,召見長(zhǎng)江規(guī)劃辦公室主任林一山,詢問(wèn)“南方水多,北方水少,能不能從南方借點(diǎn)水給北方?”1952至1957年,黃委會(huì)提出了由通天河引水到黃河源的方案;長(zhǎng)江委研究了從漢江丹江口引水濟(jì)淮、濟(jì)黃方案,同時(shí)還研究了自三峽引水至丹江口方案,從長(zhǎng)江下游沿大運(yùn)河調(diào)水方案及巢湖引水方案。1959年2月,中科院及水電部在北京召開了“西部地區(qū)南水北調(diào)考察研究工作會(huì)議”,確定南水北調(diào)的指導(dǎo)方針——“蓄調(diào)兼施,綜合利用,統(tǒng)籌兼顧,南北兩利,以有濟(jì)無(wú),以多補(bǔ)少,使水盡其用,地盡其利”。但是南水北調(diào)占用耕地,影響水生動(dòng)物,造成血吸蟲病北移,加劇華北平原和輸水渠道沿線土壤鹽漬化等。有人還認(rèn)為南水北調(diào)打破了中國(guó)四大流域(長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河)之間的`自然界限,將改變四大流域的物質(zhì)和能量交換,對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞必然是十分嚴(yán)重的而且工程機(jī)械運(yùn)行中排放的廢氣、煙塵,大量聚集的施工人員也會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境和野生動(dòng)物、環(huán)境造成不良影響。所以實(shí)施起來(lái)難度很大。還是要以節(jié)水為重,南水北調(diào)為輔來(lái)改善缺水問(wèn)題。

  三、水質(zhì)問(wèn)題

  1、自來(lái)水:城鎮(zhèn)居民飲用、使用的自來(lái)水,一直存在著水源污染和管網(wǎng)污染等難以解決的問(wèn)題。盡管各地水廠的技術(shù)可以保證其自來(lái)水基本符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),但由于城市供水管道的老化、高層水箱的二次污染,來(lái)自管網(wǎng)和二次供水輸送過(guò)程的污染,仍嚴(yán)重影響著飲用水質(zhì)。據(jù)國(guó)際衛(wèi)生組織報(bào)道,自來(lái)水中含有害物已達(dá)756種,其中20種確認(rèn)為致癌物,24種為可疑致癌物,18種為促癌物,47種為突變物,而且這些有機(jī)物采用傳統(tǒng)的方法工藝是無(wú)法有效祛除的。研究發(fā)現(xiàn),高層住宅水箱中有97種藻類生長(zhǎng)繁殖,對(duì)居民飲水造成污染,有15%的自來(lái)水不符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)。比如我們紹興的小舜江,水底全是垃圾,還有人在洗澡,這種水能符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)嗎?國(guó)內(nèi)自來(lái)水廠還是采用簡(jiǎn)單的沉淀,過(guò)濾和加氯消毒的傳統(tǒng)工藝,不能有效過(guò)濾日益增多的各種有害物質(zhì)。而且現(xiàn)在由于輸水管道的老化、腐蝕、剝落,給自來(lái)水帶來(lái)進(jìn)一步的二次污染。

  2、礦泉水:市面上售賣的礦泉水,不下20種。礦泉水是指源在地下,由自然涌出或人工抽取的天然水源,包含豐富的鐵質(zhì)、鈣質(zhì)、鈉和鎂。在處理的過(guò)程中,礦泉水不加添礦物質(zhì)、二氧化碳等。除了以物理方式殺菌,不可加氯或其他方式處理水質(zhì)。此外,必須以自動(dòng)設(shè)備灌裝、密封,以免受污染,這樣處理的水PH值6.4~7.5有時(shí)候是低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的。并且兒童和青少年喝瓶裝水以及過(guò)濾的水,無(wú)形中減少了氟化物的攝取量,因?yàn)檫@些食水所含的氟化物比自來(lái)水少。對(duì)牙齒發(fā)育不好。

  3、白開水:自來(lái)水中含有害物已達(dá)756種,很多是高溫滅不了的病菌、致癌物,對(duì)人身體有傷害。但它的PH值是7.0~8.0符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),而且氟化物比礦泉水多,對(duì)牙齒有好處。不過(guò)也不適宜長(zhǎng)期喝,因?yàn)樗?56種有害物質(zhì)。

  4、純凈水:大家都知道,純凈水加工時(shí),在去除水中的污染物的同時(shí)也去除了水中人體必需的微量元素和宏量元素。水是人體獲取礦物質(zhì)的重要途徑,在特殊情況條件下還是主要來(lái)源。清華大學(xué)環(huán)境系王占生教授強(qiáng)調(diào)指出:“最起碼我國(guó)居民的現(xiàn)有飲食結(jié)構(gòu)比較單一,并不能全面而自然地補(bǔ)充各類元素,所以,飲水的營(yíng)養(yǎng)功效依然不能漠視!彼疇I(yíng)養(yǎng)專家、中國(guó)醫(yī)促會(huì)健康飲用水專業(yè)委員會(huì)主任李復(fù)興教授說(shuō):“已經(jīng)證實(shí)水中有近10種微量元素是身體所必需的。就我國(guó)目前的膳食結(jié)構(gòu),許多微量元素難以從食物中攝取,主要從水中得到。水中鈣的吸收率可達(dá)90%以上,而食物中鈣的吸收率只有30%!比珖(guó)飲用水衛(wèi)生組組長(zhǎng)、上海醫(yī)科大學(xué)朱惠剛教授著重指出:“對(duì)飲水來(lái)說(shuō),并非越純?cè)胶,水中的無(wú)機(jī)元素是以溶解的離子形式,易被機(jī)體吸收,因此,飲水是人們礦物質(zhì)的重要攝取途徑。純凈水含很少或不含礦物質(zhì),過(guò)去主要用于熱電廠鍋爐、電子工業(yè)洗滌、集成電路板等。飲用純凈水要慎重為之,尤其是對(duì)兒童、老年人和孕婦是不適合的。

  以上4種常見的水質(zhì)量都不是很好,可見中國(guó)水質(zhì)問(wèn)題很大呀!

  四、節(jié)水問(wèn)題

  我們中國(guó)的水有這么多的問(wèn)題,節(jié)水是必須的。雖然現(xiàn)在全國(guó)已開展節(jié)水了,但是我發(fā)現(xiàn)很多浪費(fèi)現(xiàn)象。比如我們學(xué)校,洗拖把的時(shí)候水開的很大,有時(shí)候還可以看見有人在那玩水。這是必須改正的,洗拖把的時(shí)候水開的夠用了就行了沒(méi)必要開大,而且洗拖把就好好洗,干嗎要玩水呢?還有在下課的時(shí)候,衛(wèi)生間里的水龍頭有幾個(gè)總在滴水,這也是浪費(fèi),據(jù)統(tǒng)計(jì)每年這么滴下的水至少有滿滿108個(gè)浴缸,都可以去給缺水城市的家庭用上好幾個(gè)月了!所以洗完手、毛巾等物的時(shí)候要關(guān)好水龍頭,不要讓它滴水。我們不僅在學(xué)校里要節(jié)水,在家里也要合理的用水,把水再利用。像拖地的臟水還可以拿來(lái)沖馬桶、洗衣服漂洗后的干凈水可以用來(lái)拖地等等,這樣一來(lái)就可以節(jié)省很多的水資源,我們用的水才會(huì)越來(lái)越多。如果繼續(xù)這么浪費(fèi)下去我們馬上就要“脫水”了。

  五、總結(jié)

  雖然我們國(guó)家缺水、水質(zhì)量相對(duì)比較差,但是只要我們合理用水、節(jié)約用水、廢水再利用就能讓我們有更多水資源可以利用,反之,如果我們繼續(xù)浪費(fèi)的話,中國(guó)將在短短幾年內(nèi)沒(méi)有水。設(shè)想:一個(gè)無(wú)水的國(guó)家,如何能讓國(guó)家繁榮昌盛?一個(gè)無(wú)水的國(guó)家,如何能讓人民幸福安康?所以,我們必須節(jié)水、節(jié)水、再節(jié)水!

社會(huì)知識(shí)報(bào)告4

  在這特殊的暑假里,我們是參加了一件非常有意義的活動(dòng)。

  在“急救先鋒”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價(jià)值和意義,都會(huì)給予我不同的感想和收獲。從剛開始的打掃整理我們的寢室開始,看似小小的、簡(jiǎn)單的打掃,其實(shí)所隱藏的是我們的態(tài)度和決心。以及隨后所發(fā)生的一系列活動(dòng)關(guān)于踩點(diǎn),心肺復(fù)蘇、止血包扎的練習(xí)講解與宣傳,小老師的講課,畫海報(bào),留守,量血壓……

  在宣傳急救知識(shí)之前,必不可少的就是場(chǎng)地的問(wèn)題,所以我們來(lái)的第一天就是進(jìn)行踩點(diǎn)。以廣場(chǎng)、公園之類的地方為主進(jìn)行尋找,剛開始有點(diǎn)漫無(wú)目的,每遇到十字路口時(shí),總是會(huì)有些猶豫要走哪邊。后來(lái)經(jīng)過(guò)一定的反思,可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒(méi)有我們想要的地方,多問(wèn)問(wèn)路人等等,使之更有效的完成。然而宣傳急救知識(shí)時(shí),我們自身的責(zé)任也是非常重大的。不能宣傳不規(guī)范的,講解時(shí)也要鎮(zhèn)定自若、聲音響亮,讓觀眾們相信我們,因此,自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對(duì)于心肺復(fù)蘇、止血包扎技術(shù),我們要不斷地進(jìn)行培訓(xùn)與練習(xí),當(dāng)面對(duì)各種不同的人群、環(huán)境時(shí),所展現(xiàn)的各種不同的講解方式,以及獨(dú)自的邊講邊做,你講我做、我講你做的等等形式。

  進(jìn)行宣傳急救知識(shí)時(shí),演示完的我們,更多的是要與現(xiàn)場(chǎng)的人進(jìn)行交流和溝通,讓他們積極的參與其中,使之真正有效的學(xué)習(xí)到,而不是僅通過(guò)在旁邊的觀看而認(rèn)為自己懂了、會(huì)了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識(shí)體會(huì)一下,所收獲的是完全不一樣的。

  “急救先鋒”里還有一支特別的小老師組,所教授的對(duì)象從幼兒園到成人都有,剛開始有一點(diǎn)小小的壓力,對(duì)于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學(xué)生的課件到最后對(duì)象是幼兒園的小朋友,使之課件要進(jìn)行很大的修改和完善,不過(guò)在這急迫的過(guò)程中雖然很艱辛,但正是因?yàn)榧逼榷鴱闹绣憻捔宋业哪芰Γ约吧险n中所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足,更是覺(jué)得都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)在請(qǐng)小朋友發(fā)言的時(shí)候,應(yīng)注意下他們發(fā)言的次數(shù),以及關(guān)心下沒(méi)有發(fā)言過(guò)的人,也要給他們機(jī)會(huì)發(fā)言。

  畫海報(bào)的工作看似很平凡,但我畫的每一筆都是發(fā)自自己的內(nèi)心,用自己的手小心翼翼的在海報(bào)上留下了自己認(rèn)為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色,這每一步的過(guò)程都是認(rèn)真而謹(jǐn)慎的?粗粡垙埡(bào)帶出去,使活動(dòng)增添了些色彩,心里是說(shuō)不出的喜悅。留守也是我們實(shí)踐的一部分,為了讓伙伴們能安心的出去做活動(dòng),而保護(hù)好我們的財(cái)物也是非常重要的;蛟S會(huì)感覺(jué)到枯燥,但是也都是持著端正的態(tài)度,在留守的同時(shí)看看還能做些什么,可以在練習(xí)和鞏固下心肺復(fù)蘇、止血包扎、量血壓等等的技術(shù),期待著伙伴們活動(dòng)成功的順利歸來(lái),這些都是非常的有意義。

  在這些活動(dòng)中,我們還有量血壓的項(xiàng)區(qū),在宣傳我們的急救知識(shí)的同時(shí),也提醒了要多多關(guān)注自己的健康問(wèn)題,這項(xiàng)也是受到了很多人的參與,大家也非常的重視自己的身體。

  社會(huì)實(shí)踐中還有每天必備的內(nèi)容那就是早上的隊(duì)歌和口號(hào)的練習(xí),晚上的心得交流會(huì)。清晨,在歌聲和口號(hào)中開始,激發(fā)我們的熱情和信心;夜晚,在心得交流會(huì)中結(jié)束,分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻,也都是我們光榮的記號(hào)。在這暑期社會(huì)實(shí)踐的九天里,我們付出了,同時(shí)我們也收獲了。暑期社會(huì)實(shí)踐的每一天都是值得我們珍惜,回味,反思……

社會(huì)知識(shí)報(bào)告5

  近年來(lái),由于救人者缺乏安全急救知識(shí)而導(dǎo)致病人死亡的事故時(shí)有發(fā)生。為提高聊城市民的安全急救能力,避免此類意外事故的發(fā)生,春節(jié)期間,社體部志愿者來(lái)到聊城市龍灣運(yùn)河旁邊,向來(lái)此晨練、游玩的市民宣傳安全急救知識(shí)。

  在此次寒假社會(huì)實(shí)踐小組組長(zhǎng)吳明東同學(xué)帶領(lǐng)下,志愿者們來(lái)到龍灣運(yùn)河。看到很多在此晨練、散步的市民,熱情的同學(xué)們給予了他們親切的問(wèn)候。接下來(lái),志愿者們?cè)儐?wèn)這些市民們是否有過(guò)救人及被救經(jīng)歷。其中,有一名老年人表示以前見過(guò)有人救一名溺水者。這位老人說(shuō):“當(dāng)時(shí)情況比較危急,幸虧那個(gè)小伙子懂得救人方法,不然后果不堪設(shè)想!崩先艘哺锌恼f(shuō):“救人方法很重要!”

  志愿者們接著向這些市民講述了安全急救知識(shí)的重要意義及缺乏此類知識(shí)可能造成的后果。接下來(lái),同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示對(duì)于溺水、昏厥、意外傷害等突發(fā)事故的科學(xué)處理方法。志愿者們一邊演示,一邊講解,特別指出一些人們?nèi)菀追傅腻e(cuò)誤并給予糾正。市民們都認(rèn)真聽了同學(xué)們的講解,并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)給予了補(bǔ)充。有的市民也現(xiàn)場(chǎng)模擬學(xué)習(xí)了救人方法。志愿者們與市民們邊討論邊交流,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

  此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拉近了志愿者們與市民之間的距離,增強(qiáng)了大學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系。同時(shí)。市民們對(duì)志愿者們的到來(lái)也表示歡迎與感謝。有的市民說(shuō):“十分感謝你們這些孩子,你們教的這些安全急救知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要!

社會(huì)知識(shí)報(bào)告6

  一、調(diào)查報(bào)告

  調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。

  二、調(diào)查報(bào)告的主要類型

 、褰榻B典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告

  某一地區(qū)、某一單位、某一企業(yè),在貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策過(guò)程中,或在日常的思想政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)教育等方面取得了突出的成績(jī),為了把他們的具體做法和成功奧秘反映出來(lái),可以對(duì)他們進(jìn)行專題的調(diào)查,然后寫出調(diào)查報(bào)告,這種類型就是介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。

  介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告跟工作通訊中那些以反映工作成績(jī)?yōu)橹鞯念愋陀行┙。區(qū)別在于調(diào)查報(bào)告重在調(diào)查,特別注重對(duì)調(diào)查過(guò)程和調(diào)查所得數(shù)據(jù)的敘述和列舉。

 、娼衣秵(wèn)題的調(diào)查報(bào)告

  跟上種類型相反,這是針對(duì)某一存在問(wèn)題展開調(diào)查,以揭示這一問(wèn)題的種種現(xiàn)象和深層原因?yàn)橹饕康牡恼{(diào)查報(bào)告。它的主要功能是揭露和批判,探究問(wèn)題產(chǎn)生的原因,分析問(wèn)題的癥結(jié)所在,提供解決問(wèn)題的思路和方法。

 、绶从承律挛锏恼{(diào)查報(bào)告

  這是針對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中某種新近產(chǎn)生或新近有了長(zhǎng)足發(fā)展的事物而寫的調(diào)查報(bào)告。

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,新生事物總是不斷涌現(xiàn)的。反映新生事物的調(diào)查報(bào)告的文體功能,就是全面的報(bào)道某一新生事物的背景、情況和特點(diǎn),分析它的性質(zhì)和意義,指出它的發(fā)展規(guī)律和前景。

 、枭鐣(huì)情況的調(diào)查報(bào)告

  這是針對(duì)一些社會(huì)情況所寫的調(diào)查報(bào)告。這里所說(shuō)的社會(huì)情況,主要是指社會(huì)風(fēng)氣、百姓意愿、婚戀、贍養(yǎng)、衣食住行等群眾生活各方面的基本情況。

  這類調(diào)查報(bào)告雖不直接反映政治、經(jīng)濟(jì)等重大問(wèn)題,但百姓生活也是跟政治、經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的。另外,這也是群眾最為關(guān)心的一些問(wèn)題。因此,各種新聞媒體都十分重視這一領(lǐng)域的報(bào)道,《中國(guó)青年報(bào)》、《文匯報(bào)》等都曾開辟過(guò)公眾調(diào)查專版。類似《北京人出游記——北京居民京、津、滬地區(qū)旅游消費(fèi)調(diào)查》等,都屬于這種類型的調(diào)查報(bào)告。

  三、調(diào)查報(bào)告的寫法

  調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

  ㈠標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式又稱雙標(biāo)題,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

 、嬲摹U囊话惴智把、主體、結(jié)尾三部分。

 、徘把裕ㄓ址Q導(dǎo)言、引言)。有幾種寫法:第一種簡(jiǎn)介式,是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種概括式,是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)

  睛的作用,要精練概括,直切主題。

  ⑵主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,它對(duì)調(diào)查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。主體按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架結(jié)構(gòu)主要有以下幾種,第一種,“情況---成果---問(wèn)題”式,多用于反映基本情況調(diào)查報(bào)告;第二種,“成果---具體做法---經(jīng)驗(yàn)-”式,多用于較少經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告;

 、墙Y(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,大多是調(diào)查者對(duì)問(wèn)題的看法和建議,有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

  四、調(diào)查工作

 、寤疽

  1、立場(chǎng)、觀點(diǎn)要正確

  搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn),才能實(shí)事求是地進(jìn)行調(diào)查研究,認(rèn)識(shí)事物的本來(lái)面貌,得出合乎客觀實(shí)際的結(jié)論。

  2、調(diào)查態(tài)度要端正

  要想獲得豐富的材料,就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。

  3、調(diào)查目的要明確

  我們進(jìn)行調(diào)查研究,從根本上來(lái)說(shuō),就是為了掌握實(shí)際情況,有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策,樹立先進(jìn)典型,批判錯(cuò)誤的傾向,使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)。

  4、調(diào)查方法要講究

  為了獲得豐富的材料,還要講究調(diào)查的方法。按照工作的步驟來(lái)說(shuō),應(yīng)注意下面幾個(gè)問(wèn)題: ⑴調(diào)查準(zhǔn)備

 、偎枷胛溲b。

 、谶x定調(diào)查研究題目。

 、蹟M定調(diào)查提綱。

 、普{(diào)查方法

  ①開會(huì)調(diào)查

 、趥(gè)別訪問(wèn)

  ③現(xiàn)場(chǎng)觀察

 、芏c(diǎn)調(diào)查

 、蓍喿x有關(guān)書面資料

 、鎴(bào)告撰寫

  一是對(duì)所得的材料進(jìn)行整理、分類、核實(shí),發(fā)現(xiàn)遺漏疑問(wèn)的地方,再作調(diào)查補(bǔ)充。 二是分析、思考,提示材料的內(nèi)部聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。

  五、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)

  ㈠寫實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。

 、驷槍(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專題性問(wèn)題展開的。所以,調(diào)查報(bào)告反映的問(wèn)題集中而有深度。

 、邕壿嬓。調(diào)查報(bào)告離不開確鑿的事實(shí),但又不是材料的機(jī)械堆砌,而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì),提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論。

  ㈣ 時(shí)效性。

社會(huì)知識(shí)報(bào)告7

  7月7日下午,隊(duì)員們走訪當(dāng)?shù)卮迕,給他們講解環(huán)保方面的知識(shí),并將他們自帶的有關(guān)宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)的圖書贈(zèng)送給當(dāng)?shù)鼐用。為了加?qiáng)小孩子的環(huán)保意識(shí),隊(duì)員們用自帶的電腦和投影設(shè)備給他們播放環(huán)保視頻,并講解危害生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重后果,讓他們從小開始就對(duì)環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)有更深一步的了解。此外,隊(duì)員們還帶領(lǐng)當(dāng)?shù)貎和_展了一系列生態(tài)環(huán)保知識(shí)小游戲,寓教于樂(lè),使環(huán)保知識(shí)深入人心。

  7月8日是贛州市石城縣橫江鎮(zhèn)洋地村村民趕集的日子,這一天,江西理工大學(xué)理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)到集市,分發(fā)了生態(tài)保護(hù)知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裾莆盏沫h(huán)保知識(shí)情況做了調(diào)研。隊(duì)員們還給村民們講解現(xiàn)今鄱陽(yáng)湖的生態(tài)問(wèn)題,并介紹贛江源頭生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和周邊環(huán)境發(fā)展的趨勢(shì),分發(fā)了有關(guān)保護(hù)贛江源頭及其它環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳單,讓村民們對(duì)環(huán)境保護(hù)有更深刻的了解。俗話說(shuō)得好:巧婦難為無(wú)米之炊。單單講解環(huán)境保護(hù)的理論知識(shí)是不行的,隊(duì)員們?cè)谥v解環(huán)境保護(hù)知識(shí)的同時(shí),還贈(zèng)送當(dāng)?shù)鼐用衩咳艘粋(gè)購(gòu)物環(huán)保袋,引導(dǎo)他們減少使用塑料袋的頻率,倡議用切實(shí)行動(dòng)保護(hù)贛江源頭。

  對(duì)于當(dāng)?shù)氐拇迕瘢?duì)員們用他們能夠理解的方式培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí),效果良好,受到當(dāng)?shù)氐囊恢潞迷u(píng)。對(duì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的到來(lái)村民們表示熱烈歡迎,并對(duì)志愿者們表示感謝,村民們說(shuō),以前很少注意到環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,今后一定會(huì)多加注意。

  贛江是江西的母親河,保護(hù)贛江源頭勢(shì)在必行。江西理工大學(xué)理學(xué)院“保護(hù)贛江源”青年志愿者服務(wù)隊(duì)送環(huán)保知識(shí)下鄉(xiāng),深入贛江的源頭宣傳環(huán)保。

社會(huì)知識(shí)報(bào)告8

  xx年7月15日我們一行六人來(lái)到了xx市xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行健康知識(shí)的文化宣傳,早上八點(diǎn)我們乘坐公共汽車來(lái)到了目的地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見xx村的大門我們歡呼雀躍著在村口舉著黨旗拍照留念。進(jìn)了村子我們和村長(zhǎng)聯(lián)系好在村委會(huì)見面,并且把接下來(lái)的活動(dòng)內(nèi)容具體的向村長(zhǎng)匯報(bào)了一下,村長(zhǎng)很是贊同我們的此次活動(dòng),說(shuō),該活動(dòng)不僅鍛煉了我們自己的交流能力,更給村民們帶來(lái)了健康的福音。以下是我們的活動(dòng)內(nèi)容:

  1.我們首先在村衛(wèi)生所對(duì)看病的村民進(jìn)行了健康知識(shí)的宣傳教育。我們拿著事先印好的文字分別發(fā)放給村民,上邊的內(nèi)容大概是一些良好的生活飲食習(xí)慣,包括針對(duì)老年人、中年人、和小孩的一些知識(shí)。例如吸煙之后可以適當(dāng)?shù)某砸恍┪骷t柿。從而起到解煙毒的功效。其中在衛(wèi)生所輸液的一位大爺就是因?yàn)榻?jīng)常吸煙和喝酒導(dǎo)致腸胃不適,看到我們分發(fā)的小知識(shí)他認(rèn)真的看了起來(lái),嘴里還一邊感嘆著,還是健健康康的沒(méi)有病好啊。診所里的好多村民也都加入了我們的健康知識(shí)宣傳的行列,現(xiàn)在是全民健身,全民養(yǎng)生的時(shí)代,所以我們的到來(lái)也是更加激起了村民們的熱情。此外我們還幫助那些看病的村民拿藥并且告訴他們注意事項(xiàng)。我們也確實(shí)從中學(xué)習(xí)到了很多東西。不過(guò)在實(shí)踐過(guò)程中我們也遇到了不是很積極的村民,我們給他講解了健康的重要性,后來(lái)在其他村民的勸說(shuō)下,她還是接受了我們的知識(shí)宣傳,由此可見,我們的全民健身需要社會(huì)上的每個(gè)人的參與,只有人人加入進(jìn)來(lái),才能促進(jìn)全社會(huì)的進(jìn)步。

  2.此外,我們還真真實(shí)實(shí)的落實(shí)到了每家每戶,我們把單子上的知識(shí)發(fā)送到了每一家,盡管天氣非常炎熱,但是每個(gè)人都樂(lè)在其中,因?yàn)槲覀兪歉冻龅,為人民服?wù)很光榮,我們邊走邊拍照,以記錄下這一美好的時(shí)刻。有的村民很熱情邀請(qǐng)我們到家里做,我們就更應(yīng)該把宣傳任務(wù)做好。也有的家里有小孩,我們便解說(shuō)一下關(guān)于小孩的日常保健。還有的是孤寡老人,我們見到了又不免多囑咐幾句,因?yàn)楝F(xiàn)在的老人盡管物質(zhì)生活很豐富,可是他們的精神生活很空虛,孩子們都忙著掙錢養(yǎng)家,去忘記了在家里日日思念的父母,所以我們要在閑暇之余多回家看看父母,畢竟,每個(gè)做兒女的都希望自己的父母能夠幸福。此次活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)更多的是村民們的健康意識(shí)已經(jīng)很高了,在與他們的談話中我們了解到,他們也會(huì)從網(wǎng)絡(luò)或者電視節(jié)目中了解到很多養(yǎng)生的知識(shí),私下里自己也會(huì)效仿。這一點(diǎn)我們感到很吃驚又很高興。我們?cè)诖遄永镆粭l街一條街的走,注意我們的人也越來(lái)越多,我們的健康知識(shí)宣傳干的也越來(lái)越起勁,好容易到了差不多11點(diǎn)多,我們的活動(dòng)也進(jìn)行的差不多了,所以我們拍照留念,收拾東西準(zhǔn)備往回趕。

  回來(lái)的路上我們感慨萬(wàn)千,不僅僅是村民的熱情,更是佩服村子里的建設(shè),每家每戶房子基本上是一樣的,還在村子里蓋起了居民樓,眼前的景象再也不是以前的村子里那樣落后了,從滿了現(xiàn)代化的氣息。我們佩服村長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,更佩服村民們的敢于向前敢于創(chuàng)新的精神。總而言之一句話,此次活動(dòng)讓我們對(duì)生活充滿了希望,對(duì)外來(lái)也是懷著積極的心態(tài)去面對(duì)。

社會(huì)知識(shí)報(bào)告9

  距張家界市城區(qū)5公里的苦竹河大峽谷風(fēng)景區(qū),一向以秀麗的風(fēng)景為游客所稱道,是國(guó)家4A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)茅巖河九天洞景區(qū)的重要組成部分,年旅游吞吐量已經(jīng)到達(dá)了60萬(wàn)人次。網(wǎng)友“半個(gè)碎瓶”在長(zhǎng)沙社區(qū)發(fā)表了一篇題為《苦竹河!旅游開發(fā)讓你很受傷》的帖子,以組圖的形式記錄了張家界市苦竹河景區(qū)河道出現(xiàn)大量生活垃圾的現(xiàn)狀,引起了眾多網(wǎng)友的關(guān)注和熱議。作為國(guó)家4A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)的張家界苦竹河景區(qū),旅游開發(fā)緣何會(huì)出現(xiàn)如此硬傷?通過(guò)圖片可以清楚地看到苦竹河景區(qū)河道水面上出現(xiàn)大量生活垃圾,由于最近連降暴雨,致使長(zhǎng)期堆積的垃圾在河道中呈帶狀順流而下,看上去讓人感到惡心。

  我們是“生態(tài)文明,環(huán)境友好”社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),7月1日到15日在某旅行社進(jìn)行宣傳旅游環(huán)保工作,我們隊(duì)有6人,兩人一組分別在三個(gè)不同地方進(jìn)行宣傳,每組每天的任務(wù)是要發(fā)200份宣傳單,20份問(wèn)卷調(diào)查。都是宣傳旅游時(shí)的環(huán)保問(wèn)題,問(wèn)卷調(diào)查也是調(diào)查現(xiàn)在人們?cè)诼糜蔚耐瑫r(shí)有沒(méi)有對(duì)環(huán)保的問(wèn)題進(jìn)行重視

  一、我的實(shí)踐過(guò)程:

  1、我在路上,家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

  2、我在家門口的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。”

  3、我去了新華書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我得找另外的辦法。

  4、為了擺脫困難,在姐姐的幫助下我利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,使我對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我撰寫論文起到了很大的幫助。

  首先,我來(lái)到宣傳欄,認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識(shí)宣傳,了解了關(guān)于長(zhǎng)沙市污染治理及成果。緊接著,我通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè),了解了污水處理情況和流程,展望了長(zhǎng)沙市未來(lái)發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會(huì)關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。

  二、分析:什么是“旅游污染”?

  旅游污染又稱觀光污染。因開展旅游活動(dòng)造成的環(huán)境污染。旅游是促進(jìn)相互

  了解和各地文化、科學(xué)技術(shù)交流的重要形式,也是重要的收入特別是外匯收入的來(lái)源,故稱為無(wú)煙工業(yè)。但旅游活動(dòng)和旅游設(shè)施的大規(guī)模發(fā)展,會(huì)因管理的不健全造成污染嚴(yán)重和景觀破壞,如飲食用包裝紙、盒、瓶的充斥、旅游者遺棄物品難以處置等。此類污染又會(huì)妨礙旅游的長(zhǎng)期受益。解決的辦法是有計(jì)劃地實(shí)施旅游活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)生活垃圾等的收集,加強(qiáng)宣傳活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)管理措施,通過(guò)教育提高旅游者環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德水平,并實(shí)施經(jīng)濟(jì)管理手段以切實(shí)保護(hù)旅游環(huán)境。

  三、分析:“白色污染”的危害有哪些?

  旅游業(yè)的發(fā)展所產(chǎn)生的,或是旅游地不合理的開發(fā)建設(shè)所造成的旅游公害。后者又可區(qū)分為旅游開發(fā)的本身和非旅游開發(fā)建設(shè)造成的,統(tǒng)稱為建設(shè)性污染。從污染的形態(tài)可分出有形污染和無(wú)形污染兩大類。按污染者動(dòng)機(jī),則可視為有意的或無(wú)意的。從污染后果來(lái)看,有的是暫時(shí)而可以改變的,有的卻是長(zhǎng)期而難以挽回的。

  有形污染系指人們的感官可以直接覺(jué)察的,如因旅游者文化素質(zhì)低,或缺乏應(yīng)有的社會(huì)公德,造成風(fēng)景資源破壞,文物古跡損毀,環(huán)境衛(wèi)生污染等。無(wú)形污染則指旅游者對(duì)旅游地帶來(lái)的潛移默化的不良影響,它往往不易被人們覺(jué)察,但其后果卻相當(dāng)嚴(yán)重,有的甚至超過(guò)某些有形污染的危害。例如旅游者帶來(lái)的不良生活方式,沖擊旅游地優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,改變其固有的社會(huì)美德。另外,旅游者使有傷風(fēng)化的劣跡傳播,使傳染。ㄌ貏e是艾滋。┞樱o旅游接待地造成不可彌補(bǔ)的損失。

  由于旅游者人數(shù)超出旅游區(qū)地域容量,加上管理不善,導(dǎo)致區(qū)內(nèi)花木、建筑受到損壞。雖然有時(shí)后果比較嚴(yán)重,但畢竟屬于可以改變的旅游污染。而在旅游區(qū)建造房屋、開山筑路、修建機(jī)場(chǎng),使耕地被侵占、草地被毀、森林遭砍伐,生態(tài)平衡遭到破壞,則是致命的建設(shè)性污染。飛機(jī)航班的增加,車船密度的提高,排放的煙塵、尾氣、廢油也會(huì)造成環(huán)境的嚴(yán)重污染。此外,開山采石對(duì)具有美感的風(fēng)景地貌來(lái)說(shuō),具有毀滅性的破壞。在景區(qū)不適當(dāng)?shù)匦藿ɡ|車索道,在古建筑旁或微尺度的風(fēng)景山石之間修建造型、體積、色調(diào)極不協(xié)調(diào)的建筑,都會(huì)使景區(qū)意境破壞,也是一種建設(shè)性污染。盲目追求旅游業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,往往會(huì)造成旅游污染,對(duì)該地區(qū)的環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)均會(huì)造成嚴(yán)重危害。在旅游業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略制定、旅游區(qū)規(guī)劃、旅游景點(diǎn)建設(shè)和旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中,應(yīng)當(dāng)提出防止旅游污染的對(duì)策和措施。

  四、行動(dòng)起來(lái)治理“旅游污染”:

  旅游開發(fā)本是沒(méi)有錯(cuò)的,為了防止這些讓我們痛心的景象一而再再而三地發(fā)生,在旅游業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略制定、旅游區(qū)規(guī)劃、旅游景點(diǎn)建設(shè)和旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中,我們應(yīng)當(dāng)提出防止旅游污染的對(duì)策和措施:

  一:景區(qū)旅游管理部門應(yīng)該加大宣傳力度。一方面鼓勵(lì)游客愛(ài)護(hù)旅游景區(qū)的環(huán)境。做為景區(qū)本身也應(yīng)盡全力配合。如景區(qū)應(yīng)該在不同地點(diǎn)設(shè)立垃圾收理站點(diǎn)。定期檢查景區(qū)內(nèi)的清潔;另一方面讓鼓勵(lì)游客注意自已的形象,不要在景區(qū)做出不合道德規(guī)范的事,尊重當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗,尊重當(dāng)?shù)氐奈幕。減少外來(lái)旅游者對(duì)當(dāng)?shù)匚幕臎_擊。

  二:導(dǎo)游在帶團(tuán)的時(shí)候應(yīng)該隨時(shí)提醒游客不要亂扔垃圾。并且以身作則。在必要的時(shí)候,可以為團(tuán)里的游客們準(zhǔn)備垃圾袋。提倡文明觀賞,做一個(gè)文明游客,愛(ài)護(hù)景區(qū)內(nèi)的一切旅游資源。在旅游活動(dòng)中,尤其是在以民族歌舞和民俗展演為特色的一些鄉(xiāng)村旅游活動(dòng)中,游客應(yīng)該提高自身素質(zhì),學(xué)會(huì)尊重當(dāng)?shù)孛褡迕袼讉鹘y(tǒng)文化,避免造成旅游中的“行為污染”。作為導(dǎo)游應(yīng)提倡、鼓勵(lì)游客,不要惡意破壞這些旅游資源。因?yàn)殡S著旅游人數(shù)的增多,人為環(huán)境污染的壓力在不斷增加,依靠有限的工作人員根本無(wú)法清除各種污染。三:旅游局加大力度規(guī)劃景區(qū)的各項(xiàng)建設(shè),不應(yīng)盲目追求旅游業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。旅游區(qū)里的餐飲、賓館等,應(yīng)該嚴(yán)格控制數(shù)量和規(guī)模?筛鶕(jù)實(shí)際情況最好全部撤出旅游區(qū),保持旅游區(qū)的自然狀態(tài)。嚴(yán)格控制旅游區(qū)流動(dòng)人次。宣傳旅游區(qū)的時(shí)候,可以有意識(shí)的指導(dǎo)旅游者在不同的季節(jié)來(lái),有助于分散游客。

  四:目前全國(guó)各大景區(qū)都面臨旅游人數(shù)飽和、環(huán)境生態(tài)壓力大的問(wèn)題。為了調(diào)節(jié)旅游的季節(jié)性,國(guó)家可以進(jìn)行大方向的調(diào)控。鼓勵(lì)游客在不同的季節(jié)出游。一可以為不同行業(yè)制定”黃金周”,那么不同行業(yè)的人我空暇時(shí)間就不同,那么出來(lái)旅游的時(shí)間就不同,可以減少旅游區(qū)的壓力,減少對(duì)旅游區(qū)的沖擊;二是增加金周的次數(shù),以便出行的時(shí)間更寬裕,不會(huì)讓大多數(shù)的旅游者的出行時(shí)候在一塊,也會(huì)起到同第一種方案的效果。

  五:明確環(huán)保責(zé)任。盡快完善各類相關(guān)法律,使各種措施有法可依,建立并健全旅游污染的監(jiān)督機(jī)制。依法對(duì)旅游業(yè)進(jìn)行管理。各層管理組織應(yīng)切實(shí)履行景區(qū)防治旅游污染等職責(zé)。六:旅游業(yè)的開發(fā)利用應(yīng)首先考慮旅游區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。旅游資源的開發(fā)利用應(yīng)遵循“保護(hù)第一,科學(xué)規(guī)劃,合理開發(fā),永續(xù)開發(fā)”的方針。盲目追求旅游業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,往往會(huì)造成旅游污染,對(duì)該地區(qū)的環(huán)境社會(huì)經(jīng)濟(jì)均會(huì)造成嚴(yán)重危害。

  五、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論

  經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這

  樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過(guò)度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些’“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤爸挥幸粋(gè)地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān),但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?針對(duì)環(huán)保的問(wèn)題,暑假實(shí)踐。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,更希望可以借此來(lái)了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類!

  旅游污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好旅游污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

社會(huì)知識(shí)報(bào)告10

  1、調(diào)查背景和目的:

  進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)與技術(shù)的創(chuàng)新已成為企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。關(guān)于目前企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的不足之處,比如知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的觀念不強(qiáng),企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)擁有量較低,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的流失嚴(yán)重等,已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。眾所周知,目前唯冠公司和蘋果公司的商標(biāo)糾紛案在中國(guó)和國(guó)外鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),這是為什么?我們國(guó)家的企業(yè)家那么多,可是真正在世界的名牌有多少呢?國(guó)人知道國(guó)外的名牌產(chǎn)品甚至說(shuō)不出國(guó)內(nèi)的產(chǎn)品。每年商標(biāo)專利等等知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案件有所少?安徽省是一個(gè)中部發(fā)展的城市。很多新興的民營(yíng)企業(yè)是屬于政府扶持的企業(yè),可是即使有這么多的企業(yè),我省的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)卻依然存在很大的漏洞,保護(hù)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是在必行。

  2、調(diào)查內(nèi)容:對(duì)整個(gè)安徽省所有企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的一個(gè)歸納與總結(jié)。

  3、調(diào)查方式:和公司同事一起,通過(guò)每天100通左右電話量,客戶的回應(yīng)。在工作中實(shí)際接觸的一些真實(shí)案例,一起深入探討知識(shí)產(chǎn)權(quán)的群眾認(rèn)知問(wèn)題。

  4、調(diào)查結(jié)果及調(diào)查結(jié)果顯分析:

  我國(guó)企業(yè)家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí)與保護(hù)意識(shí)還存在不少差距。有65%的被調(diào)查者表示我省侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)現(xiàn)象“非常嚴(yán)重”或者“比較嚴(yán)重”。八成人認(rèn)為“非常需要”或者“比較需要”加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)執(zhí)法力度。 對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)了解不詳, 相關(guān)知識(shí)關(guān)注較少。電話訪問(wèn)中,在沒(méi)有任何提示的情況下,對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)概念,商標(biāo)大家早已熟知(也有很多企業(yè)家不知道商標(biāo)為何物。),均可理解為日常生活中所稱的“牌子”,也有很多人不是很了解商標(biāo)是做什么的。不知道商標(biāo)對(duì)企業(yè)意味著什么。部分集團(tuán)性的大企業(yè),比較重視自己公司的品牌,可是這也是建立在早起公司商標(biāo)被搶注和公司發(fā)展自身的需要!鞍鏅(quán)/著作權(quán)/盜版”是部分人主動(dòng)聯(lián)想到的,其后依次是專利權(quán)等。但是,公眾對(duì)現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律的了解比較有限,所知的相關(guān)法律依次為商標(biāo)法、專利法、著作權(quán)法等。他們對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)部門有較高程度的了解,所知的相關(guān)部門依次是工商局、版權(quán)局、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、海關(guān)、法院及公安局等。

  大家對(duì)專利的種類有一定的認(rèn)識(shí),了解最多的是“發(fā)明”,其次是外觀設(shè)計(jì),再次是實(shí)用新型。同時(shí),對(duì)于日常生活用品中專利技術(shù),大家也顯示出了較高的認(rèn)知水平,表示知道一些或知道很多的人合計(jì)超過(guò)70%。在我們每天打電話的過(guò)程中,有部分公司有專利的客戶自己的專利一直留著不申報(bào),覺(jué)得很無(wú)所謂,也有部分的公司覺(jué)得申報(bào)和不申報(bào)都一樣,照樣有其他的公司盜用他們的專利權(quán)。

  以下是安徽省合肥市與蕪湖市20xx年1-4月專利申請(qǐng)量的初步統(tǒng)計(jì)。(圖略)

  看圖可以了解,我們安徽省基于合肥與蕪湖只是產(chǎn)權(quán)在整個(gè)安徽省來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是整個(gè)安徽省的代表。安徽省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局更是對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度大的企業(yè)給予高度的支持。申請(qǐng)發(fā)明專利,獎(jiǎng)勵(lì)4000元,國(guó)家級(jí)發(fā)明專利獎(jiǎng)勵(lì)30000元整。對(duì)于農(nóng)村合作社的企業(yè),國(guó)家更是給予高度的獎(jiǎng)勵(lì),像安徽潛山那邊合作社注冊(cè)商標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)20xx月,大部分縣市級(jí)地區(qū)注冊(cè)商標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

  目前中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)公司大概有幾萬(wàn)家,安徽省商標(biāo)專利事務(wù)所知識(shí)產(chǎn)權(quán)公司大概有4000家?墒俏覈(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)卻還是由于保護(hù)不周而被他人侵權(quán)。海信集團(tuán)品牌商標(biāo)被西門子公司在歐洲注冊(cè),為此用了4億人民幣買回來(lái)的。像這樣的案例有很多,注冊(cè)一個(gè)商標(biāo)也就幾千塊錢,可是買一個(gè)商標(biāo)最少也是幾萬(wàn),很多企業(yè)家在商標(biāo)被人搶注了之后在追悔莫及。可是這有什么用呢?

  5、調(diào)查結(jié)果總結(jié):

  企業(yè)內(nèi)部缺乏專門的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)和專業(yè)化的管理人員。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),除部分企業(yè)(特別是專利試點(diǎn)企業(yè)),由于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視,企業(yè)本身?yè)碛械闹R(shí)產(chǎn)權(quán)較多,有專門的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu),其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理人員也有著較好的知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)外,大部分合資合作企業(yè)與國(guó)有企業(yè)一樣,也存在缺乏專門的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)和專業(yè)化管理人員的問(wèn)題。有些合資合作企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度還剛剛建立,有的還在籌建過(guò)程中,甚至有的還未提上議事日程,在這些企業(yè)中,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理沒(méi)有專人負(fù)責(zé),而兼職的管理人員對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的了解也很有限。我們?cè)谝酝鶎?duì)企業(yè)的宣傳培訓(xùn)中,往往只重視國(guó)有企業(yè),實(shí)際上,加強(qiáng)對(duì)合資合作企業(yè)中方人員的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的宣傳培訓(xùn),對(duì)防止國(guó)有無(wú)形資產(chǎn)的流失同樣具有很重要的意義。

  企業(yè)對(duì)我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度缺少信心。在電話調(diào)查中,很多合資合作企業(yè)提到了發(fā)明專利審查周期長(zhǎng),侵權(quán)現(xiàn)象普遍,知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴訟取證難、費(fèi)用高、賠償?shù)、維權(quán)成本高等諸多問(wèn)題,認(rèn)為現(xiàn)有的執(zhí)法立法力度不足以保護(hù)他們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。還有的企業(yè)提出@#$出臺(tái)的鼓勵(lì)科技創(chuàng)新、申請(qǐng)專利的相關(guān)政策與實(shí)踐操作有矛盾之處。這些現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題削弱了企業(yè)申請(qǐng)專利的積極性,也間接地影響了企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作。保護(hù)我省知識(shí)產(chǎn)權(quán)勢(shì)在必行。

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