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教育督導檢查整改報告(通用15篇)
隨著個人素質的提升,報告不再是罕見的東西,報告包含標題、正文、結尾等。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的教育督導檢查整改報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育督導檢查整改報告 篇1
根據學校安排,在司家棟總監(jiān)的指導下,我們本著“溝通了解,理解支持,肯定成績,發(fā)現問題,明確方向,總結發(fā)展”的精神分七個方面進行了督導自查,今將督導自查情況匯報如下。
一、常規(guī)事項
教育科研處所有成員按時到崗,有事能夠主動請假,自覺遵守各項工作紀律,上班時間忙碌充實,積極完成工作任務,精神飽滿,富有朝氣和活力。團結協作,相互幫助,建立了真誠、開放、溫暖的團隊氛圍。辦公室內、活動室及咨詢室內較為干凈整潔;咨詢室兼有倉庫功能,室內雜物較多;活動室窗簾老化破損嚴重,準備盡快更換。
二、檔案管理
部門內部檔案主要分為心育類和課題類兩大部分,由兩名老師專門負責,每個檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負責人。檔案門類較多,標識清晰,方便查閱,大部分更新較為及時,內容詳細,檔案盒外標簽統(tǒng)一整齊。檢查時發(fā)現部分檔案盒有個別新內容沒及時填充,已經進行了整改。
三、部門建設
本學期重點制訂并落實了青年教師專業(yè)成長“十個一”工程,內容包括:每學期開發(fā)一個心理活動新課案;每學期上一次心理公開課;每學期末參加一次心理課案展評活動;每學期開展一次團體心理輔導活動;每學期開展一項個人小課題研究;每學年參加一次全校教育科研論文評選;每學期讀一本專業(yè)書籍;每學期做一次部門內部交流報告;每周發(fā)表一篇工作博客;每月撰寫一篇通訊文章。工程進展情況每月底進行通報,促進了青年教師的學習與成長。
四、宣傳工作
半學期時間內,發(fā)行《心橋》6期,《教科研資訊》1期,《躍華教科研》1期。在學校內網教育科研相應欄目能夠及時發(fā)布相關資料。部門內每人每月至少撰寫一篇與工作有關的通訊報道,強化了溝通宣傳意識,也鍛煉了寫作和總結能力。10月份的`“精神衛(wèi)生日專題宣傳活動”豐富多彩,達到了預期效果。
五、心理課堂教學情況
對初高職三個學部相應班級提供心理課教學服務,根據期初制訂的課程計劃,加強了體驗式心理課教學研究,較好地落實了心理課教師教學規(guī)范,堅持平均每周對青年教師進行聽評課指導一次,青年教師工作上進心十足,課堂記錄規(guī)范。
六、團體輔導課題研究情況
課題在繼續(xù)進行成果總結整理的同時,開始進入成果轉化推廣和結題準備階段,為高一軍訓新生進行了團體輔導,另為部分班級及德州學院心理專業(yè)學生開展了不同主題的輔導,師生反饋效果良好。
七、全校教育科研指導工作
學期初全校教師大會上,組織了課題研究成果交流匯報。為職教部承擔的兩項校級課題舉辦了開題儀式,并于近期進行課題交流座談會,了解課題開展進展情況,并就有關問題給予相應指導。利用《躍華教科研》、《教科研資訊》兩個宣傳平臺,及時交流宣傳各課題開展情況。
教育督導檢查整改報告 篇2
為了進一步規(guī)范辦學行為,積極實施素質教育,進步教育質量,我校將環(huán)境育人、學科育人、管理育人、活動育人相結合。全面貫徹黨的教育方針,積極展開各種教育活動,努力改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學校管理工作逐漸走上規(guī)范化和科學化的軌道。根據《普通中小學素質教育督導評估方案》,認真展開自查、自評工作,現對我校素質教育的實施情況匯報以下:
一、辦學方向與教育觀念我們的目標是:
辦學有特點,教學有特點,學生發(fā)展有特長。把學校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以一切為了學生,為了學生的一切為宗旨,積極構建適應學生素質提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉變教育思想,建立正確的教育觀、學生觀和人才觀。
具體做法是:
1、開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差同等,多元評價。
2、組織教師學習依法治校,依法執(zhí)教,使我校構成了團結、勤奮、守紀、進取的校風,嚴謹、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的教風和勤讀、善練、多思、多問的`學風。
二、組織領導提倡求真務實、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的工作作風。
學校校委會班子成員年富力強,年齡搭配公道,成員之間能團結協作,以身作則,公正廉潔,作風正直,勇于大膽改革和開辟創(chuàng)新,調和一致地展開工作。班主任是校長的得力助手,學校管理的能手,更是教育教學方面的高手,他們積極參加各類學習培訓,轉變觀念,嚴于律己、團結協作,結合學校實際,共同確定學校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要請教師做到的我們首先做到,辦事踏實,不弄情勢主義,有為學校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和戰(zhàn)爭力;定期召開校委會,商討學校重大事宜,分工明確,各負其責。
三、教育教學工作:
1、教育工作:
我們認真學習貫徹有關德育工作的法規(guī),建立健全組織機構,把德育工作與學校其它各項工作有機結合起來,滲透到各科教學及各項活動當中,真正體現德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實事抓起。
。1)狠抓學校精神文明建設,培養(yǎng)學生團結、友愛和為人民服務的思想。
。2)展開以愛國主義教育為主要內容的各種情勢的思想教育活動,,培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛故鄉(xiāng)的良好品德。
。3)請家長走進學校,了解學校、了解經驗、了解孩子,監(jiān)視、支持學校工作。
(4)以活動為載體,展開豐富多彩的教育活動,把德育深入學生心里,學生初步構成了良好的行為習慣。
。5)重視學生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會,增強了學生法制觀念和安全意識。
2、教學工作:
教學工作是學校工作的重中之重,教學質量是學校的生命線,加強教學管理工作,進步教學質量,是我們永久的目標。
(1)教學管理。教學管理制度健全,學校能嚴格按《課程標準》開齊課程,開足課時,做到有計劃、有記錄、有檢查、有催促、有評估,使教學工作緊張有序地進行。同時,學校領導能帶主課,積極參與教研活動。嚴格學籍管理制度,無復讀、留級、停學現象。
。2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計劃,每周展開教研活動。組織教師學習教育理論、新課標、課改經驗等,逐漸轉變教師的教學觀念,教師能相互學習,取長補短,共同進步。教研活動展開專題討論,研究教法與學法,切實解決教師教學中存在的實際題目。
。3)學校訂備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對教師教案天天查、學生作業(yè)進行月查,次次有重點,并有詳實記錄。
。4)捉住課改機遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實踐,大膽探索,使校本課程內容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。
教育督導檢查整改報告 篇3
多年來,在上級的正確領導下,我校以黨的“十九大”精神和“三個代表”重要思想為指導,堅持黨的教育方針,堅持教育始終為人民群眾服務的方向,以抓好教師隊伍建設為中心,以學校的整體改革為切入口,全面推進素質教育,全面提高了教育教學質量,為努力辦好讓人民滿意的教育,邁出了可喜的步伐。下面,就自查情況匯報如下:
一、學;厩闆r
土門第三完全小學坐落在土門鎮(zhèn)臺子村。學校服務范圍主要是臺子村村,受益人口2200多人。學校占地16500平方米,校舍建筑面積1165平方米。現有教學班9個,學生297名,專任教師19人,學生的入學率、鞏固率、完成率均達100%。學校圖書能滿足教學需要。多年來,在黨的教育方針及鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想的指導下,學校堅持以人為本,內強素質,外樹形象;堅持以教科研為先導,德育為重點,教學為中心以“合格加特長”為培養(yǎng)目標,面向全體學生,全面提高教育教學質量,努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實踐精神的合格小學生。
二、主要成績與做法。
。ㄒ唬┟鞔_辦學方向,確立辦學思想
我校認真組織學習現代教育理論、教育思想,堅持正確的辦學方向,以培養(yǎng)“學會認知、學會做人、學會生存”的現代型人才為目標,牢固樹立“為家長和學生提供優(yōu)質教育和優(yōu)質服務”的辦學宗旨,以師生共同發(fā)展為本,堅持“質量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學思想。
(二)科學建立管理機制,確保學校長久發(fā)展素
我校始終遵循依法治校、科學管理、與時俱進、可持續(xù)發(fā)展的人本理念,強化人文教育,逐步建立、完善了現代管理機制,有效的保證和促進了學校的長遠發(fā)展。
始終堅持依法治校。學校始終堅持辦學方向,全面貫徹教育方針,面向全體學生,堅持以學生為本,把育人作為學校的根本任務。學校始終遵守國家的教育政策和法規(guī),認真遵照上級有關文件精神,堅決杜絕亂收費現象發(fā)生,嚴格執(zhí)行財務制度和財務紀律,把有限的資金盡量用在學校建設和發(fā)展上;嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,力爭讓每一學科、每一堂課都落到實處;積極實踐新課程理念,結合本地實際,嘗試開發(fā)并實施校本教研;積極貫徹安全衛(wèi)生條例,學校能充分關注師生安全,保證校內設施及活動組織的安全。歷年來,學校未發(fā)生一起因學校管理原因引起的安全事故。
健全落實各項制度。學校每學期都要建立、完善各項規(guī)章制度,合理地安排各類人員的工作任務,科學地確立各個崗位的職責要求。學校領導帶頭遵守,充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《教育教學常規(guī)制度》、《教研制度》、《教師考勤制度》、《教師獎懲制度》、《安全管理制度》,從德、能、勤、績四方面量化評估全體教師,注重過程,講求實效,做到加分有理,扣分有據,全體教師一視同仁。由于這樣,學校各方面的工作都能做到有章可循,有標可競,工作的有序性和實效性大大增強。
著力強化隊伍建設。學校把建設高素質的師資隊伍作為學校發(fā)展的源動力,把教師隊伍建設作為戰(zhàn)略任務來抓,具體做法:一是用現代教育思想武裝教師頭腦。學校通過健全落實學習制度,實施措施得力的師德教育活動,組織教師學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關實施素質教育的決定、意見等文件。通過學習,教師能把文件精神化作自覺行動,努力塑造社會滿意、家長稱贊、學生敬佩的良好教師形象。學校為教師創(chuàng)設發(fā)展的平臺,積極鼓勵和倡導廣大教師參加各種形式的繼續(xù)教育、自學考試,提高學歷層次,F已取得本科學歷8人,專科學歷10人,學校經常性派出教師參加各級教學觀摩和各種業(yè)務培訓活動,使青年教師嶄露頭角,并在新課改的大潮中,發(fā)揮示范作用。
積極創(chuàng)建和諧校園。為優(yōu)化育人環(huán)境,確保師生生命財產安全,保障教育教學的順利進行,我校做了大量細致而有益的工作。就學校硬環(huán)境而言,從20xx年起,學校從長計議,為營造良好的育人環(huán)境,下大力氣對學校用水進行了徹底改造,解決了多年來困擾師生的'難題,使全校師生能靜下心來搞教育,潛下心來謀發(fā)展,解放了師生手腳,加快了學校發(fā)展。學生家長贊不絕口,社會反映非常好。在軟環(huán)境的建設上,學校也做了大量的行之有效的工作。首先,學校堅持利用班會,每周對學生進行安全、學習、德育等教育,并通過墻報、黑板報等對學生進行守法、安全、衛(wèi)生、勤學、感恩等教育。其次,積極加強校園文化建設,培植了綠化帶,安裝了校訓、名人字畫、警示牌、宣傳畫等等,校園文化氣息濃郁,環(huán)境育人效果明顯。第三,加強學校與學生家長的聯系,使社會、家庭都來關心每個學生的安全,共同教育和督促學生時時處處注意安全,定期召開家長會,切實做好學生安全工作。學校幾年來無火災事故、無交通安全事故、無食物中毒及其它意外傷亡事故。同時無體罰和變相體罰學生的現象。
(三)高度重視德育工作,著力提高育人質量。
我校切實加強和改進德育工作,樹立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。以德育為先,形成辦學特色。一個特色是,養(yǎng)成教育促進學生發(fā)展,具體做法是:
1、規(guī)范升降國旗制度。每周一早上舉行全校升旗儀式,進行國旗下主題講話,要求全體師生必須參加。
2、加強常規(guī)系列教育,各班級根據本班級的實際情況,制定出切實可行的班隊工作計劃,確定不同學段的德育內容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現德育工作的整體性、階段性和實效性。
3、認真落實新守則、新規(guī)范。開學后,各班主任立即組織學生學習、記憶、背誦《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以及學校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現問題及時處理,讓學生對新《守則》、《規(guī)范》入腦、入心,做到耳熟能詳,了然于胸,人人理解,人人遵守。另一個特色是,校園文化凈化學生心靈,具體做法是:
1、開設了文化櫥窗。每個教室置了學習專欄,將學生的優(yōu)秀作品張掛上墻,展出學生藝術作品;教學樓內到處可見學校的規(guī)章制度、標語;走廊中,名人名言,偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向學生進行德育教育的滋潤。學校的一草一木都與學生進行心靈的溝通、情感的交流。
2、利用好少先隊活動以及課外活動等,根據不同年級學
生心理、生理特點,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育,以提高學生各方面的素質。
養(yǎng)成教育促進了學生健康成長,校園文化凈化了學生心靈。我校學生已能遇到老師問好,見到長輩打招呼,學校講文明懂禮貌蔚然成風,得到了社會各界的一致好評。
。ㄋ模┱J真實施素質教育,穩(wěn)步提高教學質量
學校在實施素質教育過程中,不斷更新教育思想,深化育才觀,把培養(yǎng)“基礎扎實,具有效率觀念,競爭意識和創(chuàng)新精神”的新一代作為課堂教改的目標。幾年來,我校學科成績穩(wěn)步提升,教育質量得到各級領導及家長的認可。
以“校本教研”為平臺,輕松走進新課程。為進一步統(tǒng)一思想,提高認識,學校把建設學習化的領導班子,學習化的教師隊伍放在首位,從學校領導做起,采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。校長李生澤同志以身作則,始終站在教育教學第一線,始終堅持教學研究,積極參加教育教學研究活動,為學校教科研的深入開展取到了很好的推動作用。學校教師樹立“以學為本,以學定教”的新理念,并勇于探索,大膽實踐,在教學中較好地解決學生主體和教師主導之間的關系,把課堂當成學生生命發(fā)展的主要過程。
三、存在的主要問題
這幾年來,我校辦學條件和水平都有了長足的發(fā)展,但還存在一些問題和不足。一是學科教師不能配套,缺少音、體、美及英語等學科專任教師,影響著素質教育的全面實施;二音、美、科教學器材缺乏,制約著學校發(fā)展,不能滿足教育教學的需要。
四、改進措施
1、進一步加強教師隊伍建設,提高教師自身素質。
2、進一步加強教育教學管理,提高教師課堂教學水平,重點是把握課程改革這一主題,轉變教育教學觀念,增強科研意識,加大教科研力度,向科研與課堂要質量、要成效,切實提高教學質量。
3、進一步樹立服務意識,繼續(xù)改善辦學條件與環(huán)境,為學?沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質和技術保障。
4、抓好學生思想道德建設和良好習慣養(yǎng)成。
5、繼續(xù)推進學校各項改革,積極創(chuàng)建現代學校管理制度。
6、加大投入,添足教學設備。
回顧過去感慨萬分,展望未來任重而道遠。我校今后將進一步探求適合學校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學質量和效益,辦好人民滿意的教育。
教育督導檢查整改報告 篇4
洛陽市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學校在省市教育行政部門的親切指導下,在市委市政府及市教育局的正確領導下,認真貫徹落實國家、省、市教育工作會議精神,落實《國務院關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)【20xx】19號),并且根據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展職業(yè)教育專項督導檢查工作的通知》(國教督辦函【20xx】3號)和《河南省人民政府關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的意見》(豫政【20xx】75號)對職業(yè)教育發(fā)展的要求,基礎更加扎實,特色更加突出,成效更加突出,成效更加顯著。學校整體工作有了新的突破。本校的職業(yè)教育發(fā)展的政策環(huán)境、輿論環(huán)境和社會環(huán)境有了明顯改善,發(fā)展充滿了生機與活力。以發(fā)展“文化素質+職業(yè)技能”為目標,按照上級要求認真開展了自查、自評和整改工作,現將有關情況作簡要匯報:
一、基本情況
洛陽市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學校是一所民辦全日制綜合性職教院校,學校位于伊濱區(qū)教育園區(qū)玉泉街1號,占地約155畝,教學樓呈U字型,分為A、B、C、D四個區(qū),辦公、教學、實訓、娛樂健身等,功能齊全,F有教職工76人,本科達標率90%,專任教師34人,其中文化課教師13人,占專任教師總數的37%,專業(yè)基礎課教師21人,占專任教師總數的43%,專業(yè)課及實習指導老師7人,占專業(yè)課教師總數的20%,專業(yè)課及實習指導教師學歷達標率為100%。學,F有設備先進、配置齊全的7個長期穩(wěn)定的實習實訓基地,有以計算機網絡為主干的完善的電化教學系統(tǒng),校園網滿足教學需要,并且校園內全面WIFE覆蓋與互聯網時刻連接。有配置較高、設施齊全的三個微機室,服裝設計實踐訓練室、別具一格的美術畫室、現代化信息的電子閱覽室、計算機拆裝維修室、唯美高雅的電子琴、鋼琴室,航空城軌形體與舞蹈室、時尚專業(yè)化妝室、中醫(yī)康復保健與實訓室、三個多媒體教室,三套移動多媒體,一個可容納200多人的多功能大型階梯會議室,供學生實習,實訓使用。
學校全日制三年學歷教育技能方向現開設航空服務、城市軌道交通運營管理、計算機網絡技術、計算機平面設計、市場營銷管理、客戶信息服務等六個專業(yè)。也有符合大眾的短期成人社會化技能培訓開設的計算機應用基礎、保健按摩、服裝設計與工藝等三個專業(yè)。
二、主要行動
(一)指導思想
在指導思想方面,本校立在實施素質提升、技能提升的教育,堅持以德樹人為根本,以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以改革創(chuàng)新為動力,堅持面向市場、面向社會、面向企業(yè)、面向農村辦學。以培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、必要文化知識、熟練職業(yè)技能等綜合職業(yè)能力的高素質勞動者和技能型人才為目的的教育。
全日制三年中專職業(yè)技能方向以學生掌握一技之長,與用人單位實現零距離的對接為目標;全日制中專學歷教育學生畢業(yè)時取得相應教育學歷證書,職業(yè)技能證書。為今后走向工作崗位提供必要基礎。努力提高教師隊伍整體素質,穩(wěn)步提高教育教學質量,大幅度提升社會吸引力,逐步將工作重心轉移到加強內涵建設,多元化的發(fā)展創(chuàng)新職業(yè)教育,積極發(fā)展多種形式的繼續(xù)教育,完善教育人才的`多樣化成長渠道,創(chuàng)新教育教學實踐手段,改進教學方法,擴大辦學規(guī)模,增強辦學實力,實行學歷教育與職業(yè)教育相結合,切實發(fā)揮本校在職業(yè)教育領域里的主體作用,落實在教育實踐探索道路的積極成效。
。ǘ┱y(tǒng)籌職能的發(fā)揮,不斷提高學校辦學水平
職業(yè)教育的改革與發(fā)展,離不開各級黨委和政府的高度重視與支持。洛陽市委、市政府歷任領導始終高度重視和關心職業(yè)教育的改革與發(fā)展,切實把職業(yè)教育發(fā)展納入到市委、市政府的重要議事日程,大力的促進了全市職業(yè)教育的改革與發(fā)展。
市委、市政府在落實職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略的同時,充分認識到,職業(yè)教育在全市經濟和社會發(fā)展中的重要地位和作用,切實把職業(yè)教育的發(fā)展建設納入到議事日程。在政策、人力、物力、財力、上予以傾斜,形成了全市上下齊心協力共抓共管的積極局面。
政府統(tǒng)籌,協調發(fā)展,優(yōu)化和整合職教資源,創(chuàng)新職業(yè)教育辦學機制。定期召開相關部門會議,解決職業(yè)教育發(fā)展建設中遇到的困難。并且期間定期組織教師專業(yè)技能提升培訓,營造出職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。
(三)深化教育改革,增強學校辦學活力
學校全面貫徹實施黨的教育方針,嚴格按照國家課程計劃和省指定的課程計劃實施教育教學活動,進一步貫徹落實國家《國務院關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》,辦學思想從計劃培養(yǎng)向市場驅動轉變,從傳統(tǒng)的升學導向向就業(yè)導向轉變,從學科本位向職業(yè)能力本位轉變,改革辦學模式、培養(yǎng)模式、教學模式、評價模式。全面提高教育教學質量。
目前,學校仍在不斷的探索著自身的優(yōu)勢與不足,繼續(xù)發(fā)展職業(yè)教育的同時,更加關注學生的人格成長,教師們時刻站在教育的前線,認真研究并分析出現的問題,及時反饋做出應對措施,使學校能在職業(yè)教育的發(fā)展道路上不斷提升,與此同時,學校一直堅持以人為本,堅持科技創(chuàng)新與優(yōu)秀資源的借鑒與交流,堅持全面素質教育與多元化職業(yè)教育相結合發(fā)展,積極發(fā)展現代農業(yè)職業(yè),健全就業(yè)和用人保障政策等等。
教育督導檢查整改報告 篇5
針對縣教育和體育局督導室20xx年5月份對我校的專項督導評估反饋意見,我校領導班子經過反思、對存在問題進行認真的梳理,制定出了初步地整改計劃,現作整改報告如下:
一、教育改革與發(fā)展
深化實施素質教育,全面貫徹黨和國家教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代,建設者和接班人,不僅開齊開足音體美課程,提高課堂質量,還要開展小學課外素質拓展活動,我校將利用課后服務時間,依托少年宮開設不同興趣小組,通過活動提高學生素質,培養(yǎng)學生能力。
二、辦學條件
學校高度重視教學工作,為教師提供充足的教育教學資源,教師創(chuàng)造性的利用課堂進行演示實驗和分組實驗,強化對教學儀器的有效利用。圖書室面向教師、學生開放,學生可以利用閱讀課在閱覽室讀書,課后把書帶走閱讀,下次閱讀課歸還繼續(xù)借閱;教師可以隨時借閱,提高了圖書利用率,有效地促進了教師的教和學生的學。
三、經費投入與管理
我校將加強校園文化建設投入,更換教室內張貼內容,使之具有時代氣息和文化特色,對樓道及教學樓周圍展板以傳統(tǒng)文化、紅色經典、生態(tài)文明、生命與健康等為主題進行規(guī)劃展示。對教室墻壁及其他輔助建筑的殘破進行修補,并粉刷翻新。對校園綠植進行修剪和補栽。衛(wèi)生責任到班,各班根據學期初劃分的'責任區(qū)定期或不定期清掃,做到衛(wèi)生無死角,強化保持做到處處凈,時時凈,責任管理常態(tài)化。
四、教育質量與管理
我校將進一步強化教學管理,努力提高課堂教學效率,不間斷地對教師上課過程進行指導、規(guī)范,立足學生,對教師的備課、授課、作業(yè)、輔導等環(huán)節(jié),形成教務引領,教師監(jiān)督,同科互助的局面,將有效地促進教學質量的全面提高。另為還會組織多種學生活動如講紅色經典故事比賽,書法比賽,朗誦比賽等,通過活動培養(yǎng)學生的學習興趣,提高教學質量。
教育督導檢查整改報告 篇6
根據《海南省人民政府教育督導室關于開展學校體育藝術教育工作專項督導檢查的通知》(瓊教督[20xx]2號)要求和市教育局有關通知,我校本著實事求是的原則開展了專項自查工作。現將自查情況匯報如下:
一、基本情況
我校為市屬完小,有51年的辦學歷史,目前擁有17個教學班,在校學生726人。體育專職教師2人,音樂專職教師2人,美術教師3人(其中專職1人,兼職2人)。幾年來,我校十分重視素質教育,重視校園文化建設,始終把體育藝術教育列入學校的工作計劃中,各部門、各學科團結協作、互相配合,形成齊抓共管的良好局面,在各級各類比賽中都榮獲優(yōu)異成績。
二、高度重視,提高認識
學校領導首先在校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神,認識體藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體藝教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達文件精神,組織全體教師學習《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體制的意見》、《學校藝術教育工作規(guī)程》、《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》、《學校衛(wèi)生工作條例》等。通過學習,大家提高認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體藝教育專項檢查工作做好。
三、制定方案,開展工作
我校制定了體藝專項督導檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進行個人自查,再由各科組對照資料目錄中的內容進行部門自查,并由各科組收集、整理資料。
四、自查情況
1、加強師資培訓,構建優(yōu)質教師隊伍。教育教學的不斷革新呼喚著適應教育不斷發(fā)展、不斷進取的優(yōu)秀教師人才。開展讀書富腦工程、著力打造一支學習型、科研型的體藝教師隊伍是我校通過管理促體藝教育工作發(fā)展的重要舉措。我校注意抓好體藝教師的師資培訓,大力鼓勵并嚴格要求體藝教師通過參加各種師資培訓提高業(yè)務水平。
近年來,我校以提高體育、藝術教育的教育質量為目標,認真組織體藝教師開展校本科研活動,人人承擔有課題,人人參與課題研究,積極參加課題實驗。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常的教學秩序。我們嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體、藝等綜合學科課程,體藝開課率達到100%,音樂、美術每周2節(jié),體育每周一二年級為4節(jié)、三年級以上為3節(jié)。學校按規(guī)定配備專職體育教師2名,音樂教師2名,美術教師3名。同時我校還組織教師認真開展教研活動,加強教師對新課標的學習、理解,更新教育理念,開展體藝校本課程開發(fā),近幾年先后開發(fā)合唱、舞蹈、表演、科美、田徑、球類等多種校本課程,充分體現我校環(huán)境育人、為學生終身發(fā)展奠基的辦學理念。
3、開展豐富多彩的活動,提高學生素質。我校制定制度,分工協作、建立良好、高效的工作秩序,F在我校體藝工作已形成序列,如早操、課間室內韻律操、竹竿舞、校園小歌手、合唱、美讀等活動均能有條不紊地開展。如遇重要活動,各科組老師團結協作,共同參與,充分發(fā)揮特長,相互幫助。在開展文體活動時,我校體育教師克服學校場地小的實際困難,因地制宜地建設一批文體快樂園地,開發(fā)自制一批學生喜聞樂見的文體活動器材,因陋就簡,小型多樣地開展課外活動,形成文體特色隊伍。每天從清晨開始,各團隊就按計劃開展各種訓練活動,使校園充滿了勃勃生機和朝氣。
4、充分調動班主任組織學生參加體藝活動的積極性。近幾年來,我校把要求各班主任掌握學生體質狀況、督促學生參加體育、藝術活動作為對班主任期末考評工作之一,全校性的校運會和藝術節(jié)等活動,班主任組織學生參加率達到100%,活動中取得了較好的成績。我校每年認真對照兩個條例,嚴格按條件要求,把體育藝術教育作為評選“先進集體”、“三好學生”的重要條件之一。由于我校體育運動場地較小,我們采取輪流活動的方法,堅持小型多樣,時間錯開的方式,使課外活動得以堅持。全體學生統(tǒng)一做操,統(tǒng)一管理,堅持每天的2操1課,保證了學生每天一小時體育鍛煉時間,每天的廣播操各班都有專人檢查、打分、評比,并把“兩操”評比結果與文明班級的評比聯系起來,形成制度。
近年來,我校采取開展專項運動會和綜合性運動會的辦法,保證學校每年舉行一次田徑運動會、一次趣味運動會,定期開展的體育藝術節(jié),開設了團體項目和個人項目的比賽,既鍛煉了學生的身體素質,陶冶學生情操,又活躍了學生的校園文化生活。班主任在這些活動中起到積極的組織作用。通過開展豐富多彩的.體藝活動,以培養(yǎng)學生的身心健康、良好習慣和個性發(fā)展。
五、存在的問題和努力的方向
近年來,我校體育藝術教育工作都取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的指導。但我們的工作還存一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的`建設還不完善;體藝教師教學水平存在一定的差距,對新的教育理念的理解,以及教學方式轉變和教學策略的運用存在一定程度差距;學生良好的衛(wèi)生習慣還沒完全形成,保潔自覺性不夠,愛校護校的意識還不到位。今后,我們要不斷加強學習,加強體藝教師工作的責任心培養(yǎng),開展師徒結對活動,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。加強對學生愛校護校的教育,教育學生愛護環(huán)境,從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學校功能室的困難,不斷向高層次的目標邁進。
教育督導檢查整改報告 篇7
本學年來,我校以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實上級關于治理教育亂收費的工作會議精神,堅決抵制亂收費。學校上下引起重視、加強領導、各自明確責任,層層負責,使抵制亂收費的工作制度化,F將我校的教育手費等自查情況報告如下:
一、一如既往貫徹“農村中小學一費制”的規(guī)定;認真落實“中小學校及其教職人員一律不準推銷、代辦的學生保險”的規(guī)定。
二、嚴格按照省定用書目錄和經省批準的用書為學生配備學習用書的種類和數量,不超量購書,對未列入省定教學用書目錄的圖書和音像一律不征訂、不代行銷售。
三、按照校務公開的`規(guī)定嚴格執(zhí)行收費公示制,采用公示欄(墻)等方式,在校園顯眼位置向社會公布收費項目、收費標準、收費依據(批準機關和文號)、收費范圍及投訴電話等相關內容,學期開始的每次收費均發(fā)書面通知給學生家長,取得廣大學生家長的配合。
四、堅持“一證一卡兩公開四統(tǒng)一”的收費辦法,即學校憑《收費許可證》收費,學生憑《收費公開卡》交費,收費項目和標準、收費使用情況“兩公開”,收費時間、項目、標準、票據“四統(tǒng)一”。
五、我校多年來未向任何轉入我校的學生收取借讀費。
六、嚴格按照有關規(guī)定做好對困難學生減免收費的工作,及時發(fā)放補助金,及時公布減免收費情況。
七、加強制度建設和學校財務管理,從源頭上杜絕亂收費行為。把完善收費制度同完善學校財務管理制度協調統(tǒng)一起來。把雜費收入和財政撥入經費進入專戶統(tǒng)一管理。
八、無征訂輔助讀物、學具和音像制品等,從不代任何部門收費。對學生書作費一律實行多退少補,按時清退,建立退費清冊。直接退費到學生個人,由學生本人親自簽名。
九、實行治理亂收費工作責任制和責任追究制。學校和每個班主任都簽訂有目標責任書,教師人人書寫有治理亂收費工作保證書。實行收費項目公開、標準公開、程序公開。在學校對班級、教職工的工作考核、評先表優(yōu)等方面實行一票否決。
十、無亂收費現象。由于我校領導高度重視收費工作,有組織,有制度,規(guī)范操作,措施得力,收費工作秩序正常,無亂收費現象。
以上工作成果,我校要在新的一年將切實加以鞏固,防止松懈和麻痹大意。我校將認真落實上級有關精神,加強學習和宣傳,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,及時向上級報告工作中存在的困難,既要保證辦學效益進一步提高,又要確實鞏固治理亂收費的工作成果。
教育督導檢查整改報告 篇8
在忙碌而有序的教育教學活動中,我從事教育工作已將近八個年頭。教學活動中,我認真反思,深刻認識到教師素質對教育質量的提高有著重要的作用;仡櫚四甑墓ぷ、學習,自己剖析,繼續(xù)提高自己的教育教學本事。
一、在政治思想方面
本人高度自覺,長期堅持政治學習,寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照各種法律法規(guī)嚴格要求自己,遵守社會公德,實踐社會主義榮辱觀,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
二、在工作上,分析具體如下:
1、我認真學習課程標準、教育名著、教育雜志等,及時撰寫業(yè)務筆記、讀后感、教育隨筆等等,自己評價。
2、力求備好每一節(jié)科學課和綜合實踐課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學,提高課堂教學的效益,盡量從學生的學習興趣、學習進取性著手,運用自己的教育機智,組織語言調動學生的學習進取性。
3、在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗,并將自己的經驗及時記入《宋芝君的教育博客》中。
4、我不斷擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養(yǎng),提高教育教學理論的知識,邊讀書邊積累,為提高教育教學本事不斷努力。
5、擔任班主任期間,我用心、用情做好工作,學生在各項比賽中獲得一等獎;擔任非班主任工作,組織學生的.活動中也在市賽、省賽中獲獎。
三、認真分析,從自身找到存在的問題:
1、理論知識并不單一,只學習一位教育者的觀點是不夠的。蘇霍姆林斯基、福祿培爾、杜威、愛彌兒、魏書生、霍懋征、李吉林等等的理論都有必要去讀,這樣才能有深刻的認識,才能演化為具體的做法。
2、工作的經驗還不夠豐富,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時也要注意這方面的積累。博客關注的資料能夠繼續(xù)多樣化。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而做不好。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
四、改善措施:
1、多向教育雜志投稿,促進自己整理以往的教育教學隨筆。
2、參加區(qū)里組織的公開課比賽,積累經驗,感受教育的另一方天空。
3、參加學校組織的各項比賽活動,提高自身本事。
這次教師的自己剖析活動,更為深刻的自己反思,期望能在今后的工作中“百尺竿頭,更進一步”。
教育督導檢查整改報告 篇9
根據上級的要求,我校對學校管轄范圍內的學前教育各類辦學機構進行了全面自查,現將年度自查情況匯報如下:
一、學前教育辦學的基本情況
我校管轄范圍內現有中心幼兒園一所、村小幼兒園三所,其中中心幼兒園在校學生130余人,各村小幼兒園共有在校學生80余人。中心幼兒園辦學地點設在原清和中心完小處,辦學條件達標;各村小幼兒園辦學地點設在各村小處,三個幼兒園分別為車田幼兒園、芙蓉幼兒園、長樂幼兒園。
二、學前教育辦學行為規(guī)范
我校中心幼兒園和各村小幼兒園在辦學行為上嚴格按照上級有關文件要求執(zhí)行,收費標準以上級關于學前教育收費標準為準,根據鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的條件進行了略微調低,各村小幼兒園收費標準低于中心校幼兒園。同時由于全鄉(xiāng)只有一所中心幼兒園而無其他民辦幼兒園,在幼兒園升一年級時不存在入園與入學掛鉤的'情況。今年以來,學校加大對于學前教育的投入,各項辦學條件不斷改善,學生家長對辦學情況滿意率不斷提升,生源得到保證,入園率達到100%。
三、安全管理規(guī)范到位
學校中心幼兒園高度重視安全管理工作,重點做好校車的管理、接送工作。學校購置專車,聘請專人接送,接送司機各種手續(xù)齊全且與學校簽定了學生接送協議。對校車實行了定期安全檢查制度,確保了校車的安全運行。今年下期,為了有效做好H1N1的防控工作,中心幼兒園特別重視晨檢工作和食品安全工作,對園內辦學設施還進行了安全隱患排查和安全工作責任追究制,全年未發(fā)生任何安全責任事故,實現了安全辦園的目標。
四、注重規(guī)劃,確保幼兒教育可持續(xù)發(fā)展
根據上級關于建立一鄉(xiāng)一中心幼兒園、確保幼兒入園率達到100%的要求,我校在幼兒教育發(fā)展規(guī)劃上立足長遠,注重規(guī)劃,制定了《清和中心校學前教育五年發(fā)展規(guī)劃》,對今年的發(fā)展和工作進行了具體而明確的規(guī)劃:
1、逐年增加投入;
2、逐步完善管理;
3、加強管理人員培訓。
目前各種工作有序開展,基本確保了我校幼兒園規(guī)范、安全運行。
五、師資隊伍得到有效保障
中心幼兒園對教師及相關人員實行嚴格的準入制度,加強了專業(yè)教師隊伍建設,學校為確保幼兒教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)了兩名專業(yè)教師,對外招聘教師則堅持“三證”達標原則,持證上崗,保育員同樣持證上崗。目前,學校教師的工作受到了學生家長的肯定,為我校中心幼兒園的創(chuàng)建,奠定了良好的師資素質,贏得了辦學聲譽。
教育督導檢查整改報告 篇10
6月初,我們我們召開了小學校長會議,學習了上級關于收費工作的文件精神,并就我鎮(zhèn)收費和財務管理提出了新的要求,隨后安排學校自查。緊接著,學校利用進校檢查工作之機,對學校收費工作和財務管理工作進行認真的檢查,F就自查情況匯報如下:
一、自查結果
經認真深入的自查,我們學校辦學行為比較規(guī)范,符合上級要求和人民群眾意愿。
1、無補課亂收費行為。我們各學校均沒有延長在校作息時間和節(jié)假日、雙休日補課現象,更沒有補課費之說。
2、無擇校亂收費行為。學生休轉學一律規(guī)范運行,陽光操作,無任何收費行為。
3、嚴格控制和管理教輔材料的征訂。我們嚴格執(zhí)行縣教體局關于所有學生只征訂配套練習一項教輔資料的征訂要求,堅持全面實行免費教材、教輔的要求。
二、主要工作做法
提高認識,加強領導。各學校借本次檢查自查的契機,均成立了領導班子,并多次召開會議,認真學習上級有關收費工作文件,提高認識。通過學習,全體教師認識到認真做好學校收費工作,是規(guī)范辦學,加強學校管理,樹立行業(yè)之風,提高學校辦學水平的`重要方面。辦家長滿意學校,收費工作是重要方面。因此,應該把收費工作看作是學校依法辦學的重要方面。因此,在我校形成了校長親自抓,各部門協調抓,班主任人人抓收費工作的良好局面。
建章立制,依法操作。無規(guī)矩不成方圓,無規(guī)章制度無法約束教師的行為。各視規(guī)模大小,成立了財務工作領導小組,并且認真學習了學校制定下發(fā)的財務工作管理細則,開學報到時對學校收費進行進行公示,學校每月對學校財務進行公布,使財務公開落到實處。今后,要形成學校領導不定期向全體教師公布學校財經情況,接受全校教職工對財物工作的監(jiān)督機制。
各學校制定了《財務管理制度》、《禁止教師節(jié)假日補課制度》、《禁止教師亂定資料制度》等規(guī)章制度,實施制度管理。學校成立了“家長委員會”、“關心下一代工作委員會”。他們的職責其中一項,就是監(jiān)督學校收費工作。部分學校與教師簽定《禁止有償補課和不亂定學生學習資料》責任書。
各學校及時對代收的作業(yè)費進行了核算,都留有結算清單,并存檔備查。大多數學校制定和完善了有關代辦費使用、結算制度。經查,各校無亂訂復習資料現象。“三亂”治理工作成效突出。
規(guī)范教育收費項目和收費標準,嚴格落實國家對教育收費項目和收費標準的管理規(guī)定。
教育督導檢查整改報告 篇11
為認真落實《遼寧省教育廳、省監(jiān)察廳、遼寧省政府糾風辦印發(fā)關于的通知》和市教育局的相關文件精神,全面規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康發(fā)展,辦人民滿意的教育,xx學校先后召開領導班子會、教師大會,學習了通知精神,并認真地進行了自查自糾、集中整改,F將自查情況總結如下
一、規(guī)范招生入學和分班
xx學校堅持義務教育免試入學制度,面對鄉(xiāng)所屬七個村十三個屯進行招生,遵循免試入學的招生原則,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。外地戶口在本地暫居的兒童,xx學校也全部接收,且不收取任何擇校費、贊助費等,保證與社區(qū)內兒童同等待遇。
新一年學生免試入學,不分重點班,編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。從不存在任何違規(guī)行為。
xx學,F有個教學班,從未設置快慢班、特長班、興趣班、實驗班。教師配置根據所學專業(yè)合理均衡,保障了所有學生公平接受義務教育。
二、規(guī)范考試評價與次數
xx學校嚴格規(guī)范考試行為,除每學期期末參加區(qū)教育局統(tǒng)一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽等活動,對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。
xx學校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。xx學校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合,采取等級制的綜合評價方式評價學生。
三、規(guī)范學生作息時間和作業(yè)量
xx學校每周上課,學生每日在校參加教育教學活動的'時間不超過時,每節(jié)課上課時間為分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,堅持上下午大課間活動,保證學生每天在校體育活動時間不得少于時,學校購置大量體育器材,大課間活動保證了人手一件器材,提高了大課間質量。體育教師認真上好體育課和健康課。
嚴格控制作業(yè)量。xx學校按照上級規(guī)定,做到了一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)三科不超過分鐘,五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。教導處定期對各班的作業(yè)布置情況進行檢查及不定期抽查。
教育督導檢查整改報告 篇12
20xx年9月9日,在xx教育質量分析會暨教育工作會議上,x局長就全縣發(fā)展、教育質量、新學期工作重點講三點意見,使與會的每位校長都受益匪淺。結合我校的具體情況自查自糾,發(fā)現還存在以下問題:
一、教學中缺乏學習。
當今教育科研發(fā)展日新月異,新思想新理念層出不窮,教師自身原有的知識不斷老化、僵化,因此需要不斷學習來更新知識,才能更好完成教育教學任務。教師們每天忙忙碌碌,埋頭苦干,家、校、教室三點一線,備講輔批考兢兢業(yè)業(yè),但卻缺乏足夠地學習!盎畹嚼希瑢W到老”決不是一句空話、大話、套話,每位老師都要樹立終身學習的`觀念并嚴格踐行之。
二、工作作風不夠細。
一個學校要想抓好教育教學質量,必須要有細致地工作作風,“向細致要質量,向細致要效益”,“細節(jié)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌”,抓好細節(jié)不放松,一切從細微處發(fā)力,細細致致,認認真真,才能扎扎實實搞好每個環(huán)節(jié)的工作,這一點我們做得還不夠。
三、各項管理制度不明,制度執(zhí)行不夠好,紀律要求不夠嚴。
嚴格規(guī)范的管理制度再加上不折不扣地認真執(zhí)行,方能使各項工作井然有序地順利進行。我校存在管理制度不夠明確具體,過于簡單粗糙,另外在實際執(zhí)行中還存在要求不嚴現象,因為是老同事、老部下、老朋友,所以執(zhí)行起來小有折扣。
四、辦學目標不夠明確,未能妥善處理好素質教育與教育質量的關系。
我校于新學期中開展了“唐詩背誦”和“珠心算”特色教育,深受廣大群眾好評。但是怎樣才能做到素質教育和教育質量兩手抓,兩手都要硬呢?這是一個嶄新的課題值得我們去研究。素質教育與教育質量應該是相輔相成,互相促進,密不可分的關系,任何把素質教育和教育質量割裂開來的觀點是非常錯誤和有害的,但在實際操作中確需要廣大老師耗費大量地精力去優(yōu)化教育教學過程,方能達到預期的目標,這也是我們今后的努力方向。
五、教學管理方法不夠科學。
“以德治校,以人為本,以身作則,以學育人”是各級各類學校始終不渝的工作方法,我們也進行了積極主動地嘗試探索,但目前來看還不夠成熟,不夠完善。
教育督導檢查整改報告 篇13
根據涵委保辦〔20xx〕2號文件通知要求,我單位對 “五五”保密法制宣傳教育工作進行了全面深入的自查。現將自查情況報告如下:
一、精心組織,加強領導
成立了由工會主席為組長,副主席陳麗琴為副組長,辦公室負責人及下屬單位負責人為成員的“五五”保密法制宣傳教育領導小組。領導小組具體負責保密法制宣傳教育工作的組織實施,形成了上下聯動、責任到人的`分工作協作機制,保證了“五五”保密法制宣傳教育各項工作順利進行。制定了“五五”保密法制宣傳教育實施方案,并能在實行中有計劃、有步驟地認真組織實施!拔逦濉北C芊ㄖ菩麄鹘逃I導小組每季度召開1次會議。定期研究、檢查落實“五五”保密法制宣傳教育依法治理工作的進展情況。
二、強化學習教育,增強法制觀念
我單位通過各種教育形式,普及保密法律法規(guī)知識,提高了領導干部、職工的保密意識和保密觀念。首先組織人員認真學習《保密法》和《保密法實施辦法》,加強日常學習;我單位組織訂閱《保密工作》雜志,并在干部職工中加強傳閱,充分發(fā)揮《保密雜志》的宣傳作用;及時傳達學習上級關于加強保密工作的文件精神,轉發(fā)文件要求各部室認真組織學習,增強保密意識。領導干部帶頭學法,并能夠把學到的法律知識運用到工作、生活中去,提高了依法決策、依法行政、依法辦事的能力,收到了良好的效果。
三、完善體制機制,促進依法行政
在“五五”保密法制宣傳教育活動中,我單位結合工會工作實際,認真履行本單位法制宣傳教育責任,建立健全保密工作相關制度和保密法制宣傳教育長效工作機制;建立了執(zhí)法責任制、錯案追究、重大事項依法決策及民主決策制度,內部管理制度日臻完善。
四、存在的問題及下一步打算
雖然我單位對機關和下屬事業(yè)單位工作人員進行了保密法制宣傳教育的集中學習和培訓,但是保密法制宣傳的力度還不夠大、范圍還不夠寬,保密法律法規(guī)知識在系統(tǒng)學習和深入理解上還有所欠缺。今后,要繼續(xù)堅持深入學習和實踐各種保密法律法規(guī)知識,增強全體干部職工遵守、執(zhí)行保密法律法規(guī)的自覺性,使保密法制宣傳教育更好地為維護國家的安全和利益,促進全區(qū)經濟建設和社會發(fā)展服務。
教育督導檢查整改報告 篇14
在上級領導的支持、指導下,我校嚴格按照文件精神要求,對20xx年度學校信息技術與實驗教學工作進行了全方位的自查,各項指標均已達到驗收標準。現將我校工作情況匯報如下:
一、總體情況
一年來,我校大規(guī)模的改善辦學條件,信息技術及實驗教學工作得到了進一步發(fā)展。實驗室建設得到了鞏固和提高,教學儀器設備得到了充實。教學技術裝備逐步實現標準化和規(guī)范化。人員業(yè)務素質經過培訓得到不斷的提高,教師的教育觀念逐步更新,實驗教學和電化教學已逐步成為教師在教學中不可缺少的教學手段,演示實驗和分組實驗能按教學大綱和教材要求正常開出。
本次自評結果為:優(yōu)
二、設施設備建設。
我校各功能室齊全,布置符合要求,設有實驗室一間,實驗保管室一間,閱覽室一間,多媒體室一間,遠程教育接收室一間,電腦室一間,實驗室都有供電、供水、排水設施,都有防火、防盜設施
三、信息技術與裝備管理
學校實驗教學,電化教育,信息技術教育及遠程教育均有專人管理,納入了學校工作計劃,學校各類計劃、制度健全,管理到位,考核有方。學校對各專任管理員要求嚴格,任課教師有計劃,有總結,教學儀器設備均上帳,保管到位,各種登記表冊填寫詳實,完整,規(guī)范。帳目齊備,儀器分類,擺放有序,整齊清潔(柜有柜卡、儀器有標簽),帳物相符,借還有據,定期保養(yǎng)。
四、信息技術與裝備應用等
學校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,充分利用各種資源,每學期均按要求組織教職工學習遠程教育資源及信息技術知識,并納入教師個體考評,遠程教育管理員每天能堅持接收資源,并將資源歸類整理。閱覽室、圖書室管堅持每天開放兩小時以上。學校自然實驗開出率達95%。一年來,我們狠抓了有關人員的業(yè)務培訓,提高實驗技能和管理水平,積極選派教師參加各類活動,如:潼南縣實驗教師業(yè)務培訓,重慶市信息技術環(huán)境下教學征文活動等
五、存在問題
盡管我們做了大量的`工作,取得了可喜的成績,但是從高標準嚴要求角度和先進學校相比,我們的工作還存在著一定的差距。
1、音、美、勞、體育、衛(wèi)生器材的配備還顯不足,今后還要進一步努力,加強配置。
2、小學自然實驗教學有待進一步提高。
教育督導檢查整改報告 篇15
在全縣開展的教育主題實踐活動中,我認真學習、領會有關精神,并結合自身工作實際,深入細致地查找工作中存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉變工作作風,提高工作效率,F就自查自糾情況總結如下:
一、主要業(yè)績
1、愛崗敬業(yè)。從教多年來我熱愛祖國的教育事業(yè),為教育事業(yè)努力奮斗,盡職盡責,教書育人。
2、為人師表。作為一名教師,我深深地體會到自己的一言一行對學生產生的巨大影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,樹立榜樣,言傳身教。
3、嚴謹治學。多年來我認真鉆研業(yè)務,探索教育教學規(guī)律,改進教學方法,不斷提高自己的`教學水平。
4、關愛學生。平等地對待班級的每一名學生,總是力求動之以情,曉之以理。尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。
5、尊重家長。教師要教育好學生,只有和家長攜起手來,多溝通交流。因此我經常進行家訪或與學生家長電話聯系,了解每一位學生的特點,從而對學生因材施教。
6、廉潔從教。從不向學生及家長卡拿吃要,從不向學生推薦和購買教輔資料,從不給學生進行有償性輔導和補課。
二、存在問題
思想上認識不夠,覺悟不高。工作過程中協調和團結做得不到位,溝通能力不強,某些方面不夠虛心。生活中對人待物不夠熱情,有時讓人覺得傲慢。缺少靈活性,變通能力較差。
三、整改措施
1、加強思想建設,強化主動學習,勇于承擔職責,嚴于剖析,正確客觀地認識自己的優(yōu)點和不足。
2、工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業(yè)務學習,努力提高專業(yè)知識素養(yǎng),認真學習先進的專業(yè)知識和教學理論,勇于探索和實踐先進的教育教學思想和教學理念。
3、努力學習溝通技巧,熱情待人,虛心做人。工作中注重協調和策略。
通過這次教育主題實踐活動,我重新反思自己,剖析自己,提高自己。進一步增強責任感、壓力感,進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想理念,塑造自我,為我縣的教育事業(yè)發(fā)展作出更大努力和貢獻。
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