學(xué)校整體績效自評報告范文(通用5篇)
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學(xué)校整體績效自評報告范文(通用5篇)1
根據(jù)《鹽邊縣財政局關(guān)于加強(qiáng)部門預(yù)算績效管理和績效支行監(jiān)控的通知》(鹽邊財政〔20xx〕87號)精神,結(jié)合《中共四川省委四川省人民政府關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算的實(shí)施意見》([20xx]8號)和《攀枝花市財政局關(guān)于加強(qiáng)部門預(yù)算管理和績效支行監(jiān)控的通知》(攀財績效[20xx]5號 )文件精神,相關(guān)要求。本著“深度拓展、提升質(zhì)量、公平公正、著力實(shí)效”的工作原則,我校對20xx年部門整體支出開展了績效評價工作,現(xiàn)將部門支出績效評價情況報告如下:
一、學(xué)校基本情況
鹽邊縣國勝鄉(xiāng)中心學(xué)校是經(jīng)鹽邊縣機(jī)構(gòu)編制委員會批準(zhǔn)成立的獨(dú)立法人機(jī)構(gòu),是經(jīng)費(fèi)獨(dú)立核算單位。在鹽邊縣教育和體育局領(lǐng)導(dǎo)下的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育,小學(xué)學(xué)歷教育,是學(xué)校的主要工作職能。20xx年重點(diǎn)工作完成情況。全校有教學(xué)班27個,全校學(xué)校722人,隨班就讀6人,寄宿生360人(其中:一年級招生92人,畢業(yè)126人)。
20xx年度本單位人員編制數(shù)71人、實(shí)有在職職工61人、離退休職工43人,專任教師61人。其中副高職稱15人,一級教師25人,縣級學(xué)科帶頭3人、市級骨干教師4人?h級骨干10人,學(xué)校建有活動室、運(yùn)動場、圖書室、音樂體育美術(shù)室、電教室、電腦室等功能室,設(shè)備齊全,學(xué)校圖書室有各類圖書18226多冊,人均25.24冊,固定資產(chǎn)8723347.99元
二、學(xué)校20xx年財政資金收支情況
。ㄒ唬20xx年財政資金收支情況
20xx年我校總收入為10326377.18元(其中:20xx年結(jié)轉(zhuǎn)使用資金406029.19元,20xx年當(dāng)年財政補(bǔ)助資金 9920347.99元。);20xx年全年實(shí)現(xiàn)支出9789991.85元;20xx年末結(jié)轉(zhuǎn)536385.33元,20xx年使用。
1.基本支出收支情況
20xx年縣財政劃撥我;局С鲅a(bǔ)助8723347.99元,全校實(shí)現(xiàn)基本支出和項(xiàng)目支出合計9789991.85 元,其中:
工資福利支出8220141.03元,分別為:基本工資 2767280.00元、津貼補(bǔ)貼799604.00元、績效工資2287795元、醫(yī)療保險403395.23元,公務(wù)員醫(yī)療險52000.00元;社會保障繳費(fèi)92965.5元、機(jī)關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費(fèi) 882973.4元;其他工資福利支出 174063.9元;住房公積金760064.00元。
。2)公用支出220394.00元,分別為:工會經(jīng)費(fèi)108038.00元,福利費(fèi)112356.00元;
。3)對個人和家庭的補(bǔ)助支出272412.96元,分別為:退休費(fèi)4485.00元;生活補(bǔ)助52514.36元、醫(yī)療費(fèi)32800.00元、獎勵金360元。
2.項(xiàng)目支出收支情況
20xx年全年我校項(xiàng)目收入總額為1603029.19元(其中:20xx年結(jié)轉(zhuǎn)指標(biāo)406029.19元,20xx年縣財政財政補(bǔ)助撥款 1197000.00元。);20xx年實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目支出1066643.86元,分別為:
。1)231號下達(dá)20xx學(xué)春季學(xué)期學(xué)前教育減免幼兒保教費(fèi)省級補(bǔ)助資金18300.00元;
(2)202號下達(dá)20xx年生均公用經(jīng)費(fèi)30000.00 元;
(3)202號下達(dá)20xx年生均公用經(jīng)費(fèi)211240.15元;
(4)211號下達(dá)20xx年農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造資金用于國勝鄉(xiāng)國勝小學(xué)學(xué)生食堂維修改149900.00元;
(5)222號下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制4177.60元;
。6)202號下達(dá)20xx年生均公用經(jīng)費(fèi)40146.76元;
。7)231號下達(dá)20xx年農(nóng)村中小學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算95327.76元。
。8)202號下達(dá)20xx年生均公用經(jīng)費(fèi)66500.00元
。9)農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算77472.75
。10)211號下達(dá)20xx年中央補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)174378.84元
。11)202號下達(dá)20xx年城鄉(xiāng)義務(wù)教育寄宿生生活補(bǔ)助中央補(bǔ)助資金105000.00元
。12)202號下達(dá)20xx年秋季學(xué)期寄宿生生活補(bǔ)助中央79500.00元
。13)100號下達(dá)20xx年度教育費(fèi)附加預(yù)算14700.00元
項(xiàng)目支出846956.86元,從支出科目看辦公費(fèi)351416.55元;印刷費(fèi)10906.00元、水費(fèi)44440.50元、電費(fèi)20xx6.86元、郵電費(fèi)4395.00元、差旅費(fèi)52303.55元、維修(護(hù))費(fèi)274700.20元、租賃費(fèi)6352.00 元、會議費(fèi)6850.00元、培訓(xùn)費(fèi) 25994.00元、勞務(wù)費(fèi)40345.00元、其他商品和服務(wù)支出7473.20元、其他交通費(fèi)用1594.00元。
。ǘ20xx年財政資金收支支出情況及資產(chǎn)分析
1.20xx年部門預(yù)算、部門決算差異情況。20xx年縣財政局批復(fù)我校預(yù)算數(shù)為9126952.00元(其中:基本支出 9126952.00元、項(xiàng)目支出0.00元);20xx年決算數(shù)為9789991.85元(其中:基本支出8723347.99元、項(xiàng)目支出 1066643.86元)。產(chǎn)生差異的主要原因是20xx年預(yù)算基數(shù)為20xx年1-12月的工資,和20xx年實(shí)際執(zhí)行相比有一定差異;二是預(yù)算執(zhí)行期內(nèi),部分職工技術(shù)職稱變化,單位為在職職工繳納養(yǎng)老保險單位繳費(fèi);20xx年7月調(diào)整職工基本工資(從20xx年7月補(bǔ)發(fā))。
分支出項(xiàng)目與上年度對比分析。
20xx年工資福利支出8723347.99元,較20xx年的 8946397.48元,減少223049.49元。
20xx年商品和服務(wù)支出230794元,較20xx年243872元,減少13078元;
20xx年對個人和家庭的'補(bǔ)助支出272412.96元,較20xx年825691元,減少553278.04元。
3.資產(chǎn)負(fù)債情況分析。20xx年末我校資產(chǎn)總額為 26214894.65元(其中:固定資產(chǎn)23842647.76元),較20xx年無變化;20xx年末我校負(fù)債總額為 1754499.54元,與上年相比697774.61元,增加1056724.93元,原因是由于縣財政超支,年末將部分資金調(diào)整為往來款項(xiàng)。
三、部門財政支出管理情況
(一)預(yù)算編制情況
根據(jù)《鹽邊縣財政局關(guān)于編制20xx年縣本級部門預(yù)算的通知》通知要求和《中華人民共和國預(yù)算法》相關(guān)規(guī)定,并以20xx年12月31日為基本支出預(yù)算編制基準(zhǔn)期;局С鲱A(yù)算包括人員經(jīng)費(fèi)和日常公用經(jīng)費(fèi)兩部分,采取人員經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)、公用經(jīng)費(fèi)按定額的方法編制,充分體現(xiàn)了預(yù)算編制的完整性、規(guī)范性。
。ǘ﹫(zhí)行管理情況
嚴(yán)格按照《鹽邊縣財政局關(guān)于印發(fā)20xx年部門預(yù)算批復(fù)的通知》規(guī)定,維護(hù)預(yù)算的嚴(yán)肅性,預(yù)算執(zhí)行過程中沒有隨意調(diào)整預(yù)算情況發(fā)生,并按時、足額發(fā)放職工工資、繳納職工養(yǎng)老保險及其他社會保障繳費(fèi),切實(shí)保障了學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
。ㄈ┚C合管理情況
一是嚴(yán)格學(xué)校債務(wù)工作管理,按照“無資金來源項(xiàng)目一律不予實(shí)施,已安排資金項(xiàng)目一律不留缺口的原則”進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)備采購及教學(xué)設(shè)施改造,不斷優(yōu)化學(xué)校教學(xué)環(huán)境;
二是嚴(yán)格政府采購,學(xué)校購置辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備設(shè)施嚴(yán)格按照《中華人民共和國政府采購法》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,并按照要求報縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、縣國資辦審批備案,加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,避免造成國有資產(chǎn)流失等現(xiàn)象發(fā)生;
三是建立健全學(xué)校內(nèi)部管理控制制度,財務(wù)管理報賬員與會計分設(shè)、學(xué)校印章專人管理、學(xué)校財產(chǎn)由總務(wù)辦公室統(tǒng)一管理,并逐一登記臺賬,主動公開學(xué)校財務(wù)、校務(wù)情況,依法接受財政監(jiān)督情況等。
。ㄋ模┱w績效
根據(jù)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》等文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,我們制定了《桐子林鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的管理辦法》,以此規(guī)范我校的辦學(xué)行為,落實(shí)班子成員廉潔行政,教師廉潔從教。
學(xué)校整體績效自評報告范文(通用5篇)2
20xx年年來,我校在縣教育和體育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體師生共同努力下,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級會議及文件精神,緊緊圍繞縣委、縣政府總體工作部署和縣教體局工作安排,本著“為每個孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以加快教師專業(yè)成長為基礎(chǔ),以學(xué)生活動為載體,以責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為突破口,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。一年來,我們踏踏實(shí)實(shí),抓好每一個細(xì)節(jié);勤勤懇懇,做實(shí)每一件事情,工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長一致好評,下面我就學(xué)校20xx年度學(xué)校工作情況做以下總結(jié):
一、貫徹教育方針、執(zhí)行教育法規(guī)
1、學(xué)校堅持社會主義的辦學(xué)方向,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,實(shí)施義務(wù)教育工作, 轉(zhuǎn)變觀念, 推行素質(zhì)教育和新課改, 努力提高教育教學(xué)質(zhì)量, 注重學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,為上一級學(xué)校輸送了合格的小學(xué)畢業(yè)生,為國勝鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的普及奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計劃要求,征訂課本,開齊課程,按學(xué)科課標(biāo)規(guī)定,開足課時。嚴(yán)格按照學(xué)校工作“七管理”和教師工作“七認(rèn)真”及《教學(xué)工作十大問題的若干規(guī)定》,對教育教學(xué)工作進(jìn)行過程的控制和管理。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)。一年來,學(xué)校重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳教育,每期利用教師例會、學(xué)校工作微信群、家長會、黑板報大力宣傳《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。使學(xué)生、教師、家長明確在義務(wù)教育中的權(quán)利和義務(wù),營造了學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、家長依法送子女入學(xué)的良好局面。
4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的規(guī)定保證并控制周課時總量和作息時間;合理安排學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)量;嚴(yán)格按國家的課程標(biāo)準(zhǔn)征訂教材;從未利用節(jié)假日和寒暑假收費(fèi)補(bǔ)課;極大地減輕了家長送子女入學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、嚴(yán)格收費(fèi)政策。認(rèn)真執(zhí)行新的“義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)”保障機(jī)制的規(guī)定,落實(shí)“三免”及寄宿制貧困學(xué)生“兩補(bǔ)”生活補(bǔ)貼、肉食補(bǔ)貼、循環(huán)教科書的管理。
二、學(xué)校管理
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
。1)、我校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建全,班子團(tuán)結(jié),分工明確,工作負(fù)責(zé),運(yùn)行正常,無任何推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校工作及分管工作有計劃、有檢查、有總結(jié),各種規(guī)章制度健全,檔案資料規(guī)范,管理合理。
。2)、學(xué)校充分發(fā)揮了工會組織的民主管理、監(jiān)督、和橋梁紐帶作用,學(xué)校的重大決策、教師的評優(yōu)晉級等由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論提供方案,交工會組織職代會成員討論通過,增加了學(xué)校工作的透明度,在涉及教師切身利益方面體現(xiàn)了公開、公平、公正的原則,調(diào)動了教師的工作積極性;協(xié)調(diào)了教師之間、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的良好關(guān)系。
。3)、充分發(fā)揮了支部在學(xué)校管理中的核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用,以及黨員教師的先鋒模范作用,使學(xué)校辦學(xué)方向明確,各項(xiàng)方針、政策、指示精神得到貫徹落實(shí)。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)
。1)、學(xué)校重視了教職工的思想政治工作,強(qiáng)化了師德、師風(fēng)意識。工作由學(xué)校支部負(fù)責(zé),利用全鄉(xiāng)的教師會、支部生活會、村小工作檢查、中心校和村小周一的例會等形式,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育主管部門規(guī)范師德、師風(fēng)的文件和會議精神等。提高了教師的政治思想素質(zhì),增強(qiáng)了師責(zé)意識,全鄉(xiāng)教師在工作中倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神,學(xué)校教師形成了愛校、敬業(yè)、守紀(jì)的良好教師群體。
(2)、加強(qiáng)了學(xué)校的校本培訓(xùn)和教師的繼續(xù)教育工作,此項(xiàng)工作由教導(dǎo)室具體負(fù)責(zé),組織教師參加技能檢測培訓(xùn),寒暑假市、縣組織的培訓(xùn);教研組織的教師集體備課、磨課、上示范課,開展優(yōu)質(zhì)課評比;學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教育刊物上登載的新信息、新理念。通過這些工作的開展,全鄉(xiāng)教師接受了不同形式、不同內(nèi)容、不同層次的學(xué)習(xí),更新了觀念,靈活了教法,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。3)、積極支持鼓勵教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn),為他們的學(xué)習(xí)提供方便,全校教師學(xué)歷都達(dá)到?埔陨希膭罱處煂W(xué)歷提升。教師通過學(xué)歷提高培訓(xùn),不僅提高了自身的文化知識水平,同時也提高了教育教學(xué)的業(yè)務(wù)能力,為學(xué)校教育教學(xué)工作的良性發(fā)展,起到了很好的促進(jìn)作用。
3、德育工作管理
(1)、德育工作組織健全,成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任、副主任、總務(wù)主任及各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由支部書記兼德育主任親自抓,主持開展全校的德育工作。工作有計劃、有檢查、有總結(jié)。
。2)、學(xué)校的德育工作,堅持了政治育人、思想樹人的工作思路,充分調(diào)動了各個部門、黨員教師、班主任教師、科任教師的工作積極性,大家從思想上提高了對德育工作的認(rèn)識,人人參予學(xué)校的德育工作,重視學(xué)校德育陣地的建設(shè)。利用張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生的行為;利用重大的節(jié)慶活動(國慶節(jié)、元旦節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)),少先隊(duì)活動、游園活動等陶冶學(xué)生情操;利用升旗、周會、思品課及各科教學(xué)以及名人名言警句等對學(xué)生滲透思想教育;同時加強(qiáng)值周工作管理和每日班級學(xué)生常規(guī)評比公布,年終評比表彰“三好”、“優(yōu)干”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;開展“小公民”評選和假期“五個一”的活動;教師家訪、召開家長會,溝通了學(xué)校和家庭教育的聯(lián)系;正確使用好《小學(xué)生素質(zhì)評價手冊》和課改年級學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,通過這些工作,使學(xué)校的德育工作取得了較明顯的效果,學(xué)校形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
。3)、學(xué)校重視校園的文化建設(shè),有校訓(xùn)、名人名言警句、警示語、宣傳標(biāo)語、學(xué)習(xí)園地、壁畫等。盡力為師生創(chuàng)造良好的文化氛圍和育人環(huán)境。
。4)、學(xué)校關(guān)愛留守兒童、三殘兒童,努力為他們營造溫馨的學(xué)習(xí)、生活氛圍,給予他們更多的關(guān)注、關(guān)懷。學(xué)校支部號召黨員同志和廣大教師與留守兒童接對子,幫扶關(guān)愛留守兒童。
4、教學(xué)管理
。1)、學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化教學(xué)管理,并結(jié)合本校實(shí)情制定了目標(biāo)管理和獎懲方案。教學(xué)工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),切實(shí)強(qiáng)化了教學(xué)過程的管理,做到了完小每兩周檢查一次,村小每月檢查一次,對于不負(fù)責(zé)任的教師嚴(yán)格按照目標(biāo)管理獎懲方案兌現(xiàn),做到求實(shí)斗硬。堅持了班子成員兼課、聽課制度。
。2)、教研工作組織健全,工作有計劃、有檢查、有總結(jié),中心校成立了教科室,語、數(shù)及綜合科教研組,大的村小也成立了教研組,并定時組織教師開展了教研活動,通過活動促進(jìn)了教師觀念的`轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化了教書育人意識,靈活了教法。
。3)、學(xué)校認(rèn)真組織了每個學(xué)期的考務(wù)工作,成立了考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從事考試、閱卷、統(tǒng)分、分析總結(jié)等工作,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),嚴(yán)禁弄虛作假,考試成績真實(shí)可信,達(dá)到了以考促教的目的。
。4)、學(xué)校在加強(qiáng)對“教學(xué)七認(rèn)真”工作各個環(huán)節(jié)管理的同時,認(rèn)真全縣教風(fēng)大檢查的要求,除組織教師學(xué)習(xí)外,把要求印發(fā)到全鄉(xiāng)教師人手一份,要求教師認(rèn)真自學(xué),在教學(xué)工作中對照落實(shí)。
5、學(xué)!捌站拧、“普教”和檔案管理
。1)、我校的“普九”、“普教”、檔案管理有專人分管,工作具體、詳實(shí),資料規(guī)范,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。做好控輟保學(xué)工作,今年我校沒有一個學(xué)生輟學(xué),保證了“四率”的完成。學(xué)校檔案管理通過縣檔案局組織檢查驗(yàn)收。
(2)、在宣傳“普九”、落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行“三免”,困難家庭寄宿制學(xué)生實(shí)行“兩補(bǔ)”方面做了大量的工作,利用標(biāo)語、板報、家訪、家長會等,宣傳黨和政府的惠民政策,認(rèn)真落實(shí)特困家庭寄宿制學(xué)生“兩補(bǔ)”。通過這些工作的開展,對鞏固“普九”起到了良好的促進(jìn)作用。
6、村小管理
為了規(guī)范全鄉(xiāng)學(xué)校的管理,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體水平,集中辦學(xué)資源,我校加強(qiáng)了對村小的管理,由學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任主抓村小工作的管理,工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。今年九月民勝村一師一校教學(xué)點(diǎn)收編到國勝完小,新村希望小學(xué)五、六收編到中心校。通過中心校加強(qiáng)管理,村小的教育教學(xué)質(zhì)量収到了明顯的效果。
三、教育教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校注重全體師生員精神文明的創(chuàng)建工作;師德、師風(fēng)、良好道德規(guī)范的養(yǎng)成教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師行為“八不準(zhǔn)”、《師德修養(yǎng)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》;在教室內(nèi)張貼“守則”、“規(guī)范”、名人名言等規(guī)范師生行為。校園內(nèi)墻、廁所等公共場所無亂寫亂畫現(xiàn)象;師生無賭博和其它違法犯罪行為。學(xué)校繼續(xù)保持了縣級文明單位、校風(fēng)示范學(xué)校、常規(guī)管理合格學(xué)校、市級衛(wèi)生單位等榮譽(yù)。
2、學(xué)校師生爭先創(chuàng)優(yōu)的工作,評出了市級表彰的師德標(biāo)兵1人,年終考核評優(yōu)教師9人,市縣級表彰的“三好學(xué)生”、“優(yōu)干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”16人,校級表彰的63人。通過樹立典范,表彰先進(jìn)的工作,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)工作的健康發(fā)展。
3、學(xué)校從開學(xué)起加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的管理,制定了目標(biāo)管理方案,分解了各年級的目標(biāo)任務(wù),同時加強(qiáng)了對教師教學(xué)“七認(rèn)真”工作的檢查,督促指導(dǎo)力度,對存在的問題及時糾正、指導(dǎo);對畢業(yè)班的工作制定了畢業(yè)班工作計劃,成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行班子成員分校包點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)了對畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo)的力度。一年來,通過全鄉(xiāng)教師的共同努力,各年級的教學(xué)質(zhì)量都有了一定的提高,總體呈現(xiàn)新教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
4、學(xué)校素質(zhì)教育注重學(xué)生綜合知識能力的培養(yǎng),要求認(rèn)真上音樂、體育、美術(shù)、社會等課程,上好健康教育課;積極組隊(duì)參加教育局組織的中小學(xué)生運(yùn)動會和文藝展演。運(yùn)動會雖然沒有取得好的成績,但增強(qiáng)了學(xué)生的運(yùn)動意識,激發(fā)了學(xué)生積極向上,努力拼搏的體育精神;得到向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),增進(jìn)友誼,取長補(bǔ)短的機(jī)會;對推動學(xué)校的體育工作起到了良好的促進(jìn)作用;學(xué)生的文藝演榮獲鹽邊北片區(qū)二等獎,充分展現(xiàn)了學(xué)校師生的才藝和風(fēng)貌,同時,也展示了學(xué)校素質(zhì)教育工作所取得的成效。
四、體育衛(wèi)生工作
1、學(xué)校的體育、衛(wèi)生工作有專人分管,工作有計劃、有落實(shí)、有檢查。
2、衛(wèi)生工作:中心校有常規(guī)評比欄,其它學(xué)校有班級常規(guī)評比表。校園的環(huán)境衛(wèi)生,每天堅持三掃,廁所、污水溝、廚房堅持每周消毒,學(xué)生的個人衛(wèi)生由值周教師、值周學(xué)生、各班的班主任教師檢查,并在常規(guī)評比欄(表)內(nèi)量化公布。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生無臟、亂、差的現(xiàn)象發(fā)生。
3、學(xué)校充分利用健康教育課和黑板報等加強(qiáng)了對學(xué)生衛(wèi)生、健康知識的宣傳教育。使學(xué)生初步了解和掌握了一些簡單的衛(wèi)生 、預(yù)防傳染病的知識。
4、學(xué)校的體育工作:中心校大多數(shù)班級的體育課有專職體育教師任教,當(dāng)天沒有體育課的課外活動都排入了體育鍛煉內(nèi)容(例如:課間操、課間游戲等),學(xué)校的體育教學(xué)一年來有了較大的起色,絕大多數(shù)學(xué)生的體育成績達(dá)標(biāo)。
五、安全工作
1、學(xué)校的安全工作成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),制度上墻。
2、每期開學(xué)前,按照教育局安排要求,學(xué)校做好安全隱患的排查,給鄉(xiāng)黨委、政府做好匯報。學(xué)校的開學(xué)及安全工作,在鄉(xiāng)黨委、政府的重視和關(guān)心支持下,由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)組織并會同派出所、市場監(jiān)督管理所、衛(wèi)生、電力、學(xué)校等單位組成聯(lián)合檢查組,進(jìn)一步對學(xué)校的開學(xué)工作、安全工作、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
3、為了應(yīng)急各種突發(fā)事件的發(fā)生,制定了安全工作應(yīng)急處理預(yù)案;與學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書;設(shè)立了住校生管理值班室。安全工作明確了職責(zé)和責(zé)任追究。
4、在安全教育方面,利用校會、周會、板報、警示語對學(xué)生進(jìn)行校園內(nèi)追逐打鬧、攀爬、樓道擁擠、飲食衛(wèi)生安全等方面的教育;請法制副校長、校醫(yī)專題講座等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防電、防水、防毒以及預(yù)防傳染病的教育。對教師利用每周的例會學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的安全文件,食品衛(wèi)生安全的法律法規(guī),安全事故案例,傳達(dá)安全工作會議精神,通達(dá)安全檢查整改意見;要求教師關(guān)注新聞媒體對安全事故的報道等。讓警鐘長鳴,讓全校師生牢固樹立“安全工作無小事,責(zé)任重于泰山”的思想意識。一年來,全校師生關(guān)注安全,重視安全,杜絕了學(xué)校安全事故的發(fā)生。
六、改善辦學(xué)條件
通過薄改項(xiàng)目,完成了國勝完小的食堂改造(工程造價15萬元),還在整改中的中心校教學(xué)樓地板水磨石、樓頂雨棚、教室墻面乳膠漆的改造(工程造價30萬元)。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)完成了新村希望小學(xué)擋土墻、圍墻的災(zāi)后恢復(fù)工程(工程造價4.8萬元),購買了一臺快速打印機(jī)。保證了學(xué)校各項(xiàng)工作都能順利開展。
回顧學(xué)校一年的工作,有收獲也有不足,尤其是在教師依法執(zhí)教方面我們的個別年輕教師做得不好,沒有把教師的職業(yè)道德規(guī)范學(xué)透徹,沒有在教育教學(xué)活動嚴(yán)格遵守,從而導(dǎo)致不該發(fā)生的家校矛盾,給我們學(xué)校乃至整個教育帶來了負(fù)面影響。在今后的工作中,學(xué)校將將強(qiáng)管理和教育,全鄉(xiāng)教師會繼續(xù)努力,我們有信心把我們的國勝小學(xué)越辦越好。
七、評價結(jié)論及建議
(一)內(nèi)部管理
1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)
注重引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力提升,通過“崗位練兵、崗位成才”,打造一支“想干事、能干事、會干事、干成事”的班子隊(duì)伍。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
注重師德修煉,構(gòu)建“育人課堂”,全面提高教師教育教學(xué)能力和水平 ,打造“樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)”、“正氣、大氣、靈氣”、“愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)”的智慧型教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)自身價值最大化。
3.堅持依法治校
修訂完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種考核方案,使學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序的進(jìn)行,做到依法治校。
。ǘ┯朔諊
1.顯形環(huán)境:綠化、美化、香化、凈化、文化。
2.內(nèi)在修養(yǎng):有序、仁愛、向上、幸福、快樂。
3.特色書香:精粹國學(xué)、自信文化。
4.快樂校園:琴棋書畫、健身修心。
(三)辦學(xué)質(zhì)量
1.育人課堂:以課堂育人為支點(diǎn), 努力使課堂生活成為師生共同學(xué)習(xí)與探究知識、智慧彰顯與能力發(fā)展、情意交融與人性養(yǎng)育的殿堂,成為師生生命價值充分體現(xiàn)與提升的幸福場所。
2.育德為本:堅持社會主義核心價值觀,德育重點(diǎn)突出、體系完善、內(nèi)容豐富、特色鮮明。學(xué)生有良好的品德習(xí)慣(行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣)
3.教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn):教學(xué)工作重研討、重引導(dǎo)、重規(guī)范、重落實(shí)、重督查,形成嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)。
4.保障有力:安全、后勤管理有制度、有規(guī)范、執(zhí)行到位,師生工作學(xué)習(xí)生活無后顧之憂。
(四)社會評價
1.采取開放式辦學(xué),積極邀請鹽邊縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員、家長委會成員參與學(xué)校的管理。
2.積極推進(jìn)家校聯(lián)系,利用學(xué),F(xiàn)有資源和能夠協(xié)調(diào)的社會資源辦活家長學(xué)校。
3.學(xué)校社會滿意度測評不得低于95%。
。ㄎ澹┌踩ぷ
以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),認(rèn)真貫徹上級部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。加大安全檢查管理力度,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,改善學(xué)校周邊區(qū)域的安全條件;針對階段性、季節(jié)性學(xué)校安全管理的特點(diǎn),抓好防溺水、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害安全、疾病防疫、食堂衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全以及環(huán)境保護(hù)等重點(diǎn)安全防范工作;抓好校園安全隱患整改,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)各類事故的發(fā)生,切實(shí)保障師生安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
(六)德育工作
1、學(xué)生隊(duì)伍:培養(yǎng)學(xué)生具有“愛班、愛校、愛家、愛社會、愛祖國”的五愛意識,幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀,使學(xué)生“在校做個創(chuàng)新生,在家爭做個小主人,社會爭當(dāng)好公民”,提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)和文明行為習(xí)慣能力,增強(qiáng)自主自立的能力,成為“有愛心、有個性、有特長、有后勁”的一代新人。堅持講普通話。
2、教師隊(duì)伍:樹立以學(xué)生為本的教育觀念,確立良好的師德風(fēng) 范和師表形象,塑造一支為人師表、有較高文明修養(yǎng)、能創(chuàng)造性開展德育工作的教師隊(duì)伍,提倡每位教師要有“三高”:師德水準(zhǔn)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作效率高。 講好普通話。
3、班級:月月爭優(yōu),努力成為示范班。
4、學(xué)校:成為“環(huán)境優(yōu)美、師生大方、學(xué)生自信、家長滿意” 的學(xué)校,使同行認(rèn)為是一所“有經(jīng)驗(yàn)、有特色、有所學(xué)” 的學(xué)校。
5、認(rèn)真搞好德育日常管理工作,指導(dǎo)年級組,班級教師,少先隊(duì)開展好工作,做好常規(guī)檢查,登記。加強(qiáng)德育常規(guī)管理規(guī)范執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,做好檢查情況登記及考核工作。組織好豐富多彩的活動。開展好學(xué)生綜合素質(zhì)評價及學(xué)生表彰評選工作。負(fù)責(zé)校園文化建設(shè),積極營造濃厚的育人氛圍。健全德育工作檔案,做好資料的管理和歸檔。
6、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和民族團(tuán)結(jié)教育。教育學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水電的好習(xí)慣。
7、通過課外活動、生活實(shí)踐活動、興趣小組、主題班隊(duì)活動等形式,寓教于樂。既要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動.
八、學(xué)校教學(xué)工作
1、師資隊(duì)伍建設(shè)
。1)師能培訓(xùn)。組織以素質(zhì)教育專題的全員培訓(xùn),認(rèn)真參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù),全面提高教師的素質(zhì)和實(shí)際教育教學(xué)能力。
。2)骨干影射。抓實(shí)骨干教師、教研組長的培養(yǎng)。要求骨干教師、教研組長不斷提高自身的教育教學(xué)水平,更加明確和履行自己的工作職責(zé),積極發(fā)揮自身在學(xué)校整體工作推進(jìn)中的橋梁作用,成為學(xué)校不斷發(fā)展的中堅力量。
。3)分層培養(yǎng)。針對不同層次教師的不同需要提供不同的學(xué)習(xí)服務(wù)。在進(jìn)行教師分層培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,尊重教師的個體差異,為每個發(fā)展層次的教師,尤其是青年教師量身定做,開展好青年教師的培養(yǎng)工作,確立不同層次中每一位教師的個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和要求,提供有針對性的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高的機(jī)會,讓每個教師的潛能得到較充分的發(fā)展。
。4)結(jié)對名師。與溫江東二小達(dá)成戰(zhàn)略合作,即引進(jìn)溫江東大街二小獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)術(shù)風(fēng)格,通過相互學(xué)習(xí)、融合、激勵,達(dá)到一種新的境界。
2、課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng);⒔虒W(xué)管理規(guī)范化,全面育人個性化的工作目標(biāo)。
。1)網(wǎng)絡(luò)管理。組成由校長、中層干部、教研組長的管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行條塊結(jié)合的考核機(jī)制,對課堂教學(xué)常規(guī)做到定期檢查與平時檢查相結(jié)合、抽查與普查相結(jié)合、自查與互查相結(jié)合。
(2)隨機(jī)調(diào)研。實(shí)行課堂隨機(jī)調(diào)研制,蹲點(diǎn)行政人員每月均要對班級學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、教師的班級管理、課堂教學(xué)、教案、作業(yè)等方面全面抽查。堅持定時反饋檢查考核情況,以達(dá)矯正疏漏的目的。
。3)網(wǎng)絡(luò)教研。充分利用我校的電教設(shè)施,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,展開向名師課堂學(xué)習(xí)活動,在學(xué)習(xí)中尋找自身教學(xué)的差距。利用好教師工作群、遠(yuǎn)程教育等開展有效的網(wǎng)絡(luò)教研,借此提升學(xué)校的教研水平
。4)課堂陽光化。以“自主合作探究”為目標(biāo),以各項(xiàng)研究課活動為載體推動課堂教學(xué)改革的進(jìn)程。教學(xué)研究活動繼續(xù)組織安排教師深入鉆研教材,精心設(shè)計教案,開展磨課活動,重點(diǎn)做到組內(nèi)教研課、青年教師研討課、骨干教師示范課、對外公開課及參賽課、名師觀摩課、隨機(jī)調(diào)研課、骨干培養(yǎng)對象反復(fù)磨課。以此拓寬、夯實(shí)教師素質(zhì)根基,錘煉了教師課堂教學(xué)藝術(shù)。
(5)有效教學(xué)。通過有效備課、有效聽課、有效上課、有效評課等,切實(shí)使每個師生都在課堂上有所收獲。
(6)質(zhì)量監(jiān)控。把教學(xué)質(zhì)量作為重中之重來抓,各學(xué)科把好單元質(zhì)量關(guān),定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。
。7)集體備課。各教研組集體備課與“同課異構(gòu)”活動相結(jié)合。同時大力地開展教研組間磨課活動,以磨代研。
3、教學(xué)行為評價。關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)成為課堂教學(xué)評價的主要內(nèi)容,即關(guān)注學(xué)生是怎樣學(xué)的,關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中如何討論、如何交流、如何合作、如何思考、如何獲得學(xué)習(xí)的成果及其過程中學(xué)生的行為表現(xiàn)。即關(guān)注教師的行為,關(guān)注教師如何促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,來評價教師的教學(xué)行為表現(xiàn)對學(xué)生的“學(xué)”的價值。
學(xué)校整體績效自評報告范文(通用5篇)3
為加強(qiáng)學(xué)校管理,充分發(fā)揮教育服務(wù)作用,調(diào)動我校人員的積極性。根據(jù)山東省教育系統(tǒng)績效考核標(biāo)準(zhǔn)和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績效考核工作實(shí)施方案》,我校組織進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)將績效考核自查情況報告如下:
一、考核內(nèi)容基本情況
。ㄒ唬┚C合指標(biāo)
登記管理方面:我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人,于20xx年1月及時進(jìn)行了年度報告公示 ,所掛單位名稱、宗旨和業(yè)務(wù)范圍等與事業(yè)單位法人證一致。
業(yè)務(wù)履行情況:按時參加年度校驗(yàn)、于調(diào)整事項(xiàng)及時變更。
信息公開方面:按規(guī)定進(jìn)行各項(xiàng)登記管理信息公開,公開內(nèi)容真實(shí)有效。
印章管理方面:印章安排專人負(fù)責(zé),有使用管理制度、有使用登記簿。
(二)專項(xiàng)指標(biāo)
1.服務(wù)質(zhì)量。
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱,執(zhí)行省規(guī)范40條、教學(xué)管理規(guī)范、一日常規(guī)及《章丘市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)》處置規(guī)范等有關(guān)法規(guī)制度,上課質(zhì)量、備課質(zhì)量、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、各種業(yè)務(wù)管理符合要求。
2.執(zhí)行學(xué)校管理制度。
我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各種管理制度,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)水平,各項(xiàng)工作走在了全鎮(zhèn)的前列。
4.人事財務(wù)管理。
。1)人員配備情況。人員崗位設(shè)置合理,配備到位,專業(yè)技術(shù)人員崗位專兼職人員26人,合格率100%;專業(yè)技術(shù)人員具備相應(yīng)崗位的資格。
(2)財務(wù)管理、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度和會計制度,堅決杜絕各種亂收費(fèi)現(xiàn)象。
5.校內(nèi)環(huán)境與管理。
建立健全并落實(shí)行政、后勤、進(jìn)修和培訓(xùn)等制度并落實(shí)。校容校貌干凈整潔,工作環(huán)境及學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境干凈舒適,健康宣傳標(biāo)語、專欄醒目規(guī)范,教職工精神飽滿,工作熱情高漲。
。ㄈ﹦(chuàng)新指標(biāo)。
(四)獎懲指標(biāo)。
二、存在問題
自查發(fā)現(xiàn)存在許多問題,主要表現(xiàn)在:
。ㄒ唬┙虒W(xué)資源服務(wù)情況。
1、資料收集完善,人員對課件制作、班班通業(yè)務(wù)尚不夠熟悉。
2、由于教師的'年齡偏大,某些教學(xué)工作開展難度大。如教學(xué)課題申報管理方面。
3、音體美教學(xué)存在人員不足,學(xué)校只有一名專業(yè)美術(shù)教師,沒有專業(yè)的音樂體育教師,嚴(yán)重影響了相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)。
。ǘ⒔逃虒W(xué)質(zhì)量情況。
1、個別教師的備課書寫不規(guī)范。
2、師生的思想教育工作開展不夠;
3、教師對學(xué)校制度不熟悉,有未能很好的執(zhí)行教育教學(xué)制度的情況;
三、整改措施。
(一)加強(qiáng)培訓(xùn)與管理,努力提高學(xué)校管理整體水平;
(二)對教學(xué)一線加大在資金、物力、人力的投入,要人人動員和參與。
。ㄈ┘訌(qiáng)薄弱學(xué)科的管理,特別是要加強(qiáng)音體美教學(xué)的力度,加強(qiáng)管理力度。
。ㄋ模┘訌(qiáng)進(jìn)修與培訓(xùn),加強(qiáng)年輕教師的培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提高學(xué)校管理水平。
學(xué)校整體績效自評報告范文(通用5篇)4
一、部門概況
xx學(xué)校創(chuàng)建“九年一貫制義務(wù)教育”示范校,教師用“疑、導(dǎo)、探、練”、“1+1”課改模式教學(xué);促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大幅度提升;傳承太極文化;指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新,成為科技創(chuàng)新教育的明星學(xué)校。學(xué)校將建成區(qū)內(nèi)有地位,市內(nèi)有影響,辦學(xué)有特色,社會有聲譽(yù)的一所名校。
編內(nèi)臨聘人員構(gòu)成
我校教職工有在編專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和在編工勤人員、編內(nèi)臨聘人員2人4類。
20xx年我校有在編人員79名(其中副高級14人,中級38人,初級20人,員級1人,管理九級1人,工勤三級級2人,工勤四級級1人。編內(nèi)臨聘工勤2人)
20xx年小學(xué)1-6年級學(xué)生人數(shù)235人,初中1-3年級170人
截止20xx年底,固定資產(chǎn)期末賬面數(shù)原值817.64萬元,累計折舊581.15萬元,凈值236.49萬元。
二、部門資金基本情況
。ㄒ唬┠瓿醪块T預(yù)算安排及支出情況
20xx年預(yù)算安排1159.00萬元(其中工資福利1105.80萬元,公用經(jīng)費(fèi)53.20萬元),其中用于教育支出885.00萬元,社會保障和就業(yè)支出117.63萬元,衛(wèi)生健康支出47.87萬元,住房保障支出108.50萬元。
(二)追加預(yù)算安排及支出情況
20xx年追加預(yù)算407.95萬元,其中退休費(fèi)支出27.54萬元,社會保障支出152.92萬元,住房保障支出223.08萬元。
(三)專項(xiàng)資金安排及支出情況
20xx年攀枝花市第三十八中小學(xué)校項(xiàng)目資金預(yù)算下達(dá)總計0萬元。
(四)其他資金收支及結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余使用情況
20xx年財政撥款收入決算總額為1410.70萬元,其中:當(dāng)年財政撥款收入1410.70萬元,年初預(yù)算1566.95萬元,調(diào)整預(yù)算數(shù)1410.76萬元,本年結(jié)余0.06萬元。
20xx年度下達(dá)資金全部完成支付,按預(yù)期完成了各項(xiàng)工作項(xiàng)目,達(dá)到了學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本目標(biāo)。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高管理干部的政策水平,管理能力,創(chuàng)建特色學(xué)校,創(chuàng)建學(xué)校課改模式,提高全體教師師德素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,努力造就一支師德高尚、礪志創(chuàng)業(yè),追求卓越的.高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
(二)探索德育科研,樹立德育科研意識,教育學(xué)生誠實(shí)做人、善于學(xué)習(xí)、不怕挫折、樂觀向上,使學(xué)生思想道德素質(zhì)合格率達(dá)到100%,優(yōu)良率接近86%,學(xué)生違法犯罪率為0。
。ㄈ┨剿鞑③`行“疑、導(dǎo)、探、練”、“1+1”課改模式教學(xué);創(chuàng)建高效課堂,營造民主和諧的課堂教學(xué)氛圍,力爭有新的市、區(qū)級科研課題,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,達(dá)到西區(qū)同等學(xué)校最高水平。
(四)加強(qiáng)學(xué)校校園綠化、美化工作,維護(hù)學(xué)校設(shè)備設(shè)施,為學(xué)校師生員工提供后勤服務(wù)和安全保障。不斷完善學(xué)校后勤管理制度,加強(qiáng)學(xué)校安全、校產(chǎn)、財務(wù)管理等工作。
。ㄎ澹╅_齊、開足、開好藝體課程,認(rèn)真落實(shí)大課間活動,確保學(xué)生每天1小時體育鍛煉,開展好體育俱樂部、開展好太極文化的傳承、科技創(chuàng)新等活動,加強(qiáng)特長學(xué)生的培養(yǎng),在各種藝體比賽活動中有獲獎。
。┩ㄟ^推進(jìn)依法治校,增強(qiáng)全體師生的法制意識,保證國家教育方針的貫徹落實(shí),保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,樹立教育科研意識,深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,推動依法治校水平的整體提高。
三、偏離績效目標(biāo)的原因和下一步改進(jìn)措施
。ㄒ唬┰u價結(jié)論
20xx年,認(rèn)真做好年度財政資金的預(yù)算編制工作,按照政府采購目錄及采購限額標(biāo)準(zhǔn)編制政府采購預(yù)算,做到應(yīng)編盡編。在資金使用和管理方面,進(jìn)一步強(qiáng)化資金統(tǒng)籌,優(yōu)化資金結(jié)構(gòu),明確開支范圍,細(xì)化資金用途,確保部門職責(zé)任務(wù)順利完成。全年基本支出保證了部門的正常運(yùn)行和日常工作的正常開展,達(dá)到預(yù)期績效目標(biāo)。
。ǘ┐嬖趩栴}
1.績效目標(biāo)設(shè)立不夠明確、細(xì)化和量化。
2.資金使用效益有待進(jìn)一步提高。
。ㄈ└倪M(jìn)建議
1.加強(qiáng)單位預(yù)算編制工作,根據(jù)人員情況、業(yè)務(wù)開展需要,逐項(xiàng)做出預(yù)算計劃,預(yù)算合理、不留缺口、不留空項(xiàng)。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高評價水平。部門整體績效評價工作是一項(xiàng)長期性的工作,專業(yè)性強(qiáng),工作量大,建議財政部門進(jìn)一步加強(qiáng)開展部門領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)辦人員相關(guān)的政策、業(yè)務(wù)工作培訓(xùn),組織開展部門之間、單位之間的經(jīng)驗(yàn)交流,切實(shí)推進(jìn)績效評價工作的開展。
3.預(yù)算財務(wù)分析常態(tài)化,定期做好預(yù)算支出財務(wù)分析,做好部門整體支出預(yù)算評價工作。
學(xué)校整體績效自評報告范文(通用5篇)5
根據(jù)《縣民生工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于扎實(shí)做好民生工程績效自評工作的通知》要求,高度重視,成立了由主要負(fù)責(zé)人為成員的自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)此次自查自評工作。同時,明確了學(xué)校在自查自評工作中的責(zé)任,分解自查任務(wù)。針對智慧學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、運(yùn)維保障、使用等情況,采取梳篦式自查,確保自查自評工作真實(shí)有效,自評100分,F(xiàn)將20xx年智慧學(xué)校建設(shè)績效自評情況匯報如下:
一、智慧學(xué)校建設(shè)方面
20xx年縣把偏遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)作為第一階段智慧學(xué)校建設(shè)的核心內(nèi)容,將原有的在線課堂55個主課堂、177個教學(xué)點(diǎn)升級融入智慧課堂,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,按時完成了試點(diǎn)任務(wù)?h教育局制定了《縣智慧學(xué)校建設(shè)工程實(shí)施方案》,成立智慧學(xué)校建設(shè)專班,在省政府辦公廳、省教育廳相關(guān)部門的直接指導(dǎo)下,一邊調(diào)查摸底,一邊聘請專家擬定建設(shè)規(guī)劃和技術(shù)方案,一邊啟動招投標(biāo)程序,環(huán)環(huán)緊扣,壓茬推進(jìn),統(tǒng)籌做好智慧學(xué)校建設(shè)工作;縣督查辦堅持每月定期督查,縣財政部門積極協(xié)調(diào)落實(shí)資金,招投標(biāo)部門優(yōu)先安排招投標(biāo)。目前,全縣教學(xué)點(diǎn)已經(jīng)能夠全部開齊英語、音樂、美術(shù)等課程,山里孩子足不出校享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,感受到山外的精彩世界,教學(xué)點(diǎn)的孩子不再是零起點(diǎn)進(jìn)入中心小學(xué),小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)也不再孤獨(dú)。尤其是先進(jìn)的班級多媒體等智慧設(shè)備,讓教學(xué)資源更加豐富,使課堂教學(xué)更加直觀生動,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
二、應(yīng)用方面
把提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力擺在突出位置,4600多名中小學(xué)教師全部參加并通過省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)。定期聘請名家通過網(wǎng)絡(luò)教研系統(tǒng)開展教師全員培訓(xùn),校際之間空中教研成為現(xiàn)實(shí),大大開闊了教師視野,提高了教育教學(xué)水平。狠抓在線課堂+智慧課堂系統(tǒng)培訓(xùn),建成以來先后組織三次培訓(xùn),人人過關(guān)。現(xiàn)在,智慧學(xué)校已成為基礎(chǔ)教育的有力助推器,助力教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
推進(jìn)全體教師的常態(tài)化應(yīng)用。縣教育局先后印發(fā)了《縣全面推進(jìn)智慧學(xué)校建設(shè)與應(yīng)用工作實(shí)施方案》《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)在線課堂和教學(xué)點(diǎn)智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用機(jī)制的通知》《關(guān)于確保教育信息化資源常態(tài)化應(yīng)用的`緊急通知》等文件,要求各校切實(shí)做好智慧學(xué)校設(shè)備的使用?h教育局并做好常規(guī)督查與考核,一是網(wǎng)上巡查,通過全省在線課堂管理網(wǎng)站,查看各校使用情況,不定期抽查上課課堂,二是從智慧課堂后臺導(dǎo)出使用記錄,不定期通報。
以賽促用,一是20xx年組織全縣教學(xué)點(diǎn)教師參加智慧課堂教學(xué)評比活動,在各校選拔的基礎(chǔ)上,全縣組織了兩輪評比活動,第一輪評比分成8個賽區(qū),共完成40余節(jié)課的比賽,共選拔出22名進(jìn)入全縣第二輪的評比。第二輪評比采取全縣集中進(jìn)行,共評比出一等獎5名,二等獎6名,三等獎5名。參賽教師在評選活動中得到鍛煉與提高,有效促進(jìn)智慧課堂設(shè)備的使用與教育教學(xué)水平的提高。二是組織全縣在線課堂+智慧課堂教學(xué)評比活動,在各校選拔的基礎(chǔ)上,共26名教師參加縣級比賽,分英語、音樂、綜合等三組分別進(jìn)行,共評選出一等獎6名,二等獎7名,三等獎7名。并推選四名選手至市級比賽,其中果子園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的徐麗獲市一等獎,中心小學(xué)的黃潔、中心小學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校等獲市二等獎,實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校等獲市三等獎。、兩位老師代表市參加全省在線課堂比賽并獲獎。目前,智慧課堂資源應(yīng)用在全縣項(xiàng)目學(xué)校已經(jīng)成為常態(tài)。
我縣智慧學(xué)校建設(shè)工作取得了一定成效。但是,我們也清醒地認(rèn)識到,智慧學(xué)校的建設(shè)與使用仍然任重道遠(yuǎn),學(xué)校實(shí)際與教育部提出的教育信息化2.0還存在一定的差距。在今后工作中,我們將繼續(xù)做好智慧學(xué)校的使用,加強(qiáng)督查與考核,讓智慧校園推動全縣教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。
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