班主任辭職報(bào)告(合集15篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告有著舉足輕重的地位，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，下面是小編整理的班主任辭職報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班主任辭職報(bào)告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的班主任xx，很抱歉，我無法再在學(xué)校工作下去了，這段時(shí)間以來我都非常壓抑，現(xiàn)在正式向您提出辭職申請(qǐng)。
我在我們學(xué)校已經(jīng)工作x年了，可以說是學(xué)校骨干級(jí)教師，往屆我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)生和班級(jí)總是能夠名列前茅，班上絕大部分學(xué)生都考上了市里非常好的中學(xué)，在我x年的教師職業(yè)生涯中，曾一度被評(píng)為市級(jí)十佳老師，無數(shù)家長踏破門檻也想進(jìn)我的班級(jí)。但是我是一個(gè)公私非常分明的人，從來不受任何人的賄賂，我只想把我本班的同學(xué)管好。但是這一屆學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)我竟然不能夠很好地掌管他們，這對(duì)于我來說是非常有挫敗感的。與以前不一樣，我接觸過各種各樣不聽話的學(xué)生，甚至喜歡打架的同學(xué)我也帶過，但是像這個(gè)班級(jí)，我是第一次見。這種不良的風(fēng)氣竟然是集體性的，他們可以說是所有差生的集合班級(jí)。不知道從什么時(shí)候開始，xx班變成了這樣的一個(gè)班級(jí)，很多時(shí)候我想管也管不了。這么多年以來不論是什么樣的學(xué)生，成績(jī)好或者是成績(jī)壞，我依舊用自己心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在我看來每一個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)。
但是當(dāng)我遇到了這個(gè)班級(jí)，我覺得我的努力并沒有用。這群孩子，內(nèi)部非常團(tuán)結(jié)，一旦我要批評(píng)某一個(gè)同學(xué)的時(shí)候就會(huì)集體起哄，每一次他們做出這樣的行為都是對(duì)我一種非常不尊重的行為，他們還小，但是這么小就有這種不好的習(xí)慣，那將來怎么辦。很多時(shí)候，我都是非常用心的想去改變他們，很多個(gè)日夜，我都難以入眠，為的就是相出一個(gè)方法，怎樣才能引領(lǐng)這群孩子走上一條正確的道路。這段時(shí)間以來，耗費(fèi)了我太多的精力，現(xiàn)在覺得我整個(gè)人都蒼老了很多，這群孩子不但不聽從我的廣角，反倒還欺負(fù)同年紀(jì)的同學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就打群架，喊家長來了也不管用，有些家長壓根就不管自己的孩子，甚至有的家長將所有的原因歸結(jié)于我的管教問題。
有的時(shí)候，我真的感覺挺茫然的，孩子糊涂也就罷了，身為家長的，為什么不明事理呢，倘若是一個(gè)兩個(gè)，我也能夠接受，但是這次竟然有這么多人對(duì)我產(chǎn)生質(zhì)疑，一次又一次的打擊我的自信心，讓我真的覺得我自己好像真的沒有這個(gè)能力。
我的心里壓力真的很大，我也很失望，我太難過了，現(xiàn)在，我決定結(jié)束我教師的職業(yè)生涯，感謝學(xué)校這些年來對(duì)我的支持和照顧，再見了。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
班主任辭職報(bào)告2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的老師xx，今天因特殊情況，正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過目。
時(shí)間過得真的很快，轉(zhuǎn)眼間我在xx中學(xué)已經(jīng)教書十多年了�；貞浧疬^去的這段時(shí)光，不得不說真的很值得回味。學(xué)生們?cè)谶@里散發(fā)著屬于青春的光芒，而我，也在這里奉獻(xiàn)出了我自己的青春時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)開始帶領(lǐng)第六屆學(xué)生了。
還記得剛剛來到xx中學(xué)教書的我，那個(gè)時(shí)候，我只是一名剛剛走出校門的大學(xué)生。由于我文學(xué)功底深厚，語數(shù)外的課程，我都可以教，但是我也只能選擇一門教書。我選擇了英語，從此便踏上了我這十多年來的教書里程。還記得我?guī)ьI(lǐng)的第一屆學(xué)生，他們?cè)?jīng)是這個(gè)學(xué)校里最調(diào)皮的學(xué)生。
那個(gè)時(shí)候，我還不是班主任，只是一名普通的英語老師，只是每天看著班主任xx老師走到辦公室愁眉苦臉的樣子，不禁有些心疼。孩子們還是太調(diào)皮了，不懂的老師的苦心，使用溫和的法子，這群孩子們不聽，用懲罰制度教育，這群孩子的反抗更加強(qiáng)烈。他們都正處于青春叛逆期，心智不成熟，不理解老師的做法也能夠理解。
就在xx老師決定放棄這個(gè)班的時(shí)候，我從教室走廊外看見了這群孩子眼神中的慌亂。但是他們表達(dá)不舍的方式不同，他們叛逆，他們講究所謂的“面子”和“尊嚴(yán)”，和xx老師頂撞，讓她走。于是師生們的離別就是不歡而散。
我也能理解這群孩子的所作所為，畢竟，他們收的偏見和不公平也是最多的，他們的憤怒也只是反抗，本意并沒有傷害別人的意思。也就是在那一天，不知道我是出于什么心理，一時(shí)間便沖上了講臺(tái)，說我要擔(dān)任班主任。當(dāng)時(shí)不僅同學(xué)們都驚訝了，就連我的同事都勸我，但是我既然說出口了，就不會(huì)受會(huì)自己的話。
從那時(shí)候便開啟了我長達(dá)十多年的班主任生涯，我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生，其實(shí)心地非常善良。在與他們相處的過程中難免會(huì)有碰撞和摩擦，但是，他們帶給我的感動(dòng)是最打動(dòng)人的，與他們相處，我也學(xué)會(huì)了很多道理，或許是因?yàn)楫?dāng)初的自己也是風(fēng)華正茂的年紀(jì)，所以和他們合得很來。
過去了這么久，我最喜歡的那是那群孩子，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)沒有當(dāng)初的那份教書熱情了，因?yàn)槲以僖矝]有遇見過能令我那般動(dòng)容的孩子，也在沒有過一群孩子能夠喚起我當(dāng)初的那份沖動(dòng)。
感謝這些年來學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和照顧，這一屆的孩子們都很乖，他們很可愛，但請(qǐng)?jiān)�，我無法再繼續(xù)帶領(lǐng)他們走向初中生涯的終點(diǎn)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職請(qǐng)求，以后不論在哪兒我都記得，我是xx中學(xué)的人！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任辭職報(bào)告3
尊敬的xx：
您好！
看現(xiàn)在我們幼兒園招進(jìn)來了好幾個(gè)新人，我們?cè)簝?nèi)教師的工作也有了補(bǔ)充了，我也終于能夠放心的離開了，所以我決定跟你說清楚我自己心里已經(jīng)想了很久的辭職的決定。辭去我在幼兒園的工作，是我前段時(shí)間假期就有的打算，但是那段時(shí)間的突發(fā)情況打亂了我的計(jì)劃。后面的工作幼兒園也很難招到新人，再加上開學(xué)來工作任務(wù)也比較重比較緊張，我在那個(gè)時(shí)候辭職對(duì)幼兒園的孩子也不好，我自己在那個(gè)時(shí)候辭職也對(duì)不起幼兒園對(duì)我的栽培，所以一直沒說。這不，看到這段時(shí)間幼兒園的工作穩(wěn)定下來了，也招了幾個(gè)新鮮血液了，估摸著自己辭職的話也不會(huì)給幼兒園的工作帶來什么影響，我才敢提出辭職的申請(qǐng)。
我知道這個(gè)辭職的事情，對(duì)園長您來說是比較突然的，之前幾乎都沒有任何的征兆，但是我自己是考慮了很久的事情了，所以園長您也不用勸我，我的想法是比較堅(jiān)決的了。當(dāng)然了，我在我們幼兒園的工作是非常開心的，從我進(jìn)入幼兒園工作以來，大家就十分的關(guān)心我，園長您也十分的照顧我，我自己也十分重視這個(gè)工作機(jī)會(huì)，憑借自己和大家的幫助，在短短的三年的時(shí)間里面，從一名助教做到了雙親老師，再到今天的小班的班主任，我是十分感謝幼兒園給我的機(jī)會(huì)的，離開大家、離開自己努力了好幾年甚至發(fā)展前景還十分明朗的工作單位，我自然是十分不舍的的，所以我辭職的原因自然也跟幼兒園的工作環(huán)境無關(guān)，主要是我家離上班的地方太遠(yuǎn)了，每天上下班都要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)坐車，經(jīng)常五六點(diǎn)一般了，在公交車上睡著了，有時(shí)候還會(huì)坐過站，回家煮個(gè)飯吃飯、洗漱什么的完成都要到九、十點(diǎn)了，晚上還要模課，經(jīng)常弄到很晚才能睡，第二天又要坐車個(gè)把小時(shí)必須要早起，所以這樣在路上花費(fèi)的時(shí)間太長了，也太累了，所以我就準(zhǔn)備辭職在家附近找一個(gè)工作上班，我會(huì)繼續(xù)從事我的幼兒園教師的工作，但請(qǐng)放心我不會(huì)泄露我們幼兒園的任何工作秘密，這是我的叫你職業(yè)操守，也是我做人應(yīng)有的誠信，所以請(qǐng)放心！我也會(huì)保持我的聯(lián)系方式不會(huì)變，所以關(guān)于小班或者幼兒園任何的問題都可以聯(lián)系我，只要我能幫得上忙的，保證全力配合。
最后，祝愿幼兒園越來越好，所有的家人同事都永遠(yuǎn)快樂健康，小朋友們都能健康成長！
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
班主任辭職報(bào)告4
敬愛的x校長：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。在興盛中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好，我倍感榮幸，深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛!在這四年里，我學(xué)會(huì)一些管人理念，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。
辭掉班主任職務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的關(guān)心與幫助，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無能為力教育好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯(cuò)，遺憾沒成績(jī)向?qū)W生家長交待。我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不允許越軌活動(dòng)，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的的希望，是祖國的未來，懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補(bǔ)課，不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了，這是我的錯(cuò)，都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎，懇請(qǐng)校長批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!
最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂，平安幸福!
XXX
20xx年X月X日
班主任辭職報(bào)告5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
在我不長的在陽新高級(jí)中學(xué)兩年多的從教的時(shí)間里，隨著學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)歷了很多，也學(xué)習(xí)了很多。首先感謝學(xué)校給我接觸班主任工作的機(jī)會(huì)。我于20xx年初接手高8班，于20xx年6月順利完成任務(wù)，圓滿結(jié)束了班主任工作。
當(dāng)了一年半的班主任，我感受頗多。在學(xué)校、年級(jí)很多領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我解決了不少的難題，讓8班的學(xué)生們能在一個(gè)比較正常的班級(jí)氛圍中度過了高二下期。從情感上而言，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級(jí)管理工作能力有長足進(jìn)步，這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí)，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于一個(gè)班級(jí)的整體管理。同時(shí)，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長的時(shí)間來梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì)，很多事情可能會(huì)事與愿違，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助。
由于下學(xué)期要增加支教的工作，同時(shí)考慮到個(gè)人問題計(jì)劃生小孩，需要一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境進(jìn)行調(diào)養(yǎng)。為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，我特申請(qǐng)辭去班主任一職，讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。等完成了支教任務(wù)和個(gè)人階段性計(jì)劃后，希望能繼續(xù)當(dāng)班主任，為學(xué)校的班主任工作作出貢獻(xiàn)！望批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
班主任辭職報(bào)告6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任；感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì)；感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持，關(guān)心！
從教xx多年來，我擔(dān)任初中班主任工作的時(shí)間已超過xx年，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過班級(jí)工作起色不大的迷惘；也有過學(xué)生進(jìn)步、班級(jí)取得成績(jī)的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大，并為此一如既往地努力著，不敢說兢兢業(yè)業(yè)，但也是問心無愧了……今天，因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求，實(shí)在是萬不得已。
說實(shí)話，我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，也一直小心翼翼地呵護(hù)著干群和諧的關(guān)系，我也知道這份班主任辭職申請(qǐng)一定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不高興，對(duì)此我也只能遺憾和無奈地說：情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！對(duì)不起！理解萬歲！
下面，是我辭去班主任工作的幾點(diǎn)理由：
第一，本人已年近半百（班主任中年齡最大）且每周代課xx多節(jié)，長期超負(fù)荷的工作量讓我深感精力不濟(jì)，力不從心，畢竟，我已不再年輕。前次體檢也有多項(xiàng)指標(biāo)異常，亞健康的身體狀況真的已不能勝任艱辛的班主任工作。我想：領(lǐng)導(dǎo)也一定不會(huì)答應(yīng)讓我透支健康從事力非能及的工作吧！
其次，父母年事已高，身體也大不如從前。本學(xué)期，兩人均因病先后住院就診，我因班級(jí)工作走不開，很少去醫(yī)院陪護(hù)，對(duì)此二老已有看法，我也深感內(nèi)疚。身為家中長子，我想給自己留點(diǎn)空閑，下班之余盡點(diǎn)孝心這不為過吧？領(lǐng)導(dǎo)能理解吧？
第三，長時(shí)期的班主任工作已讓我覺得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí)，逼著做下去只能越做越糟。為班級(jí)良性發(fā)展考慮，也該讓我歇一歇了，對(duì)吧？
總有些這樣的時(shí)候，正是因?yàn)闊o奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷�！�
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。為盼！最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)一如既往一路飆升！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任辭職報(bào)告7
尊敬的鄧科長：
您好！
在之前不斷的學(xué)習(xí)中，我終于考上大學(xué)，之后報(bào)考研究生，研究生畢業(yè)之后，我就來到學(xué)校任教了。
自200x年x月到大連xxxx學(xué)院工作以來，我作為一名新人，在自己的工作崗位上任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢有懈怠之心。20xx年9月當(dāng)上51-22班主任之后，更是倍加努力，想在班主任這個(gè)嶄新的工作領(lǐng)域，為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點(diǎn)點(diǎn)才能。功夫不負(fù)有心人，一年之后，22班得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校任課老師的認(rèn)可，獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)，我知道，這是對(duì)我工作，特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報(bào)，我很開心。
在我工作的時(shí)刻，得到了廣大同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我很欣慰和感謝，我在接下來的日子里一直在不斷的努力，我在努力中。
新的班主任工作報(bào)名開始，我下定決定把已有的22帶，只想安心結(jié)婚生子，所以并未報(bào)新班，畢竟年齡不饒人。可沒想到領(lǐng)導(dǎo)信任自己，又把一個(gè)數(shù)控專業(yè)的技師班給我了，這給我的教學(xué)和班主任工作帶來了更加沉重的責(zé)任。
帶52-13班快一年了，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生給我?guī)Я撕芏�，的壞的都有。學(xué)生都是孩子，可現(xiàn)在的孩子都是有個(gè)性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年，可最近確實(shí)不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈，總是在不間斷的感冒發(fā)燒，全身無力。前幾天去中醫(yī)院檢查，醫(yī)生說，我最近身體盡量少操心，多休整，特別是對(duì)我這樣想今年要孩子的人來說。
歲月不饒人啊，想想自己已經(jīng)是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人，包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子，可如果我再如此操心，這樣的愿望很難實(shí)現(xiàn)�？歼^研究生的人都知道，那個(gè)過程是艱難的'，是真正的千軍萬馬過獨(dú)木橋，可考完之后，我們這些人的身體全部垮下。班級(jí)很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象，特別像我這樣，本來身體不的人就更差了。
今年，很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體，使的自己能順利當(dāng)上媽媽。近幾年來，隨著生源素質(zhì)的逐漸下降，學(xué)生違紀(jì)事件經(jīng)常發(fā)生。當(dāng)班主任工作給我的日常生活帶來很多不便，現(xiàn)在的學(xué)生帶不，任課老師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)把責(zé)任歸到班主任身上，更甚者家長不理解，學(xué)生不理解，這都是問題所在。
也許在以后的條件合適的時(shí)候，我會(huì)繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任的，可是現(xiàn)在的我真的是無法繼續(xù)擔(dān)任班主任了，我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續(xù)擔(dān)任班主任了。
既然我的條件現(xiàn)在不允許我繼續(xù)做班主任下去，我想勉強(qiáng)做下去對(duì)學(xué)生和學(xué)校都是不負(fù)責(zé)的，我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的實(shí)際情況。
我是個(gè)追求完美的人，很希望把這個(gè)班級(jí)帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級(jí)，可事與愿違。鄧科長是個(gè)通情達(dá)理之人，思量再三，寫封辭職報(bào)告，希望科長批準(zhǔn)。
情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！在此說一聲:對(duì)不起!理解萬歲！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
班主任辭職報(bào)告8
尊敬的校長：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，支持;感謝八（一）班所有的任課老師對(duì)我工作的支持，關(guān)心!
三十年班主任工作以來，我一直秉承幼吾幼以及人之幼的育人理念，如同愛護(hù)我的親生女兒一樣，悉心培育每一個(gè)孩子，在他們學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候指點(diǎn)迷津，在他們生活上遇到困惑的時(shí)候出謀劃策。我曾驕傲的說，擁有你們，是我的榮耀。我曾堅(jiān)定的說，不求你們成才，但求你們成人。三十年來，多少次，我點(diǎn)亮了迷途孩子心頭的明燈，引領(lǐng)他們行走于正確的人生軌跡；多少次，我安撫了孩子們受傷的心靈，與他們傾心交談，驅(qū)散他們心頭的迷霧。孩子們?cè)谧魑膶懙�，老班就像媽媽一樣給我們春天般的溫暖，在她的字典里，沒有強(qiáng)迫，只有引導(dǎo)；沒有苛求，只有包容。
而如今，我發(fā)現(xiàn)，一切都變了，溺愛孩子們的新生代家長們不再像以前那樣理解和支持班主任的工作，他們之間常常為了自己的孩子能夠置身于更好的學(xué)習(xí)環(huán)境產(chǎn)生利益沖突，隨著升學(xué)壓力的與日俱增，這種因一己私利引發(fā)的沖突變得愈發(fā)難以調(diào)和，甚至演化成家長和班主任的矛盾，幾近天命之年的我在面對(duì)這些沖突和矛盾的時(shí)候一次又一次地陷入了茫然――一向協(xié)調(diào)班級(jí)日常事務(wù)游刃有余的我竟然無法做到給頑皮學(xué)生安排理想座位，同時(shí)兼顧全班同學(xué)安心聽講不受打擾的權(quán)力；作為人類靈魂工程師的我，用來傳授知識(shí)的三寸不爛之舌無法勸導(dǎo)學(xué)生家長從善待人，秉承“幼吾幼以及人之幼”育人理念，捧著一顆博愛之心的我換來的竟是不可教化之人的惡意相向和無理謾罵。
我累了，這年近半百的身軀，一肩挑著服侍八十老母的義務(wù)，一肩負(fù)著引導(dǎo)近五十個(gè)學(xué)生走向美好未來的責(zé)任，自古忠孝兩難全。如今，我在思考再三之后，決定舍忠而求孝，卸下管理八（一）班級(jí)的重?fù)?dān)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：XXX
班主任辭職報(bào)告9
尊敬的：
你好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,支持;
感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!
我們的三班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來的時(shí)刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李x同學(xué):
他站在講臺(tái)上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧.我便說:你干嗎呢?然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺(tái).我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛.當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個(gè)東西,多危險(xiǎn)!而該生很強(qiáng)硬的說:我玩那個(gè)怎么了?攥著拳頭,直視著我.我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:多危險(xiǎn)!他仍是說:我玩那個(gè)怎么了?我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:不上了我!我當(dāng)時(shí)就蒙了.可我立即找到他家的電話號(hào)碼,給他家打電話,告訴其家長:他罵完老師就走了,請(qǐng)家長來!接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生.4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長打電話,其母說:他頂撞了老師不會(huì)回來的,還不到放學(xué)時(shí)間!外面的雨仍在下，我很擔(dān)心!.兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說.要我在晚上聯(lián)系其家長.我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往.當(dāng)趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長說明后,回到家里!
我徹底失望了.內(nèi)心冰涼!就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對(duì)該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!
在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對(duì)自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號(hào)早上來安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育.不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會(huì)日益加重!甚至對(duì)待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會(huì),家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生!
我無法繼續(xù)時(shí),我選擇放棄!我無法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!
我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會(huì),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對(duì)不起!理解萬歲!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年XX月XX日
班主任辭職報(bào)告10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x年紀(jì)x班的班主任xxx，很抱歉我還是沒能繼續(xù)堅(jiān)守在這個(gè)崗位上。從我來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我就把這學(xué)校當(dāng)成了自己的家，把學(xué)生們當(dāng)成了自己的孩子。我也一直沒用疏忽過任何一方面，不管是孩子們的學(xué)習(xí)上還是日常生活上，我都一直照料教導(dǎo)著孩子們。但讓我也沒想到的是居然這次真的發(fā)生了這樣的意外，或許也是我自己的問題，時(shí)間都花在孩子們身上，沒用想到自己的身體先支撐不住了。雖然非常的不舍，我自己也是更想繼續(xù)照顧著孩子們，但是我的家人們?cè)谥乐缶兔刻旌臀艺f，強(qiáng)調(diào)事情的重要性，不允許我繼續(xù)去學(xué)校繼續(xù)上課。我也知道我的家人都是為我好，但是一想到后面可能再也見不到孩子們我就感到一陣的心痛，但我的身體好像也確實(shí)出現(xiàn)了一些問題。在最近的這段時(shí)間呼吸的時(shí)候肺部也伴有一陣疼痛，也經(jīng)�？人裕曇粢灿幸恍┳兞�，我想繼續(xù)這樣教導(dǎo)同學(xué)們也不太好，有些不負(fù)責(zé)任。
在一個(gè)星期前我們一家人一起去醫(yī)院做體檢，我們家每年都會(huì)在這個(gè)時(shí)候一起去做體檢。如果真出現(xiàn)什么毛病也是可以更好的察覺，而早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)就多一份治療成功的幾率。而這次的體檢除了我之外其他人倒是都沒什么問題，而我的肺也查出來了一些問題，當(dāng)然也幸虧發(fā)現(xiàn)的早，如果發(fā)現(xiàn)的晚點(diǎn)，我想我可能就沒有辭職的這個(gè)想法了，而是繼續(xù)投身教育了。而我這次辭職也是家人希望我辭職之后輕松一點(diǎn)，去一個(gè)環(huán)境好一點(diǎn)的地方修養(yǎng)一段時(shí)間，多鍛煉一下身體，不然人都還沒老，身體可能都還沒有那些老頭子的身體好。身體是革命的本錢，如果沒用一個(gè)健康的身體我們又怎么去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)呢。
我成為老師也有九年了，在這九年里我也是一直在學(xué)校里認(rèn)真的工作著，從來沒有過應(yīng)付的想法。但是命運(yùn)或許就是這樣，總會(huì)折磨著一個(gè)人讓他知道什么叫做真正的絕望，而我們需要做的就是在等待，陰天總會(huì)過去，我們能夠等來陽光。而我現(xiàn)在的辭職是為了將來能夠更好的工作，只有現(xiàn)在去把我的身體養(yǎng)好，才能在未來教導(dǎo)更多的小朋友們。我想我的這種想法領(lǐng)導(dǎo)您和大家應(yīng)該都是能夠理解的，所以希望您能同意我的辭職申請(qǐng)，我在也祝愿大家身體健康，萬事如意。
此致
敬禮
辭職人：xxx
20xx年x月x日
班主任辭職報(bào)告11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
大學(xué)畢業(yè)后，我到x校工作，一晃已經(jīng)xx年了，在這xx年中，我得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事老師們的關(guān)心與大力幫助，工作上、業(yè)務(wù)上都得到了進(jìn)步，在我個(gè)人的成長中有著不可磨滅的作用，在這里，我表示我最誠摯的感謝和敬意。
但隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的日益更新，在這xx年的教學(xué)教育工作中，我日漸感到自己知識(shí)水平的不足，難于應(yīng)付教學(xué)中的新情況和新改革；況且我大學(xué)畢業(yè)時(shí)就很向往到國外學(xué)府繼續(xù)深造，能夠到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，這是我人生的一個(gè)重要夢(mèng)想，而趁著我還算是年輕，我決定到國外見識(shí)一下，學(xué)習(xí)外國的科學(xué)與技術(shù)，以提高自己的學(xué)業(yè)水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。經(jīng)過幾次的外語考試后，并附送我的經(jīng)歷材料，我獲批技術(shù)移民加拿大，取得加拿大技術(shù)移民永久簽證，并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀，只需面試及格。
我很懷念在建校的工作的日子，很不愿意離開建校這個(gè)大家庭，但我也很渴望繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，改變生活工作環(huán)境，到外面闖一闖，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)我的理想，所以不得不有所割舍。我決定工作到本年度xx月份結(jié)束，xx月中旬到移民到xx，并到所選的學(xué)校報(bào)到。本次到xx，我辦理的是xx技術(shù)移民的申請(qǐng)并取得技術(shù)移民的簽證，故我將以移民國外的性質(zhì)向?qū)W校辭職。
現(xiàn)按規(guī)定提前一個(gè)月正式向?qū)W校提出辭職，工作到xx月份結(jié)束為止，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，同時(shí)我也期望有朝一日學(xué)業(yè)有成，會(huì)有機(jī)會(huì)更好地為人民服務(wù)，報(bào)效祖國。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任辭職報(bào)告12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，讓我擔(dān)任了102班和203班的班主任工作，也感謝203班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助！
關(guān)于辭去班主任的問題，我思考并衡量了很久。從20xx年8月底到20xx年11月的今天，走出大學(xué)校門的我一直工作在班主任的工作崗位上，我竭盡所能，全身心做好各項(xiàng)工作，也享受班級(jí)管理和與學(xué)生相處的每一天。但因年輕氣盛和能力不足，總會(huì)不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽，所以，這一年多的班主任工作既有欣喜愉悅也不免心酸難過。
我承認(rèn)班主任的工作是一個(gè)教師職業(yè)生涯中必不可少的經(jīng)歷，也是一個(gè)人生命中不可多得的財(cái)富。然而，這并不是我想要的生活，因?yàn)槟贻p、個(gè)人能力不足導(dǎo)致每天朝五晚十的工作，白天夜里滿腦都是班級(jí)的管理，或許還缺少一套明確成熟可執(zhí)行的管理制度，所以教師代替了機(jī)器，甚至連備課的時(shí)間都不是很多，更別說教師的個(gè)人發(fā)展了。我目前無法改變對(duì)學(xué)生的期望，致使學(xué)生的丁點(diǎn)錯(cuò)誤都會(huì)被我放大；我目前無法改變自己的性格，所以處理問題的方式難免不當(dāng)。
從情感上而言，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級(jí)管理工作能力有長足進(jìn)步，這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí)，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于現(xiàn)在203班的班級(jí)管理，不利于專注教學(xué)提高歷史教學(xué)水平，于己于校都是不負(fù)責(zé)任的。
同時(shí)，這種心理也影響了自己的身體健康狀況，在失眠和這種焦慮不安中的偏頭疼讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長的時(shí)間來梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，繼續(xù)擔(dān)任班主任工作，很多事情可能會(huì)事與愿違，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助，也是對(duì)203班學(xué)生和家長的不負(fù)責(zé)任。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，讓自己有一個(gè)緩沖、反省的時(shí)間，為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)，請(qǐng)學(xué)校同意我辭去203班班主任工作，望批準(zhǔn)！
情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！在此說一聲：抱歉！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任辭職報(bào)告13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的班主任老師xxx，由于我現(xiàn)在懷孕了，無法再在班主任的崗位上勝任工作，班主任工作的壓力也是對(duì)我的懷孕會(huì)有影響，同時(shí)我也是無法以更加充沛的精力去做好班主任的工作，去對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)的。所以特向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的申請(qǐng)，還望批準(zhǔn)。
雖然我教書有一些日子了，但是做班主任卻是第一次，而且也是壓力比較大，而且我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)懷孕了，本來不打算這個(gè)時(shí)間點(diǎn)要孩子的，但是既然來了，我也接受我要做媽媽的這個(gè)事實(shí)，同時(shí)為了孩子著想，也是為了我們的學(xué)生能在一個(gè)精力充沛的班主任帶領(lǐng)下能更好的學(xué)習(xí)，我也是希望自己能回到家里，安心的養(yǎng)胎待產(chǎn)，而不是還需要分心在教學(xué)上，這樣的話，我的壓力也是比較大的，同時(shí)我個(gè)人也是感覺我是無法分心做好班主任工作又養(yǎng)胎的，到最后可能兩方面都做不好，那樣的話也是對(duì)學(xué)生，對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任。
在學(xué)校教書的這段日子里，我也是成長了很多，無論是教學(xué)的方法，還是和學(xué)生們相處，我和剛來學(xué)校的時(shí)候都是有了很大的一個(gè)進(jìn)步，這些進(jìn)步離不來同事的指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同時(shí)我有什么問題也是會(huì)請(qǐng)教老同事，讓自己的教學(xué)水平能不斷的提升，能更好的教育好學(xué)生，其實(shí)這次懷孕也是意料之外的，我本來想等我差不多適應(yīng)了老師教學(xué)的壓力之后再來備孕的，但是既然來了，我也得接受這個(gè)事實(shí)，同時(shí)我也知道，我沒有做好準(zhǔn)備兩件事一起來做，即使現(xiàn)在，我也覺得很辛苦，很多時(shí)候工作的時(shí)候會(huì)想著孩子，讓自己的工作也是分心了。也是讓自己的工作沒有做好，這樣的話，對(duì)其他學(xué)生來說，也是很不負(fù)責(zé)的。
所以我想到了離職，專心的在家里安胎，同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)找一位更加盡責(zé)盡職的同事來做我班主任的工作，這樣對(duì)學(xué)生們來說，也會(huì)好很多，我目前的狀態(tài)也是不合適做好班主任的工作，對(duì)于壓力的承受，我也是承受不住，對(duì)于學(xué)生們來說，我繼續(xù)做下去也是對(duì)他們很不負(fù)責(zé)。
我知道這次的意外辭職也是讓領(lǐng)導(dǎo)的工作比較難做，但是我還是需要領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我一個(gè)做母親的心情，這也是我第一次懷孕，我自身來說也是準(zhǔn)備很不足，在思想上就不是特別的成熟，我也是希望自己在家養(yǎng)胎的時(shí)候，能好好的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何做好一個(gè)母親。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
班主任辭職報(bào)告14
三班是一個(gè)很的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來的時(shí)刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!
教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):他站在講臺(tái)上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧.我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺(tái).我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛.當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個(gè)東西,多危險(xiǎn)!而該生很強(qiáng)硬的說:我玩那個(gè)怎么了?攥著拳頭,直視著我.我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:“多危險(xiǎn)!”他仍是說:“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當(dāng)時(shí)就蒙了.可我立即找到他家的電話號(hào)碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請(qǐng)家長來!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生.4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會(huì)回來的,還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的雨仍在下，我很擔(dān)心!.兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說.要我在晚上聯(lián)系其家長.我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往.當(dāng)趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長說明后,回到家里!
我徹底失望了.內(nèi)心冰涼!就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長,把該生從某吧帶回家.不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對(duì)該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!
我無法繼續(xù)時(shí),我選擇放棄!我無法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!
我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會(huì),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!
我將調(diào)整心態(tài)，在今后的日子里做自己的本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望。
班主任辭職報(bào)告15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!
三班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來的時(shí)刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):
他站在講臺(tái)上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧.我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺(tái).我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛.當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個(gè)東西,多危險(xiǎn)!而該生很強(qiáng)硬的說:我玩那個(gè)怎么了?攥著拳頭,直視著我.我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:“多危險(xiǎn)!”他仍是說:“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當(dāng)時(shí)就蒙了.可我立即找到他家的電話號(hào)碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請(qǐng)家長來!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生.4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會(huì)回來的,還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的雨仍在下，我很擔(dān)心！.兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說.要我在晚上聯(lián)系其家長.我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往.當(dāng)趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長說明后,回到家里!
我徹底失望了.內(nèi)心冰涼!就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對(duì)該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!
在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對(duì)自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號(hào)早上來安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育.不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會(huì)日益加重!甚至對(duì)待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會(huì),家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生!
我無法繼續(xù)時(shí),我選擇放棄!我無法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!
我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會(huì),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對(duì)不起!理解萬歲!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
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