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幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告(通用15篇)
在生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編整理的幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇1
根據(jù)承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結(jié)合教育部《加強民辦學前教育機構(gòu)管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報:
一、自然情況:
我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班。現(xiàn)有幼兒老師6人,園長2人,取得?茖W歷3人,中專2人,高中學歷1人。
二、幼兒園行政管理
老街幼兒園健全了組織機構(gòu),分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。
三、教育教學
幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的'良好生活習慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。
四、安全保健
幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。
五、設施設備
我園環(huán)境整潔,安全無污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內(nèi)采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內(nèi)環(huán)境布置合理,設有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。
我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。
對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。
師德師風建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育:
主題教育活動。每年年初,根據(jù)國內(nèi)教育形勢,結(jié)合本園教育實際,確定當年師德師風建設主題,并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學習,爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學”活動,即:學規(guī)范(《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》),學綱要(《公民道德建設實施綱要》),學習師德標兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。
學術報告活動。聘請市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術報告。講解加強師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風研討活動。在活動中,將幼兒教師、家長代表召集在一起,還可請有關教育行政部門的領導參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法,造師德建設環(huán)境。
文藝聯(lián)歡活動。每年組織以師德師風建設為主題的文藝聯(lián)歡會,通過教師自編自演自導文藝節(jié)目,把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳,高奏師德之歌。加強監(jiān)督,完善有效的考核機制。
師德建設既要有自律又要有他律,自律和他律結(jié)合,行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機制。
其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準則,設立家長接待日、家長信箱,向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇2
一、幼兒園基本情況:
xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址,占地面積3500平方米,建筑面積1906平方米,戶外活動面積1500平方米,F(xiàn)有教學班6個,小、中、大班各2個,在園幼兒110人,教職工19人,教師學歷達標率100%,專業(yè)合格率90%。
我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首,東臨興國寺,北臨鎮(zhèn)政府和中心小學,交通便利,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領成長”為園訓,不斷改善辦學條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學相長)。
二、推進幼兒園發(fā)展的主要做法和成效:
。ㄒ唬┺k園條件方面
我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。活動室寬敞明亮,衛(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達標,沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄,既增加了綠化面積,起到了美化作用,又起到了安全防護的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵,柿子樹6棵,無花果3棵,樹下還有四季梅,達到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū),分塊承包到各班,既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了勞動技能,還體驗了勞動的艱辛和快樂,更激發(fā)了幼兒認識自然、探索自然的興趣。
近年來,我們不斷改善辦園條件,活動室、休息室全部安裝了空調(diào),各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機、數(shù)碼相機、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設備。多功能活動室、圖書閱覽室、科學發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設配備,F(xiàn)代化的教育及辦公設備,滿足了幼兒園發(fā)展的需要。
我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
環(huán)境創(chuàng)設方面,堅持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己,愛父母,愛親人);中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題;大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,又有遞進性,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。
現(xiàn)在,我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。
在經(jīng)費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準,降低了保教費收費數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,堅持?顚S,符合財務制度,遵守財經(jīng)紀律。
(二)安全衛(wèi)生方面
我園健全了安全衛(wèi)生工作領導小組,層層簽訂了目標責任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負責,檔案齊全,管理規(guī)范。
我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護,值班人員每天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學期開始,我們制定了《班級隱患排查表》,每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境、安全交接、保教活動等方面進行細致排查,簽字確認。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領導小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。
我們適時開展安全教育活動,利用例會、訂閱號、班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應急疏散演練,從學期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。
我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結(jié)合,F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名,防衛(wèi)器械“八件套”齊全,全園50個攝像頭實現(xiàn)了全園,無死角監(jiān)控覆蓋,存儲時間達到了規(guī)定要求。管理人員實現(xiàn)了實地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。
健康檢查方面,我們重點把了“兩關”,一是嚴把幼兒入園關,新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準入關,師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的.健康查體證。
疾病預防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染;顒邮遗鋫淞讼竟瘛⑾就,盥洗室配備了流水洗手設備和隨時沖洗的便池,里面配有84洗手液,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。
(三)保育教育方面:
我們認真學習《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導教師走教研之路,通過“專家引領、同伴互助、個人反思”等方式,促進了教師隊伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎。本學期又開展了園本培訓考試和教海拾貝征集活動,促進了老師們多學習,多實踐,多觀察,多記錄總結(jié)的好習慣。現(xiàn)如今,我園教師多篇教育教學文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日報教育周刊》等報刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。
老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設的活動區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,結(jié)合課程,科學合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學期都召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。本學期開學初的家長會上,園長圍繞“安全交接的做法和理由,責任書簽訂后的注意事項、幼兒園‘小學化’危害,引導孩子熱愛老師,家長要做孩子的榜樣”等五方面,和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認可和支持。
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我園教師配備達到了每班三人,資質(zhì)符合相關要求。
幼兒園發(fā)展的關鍵,是有一支穩(wěn)定、團結(jié)有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風方面的建設,在業(yè)務學習、教研活動中時時滲透師德教育,嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學習與提高的機會,通過專家引領、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,我園就派出兩位老師到蘇州大學學習一周,三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,還有多位老師到外單位學習。
我園目標明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
隨著辦園水平的不斷提高,我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平,現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達到3000元以上。
。ㄎ澹﹥(nèi)部管理方面:
我園注重制度建設,并逐步完善,每學期開學初都組織教職員工學習,確保每個人明確自己的職責。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際,經(jīng)全體教師討論修訂通過,可操作性強,客觀、公平、公正,實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。
財務管理科學規(guī)范,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,錢、財分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學合理。有固定資產(chǎn)帳和明細帳,并實行年度清查制度。
招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學化。
我們成立了家長委員會,建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、家長志愿者活動,深化家園共育。另外,進一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系,充分利用社區(qū)資源和家長資源,為幼兒的成長開辟新的教育資源。
經(jīng)過全體教職工的共同努力,幾年來,幼兒園和教師們都取得了一些成績:我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽稱號,在全省幼兒園教師遠程研修中,多名教師被評為優(yōu)秀學員。
三、存在的問題:
1.教學樓建設時,沒有設計活動室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室,活動室、寢室、衛(wèi)生間分列,每層樓的孩子分性別使用兩個衛(wèi)生間。
2.因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,沒有中午在園用餐情況,在膳食管理方面,幼兒園有待做進一步的工作。
3.非公辦教師工資雖然不低于當?shù)刈畹凸べY標準,但達到同工同酬,還有一定的難度。
四、下步工作措施:
1.不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。
2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。
3.持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細,給全園師生一個安全健康的學習工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇3
一、基本情況
xx縣位于xx中部,隸屬xx市,轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個村(居)委,行政區(qū)域面積1898平方公里,總?cè)丝?6萬,農(nóng)業(yè)人口33.26萬。截止至20xx年9月,我縣共有幼兒園177所,其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中無證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人,3-5歲在園幼兒12480人,學前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長141人、專任教師546人、保健醫(yī)生14人、保教人員253人、其它139人)。
二、督查方式
為了更好地完成本次督導任務,我縣制定了督導工作方案并成立了由局長擔任組長的督查領導小組和五個督查工作組,深入各幼兒園及看護點,采取聽取工作匯報、查閱有關資料、現(xiàn)場觀察和座談訪談的督查方式,對全縣177個公、民辦幼兒園及看護點進行了全面的督查,對各園(點)的基本情況進行了全面的了解。
三、督查情況
。ㄒ唬┤h學前教育總體現(xiàn)狀。
自20xx~20xx年以來,通過第一期、第二期學前教育三年行動計劃的實施,xx縣建立和落實以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學前教育管理體制,切實加快學前三年教育普及步伐,開展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學、教學點增設附屬幼兒園建設項目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設項目。
1.加大資金投入,促進學前教育大發(fā)展。
自20xx年全面實施學前教育三年行動計劃以來,縣人民政府千方百計加大對農(nóng)村地區(qū)學前教育投入力度。一是堅持政府主導。建立健全政府統(tǒng)籌的學前教育工作機制,成立推進學前教育發(fā)展工作領導小組,將發(fā)展學前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實事之一并努力實施;二是增加資金投入,保障學前教育項目建設經(jīng)費。20xx—20xx年,共投入資金9045.77萬元增設、改擴建學前教育機構(gòu)共89所,新建了大樂、妙皇、石龍等8所中心幼兒園,實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20xx年編制完成《xx縣第三期學前教育行動計劃實施方案》。三是積極引入民間資金建設標準化民辦幼兒園。20xx年引入xx風景線投資有限公司全額投資20xx萬元建成縣城內(nèi)標準化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝,建筑面積23826平方米,規(guī)模21個班,目前是我縣規(guī)模最大、教學設備最齊全的民辦幼兒園。全縣學前教育呈多元化發(fā)展的勢態(tài),公辦、公建民營及私立幼兒園齊頭并進,共同發(fā)展。
2.打造特色品牌,發(fā)揮中心園示范帶動作用。
為推動全縣學前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展,除了抓好各個園(點)建設和管理之外,我們還全力抓好示范特色建設,以達到以點帶面,全面發(fā)展的目標,從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級評估制。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級評估標準(試行)》,每年對已登記注冊的新建幼兒園進行等級評估,堅持三年一復評,實行分級管理,分類指導。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過等級評估,11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評為市一級幼兒園,力爭到20xx年底實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達到一級幼兒園。二是爭創(chuàng)示范幼兒園,發(fā)揮示范園效應。成立學前教育專業(yè)指導組,以團隊服務指導跟進的方式,指導優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭創(chuàng)市級、區(qū)級示范園。20xx年全縣有市級示范園7所,力爭到20xx年新增市級示范園4所,區(qū)級示范園2所。三是改革學前教育管理體制,明確法人地位。20xx年我縣給每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨立法人資格。20xx年以來向社會公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人,下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學分離,并授權管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實施集團化管理模式。制定《xx縣學前教育集團化辦園計劃實施方案》,以縣一幼、二幼為龍頭園,積極開展集團化辦園試點,帶動11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。
。ǘ┺k園條件方面。
主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費、規(guī)模與班額、園舍與場地、設備設施、玩教具材料和圖書等情況。
通過多年的努力,我縣辦園條件得到了較大改善,在國家對普惠性民辦幼兒園有關政策的大力扶持下,積極多渠道籌措資金,努力改善幼兒園的辦園條件,較好地解決了孩子“入學難”的問題,解決了老百姓的后顧之憂。
我縣共有幼兒園(含看護點)177所,包括公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中146所具有相應的辦園資質(zhì),占全縣園(點)數(shù)的82.4%,無證園31所,占17.6%。辦園經(jīng)費方面,主要以收取保教費為主,部分公立幼兒園通過政府購買服務的方式以補充幼兒園聘請編外人員經(jīng)費的不足,部分私立幼兒園通過多元普惠幼兒園獎補資金作為補充經(jīng)費;目前,我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人,最大班額38人,最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人,最小班額9人;大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當,能按年齡分班,班額符合要求。園舍與場地設備設施、玩教具材料和圖書等等方面,13所公立幼兒園均能按照標準要求進行配備,但大部分私立幼兒園園舍與場地有欠缺,主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶外活動場地不足,不能達到標準要求,私立幼兒園除少部分園設備設施、玩教具材料和圖書等能按要求配備外,大部分均沒有配足配齊,無法滿足教育教學需要。
(三)安全衛(wèi)生方面。
主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風險管控、校車及使用等情況。
一是制度健全,責任分工明確。
大部分幼兒園安全防護檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實,安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開展教職工和幼兒體檢;定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責任落實到人,管理措施落實到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料,做到及時記錄并整理歸檔。
二是安全設施基本完備,安全狀況良好。
大部分幼兒園設置在安全區(qū)域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,有獨立園舍、院落,有獨立出入口。教學區(qū)和食堂監(jiān)控設施配備到位,運行正常。配備有滅火器等消防器材,設置有安全標識、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送,該車手續(xù)完善,符合相關要求。
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主要考察幼兒園教育理念與目標、教育內(nèi)容與形式、教育計劃與方案、活動組織實施、師幼關系等情況。
全縣各園(點)保教水平明顯進步,保育教育工作有計劃、目標明確、內(nèi)容具體、措施得當、可操作性強。尚未發(fā)現(xiàn)虐待、岐視、體罰、和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為,
1.進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團化辦園工作。
充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用,一是委派骨干管理人員到相應幼兒園進駐管理,辦園理念與保教工作保持與總園一致,從而有效提高對應園的管理水平;二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展“送課下鄉(xiāng)”活動,達到以點帶面的作用,進一步促進保教水平的提高。
2.高度重視家園合作。
部分幼兒園高度重視家長工作,每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動,以活動為載體,豐富家教理念,促進家園合作。定期開展家訪活動,經(jīng)常舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進行,以增進家園聯(lián)系。
3.教育內(nèi)容與形式科學合理。
目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,注重幼兒良好習慣的養(yǎng)成,做得比較好的有縣一幼、二幼,天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動內(nèi)容豐富,注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性,安排合理,理念先進,把學習融入到游戲中,讓幼兒在游戲中收獲快樂,同時掌握相關的知識和技能,符合幼兒身心特點。
。ㄎ澹┙搪毠り犖榻ㄔO方面。
主要考察幼兒園園長、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì),教職工專業(yè)成長,師德師風建設和權益保障等情況。
師資是學前教育根本,我縣結(jié)合實際,加強了幼兒師資隊伍建設。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊伍緊缺問題,20xx年縣人民政府專門撥款200多萬元,經(jīng)過面試、體檢、公示等招聘程序,共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名,保育員25名,保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,目前,中心園基本實現(xiàn)“兩教一!,有保健園醫(yī)。二是組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓,每年由縣教師進修學校組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓,并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區(qū)級培訓。三是送教下鄉(xiāng),開展城鄉(xiāng)交流研討,僅20xx年即分別組織參加了各級園長培訓、衛(wèi)生保健人員培訓、保教人員培訓共8次,參加培訓人員達到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動,各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場觀摩學習,課后進行評課交流,并現(xiàn)場解答幼兒教育及管理問題,效果顯著。
。﹥(nèi)部管理方面。
主要考察幼兒園組織機構(gòu)、管理機制、經(jīng)費管理與使用、招生、家長參與幼兒園管理等情況。
我縣13所公立幼兒園均具有獨立法人資格,有完整的組織機構(gòu)和完備管理機制,管理制度健全,責任明確。其他幼兒園大都只有一個園長作為管理人員,由于管理人員缺乏,從而造成對幼兒園的管理粗放,很少有明確的管理制度和管理思路。
在經(jīng)費的管理與使用方面,我們進一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,我縣幼兒園均能按標準收取相關費用并按要求開具票據(jù),同時做好收費公示;但在經(jīng)費的管理方面,只有公立幼兒園能按要求建立賬冊,執(zhí)行財務制度,嚴格財務管理,兒童膳食費做到?顚S,賬目清楚伙食費能單獨建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費用使用情況。但私立幼兒園對經(jīng)費的管理和使用比較隨意。招生做到公開透明、公正公平,讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學,自覺接受社會民眾的監(jiān)督,杜絕入園考試,能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園,大部分幼兒園都能積極主動地讓家長參與到辦園管理當中,認真聽取家長對辦園工作的意見和建議,進一步增進了家長對幼兒園的了解和理解,提高辦園水平。
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1.地方投入不足,幼兒教育的普及和幼兒園的標準化建設難以實現(xiàn)。
近年來,國家雖加大了對幼兒教育經(jīng)費的投入力度,對農(nóng)村幼兒園的基礎設施建設給予了一定資金支持,但幼兒園的配套設施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決,我縣因財政困難,資金缺口大,地方投入學前教育有些力不從心,現(xiàn)有學前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求,相關的配套設施達不到規(guī)范要求,幼兒園的標準化建設難以實現(xiàn)。
2.現(xiàn)有編制遠遠不能滿足教學需要。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù),現(xiàn)有公辦幼兒園教職工的編制缺編嚴重,所配備的教職工無法維持學校的正常運轉(zhuǎn),幼兒園只能自己聘請一些教職工來補充,但由于經(jīng)費的緊缺及老師來源少,所以遠無法滿足保教需要。
3.幼兒師資隊伍整體素質(zhì)不高。
由于我縣屬于邊遠山區(qū)縣,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠離縣城,所以較遠正規(guī)的學前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來我縣就業(yè),再加上全縣公、民辦的幼兒園收費都較低,難以支付理想的`薪酬來聘請專業(yè)教師,造成教師隊伍不穩(wěn)定,故持有專業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少,從而造成師資力量配備嚴重不足,基本素質(zhì)較低,民辦園基本未達到“一教一!被疽,多數(shù)園是一個老師帶一個班,全園就1到2個保育員。目前我縣在職的保教人員當中,具有相應資質(zhì)的也相當少,在141名園長及546名專任教師當中,有相應的資格人員僅為289人,占52.9%,其余老師或為具有小學老師資格者甚至是無證人員。如大樂、中平兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工,開設班級分別為8個班,師資供不應求;公建民營及私立幼兒園師資、師質(zhì)均未能達標,基本上除園長外,其他員工均無相應的合格資質(zhì)。
4.校園校舍不符合辦園要求。
從全縣督查情況看,第二期學前三年行動計劃上級所給批復新建的項目,只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,村級幼兒園都沒有新建項目,而第一期學前三年行動計劃改擴建的項目基本上都是用之前的舊房子改造,經(jīng)過幾年的使用,多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患,急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)(如運江鎮(zhèn)大部分幼兒園),11所利用小學一樓教室改建(如大樂鎮(zhèn)部分幼兒園),與小學共用一棟教學樓,辦學條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個護點有專用寢室外其他的都無寢室.部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動場地不足,不能滿足保教需要,這種現(xiàn)象的存在,大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。
5.對幼兒園管理困難多難度大。
由于管理職能及管理水平的限制,對幼兒園管理存在諸多困難,如對一些民辦幼兒園沒有取得辦園資格而辦園的行為無法有效制止,對辦園過程中存在的一些問題無法進行處理,特別是在對民辦幼兒園的管理上顯得無能為力,這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊,整個保教質(zhì)量處于低水平運行,辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高,又如,公建民營幼兒園租金過高,導致大部分幼兒園面臨無法維持辦學境況,也導致許多幼兒園通過克扣幼兒伙食費的方式來達到其辦園的目的,幼兒園管理矛盾突出。
6.大部分幼兒園資料缺失嚴重。
由于缺少培訓及系統(tǒng)要求,大部分私立幼兒園檔案沒有整理或檔案不全,建檔不規(guī)范,辦園過程中的許多事情無從查證,對規(guī)范管理影響大,同時也無法對其辦園的情況進行綜合評價。
四、今后工作打算
。ㄒ唬┘訌娊M織領導,落實目標責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照職責分工,各負其責,要充分了解本縣各幼兒園的實際,掌握有關政策要求,努力提高業(yè)務水平,充分發(fā)揮作用,保證各項工作落到實處,幫助各幼兒園提高保教及管理水平。
。ǘ┮(guī)范學前管理,強化管理各個環(huán)節(jié)的作用,加強經(jīng)費使用的管理,指導各幼兒園根據(jù)實際需要,推進園舍建設及添置設備,盡量用最少的錢辦最好的事,實現(xiàn)資金使用效益最大化。進一步強化檔案意識,注重過程性材料的積累和整理,使幼兒園的檔案建設及管理越來越規(guī)范,促進辦園管理水平的提高。
。ㄈ┓e極向上級部門匯報,爭取他們的支持,盡快按桂編發(fā)〔20xx〕6號文件核定編制和配齊教職工。
。ㄋ模┘訌妶@長及其他保教人員的的專業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓,組織交流活動,立足幼兒園的實際,制定具體的培訓規(guī)劃。定期舉辦培訓班,加強對幼兒園教師的培訓指導工作,努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學前教育階段的辦園理念,引領學前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展。
(五)編制出臺《第三期期學前教育行動計劃(20xx-20xx年)》,積極爭取“第三期學前教育行動計劃”沉淀資金,計劃利用4年時間,對彩鋼瓦機構(gòu)和擠占義務教育資源的幼兒園進行遷建。加大幼兒園設施設備配套建設的督查和支持力度,加快建設步伐,完善設施設備。特別是村級幼兒園圖書閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入,建議幼兒園要高度重視,盡快補齊辦園條件不足的短板。
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇4
為貫徹落實襄州政督(20xx)11號緊急通知精神,促進幼兒園規(guī)范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)襄州政督(20xx)11號緊急通知檢查內(nèi)容,12月1日—12月6日@鎮(zhèn)中心學校組織督導工作小組,對鎮(zhèn)轄所有幼兒園進行規(guī)范辦園行為督導檢查。
督導小組對照檢查內(nèi)容,秉持客觀、公正的原則,對幼兒園辦園行為進行定性分析、定量評價。督導結(jié)束,督導小組向幼兒園口頭反饋督導評估意見,認真聽取幼兒園的說明和申辯。督導小組根據(jù)檢查情況、幼兒園自評報告和社會公眾意見,形成督導意見書,發(fā)送幼兒園,要求幼兒園根據(jù)督導意見書,采取措施限期整改,將整改情況在12月9日報中心學校辦公室。
一、基本情況
目前,鎮(zhèn)共有公辦幼兒園1所,民辦幼兒園19所,其中取得上級辦學許可證的有10所,未取得上級辦學許可證的有8所(含附設幼兒班),此外@鎮(zhèn)愛心幼兒園辦有分園1所,張灣博樂幼兒園辦有分園1所。在民辦幼兒園就讀幼兒2412名,其中在有證民辦幼兒園就讀的幼兒2136名,在無證民辦幼兒園就讀的幼兒267名。有校車的民辦幼兒園8所,共有校車16輛,其中取得校車標識的有7輛,未取得校車標識的有9輛。
二、自查情況
(一)主要成績
1、建章立制情況
大部分幼兒園都落實園長為第一責任人的責任制度,建立健全了管理制度。學校制定各種安全管理制度和安全應急預案,例如各種安全預案,突發(fā)事件處理辦法等規(guī)章制度。
各園與教師、食堂工作人員、車輛駕駛員等人員簽訂各種安全責任書,做到責任落實到人,事情追查到人。學校定期檢查安全防范與安全教育,每學期開展安全教育月,每月開展安全教育周,每周開展安全教育課,每天開展安全教育講話,把安全放在第一位。
2、安全保障工作
各園認真做好“三防”,人防。大門設立門衛(wèi)值班,學校做好各種安全物防器材的擺放,并對教職工進行安全技能培訓,讓三防真正的落實到實處。晨午檢記錄,每天學校要求各班做好晨午檢記錄,特別是生病的學生做好追查登記。
3、飲食衛(wèi)生工作
食堂清潔衛(wèi)生情況,食堂衛(wèi)生每天進行打掃,并每周進行一次大掃除,全面消毒;并且每天對學生餐具進行消毒。食堂臺賬記錄,嚴格規(guī)范臺賬,讓社會進行監(jiān)督。人員健康證,工作人員的健康證齊全,無違規(guī)的工作人員。做好防蚊、防蠅、防鼠措施,嚴格按方案制定的要求執(zhí)行,環(huán)境衛(wèi)生清潔無污。
4、校車安全情況
所有幼兒園為校車購買保險,校車安全設備齊全,車輛行車證、營運證,校車駕駛員持有與準駕車型相符的駕駛證和從業(yè)資格證書一應齊全,無超員超速現(xiàn)象。
5、師德建設情況
所有幼兒園與每位教師每學期都簽訂師德承諾書,師德責任狀;收費情況登記表每次裝訂成冊,無一起違規(guī)收費現(xiàn)象;對教師進行師德教育月培訓,評選學生最滿意的教師;學校對幼兒園教師師德進行一票否決。
6、安全教育工作
所有幼兒園每學期定期開展防溺水、防地震、防交通、防火、防電,防陌生人、防燙傷,防摔傷、防自然災害等安全知識教育,要求教師必須有教案、學校講話必須有講稿、學生學習必須有記錄,讓安全進入每個人的心中。
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1.建章立制:各園落實了園長安全工作第一責任人制,建立健全各種安全管理制度和安全應急預案,大部分園沒有簽訂安全責任書,無定期檢查安全防范與安全教育落實情況的檔案。各民辦幼兒園相關安全管理制度無法實施,不明白分層機制,確保不了層層把關、包干到人的工作目標責任制,不能夠?qū)訉雍灦ā栋踩繕斯芾碡熑螘,全面落實安全責任制,做到各司其職,各負其責?/p>
2.安全保障:各園三防有待于加強,部分園無安保人員,無安保服裝,安保器材不齊全(無防刺背心,防割手套,辣椒水,強光手電),無安保制度,消防安全宣傳教育無記錄;無疏散應急照明燈;晨午檢工作細節(jié)化還有對于加強。
3.飲食衛(wèi)生:各園檔案不完整,大部分園無紫外線消毒設施,食品留樣不符合規(guī)范(未留樣),無食品儲存庫房;
4、校車安全:有的私立幼兒園在沒有經(jīng)濟條件購置正規(guī)校車的情況下,將私家七座或者九座外殼噴漆改為黃色,使車輛看上去像校車一樣;有的幼兒園認為接送幼兒路途短,對駕駛?cè)笋{駛技術要求不高,所以就聘用一些未經(jīng)過專業(yè)培訓的駕駛?cè);還有的幼兒接送車為了縮短接送時間,往往嚴重超員,致使車內(nèi)擁擠不堪,校車超載問題。
5、師德建設:各園在健全師德考核機制需要加強,由于是民辦園在實行師德一票否決有一定管理困難,在師德管理活動及評選滿意教師需要加大引導力度。
6、安全教育:各園在開展學生安全教育雖然也是常態(tài)化,但是缺乏痕跡管理。
三、下一步工作打算
1、進一步加強對民辦幼兒園的監(jiān)督與指導,規(guī)范辦園行為,對持有辦園許可證但條件較差的幼兒園要限期整改;對尚未辦理辦園許可證的符合辦學條件的'要督促其迅速辦理民辦幼兒園辦園許可證;對非法舉辦的幼兒園要堅決取締。進一步加強幼兒園園長的培訓力度,尤其是要更新法人的辦園理念,使其取得任職資格證書,要進行資格考核制度,對其經(jīng)營理念、辦園水平進行經(jīng)常性考核,提高管理水平。
2、要求民辦幼兒園教師的聘任和錄用盡量在教育部門注冊的合格教師中選拔,逐步辭退不合格人員。切實加強對幼兒教師的培訓,使全體教師與時俱進,確立正確的教育思想、教育理念,不斷改進教育方法。
3、進一步貫徹原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》和教育部《幼兒園指導綱要(試行)》,重視幼兒園教育和科研工作,加強幼兒園教育教學的常規(guī)管理,促進德智體美等全面發(fā)展。要建立幼兒園安全長效管理機制,明確職責,落實到位;隨時消除各種事故隱患,防患于未然,加強綜合治理,整治幼兒園周邊環(huán)境,要采取多種方式對教師、家長和幼兒進行安全常識教育,切實做好幼兒園安全工作。
4、切實加強對民辦幼兒園的組織領導,完善幼教管理體制,認真履行行政職責。關心重視民辦幼兒園的發(fā)展,對于辦園成績突出的民辦幼兒園同公辦學校一樣給予表彰,要求民辦幼兒園校車要標準不得超員,辦園要依法不得相互詆毀,招生要誠信不得亂承諾,收費要合理不得相互壓價。
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇5
為貫徹落實《國務院教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》和鄒城市教育局《關于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導的通知》的相關文件精神,端正辦園思想,規(guī)范辦園行為,鞏固提升我鎮(zhèn)幼兒園辦園水平,確保廣大幼兒的健康成長,按照督導內(nèi)容及有關要求,我鎮(zhèn)積極開展規(guī)范辦園行為自查活動,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、基本情況
1、普及情況。我鎮(zhèn)共有幼兒園10所,其中公辦幼兒園9所,民辦幼兒園1所。公辦幼兒園中,除中心幼兒園屬政府辦園外,其余8所均屬于學校辦園,其中,省示范幼兒園1所,市一類幼兒園7所,市二類幼兒園1所。全鎮(zhèn)3—6周適齡幼兒1162名,入園幼兒1162名,入園率達100%。
2、辦園方向。實行保教結(jié)合原則,創(chuàng)設良好生活教育環(huán)境,不斷提高保教質(zhì)量,把幼兒園辦成孩子健康成長的樂園。
3、師資隊伍。我鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)有教職工91名,其中,專任教師77人,公辦教師19人。
4、辦園條件與經(jīng)費投入。各幼兒園按規(guī)定收費,嚴格執(zhí)行財務制度,帳目清楚,手續(xù)齊全。不斷改善辦學條件,為幼兒營造安全、舒適的學習環(huán)境。各幼兒園活動室按《山東省幼兒園玩教具配備目錄》的規(guī)定配備,基本滿足幼兒活動的需要;園舍外建設了沙坑、嬉水池等適合幼兒游戲的設施。
5、保育教育情況。我們嚴格按照《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《山東省學前教育規(guī)定》等文件要求,全面做好幼兒園衛(wèi)生保健工作,堅持幼兒入園前體檢和入園后日常體檢制度、幼兒園安全制度,確保了幼兒及教師安全、衛(wèi)生。認真貫徹落實幼兒園教育工作指導性文件,轉(zhuǎn)變教育觀念,大力推進素質(zhì)教育進程,積極進行課程改革的實驗研究,使幼兒在健康、豐富、愉快的活動環(huán)境中,各方面素質(zhì)得到全面發(fā)展。
二、主要措施和做法:
。ㄒ唬┮(guī)范保教行為,確保幼兒健康發(fā)展
1、加強常規(guī)管理,狠抓保教工作,認真督促幼兒一日常規(guī)的落實。建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)管理。在過程管理中,我們對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導,促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。
2、關注幼兒特點,促進幼兒健康和諧發(fā)展。通過開展安全教育,日常習慣等教育活動,幫助和指導幼兒講誠信,不說謊、講文明,注重文明禮貌的`使用語,不講臟話,懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。
3、堅持幼兒教育活動化,幼兒活動游戲化的原則。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,優(yōu)化幼兒一日活動,促進幼兒全面發(fā)展。
4、指導家長進行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎的環(huán)境,正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎,為此,我鎮(zhèn)各園均成立家長委員會,設立家長聯(lián)系簿,開展“家園同步教育”和“親子教育”,正確指導家庭教育。
(二)規(guī)范師資隊伍建設,促進教師專業(yè)成長
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。各園制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為,多年來我鎮(zhèn)幼兒園未出現(xiàn)體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、幼兒園制定了教師備課、上課、聽課、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、考核評價。幼兒園根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,積極開展園本課程培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
(三)規(guī)范收費行為,合理開支。
1、貫徹落實經(jīng)費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定開展的各種教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。
2、實行收費公示制度,做到收支公開。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了幼兒園經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制幼兒園預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好園務公開工作。
三、存在的問題
1、個別幼兒園存在教師老化現(xiàn)象;
2、幼兒園師資力量薄弱,招聘教師占比近80%,幼兒教師整體素質(zhì)不高;
3、幼兒教師工作強度大,在城市幼兒園實行的是二教一保,而在農(nóng)村幼兒園,教師除了管理一個班的教學外,還要擔任保育員及其他的工作;
4、由于我鎮(zhèn)各園普遍采取以園養(yǎng)園的辦園模式,招聘教師待遇較低、退休后沒有保障,招聘教師不能安心教學,不能留住優(yōu)秀教師。
5、家長的教育觀念落后,家長不重視孩子的成長,他們認為孩子上幼兒園就是要認字、寫字,能做加減法,而對孩子其他方面不做更高的要求。
四、今后努力方向
1、加強學前教育師資隊伍建設,多渠道解決學前教育教師問題。嚴格執(zhí)行幼兒教師資格準入制度,提高幼兒教師整體素質(zhì)。多渠道補充幼兒教師,加強學前教育教師隊伍建設,逐步解決幼兒教師短缺問題。
2、積極與上級部門協(xié)調(diào)逐年提高招聘教師的待遇,解決招聘教師的后顧之憂。
3、指導家長進行正確的家庭教育,定期開展開放日活動及家園合作活動,讓家長參與到學前教育工作中來,利用家長會、網(wǎng)絡等方式做好家園溝通工作。
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇6
為了切實貫徹落實國家和省規(guī)范教育收費、治理教育亂收費工作,進一步規(guī)范學校收費工作,推動教育系統(tǒng)政風行風建設,切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到教育局《關于開展20xx年秋季學期教育收費自查的通知》后,學校領導高度重視,根據(jù)《昭通市教育局關于開展20xx年秋季學期教育收費檢查的通知》精神,從大局出發(fā),從小處著手,開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
一、提高認識,成立機構(gòu),加強領導,落實責任。
學校行政班子認真學習了教育局的通知后,充分認識到任何教育亂收費行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費工作,是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風廉政建設的重要任務。這次檢查很有必要也很重要。因此,學校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組,成員名單如下:
組長:xxx(第一負責人。負責學校教育收費自查工作的安排部署、督查。)
副組長:xxx(直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。)
成員:xxx(直接負責人。分別負責一至六年級各班自查情況的收集、督查工作。)
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾,將有關情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查,然后由學校自查領導小組復查。
三、自查情況。
1、學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現(xiàn)象,真正做到了“零”收費。
2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向?qū)W生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時間和節(jié)假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課;以民辦學校的名義,由本校動員、本校老師上課,舉辦以本校學生為主要對象的文化補習并收費以及將教室出租給社會力量辦學機構(gòu)用于舉辦針對學生收費補課的行為。
3、學校嚴格執(zhí)行自愿原則和非營利原則,不存在強制收取服務性費用,組織學生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志,強制學生統(tǒng)一購買生活和學習用品,通過家長委員會、家長學校等形式強制服務、強制收費的現(xiàn)象。
4、學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,開展教育收費公示,按規(guī)定的`內(nèi)容和方式實行公示,收費政策調(diào)整后及時更新公示相關內(nèi)容。
5、不存在將捐資、贊助等費用與招生入學掛鉤的行為。
6、沒有違規(guī)舉辦“校中!被颉靶V邪唷,并收取費用。
7、嚴格按照有關規(guī)定做好困難學生補助金的發(fā)放工作。
8、不存在其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費行為。
四、一如既往,繼續(xù)規(guī)范教育收費。
今后,我校將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校廣大教職工的'思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事,使治理教育亂收費工作取得新的成效。
1、經(jīng)過嚴格細致的自查,結(jié)果顯示:我園領導非常重視收費工作,積極組織落實各項收費情況工作。我園基本貫徹了政府文件和上級有關要求,能夠依照上級要求的收費程序,公開公示收費標準。在每學期初嚴格按照物價部門給我園制定的收費標準向家長公示,開學之前召開家長委員會會議,教師會議,讓本園教師和家委會代表了解本學期的收費情況。并利用各班家長會,再次向家長宣傳。從而得到他們的支持,并及時將收費標準公示在櫥窗、及學校網(wǎng)站上。在收費前填寫“代辦服務內(nèi)容收費征求意愿表”,收費過程中耐心接受家長咨詢。
2、在嚴格執(zhí)行收費標準的同時,對于教育局、財政局、物價部門允許的代收范圍內(nèi)需其他的收費項目及時公布,以書面的形式告知家長,并做好簽名工作和細致的解釋工作;幼兒平安保險的投保、幼兒互助醫(yī)療保險、幼兒居保等,我園能夠按上級有關文件和指示精神,嚴格按照自愿和自發(fā)的原則,本著方便和服務幼兒的宗旨,在家長自愿的前提下,為幼兒辦理了這些事情。
3、加強公示,嚴格執(zhí)行收費的各項政策。我園嚴格按照物價局規(guī)定的收費項目和收費標準進行收費,不增加收費項目,不擴大收費范圍,不提高收費標準。幼兒園按規(guī)定在園醒目位置張貼由區(qū)物價、教育部門統(tǒng)一印制的教育收費公示表,學校真誠地接受幼兒家長和社會的監(jiān)督。
4、明確要求,嚴格規(guī)范幼兒園各種收費行為。幼兒園按照市、區(qū)、物價局和教育局的統(tǒng)一部署,認真執(zhí)行有關部門規(guī)定的收費項目和標準。幼兒園對開學收費堅持做到依法收取,執(zhí)行“收費公開”的規(guī)定,以增加收費的透明度,實行收費專管員負責,財會專管,做到明明白白收費用,實實在在辦教育。園長作為第一把手人對收費全權監(jiān)管。在收取費用時,幼兒園嚴格要求每一個教師不得私自設立名目收取班級費用。每學期結(jié)束前認真做好代辦費、伙食費的結(jié)算工作,將結(jié)算清單發(fā)放于每位家長手中,將多余的錢款及時退還,做到多退少不補,工作取得了良好的效果,家長對幼兒園的收費工作給予了認可和支持。
5、落實責任,加大對收費的工作監(jiān)管力度。我園能切實加強收費的管理,幼兒園成立以園長為主的收費領導管理小組,堅持“誰主管、誰負責”,“一級抓一級、層層抓落實”的原則。我們十分注重這種加大從源頭上預防和治理的力度。幼兒園能適時召開全體教工會議學習相關文件精神,加強對全體教職工的宣傳和教育,增強依法收費的意識。所有收費由會計室扎口管理,其它部門和個人不得組織向?qū)W生收費。制訂了幼兒園收費管理制度,委派財務負責人能切實履行監(jiān)管職責,加強對收費項目、收費標準和收費票據(jù)的管理,及時制止違規(guī)收費的行為。做到管理透明化、群眾知情化。
6、對于去年收費檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,我園已經(jīng)積極、認真的加以修正和完善。不斷在學習和實踐的過程中爭取將收費工作做的更規(guī)范。
今后,我園將繼續(xù)重視、正視這項工作并一如既往地做好規(guī)范教育收費,規(guī)范幼兒園的財務管理,為樹立良好的教育形象而努力。
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇7
根據(jù)《關于開展幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》文件精神,我園全體教職工在上級主管部門的正確領導下,團結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自檢,現(xiàn)將自查自檢情況匯報如下:
一、幼兒園概況
我園是一所由喀左縣教育局指定的民辦正規(guī)幼兒園,始建于20xx年4月,我園位于喀左縣博望家園A區(qū)18號樓,F(xiàn)園區(qū)占地達20xx平方米,建筑面積達1400平方米,戶外活動面積700平方米,園舍外觀精美,布局合理,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,花草蔥郁,童趣盎然,富有特色,是一所充滿活力和希望的幼兒園。
我園現(xiàn)有6個教育教學活動室,在園幼兒有120名,有教職工21人,其中園長3名(大專學歷兩名),專職教師8名(大專及中專學歷),保育員9名(本科一名,大專一名,高中一名,高中以下學歷6名),保健醫(yī)1名;門衛(wèi)、后勤工作人員等若干名(高中及以下學歷)。教職工隊伍年輕、團結(jié)、富有朝氣、好學求進,工作效率高。
幼兒園配套適合兒童的盥洗室,2臺電視機、一架電子鋼琴。每班配有2臺電風扇,一套音頻播放設備,一套照相攝像設備,幼兒園接入互聯(lián)網(wǎng),WIFI信號覆蓋所有園。園內(nèi)還設2臺電腦等供教師學習使用。幼兒園設有美工創(chuàng)意室,體能運動室,大型操場、大型玩具等。是孩子生活、游戲、學習、成長的“童話世界”。
二、各級指標達成情況
。ㄒ唬┺k園條件(滿分250分自評226.35分)
1、辦學資質(zhì)(滿分50分自評43.75分)
我園按照上級領導的指示辦齊了各類所需要的證照,如《學前教育辦園許可證》、《食品經(jīng)營許可證》、《托幼機構(gòu)衛(wèi)生評價報告》等。在各級主管部門的關懷和幫助下我園得到了不斷的發(fā)展和完善,20xx年春天被評為喀左縣2星級幼兒園。然而我園并未取得收費許可證或者收費備案書扣除6.25分。
2、規(guī)模與班額(滿分12.5分自評12.5分)
我園現(xiàn)有6個教育教學活動班,在園幼兒有120名。教學班分為小班,中班,大班,其中小班分為小一班和小二班,中班分為中一班和中二班,大班分為大一班和大二班,其中小一班20人,小二班20人,中一班20人,中二班18人,大一班21人,大二班21人。
3、園舍與場地(滿分62.5分自評54.75分)
我園現(xiàn)有園區(qū)占地達20xx平方米,建筑面積達1400平方米,戶外活動面積700平方米,其中綠化面積100平方米。園舍外觀精美,布局合理,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,花草蔥郁,童趣盎然,富有特色,是一所充滿活力和希望的幼兒園。由于園舍產(chǎn)權為租賃,并且租賃合同為5年扣除1分,生均校舍面積不足扣除1分,班級活動用房面積不足扣除1分,衛(wèi)生保健室面積不足扣除0.25分,綠化面積不足扣除1.5分,戶外活動場地無飼養(yǎng)區(qū)扣除0.75分,每班區(qū)角設置數(shù)量不足扣除2.25分。
4、設施設備(滿分50分自評44.20分)
幼兒園配套適合兒童的盥洗室,2臺電視機、一架電子鋼琴,由于電子鋼琴不能滿足幼兒園的使用扣除3分。每班配有2臺電風扇,一套音頻播放設備,一套照相攝像設備,幼兒園接入互聯(lián)網(wǎng),WIFI信號覆蓋所有園。園內(nèi)還設2臺電腦等供教師學習使用。由于幼兒園電腦不足扣1.8分。每班還配有兩臺電風扇,一臺飲水機,并且保證幼兒一巾一杯。每個幼兒有自己獨立的床和被子,幼兒園每班及走廊還配備了紫外線消毒燈。幼兒園還配備了安保設施設備,但由于安保設備不全扣除1分。幼兒園配備了消防設施器材并且完好有效,保證消防通道暢通。幼兒園還配備了衛(wèi)生保健室,保健室里還配備了國際電子視力表,體重秤,兒童床等等。還配備了晨檢用品。加強晨檢,以確保幼兒的安全。
5、材料與圖書(滿分50分自評46.15分)
幼兒園有玩具柜,并且安全環(huán)保,呈開放式,高度與幼兒身高相適應,并且玩具柜和玩具箱上有明確的標識標簽,便于幼兒有序的取用和歸類整理。并且有多種玩教具,玩具材料種類豐富多樣,數(shù)量非常充足,玩教具符合安全質(zhì)量標準。多數(shù)玩具材料非常符合幼兒發(fā)展的水平,特點和規(guī)律,能滿足不同發(fā)育水平,不同類型幼兒發(fā)展的多樣化需要。并且每學期更新一次玩教具,并且根據(jù)教育活動的主題和內(nèi)容的變化隨時更換和補充。室外活動場地擁有多種類型的玩具和活動器材,適合幼兒攀、爬、滑、鉆、懸垂、擺蕩、跳躍、平衡、投擲、騎、滾,并且還有淘氣堡,幼兒非常喜歡。但由于戶外玩具安全質(zhì)量不達標扣除2.5分。
幼兒園有720冊幼兒圖書,生均6冊,包含圖畫故事類、兒歌詩歌類、益智啟蒙類、科普百科類、卡通動漫類等5類。但由于幼兒圖書數(shù)量不足扣除0.6分。大多數(shù)圖書適合幼兒閱讀,以繪本,圖片為主,文字少。教師專業(yè)用數(shù)數(shù)量充足,指導用書合理。幼兒園無學前教育雜志扣除0.75分。
6、辦學經(jīng)費(滿分25分自評25分)
幼兒園有穩(wěn)定的資金來源,包含投資人的投入和幼兒的保育費,保證幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。
。ǘ┌踩l(wèi)生(滿分200分自評183.55分)
1、制度建設(滿分20分自評20分)
幼兒園建立了健全制度,科學化、精細化管理。我園堅持以科學發(fā)展觀為指導,進一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為民辦幼兒園,我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《衛(wèi)生保健制度》《幼兒園用藥安全制度》、《幼兒園房屋安全管理制度》、《幼兒園消防管理制度》、《幼兒園就寢制度》、《幼兒園門衛(wèi)制度》、《幼兒園設備安全管理制度》《幼兒園食品安全管理制度》《幼兒園交通安全制度》《幼兒園組織幼兒外出活動管理制度》《幼兒接送制度》等,各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。并且每年都給幼兒投保校方責任險。另外,靈活根據(jù)新情況、新問題及時完善各項規(guī)章制度,推進教師行為禮儀規(guī)范,提高師德建設,使管理更為科學化、精細化。
2、飲食健康(滿分50分自評45.20分)
幼兒園飲食使用的是國家管網(wǎng)自來水,保證安全衛(wèi)生。飲用水是符合國家檢驗標準的桶裝水,每天上下午各對幼兒進行兩次集中飲水,并且根據(jù)天氣,運動適當調(diào)整兒童的飲水量,并且保證兒童按需飲水。
食品安全衛(wèi)生,營養(yǎng)均衡,品種多樣,搭配合理,每周更換一次食譜,并進行食譜公示,家長也可以從食品展示柜了解幼兒的伙食情況。保證兒童健康飲食強化食堂安全管理。由于不是帶量食譜扣除2.4分。膳食調(diào)查和營養(yǎng)評估次數(shù)不足扣2.4分。幼兒園對食品進行留樣保存,每個品種留樣量不少于100g,并有留樣記錄留樣食品名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員等,留樣食品按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),在冷藏條件下存放48小時以上。
3、健康檢查(滿分50分自評44.75分)
幼兒園新生入園進行體檢,但有部分幼兒入園不體檢扣除5.25分。每年的'3月份進行幼兒全面健康檢查,并對檢查結(jié)果反饋家長。每季度對幼兒身高體重測量一次,并把結(jié)果反饋給家長,讓家長及時了解幼兒情況。建立兒童健康卡,進行幼兒園常規(guī)檢查記錄,并把結(jié)果及時反饋給家長。每班每天進行晨午檢和全日健康觀察,并有晨午檢記錄,保證幼兒健康。幼兒教師上崗前進行體檢,體檢合格并取得《托幼機構(gòu)工作人員健康合格證》之后上崗。幼兒園每年組織所有在崗教職工做健康檢查,并取得《托幼機構(gòu)工作人員健康合格證》。
4、衛(wèi)生消毒與疾病防控(滿分40分自評40分)
幼兒園嚴格保證幼兒每日一巾一杯專用,絕不出現(xiàn)混用,嚴格做好幼兒園消毒,通風等工作,對活動環(huán)境和玩具經(jīng)常消毒,被褥經(jīng)常清洗日曬。所有兒童入園時均查驗預防接種證,對沒有接種和漏接的情況及時反饋家長,并督促家長及時給幼兒接種或補種,做到預防接種率達到100%。每天根據(jù)實際情況做好幼兒缺勤記錄并及時聯(lián)系家長問清缺勤原因,因病缺勤的記錄在因病缺勤追蹤表中,并且每日進行追蹤。每天記錄好兒童出勤登記表,每一個學年度完成之后進行兒童出勤統(tǒng)計分析,并完成兒童出勤統(tǒng)計分析表。
5、安全管理(滿分40分自評33.60分)
幼兒園制定了符合實際,操作性強的消防安全應急預案,防溺水安全應急預案,防校園暴力事件安全應急預案,防震安全應急預案,預防踩踏事故應急預案,防食物中毒應急預案。并定期開展事故預防或緊急疏散演練,由于演練次數(shù)不足扣除3.84分。幼兒園每學期開學之前都會組織教職工安全培訓,并做好培訓記錄,大多數(shù)教職工掌握急救常識和防范,避險,逃生,自救的基本方法。但是幼兒安全教育不到位扣除2.56分。幼兒園不提供校車服務。
(三)保育教育(滿分200分自評200分)
1、理念與目標(滿分40分自評40分)根據(jù)本班幼兒的不同情況確定差異化的教育目標,內(nèi)容,方法和操作材料等,結(jié)合區(qū)角,盡量給幼兒最適合自己的教育,努力使每個幼兒都能獲得滿足與成功。所有教師能很好地做到面向全體,對所有幼兒一視同仁,不出現(xiàn)特殊對待,關注每一個幼兒的發(fā)展,為特殊幼兒制定有針對性的個別教育計劃,及時與家長進行溝通,密切合作,給予特殊幼兒更多的支持與幫助。
2、內(nèi)容與計劃(滿分50分自評50分)
以3-6歲兒童發(fā)展指南為基礎,對幼兒進行健康,語言,社會,科學,藝術等五大領域的內(nèi)容的教育,全面系統(tǒng)的教育內(nèi)容使幼兒健康快樂的成長。幼兒園是培養(yǎng)各個幼兒自主思考,良好習慣的養(yǎng)成,所以都是以兒童自身的發(fā)展為前提進行引導,通過區(qū)域活動來提高幼兒的全面發(fā)展,絕不開辦各種興趣班,不提前教授小學知識,不同意購買圖書等。教師在集中教育時給與幼兒充分的獨立思考空間,鼓勵幼兒自主探索,大膽嘗試,表達不同的想法,并通過區(qū)域活動,培養(yǎng)幼兒的自助探索能力。幼兒園把幼小銜接內(nèi)容滲透到大班各個領域中,使幼兒在五大領域中了解小學生的日常生活,并對上小學充滿了興趣。根據(jù)3-6歲兒童發(fā)展指南與綱要制定大中小班的學年計劃,學期計劃,月計劃,周計劃,日計劃,保證幼兒的健康發(fā)展。
3、活動組織實施(滿分70分自評70分)
幼兒園制定了科學合理的一日生活制度,確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。落實過程,向一日要質(zhì)量。人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,幼兒園生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學習內(nèi)容和學習途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,通過合理組織、科學安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以程序化管理,實現(xiàn)嚴謹細致。
我園還為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺!每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展,提升幼兒教育質(zhì)量”服務。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。一年當中的每個節(jié)日都有主題活動。每日的課間操,已成為群星幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動,激發(fā)了孩子對運動、藝術的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識;并讓孩子懂得,要想取得進步,就要付出努力,從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì),提升幼兒素質(zhì)教育。
4、教育氛圍(滿分40分自評40分)
教師本著尊重每一個孩子,讓孩子非常信任保教人員,并且對特殊兒童進行更多的關愛,使他們親近并依戀我們的保教人員。教師時刻關注幼兒,敏銳的發(fā)現(xiàn)每個幼兒的需要,對他們的活動及生活適時的給與回應和指導,讓幼兒體會被關愛,被重視的情感。在教育活動和生活中,教師適時的參與,通過適時的建議,啟發(fā),鼓勵幼兒自主完成活動,鼓勵幼兒積極與同伴進行交流,合作,減少幼兒發(fā)生沖突,鼓勵在自由活動中能主動和同伴進行交流,能很好地分享,傾聽,等待輪到自己,在發(fā)言,討論,尤其表現(xiàn)在區(qū)域活動中,幼兒的活動秩序非常的好。
(四)教職工隊伍(滿分250分自評194.06分)
1、教職工配備(滿分125分自評88.56分)
所有教職工均無犯罪記錄,吸毒記錄,無患有精神病或有精神病史,每個教職工都愛崗敬業(yè),尊重幼兒,愛護幼兒。幼兒園有教職工21人,其中園長3名(大專學歷兩名),專職教師8名(大專及中專學歷),保育員9名(本科一名,大專一名,高中一名,高中以下學歷6名)、保健醫(yī)1名;門衛(wèi)、后勤工作人員等若干名(高中及以下學歷)。但由于教職工師幼比不足扣除3分。園長學歷為大?鄢1.88分,幼兒園園長經(jīng)驗不足扣除2.25分,園長沒有教師資格證扣除3.75。由于教師數(shù)量不足扣除3分,教師大專及以上學歷教師比例不足扣除2.25分,學前專業(yè)教師比例不足扣除3分,取得教師資格證的教師比例不足扣除7.5分。大專及以上學歷的保育員比例不足扣除1.12分,高中及以上學歷的保育員不達標扣除4.69分。衛(wèi)生保健人員不足扣除1.5分,安保人員數(shù)量不足扣除2.5分。
2、專業(yè)成長(滿分37.5分自評36分)
我園非常重視教師隊伍的政治和業(yè)務學習,采取外部培訓與園本培訓,集體教研相結(jié)合的方式,努力為教師的專業(yè)成長創(chuàng)設機會、搭建舞臺。積極開展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制,尤其是要針對幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應和發(fā)展園本課程特色的特長教師,制定激勵機制,進一步提高教職工工資待遇,鼓勵教師參加各種進修及培訓,盡可能多的給老師外出學習的機會,加大教師學歷提升的力度,為她們的學歷進修提供一切便利條件,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎,但由于集體教研頻率不達標扣除1.5分。
3、師德師風建設(滿分37.5分自評37.5分)
幼兒園以“用心啟迪智慧,用愛潤澤心靈”作為我園師德建設的重要理念,加強教師的師德建設,提高教師的事業(yè)心、責任感,幫助教師樹立正確的育兒觀、人才觀。教師本著不收取家長的任何東西,尊重每一個孩子,不體罰或者變相體罰幼兒,不諷刺,挖苦,歧視幼兒,讓孩子非常信任保教人員,并且對特殊兒童進行更多的關愛,使他們親近并依戀我們的保教人員。
4、權益保障(滿分50分自評32分)
幼兒園與每位教師簽訂勞動合同,以不低于當?shù)刈畹偷墓べY標準支付工資,教師工資按時足額發(fā)放,并且每位教師都享受帶薪休假。由于幼兒園沒有給員工上五險一金,所以扣除18分。
。ㄎ澹﹥(nèi)部管理(滿分100分自評100分)
1、機構(gòu)與機制(滿分40分自評40分)
幼兒園成立了園務委員會,工會,家長委員會,膳食委員會,定期召開各項會議,并有會議記錄,保證幼兒園正常運行。幼兒園實行園長負責制,制定了幼兒園章程,保教工作管理制度,財務管理制度,人事管理制度,后勤管理制度,檔案和信息管理制度。幼兒園的運行遵循各種制度。
2、經(jīng)費管理與使用(滿分40分自評40分)
幼兒園實行收費公示制度,無亂收費現(xiàn)象。幼兒園有經(jīng)費預算制度,有自己獨立的賬目,并且膳食費?顚S茫c教職工的伙食費分開。膳食費賬目每月向家長公示,膳食盈虧不超過2%。
3、招生管理(滿分10分自評10分)
招生簡章實事求是,不虛假,夸大宣傳。幼兒持有入園體檢單體檢合格后方可入園,無其他任何形式的考試和測查,幼兒園只收取保育費和伙食費,無其他任何費用。
4、家園共育(滿分10分自評10分)
幼兒園巧抓溝通,重視家園文化建設。幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務,贏得家長的滿意和支持。我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動等工作,重視家園互動,滿足家長合理要求。通過《家園聯(lián)系欄》、微信班級群,讓家長們及時了解、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助。另外,我們還不定期地舉辦家長半日開放,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。
經(jīng)過全面自查,我園自評分為(903.96)分,得分率達百分之(90.4),達到標準。
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇8
我學習了區(qū)教委下發(fā)的關于規(guī)范辦學行為的相關文件,并將落實到自己的行動當中。參照文件內(nèi)容對自己的日常教學行為進行了自查,現(xiàn)對自查情況作出如下總結(jié):
重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少,習慣發(fā)號施令,主觀思想較嚴重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎勵,對這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作主動性。
一、有償補課方面
為認真貫徹落實區(qū)委關于深入開展“四風”突出問題專項整治工作部署要求,消除干部工作作風中“只要不出事,寧愿不做事”、“不求過得硬、只求過得去”的懈怠心態(tài),切實解決“不想為”、“不會為”、“不敢為”、“慢作為”等突出問題,進一步加強作風建設,防止干部職工“為官不為”,區(qū)委、區(qū)政府積極行動、周密部署,認真開展“為官不為”問題專項整治活動,F(xiàn)將專項整治工作情況匯報如下:
三是開拓創(chuàng)新意識不強。對領導安排的各項工作,在工作中有時會習慣性的按傳統(tǒng)思想考慮,憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法。在執(zhí)法稽查方法上,有時急躁冒進,問題抓得不實,分析不細,問題談的多,整改的措施和方法談的少,未做到稽查和服務的有機結(jié)合,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力需要加強。
我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位,切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題,筑牢“為官有為”的思想基礎。今年8月,我們努力爭取資金70余萬元,大大的改善了我們的校園環(huán)境,又拿出2萬多元資金,對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。我們大力開展落實“教學質(zhì)量年”,對取得優(yōu)異成績的教師進行了獎勵。
為著力鞏固和拓展黨的.群眾路線教育實踐活動正風肅紀成果,深入推進“三嚴三實”專題教育,改進作風、提高效能,確!叭ト鲃印焙汀叭齻三”要求落地見效,根據(jù)市委部署,按照區(qū)委要求,鎮(zhèn)黨委決定,集中一段時間,在全鎮(zhèn)深入開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治:
沒有任何有償家教的行為和舉止;強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習;從沒有為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名;沒有到社會文化辦學機構(gòu)兼課;按時上下課,不占用學生的休息時間補課或者上課;
二、執(zhí)行課程計劃和課程標準方面
在教學中能夠按照既定的進度計劃進行教學;能認真執(zhí)行國家課程標準,根據(jù)學生的學習實際情況有的放矢的開展教學活動;積極參加各級各類的教育研究活動,積極提高自己的業(yè)務素質(zhì),想方設法最大限度的提高課堂教學效益;教學內(nèi)容緊密圍繞課程質(zhì)量標準的要求,在解決好基本問題的基礎上,有針對性的對學生進行思維的訓練和培養(yǎng);積極協(xié)調(diào)團結(jié)組內(nèi)教師,嚴格執(zhí)行“四統(tǒng)一”。
嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作業(yè)時間問題,引導學生利用好在校時間完成各項任務,對于所留作業(yè),能夠精心設計,逢留必作、全批全改。
三、作息時間方面
能夠嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,嚴格控制學生到校、離校時間,在校期間專時專用。自覺執(zhí)行“三表”公開制,主動接受師生、家長和社會的監(jiān)督。引導學生積極參加各項活動,堅持做好每天1小時陽光體育活動、開展好學生社團活動,安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。
四、教學資料方面
沒有擅自組織組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,從不動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料,也不曾委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇9
池州市實驗幼兒園由池州市婦聯(lián)創(chuàng)辦于20xx年2月,目前已發(fā)展成擁有一所分園在內(nèi)的一園兩址的辦學格局。20xx年2月創(chuàng)辦的本部位于池州市建設中路51號,20xx年2月開設的分部位于和泰星城小區(qū)內(nèi)。兩園共占地面積5800㎡,建筑面積5200㎡,戶外活動場地7500㎡。兩園的環(huán)境潔凈幽雅,布局合理,設有活動室、寢室、盥洗室和各種配套用房等,并配置了多組多功能大型玩具。目前,幼兒園有16個教學班(其中大班6個、中班5個、小班5個),在園幼兒712人;教職工65人,專任教師35人,專業(yè)合格率100%,其中本科4人,大專畢業(yè)25人,在讀大專6人;幼兒園設有園長1名,園長助理3名,保安3名,保健醫(yī)師2名,專職財會1名,保育員及其他后勤人員20名。
幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨,以“用愛啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念,堅持面向全體幼兒,積極構(gòu)建和諧幼兒園,大力推進素質(zhì)教育,保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了非常好的社會聲譽,F(xiàn)將我園規(guī)范辦園情況做以下匯報:
一、多樣化學習,認真貫徹執(zhí)行相關政策
我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》,并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神。20xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估,對我園各項工作給予高度評價,并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱號。此外,我園還積極發(fā)揮“市一類園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領示范作用,與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習,將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗傳達給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。
二、規(guī)范辦學,杜絕“小學化”傾向
禁用幼兒教材后,我們及時組織教師進行相關學習并向家長發(fā)放“給家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養(yǎng)目標,從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯(lián)系欄等,讓家長參與幼兒園教學,在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長放心。同時,我們還通過業(yè)務學習、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調(diào)游戲教學的重要性,杜絕集體教學內(nèi)容中的小學化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。
另外,在環(huán)境創(chuàng)設中,我們強調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據(jù)教學主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學化環(huán)境。
在圖書的投放上,幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點選購了一些圖書,單位又捐贈了一些圖書,此外們還充分利用家長資源,鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時,為了給幼兒營造良好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)好的讀書習慣,每班還獨辟空間創(chuàng)設了溫馨安靜的閱讀區(qū),讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外,我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書,并鼓勵親子閱讀,讓家長和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習慣,受到家長的'一致好評。
三、以幼兒的興趣愛好出發(fā),規(guī)范興趣班辦班情況
我園嚴格執(zhí)行興趣班審批手續(xù),并經(jīng)過教研組討論、以幼兒的興趣愛好出發(fā),選擇了趣味性強的美術、舞蹈、手工、朗誦(說話)等內(nèi)容進行教學。在興趣班任課老師的安排上,我們根據(jù)教師的特長進行合理搭配,強調(diào)教學游戲化以確保幼兒在玩中學,做中學。
四、注重幼兒一日活動常規(guī)的培養(yǎng),全面提升保教質(zhì)量
根據(jù)市教育局池教基(20xx)340號文件要求,并結(jié)合本園實際,我園及分部定期開展了“幼兒一日活動常規(guī)”崗位大練兵活動,活動以年級為單位組織實施,具體內(nèi)容包括理論學習、崗位培訓、實踐練兵、幼兒一日生活常規(guī)評比、保育員生活常規(guī)指導評比、半日活動觀摩等。在一系列活動中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,使我園各班級的常規(guī)培養(yǎng)工作都初見成效,有效的促進了我園保教質(zhì)量的提高。
五、以游戲為基本教育形式,彰顯辦學特色
我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設計了科學合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內(nèi)游戲時間。
在此基礎上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養(yǎng)幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的體育特色。
此外,我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動,提高教師在區(qū)域材料投放、場地設置、規(guī)則制定及活動中的指導能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動。觀摩活動前,園長親自組織大家進行了相關學習,讓全體教師在學習和觀摩活動中對區(qū)角活動創(chuàng)設的重要性、意義及如何更好地開展區(qū)角活動等有了更深的認識,為孩子更好地進行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。
自開園以來,我園始終堅持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“孩子開心、家長放心、社會信譽度高”為目標做了大量工作,取得一定成效。但也還存在著一些問題,今后的工作中,我們將進一步完善,力求做得更好!
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇10
為認真貫徹落實棗陽市教育局召開的《棗陽市幼兒園規(guī)范辦園行為專項檢查》的精神,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:
一、辦園資質(zhì)
我園是在教育行政部門登記注冊,具有辦園許可證、衛(wèi)生保健合格證、餐飲服務許可證、校車使用許可證等。幼兒園產(chǎn)權明晰,資金來源穩(wěn)定、合法,能保障幼兒園良性運轉(zhuǎn),能滿足教職工工資、基本建設等運行。
二、辦園條件。
1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導,以五大領域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦園目標。
2、規(guī)范課程管理
按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎。
3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。
幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,采用啟發(fā)誘導、正面教育等方法確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內(nèi)容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級教師的教學形式和內(nèi)容,嚴禁在教學過程中出現(xiàn)提前教授小學教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。
4、創(chuàng)設充滿童趣的生活、活動環(huán)境。我園有完整的幼兒場所,設有符合標準、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設溫馨舒適的生活環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
5、營造溫馨和諧的育人氛圍
努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。
6、我園現(xiàn)有四個教學班,每個班級的人數(shù)控制在規(guī)定的范圍內(nèi)為科學、合理、規(guī)范的管理園所,園所設業(yè)務園長名,后勤園長1名,園內(nèi)管理網(wǎng)絡清晰,領導班子結(jié)構(gòu)合理,分工明確,同時全園建立了園務委員會和家長委員會,實行民主科學管理。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把“愛崗敬業(yè)、嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進”作為園訓,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。
三、安全衛(wèi)生
我園十分重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關的應急預案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發(fā)放《幼兒安全知識調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近三年來無一起責任事故的發(fā)生。
四、保教管理
根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實際情況,制定了各項衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科學合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲,如:秋、冬季開展徒步遠行活動等。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。
2、規(guī)范飲食管理,平衡膳食
我園廚房設施設備齊全,流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會,由園領導親自參與,每學期定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情況,及時進行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3.5小時,每周提前為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,在合理營養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養(yǎng)均衡。并且做到每學期都進行營養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計。教職工與幼兒伙食嚴格分開,食品由固定商鋪統(tǒng)一配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。
我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作,每學期,保健醫(yī)生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識,除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。
五、師德師風
1、以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面原則,努力建立平等、融洽的師生關系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中。
2、我園教師團結(jié)協(xié)作好。每次的對外大型活動和公開課發(fā)揮集體智慧,獻計獻策,教師積極主動發(fā)揮個人所長,服從分配,既合作又分工,確保和提高活動質(zhì)量,充分體現(xiàn)較強的`凝聚力和向心力。
3、多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。
學海無邊,學習學習再學習,才能不斷進步。為了達到較好地學習效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法,組織教師分批學習,學習內(nèi)容上我們從四方面的結(jié)合,園內(nèi)和園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合、請進來和走出去相結(jié)合,書面交流和語言交流相結(jié)合。我們多次參加幼教專家關于幼兒教育先進理念的學習,向市內(nèi)市外的同行們學習取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢,盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬,從而促進教師隊伍的綜合素質(zhì),崗位能力和教育實際水平,此外我們經(jīng)常進行技能技巧大練兵活動;演講比賽,環(huán)境創(chuàng)設比賽、自制教玩具比賽、活動設計比賽等,從中提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧,使我們的教師不斷成長起來。
4、積極開展傳、幫、帶工作,加強對青年教師的培訓和培養(yǎng),讓青年教師與老教師、骨干教師結(jié)對,要求她們在實踐工作會善觀察,會發(fā)現(xiàn)問題,善于思考教育對策,每日活動中做到心中有目標,眼中有孩子,時刻有教育,能從大處著眼,小處著手。骨干教師要起表率的作用,積極帶頭參加市、區(qū)各類評比活動,積極撰寫園級小課題。發(fā)揮她們各自的獨特的教育風格,并不斷加以總結(jié)?傊覉@通過認真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學及保育教育“小學化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。
通過本次自查,把本園的證件進一步完善,加強綠化建設,豐富七大領域的游戲材料,將師德師風進行加強。
總之,教育是一件責任與實力并存的事情,安全責任為第一前提,抓緊教學工作。我們一定堅持黨的方針,堅持國家的政策,堅持教育局的各項規(guī)定,把教育做的更好。
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇11
前幾天孟主任帶領老師們一起學習了《東港區(qū)幼兒教師日常行為規(guī)范基本要求20條》,并請老師們認真學習,針對自己本身,自我反省,自我檢查,幼兒教師學規(guī)范踐行動自查報告。
看完教師日常行為規(guī)范的基本要求,看到自己有許多地方不符合規(guī)范,我們身為幼兒教師,這些是身為幼兒教師的基本要求,職業(yè)道德是非常重要的,我們應該樹立良好的形象,給孩子做一個榜樣。本次的學習,使我受益匪淺,但是在學習的過程中,難免會有些不足之處。對于規(guī)范中的第三條增加的`上班不準玩手機,這點我一直做得不好,有時候會忍不住拿著手機翻一翻看一看,自從園里明確要求上班不準碰手機后,我也一直堅持不動手機,時刻給孩子做一個榜樣。教師不能穿高跟鞋,應將長發(fā)束起,之前一直披著頭發(fā),學習了行為規(guī)范之后也將頭發(fā)扎起,這樣確實在工作時方便許多。
我覺得自己在工作中對于幼兒的態(tài)度也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時,一定要提高語言的示范性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點。在以后的工作中,我更應該關愛每個幼兒,關注幼兒學習與發(fā)展的整體性,尊重幼兒發(fā)展的個體差異,堅持以游戲為基本活動形式,用心組織一日生活。促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,不斷更新觀念,改進教育教學方法,不斷提高專業(yè)水平。還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,做一名合格的幼兒教師。
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇12
為深入貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《安徽省學前教育三年行動計劃(20XX——20XX年)》安徽省教育廳《關于開展學前教育宣傳月的通知》等一系列文件精神,促進我校學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關心、重視的濃厚氛圍,形成有益于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。
根據(jù)教育部《關于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知要求和相關文件精神。我校成立了規(guī)范辦學園,提高學前教育質(zhì)量為目標的'領導小組。本領導小組以校長為組長,分管教學的副校長為副組長,小學部教導主任、副主任及倆名幼兒園園長為成員,各任務分配到人且職責要求到位,制定宣傳和活動方案,準備宣傳材料。四月二十三日,分管教學工作的副校長和小學部教導主任來到幼兒園,深入到幼兒園各班級,并且向園長和幼兒教師宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《關于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》和省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,糾正我校幼兒園存在的“小學化”現(xiàn)象,比如:使用教材、內(nèi)容難度大的拼音識字教學、寫字教學、算數(shù)課中的二十以內(nèi)加減教學、活動課、活動課和音體美安排偏少等這樣的教學方式,幼兒負擔太重,使學生在幼兒時代,就感到學習的艱辛,從而失去本應快樂的童年。同時,要求幼兒園園長,以上級的文件要求為要求,向?qū)W生家長宣傳文件精神,按上級要求規(guī)范辦法,使得幼兒園更加合理規(guī)范。
檢查中,對幼兒園的幼兒廣博韻律體操堅持每日訓練,電子琴、共放音響、滑滑梯、木馬等教具、玩具的使用,給予了肯定,并且表揚了“讓學生在玩中學習,在游戲中成長”的幼兒園教學理念。
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇13
為了進一步做好年我區(qū)學校發(fā)展水平督導評估316工程工作,根據(jù)《區(qū)學校發(fā)展水平督導評估316工程實施方案》(咸秦政辦發(fā)【】71號),現(xiàn)對我區(qū)年“316工程”督導評估工作安排如下:
一、督導評估時間
年4月11日至年5月17日,對24所小學進行督導評估,每個學校1天;對7所初中(含九年一貫制學校)和13所幼兒園進行督導評估,初中(含九年一貫制學校)每校1-2天,幼兒園每園1天。
二、督導評估組人員及分工
三、督導評估內(nèi)容和標準
督導評估內(nèi)容和標準依據(jù)《省學校發(fā)展水平督導評估316工程初中指標體系》、《省學校發(fā)展水平督導評估316工程小學指標體系》和《省學校發(fā)展水平督導評估316工程幼兒園指標體系》,堅持公平、公正、公開的原則。
四、督導評估的.工作程序
1、聽取校長匯報;
2、隨機深入班級聽課;(每人至少聽1-2節(jié)不同學科課)
3、查看校園場地、校舍和部室情況;
4、召開教師、學生、家長座談會,問卷調(diào)查,個別訪談;
5、抽查教師教案、學生作業(yè)及學校會議記錄;
6、查閱有關檔案資料;
7、觀看學校各類教育活動及特色活動;
8、向?qū)W校簡要反饋初步評估意見。
9、收集匯總相關資料,按標準量化打分,劃分等次,撰寫評估報告。
五、幾點要求
1、提高認識,高度重視此項工作。各鎮(zhèn)(辦)教育組、學校領導要把“316工程”放在重要的議事日程,切實抓好落實。要成立專門的自評領導小組,研究制定本鎮(zhèn)辦、學校實施細則,做到職責明確、宣傳到位、認識到位、措施到位、整改到位。
2、加強學習,切實做好自查整改工作。熟練掌握評估知識內(nèi)容,切實做好自查整改工作,要對照指標體系逐條進行自查、打分,填寫有關自查用表。對查出的問題要專門研究整改措施,做到邊自查,邊整改,
3、突出特色,認真撰寫自查報告。自查報告要求內(nèi)容詳實,重點突出,言簡意賅,特色鮮明,能反映近三年來學校的發(fā)展變化及本校特色。自查報告分四部分:
。1)基本情況;
(2)各項指標達標情況;
。3)主要經(jīng)驗和做法;
(4)存在問題及整改措施。
格式要求必須用A4紙打印,標題統(tǒng)一為《區(qū)鎮(zhèn)辦學校實施學校發(fā)展水平督導評估316工程自查報告》,字體為2號黑體;正文為3號仿宋,正文一級標題為3號黑體,二級標題為3號楷體。自查報告及電子檔小學于4月1日前交到督導室、初中(含九年一貫制學校)和幼兒園于9月30日前交到督導室。同時,將請驗申請交督導室。
4、規(guī)范管理,認真做好資料的搜集、整理和建檔工作。檔案內(nèi)容能反映學校三年來的各項工作,具體時間為:小學和幼兒園為年9月至年7月三個學年度,初中(含九年一貫制學校)為年9月至年7月。中小學按六個一級指標,24個二級指標,84個三級指標建檔;幼兒園按六個一級指標,18個二級指標,61個三級指標建檔,檔案內(nèi)容要求真實,數(shù)據(jù)要準確。檔案管理要做到專人管理,專柜存放,規(guī)范統(tǒng)一。
5、深入調(diào)研,強化督查指導工作。區(qū)政府教育督導室在督導評估前要深入各校,檢查受檢學校“316工程”督導評估工作的準備情況,指導和解決學校實施“316工程”中遇到的實際問題。各鎮(zhèn)辦教育組也要組織有關人員到學校進行督察,確保學校及時完成整改工作。
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇14
一、整改要點
關于“陪餐制度”,鑒于幼兒園伙食安排有別于中小學,建議盡快上報區(qū)教育局,制定出符合幼兒園的,切實有效的陪餐方式。
二、問題整改及落實情況
1、幼兒園將幼兒園陪餐工作的`情況向區(qū)教育局進行了匯報,區(qū)教育局幼教科給予了科學的意見和建議。我園組織領導班子召開了班子會,進一步商議陪餐工作的落實,并布置相關工作。
2、幼兒園結(jié)合區(qū)責任督學關于“陪餐制度”的意見,科學采納區(qū)教育局指導建議,制定了《2019年鳳凰幼兒園領導干部陪餐制度》,將“陪餐”工作落實到制度中,并結(jié)合我園幼兒的就餐情況,制定了《2019年鳳凰幼兒園領導干部陪餐工作方案》進一步明確了領導干部陪餐的分工和要求,制定了領導干部陪餐時間安排表。
3、每天安排一名幼兒園領導班子或中層干部進入班級進行午餐陪餐,并及時做好陪餐記錄,陪餐完成后及時填寫反饋意見。專人負責將每天的陪餐情況及時上報“陽光食堂”平臺。
4、幼兒園嚴格按照要求,領導班子和中層在陪餐時與幼兒吃同樣的食物,但教師的伙食費用計入教師伙食賬,與幼兒伙食費用嚴格分開。
幼兒園領導干部將繼續(xù)做好幼兒“陪餐”工作,進一步強化幼兒園食品安全主體責任意識,提升幼兒園食品安全保障能力和服務水平,切實維護幼兒園師生食品安全和生命健康權益。
幼兒園規(guī)范辦學行為經(jīng)驗報告 篇15
一、基本情況及主要工作成績
本次督查的10所幼兒園均為公辦幼兒園,從評估情況來看,主要有以下幾個方面的成績:
。ㄒ唬┺k園條件不斷改善
1、園所環(huán)境安全舒適。一是園舍布局合理,有良好的照明和通風條件,辦園場所基本達到了獨立、安全、穩(wěn)定和遠離污染源的要求。十所幼兒園的戶外生均占地面積超過20㎡,為幼兒提供了充足的戶外活動場地,尤其是新關鎮(zhèn)中心幼兒園綠化面積占全園總面積的40%以上,園內(nèi)空氣清新、滿目皆翠,達到了“冬有陽光夏有陰”的戶外活動需要。二是環(huán)境創(chuàng)設豐富有內(nèi)涵。石門縣第一幼兒園、新鋪鄉(xiāng)中心幼兒園等園舍環(huán)境創(chuàng)設美觀,幼兒園教育氛圍濃厚,尤其是新關鎮(zhèn)中心幼兒園室外環(huán)創(chuàng)極具創(chuàng)意,充分結(jié)合本土特色,滲透本園辦園理念,凸顯出內(nèi)涵豐富的園所文化。
2、設施設備配備齊全。各幼兒園幼兒活動室、寢室和盥洗室使用面積基本達標,保教生活設備、辦公配套用房基本齊備,戶外中小型固定運動器械配置齊全,均設置了玩水、玩沙場地及種植園地。石門縣第一幼兒園戶外運動器材品種繁多、數(shù)量充足、趣味性強,充分滿足了全園幼兒的活動需求;九澧幼兒園戶外小型玩具配備充足,可同時供多班幼兒使用;二幼園、新關中心幼兒園、新鋪鎮(zhèn)中心幼兒園、蒙泉鎮(zhèn)中心幼兒園、夾山鎮(zhèn)中心幼兒園及皂市鎮(zhèn)中心幼兒園玩教具配備齊全、品種豐富。
。ǘ﹫@務管理日趨規(guī)范
目前,各幼兒園均已成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的獨立二級機構(gòu),各類證照齊全有效,機構(gòu)設置相對健全,職責分工明確,工作人員基本具有相應資質(zhì)。強化目標管理。各項工作有檢查、有記錄、有總結(jié);各項管理、活動過程資料齊全,資料整理分類清晰,內(nèi)容詳實,體現(xiàn)了較高的檔案收集整理水平。園長安全責任制落實有力。各園均按規(guī)定層層簽定了安全責任狀,并結(jié)合實際健全了各項安全制度,制定了應急預案;均能定期開展安全隱患排查,安全臺賬記錄詳實;能定期或不定期地組織師生進行安全教育和培訓,10所幼兒園進行了安全應急演練,在園幼兒的.安全意識和避險能力得到提高。
。ㄈ┴攧展芾硪(guī)范有序
10所幼兒園的賬務均實行獨立核算,確保了保教工作正常開展。各園嚴格按物價部門審批的收費標準收費,無自立項目收費現(xiàn)象;能嚴格執(zhí)行財務管理制度,各類賬目清楚規(guī)范,實行了收支公示制度,收費項目和標準及各項支出定期向社會公示;幼兒膳食營養(yǎng)搭配均衡且口感良好,每周在幼兒園醒目位置公示幼兒食譜,接受家長監(jiān)督。
。ㄋ模┍=坦芾碛袟l不紊
1、保育保健工作科學細致。大部分幼兒園制定了符合幼兒年齡特征、季節(jié)特點的作息時間及活動安排表,特別是石門縣第一幼兒園按大中小班幼兒不同的年齡特點,制定了三套作息時間,班級保教活動開展更為科學合理。各園均建立了幼兒健康檢查機制和幼兒健康檔案,大部分幼兒園做到每年體檢一次,每半年測身高、體重和視力一次;落實了晨(午)檢制度及用品消毒制度,餐飲具、毛巾一日一消毒,玩具、寢具一周一清洗一消毒。
2、教育教研工作落實到位。一是區(qū)角教學成規(guī)模。絕大部分幼兒園區(qū)角布置基本成形,在園幼兒可在自己喜歡的區(qū)角內(nèi)自由活動,幼兒的自主探索和求知欲得到提升。新鋪鄉(xiāng)中心幼兒園、新關鎮(zhèn)中心幼兒園、皂市鎮(zhèn)中心幼兒園區(qū)角材料投放豐富;蒙泉鎮(zhèn)中心幼兒園因地制宜,充分利用空間布置區(qū)角;石門縣第一幼兒園區(qū)角創(chuàng)設有新意,大(二)班的涂鴉墻設計合理,操作方便,深受孩子們喜歡;皂市鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“班級區(qū)角創(chuàng)設的交流與研討”園本活動,對區(qū)角活動開展進行全面探討,不斷完善區(qū)角環(huán)境,加大多層次、操作性強的區(qū)角材料的投放,讓每個幼兒都得到不同程度的提高和發(fā)展。二是戶外活動有特色。大部分幼兒園都保證了幼兒2小時的戶外活動時間,戶外活動開展豐富多彩。石門縣第一幼兒園全園統(tǒng)籌安排晨間戶外體育游戲,充分結(jié)合幼兒年齡特征,合理運用大量運動器材,將游戲開展得有聲有色;三圣鄉(xiāng)中心幼兒園根據(jù)戶外活動場地功能及區(qū)域文化特點,分別開展了“滾鐵環(huán)”“袋鼠寶寶比賽跑”“踩高蹺”等活動,極具園本特色。三是教研活動成常態(tài)。各幼兒園都注重教研工作,積極落實教師聽課、備課制度,努力提升專職教師業(yè)務能力。新關鎮(zhèn)中心幼兒園教研活動分月、分年齡段開展,每一個活動主題都進行深入探討,有說課卡、發(fā)言卡、反思卡、教學活動評估卡、教學活動評估簽定卡;皂市鎮(zhèn)中心幼兒園實行“周四教研日”“每聽必評”“每師一課”教研制度;石門縣第一幼兒園、新鋪鄉(xiāng)中心幼兒園、三圣鄉(xiāng)中心幼兒園教研活動開展經(jīng)常、扎實,有點評、有反思。四是家園結(jié)合見成效。各園重視家園聯(lián)系工作,把該工作視為加強園所管理的重要推手,組織了形式多樣、豐富多彩的家園聯(lián)系活動,加強學校和家長之間的交流和溝通,取得了較好成效。石門縣第一幼兒園、新關鎮(zhèn)中心幼兒園、夾山鎮(zhèn)中心幼兒園經(jīng)常召開家長會;石門縣第一幼兒園組織開展了“掛飾制作”親子活動;皂市鎮(zhèn)中心幼兒園開展了親子手工制作活動;蒙泉鎮(zhèn)中心幼兒園、夾山鎮(zhèn)中心幼兒園組織召開了親子運動會;夾山鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“家長體驗日—我來當老師”家園聯(lián)系活動。同時,家長還積極參與幼兒園組織的各項活動,紛紛獻計獻策、做義工,家園關系呈良性發(fā)展態(tài)勢。
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