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學(xué)年總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2022-11-08 20:03:27 其他報(bào)告 我要投稿

學(xué)年總結(jié)報(bào)告

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)年總結(jié)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)年總結(jié)報(bào)告

學(xué)年總結(jié)報(bào)告1

  幼兒園常規(guī)教學(xué)管理工作是推進(jìn)保教工作的關(guān)鍵,做好教學(xué)常規(guī)管理工作是最基本的前提和保證。本學(xué)期,我園教育教學(xué)管理工作在上級(jí)幼教主管部門的關(guān)心支持和在園長(zhǎng)的精心指導(dǎo)下,繼續(xù)以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為工作重心,扎實(shí)基礎(chǔ)、追求優(yōu)質(zhì),在實(shí)踐中努力提高保教質(zhì)量和促進(jìn)幼兒發(fā)展。在這半年里,工作是繁忙的,卻又是充實(shí)的,回憶一學(xué)期來有成功的喜悅,也有失敗的傷痛,轉(zhuǎn)眼已接近尾聲,現(xiàn)將一學(xué)期以來在教學(xué)管理工作方面所作出的努力和取得的成績(jī)總結(jié)如下:

  一、狠抓日常工作,提高工作實(shí)效。

  1、用心、用情、用智慧,日常工作人性化

  在日常工作中教師們用母親般的愛,細(xì)心呵護(hù)著孩子們;用一顆金子般的心來感化溫暖著孩子們;用自己的才思敏捷啟迪開導(dǎo)著孩子們。教師們關(guān)注幼兒,解讀幼兒,尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,使孩子們的童年生活過得豐富多彩,充滿五色陽光。

  2、大膽嘗試課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量

  從轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念入手,以教研為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。每周的教研活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有新的教育理念的學(xué)習(xí),課堂教學(xué)方法的改革,教師角色的轉(zhuǎn)變,努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,由知識(shí)的傳授向能力的培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。努力構(gòu)建積極、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式。

  3、常規(guī)管理精細(xì)化,教研水平迅速提高

  我園工作計(jì)劃、周計(jì)劃上有具體的一日活動(dòng)操作要點(diǎn),學(xué)期初我們又進(jìn)行了自學(xué)和互學(xué),并在日常工作中通過實(shí)例分析和自我反思提高自己組織一日活動(dòng)的能力。本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)了集體備課的監(jiān)督檢查。只有備好課,才能提高授課質(zhì)量,所以,我們還督促老師們本學(xué)期每人備出12篇活動(dòng)教案投到學(xué)前教育網(wǎng)上,編輯老師會(huì)把好的教案發(fā)表到網(wǎng)站推廣,不合適的留論壇交流。通過活動(dòng),進(jìn)一步提高了我們老師的備課質(zhì)量和授課質(zhì)量,從而促進(jìn)了整體教學(xué)水平的提高。

  二、注重教研活動(dòng),提高保教質(zhì)量

  為了全面提高我園的保教質(zhì)量,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),發(fā)揮教學(xué)研究的積極性,有效提升教師的教研能力。我園本學(xué)期還要求教師學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動(dòng)作為教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑。

  為了讓不同層次的教師在不同水平上都得到發(fā)展,我們實(shí)行分層管理。開學(xué)初,所有教師積極參加,踴躍報(bào)名,我們每月、每周安排了各類匯報(bào)課:即骨干教師的示范課,新教師的成長(zhǎng)課,幼兒園的研究課,外出學(xué)習(xí)的移植課,課題組探索課。

  教師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,精心準(zhǔn)備了不同類型的教學(xué)活動(dòng)。在充分挖掘教材內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,在課堂上用自己獨(dú)特的教學(xué)方式已有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)了各自不同的教學(xué)風(fēng)格,讓觀摩的老師們受益匪淺。孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下,積極主動(dòng)的參與活動(dòng),充分體現(xiàn)了以自主、平等互動(dòng)的探究學(xué)習(xí)方式。

  研討中,大家互相點(diǎn)評(píng)每位教師執(zhí)教過程中的優(yōu)缺點(diǎn),并總結(jié)自己的收獲和感想,真正起到了相互提高、相互促進(jìn)的作用?梢哉f,每一次的聆聽都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每一次的展示都是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,不管是展示活動(dòng)的教師還是參與聽課的教師,都會(huì)有所思、有所獲。

  本學(xué)期通過這項(xiàng)活動(dòng),給每一位教師提供了互相學(xué)習(xí)、交流、研討的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓不同層次的老師相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。從而實(shí)現(xiàn)了全園教師共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)的目的!

  三、研究區(qū)域活動(dòng),凸顯班級(jí)特色。

  區(qū)域游戲是幼兒園一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)之一,為了讓區(qū)域游戲活動(dòng)更符合不同能力孩子發(fā)展的需要,真正促進(jìn)每一個(gè)孩子都能在游戲中愉快成長(zhǎng),本學(xué)期我們開展了兩周一次的大型區(qū)域游戲活動(dòng),在學(xué)期即將結(jié)束時(shí),還舉行了區(qū)域游戲的評(píng)比活動(dòng)。

  為了讓家長(zhǎng)更深入的了解我園情況,我們還對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了開放日活動(dòng)。為了公平起見,請(qǐng)各班一名家委會(huì)成員做了評(píng)委。在區(qū)域評(píng)比中,各班區(qū)域的擺放位置都有了明顯的改變,場(chǎng)地布置合理美觀,充分體現(xiàn)了孩子們的個(gè)體活動(dòng)空間的優(yōu)越性。活動(dòng)中,各位老師都細(xì)心介紹了各種材料及玩具的操作方法。評(píng)委根據(jù)物質(zhì)條件、空間布局、精神氛圍、活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒表現(xiàn)等方面對(duì)各班進(jìn)行了評(píng)價(jià)。

  最后各位評(píng)委坐在一起,對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了交流研討,他們各抒己見,各自發(fā)表了自己的看法,給我們提出了寶貴意見及建議。本次活動(dòng),促進(jìn)了教師在相互觀摩學(xué)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,在動(dòng)手實(shí)踐中不斷提高創(chuàng)設(shè)環(huán)境的能力,同時(shí)也有效地促進(jìn)了我園區(qū)域活動(dòng)的扎實(shí)開展。

  經(jīng)過這樣的觀摩評(píng)比活動(dòng),不僅使我園內(nèi)部環(huán)境大為改觀,而且豐富了區(qū)域玩教具的資源,展現(xiàn)了教師們的創(chuàng)造才能,更增進(jìn)了家長(zhǎng)和幼兒園之間的互相交流,促進(jìn)了幼兒園環(huán)境布置和區(qū)域游戲活動(dòng)的有效開展,從而推進(jìn)了我園區(qū)域活動(dòng)研討的進(jìn)一步深入!

  四、積極搭建平臺(tái),促進(jìn)教師成長(zhǎng)

  1、各類培訓(xùn)和外出觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  我們的教師是幸福的,因?yàn)槲覀冇變簣@為老師們創(chuàng)設(shè)了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這個(gè)學(xué)期,無論是縣里、市里還是省里組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)從沒有錯(cuò)過,我們培訓(xùn)的老師將學(xué)回來的方法和經(jīng)驗(yàn)在園內(nèi)內(nèi)輻射運(yùn)用;還有大部分教師都享受到了外出聽課觀摩的機(jī)會(huì),這些活動(dòng)為教師們搭建了一條專業(yè)成長(zhǎng)的階梯。

  2、各類評(píng)優(yōu)、展示活動(dòng)。

  我園也為師幼搭建了許多展示風(fēng)采的舞臺(tái),本學(xué)期有:各類匯報(bào)課、技能技巧(繪畫、鍵盤、舞蹈、鋼筆字)比賽、幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、快樂六一區(qū)域游戲評(píng)比家長(zhǎng)開放日等。在這些活動(dòng)中,老師和幼兒都得到了鍛煉和成長(zhǎng),特別是在快樂六一和幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)兩項(xiàng)活動(dòng)中,我們看到了孩子們無限的潛能和快樂成長(zhǎng)的童心。

  五、下學(xué)期工作思路。

  回顧上學(xué)期,我園在教學(xué)管理工作中雖然得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),但成績(jī)畢竟屬于過去。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),為了使下學(xué)期取得更加輝煌的成績(jī),我們還應(yīng)再接再厲。為此我們必須利用一切可以利用的機(jī)會(huì)不時(shí)為自己充電,假期中我們將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn):美術(shù)、器樂、聲樂、舞蹈、體操等各項(xiàng)技能,在下學(xué)期初圍繞課程理念(關(guān)注幼兒興趣和需要,在情境中學(xué)習(xí))培訓(xùn)教師,在新課程理念指導(dǎo)下扎實(shí)有效地推進(jìn)課程改革。

  總之,在我園全體教師的辛勤努力、勤懇工作下,我園的教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī),但還有不足之處,我們一定會(huì)在今后的工作中,不斷探索、不斷提高、不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī)!

學(xué)年總結(jié)報(bào)告2

  大學(xué)本科四年個(gè)人總結(jié)光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)本科生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)本科是半個(gè)社會(huì)環(huán)境,大學(xué)本科生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這四年,我成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開了爸爸媽媽,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)本科里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)本科生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。

  我的大學(xué)本科生活不算的成功的,在這四年的大部分時(shí)光里,我并不快樂。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長(zhǎng)的專業(yè),進(jìn)修好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢(mèng)中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學(xué)到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級(jí)考了三次,學(xué)習(xí)成績(jī)一次不如一次,一道感覺很簡(jiǎn)單的面試題,卻偏偏答不出來。

  回想從入學(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過的?回憶這四年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

  大一剛進(jìn)學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著我,那時(shí)的我是充滿熱情的,那時(shí)經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對(duì)里面的小說感興趣;熱心于學(xué)生會(huì)選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管名次并不理想;積極參加合唱團(tuán),盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時(shí)的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。

  上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時(shí)光除了上課,也剩下沒多少了。這段時(shí)光的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著事務(wù),或者繼續(xù)深造。這段時(shí)光是大學(xué)本科以來最充實(shí)的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。

  這四年里,確實(shí)有不少遺憾,沒做過學(xué)生干部,沒有什么獎(jiǎng)狀,沒體驗(yàn)過拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅,沒能加入中國(guó)共產(chǎn)黨。只希望還有機(jī)會(huì),給我多兩年時(shí)光去把過去的遺憾補(bǔ)回來。可惜光陰一去不返。

  總結(jié)大學(xué)本科生活,簡(jiǎn)單的說,應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。關(guān)于大學(xué)本科里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

  1、自我尊重

  一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。

  2、為別人著想

  現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在進(jìn)修事務(wù)過程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對(duì)周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報(bào)”,我覺得不是不報(bào),而是時(shí)候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

  3、適應(yīng)環(huán)境

  這是我們這一代大學(xué)本科生最需要的基本能力,F(xiàn)在社會(huì)環(huán)境,是一個(gè)飛速變化的社會(huì)環(huán)境,一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)環(huán)境圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的進(jìn)修環(huán)境,進(jìn)修氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的芳華又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì)環(huán)境,我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!

  4、決心、雄心和恒心

  一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)本科生應(yīng)該保持雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來源,引領(lǐng)困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅(jiān)持每天打開水,每天拖地板,堅(jiān)持每天都對(duì)自己笑笑都是無價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。

  

學(xué)年總結(jié)報(bào)告3

  回顧過去的一年,從上學(xué)期5月份換屆以來,這一學(xué)年紀(jì)檢部工作完滿結(jié)束了,我們秉著財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的原則,在各個(gè)團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員的支持和指導(dǎo)下,我們部門各個(gè)成員團(tuán)結(jié)一致,積極開展本職工作,認(rèn)真做好部門工作職責(zé),積極配合財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及9大部門工作。在財(cái)經(jīng)系技能大賽中榮獲唯一的“優(yōu)秀部門”稱號(hào)。下面是我對(duì)本部門做本學(xué)年的工作總結(jié)。

  一、每月按時(shí)完成財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展分整理、統(tǒng)計(jì),交給團(tuán)總支書記。認(rèn)真做到不漏加多記。

  二、配合做好財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)活動(dòng)考評(píng)工作,找出活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真寫好活動(dòng)考評(píng)總結(jié),按時(shí)交給團(tuán)總支書記,做到考評(píng)公平公正,為財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。但是考評(píng)趨于形式化,沒有起到該有的效果,考評(píng)表還存在不足。

  三、負(fù)責(zé)考察財(cái)經(jīng)系早、晚自習(xí)學(xué)生出勤率,認(rèn)真、公平、公正的完成對(duì)財(cái)經(jīng)系各個(gè)班級(jí)進(jìn)行早、 晚自習(xí)工作,每次按時(shí)向團(tuán)總支書記匯報(bào)早、晚自習(xí)情況。在點(diǎn)名工作中還存在些問題,沒有做好每個(gè)月點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)工作,沒有制定一個(gè)早、晚自習(xí)的懲罰措施。

  四、在負(fù)責(zé)對(duì)財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)進(jìn)行拍照的過程中存在很多問題。首先由于沒有培訓(xùn),一開始拍照的技術(shù)很差,拍的不多,視角不對(duì);相機(jī)總是到關(guān)鍵時(shí)候沒有電。

  五、我們部門在這一學(xué)年里舉辦了兩場(chǎng)活動(dòng),分別是模擬招聘大賽和“魅力班級(jí)”風(fēng)采展示大賽。在模擬招聘大賽中邀請(qǐng)的觀眾較少,沒有提前邀請(qǐng)嘉賓,現(xiàn)場(chǎng)布置固定不好,現(xiàn)場(chǎng)秩序較亂。經(jīng)過這次活動(dòng),我們借鑒了模擬招聘大賽的經(jīng)驗(yàn),在“魅力班級(jí)”風(fēng)采展示大賽舉辦后,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。除了自己舉辦的活動(dòng),我們幾家配合其他部門舉辦的活動(dòng),部員積極參與觀看活動(dòng)。

  六、在部門關(guān)系中,我們部門自己制定了一系列的規(guī)章制度來要求自己及部員,部門的積極性、主動(dòng)性較高,安排的任務(wù)都認(rèn)真按時(shí)完成。部門每個(gè)人都很團(tuán)結(jié),認(rèn)真做好自己本分。

  從總體來看,本學(xué)年紀(jì)檢部工作表現(xiàn)良好,雖然受到團(tuán)總支書記、主席團(tuán)成員的贊賞、表?yè)P(yáng)。我覺得還是存在許多缺點(diǎn),但是因?yàn)槲覀兿嘈,只要有恒心,就一定?huì)得到該有的成果。

學(xué)年總結(jié)報(bào)告4

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

  1、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)光安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

  4、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

  5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常透過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

  6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要個(gè)性注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)單,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

  總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

學(xué)年總結(jié)報(bào)告5

  舊的一年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)到來,20xx年教職工年度考核工作在新年的歡鼓聲中順利結(jié)束了;仡欉@項(xiàng)工作的前前后后,我校領(lǐng)導(dǎo)與教師上下一條心,擰成一股繩,積極組織落實(shí)市教育局下達(dá)的考核工作,圓滿完成了任務(wù)。

  一、 認(rèn)真執(zhí)行文件精神,科學(xué)制訂考核方案

  全面考核全體教職工的德、勤、能、績(jī),根據(jù)個(gè)人的工作實(shí)績(jī)和敬業(yè)精神,科學(xué)確定考核等次。

  二、 成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,健全人事管理體制

  為做好20xx年年度考核工作,貫徹落實(shí)文件精神,進(jìn)行科學(xué)人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開的良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,特成立20xx年年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):成 員:

  三、嚴(yán)格操作考核程序,合理確定優(yōu)次比例

  根據(jù)文件優(yōu)秀等次比例指標(biāo)分配的精神,標(biāo)準(zhǔn)確定優(yōu)秀等次名額。按照年度考核方案逐層落實(shí),量化教職工的考核成績(jī),降序排列考核分?jǐn)?shù),選取分值高的教職工,定出上報(bào)優(yōu)秀人員,做到了考核程序嚴(yán)格、有情操作、科學(xué)高效。我校龍吉片現(xiàn)有教職工15人,會(huì)上,通過民主考核,得出2個(gè)優(yōu)秀名額即校長(zhǎng)和老師。

  總之, 20xx年的年度考核工作,我們做到了執(zhí)行文件,健全機(jī)制,嚴(yán)格程序,分層考核,科學(xué)操作,民主公開,反復(fù)審核,材料規(guī)范。

學(xué)年總結(jié)報(bào)告6

  不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了;厥走^去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發(fā)覺自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了。從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級(jí)組織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報(bào)答。

  在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識(shí)面。社會(huì)的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā)展,F(xiàn)在我國(guó)正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,需要大批的有知識(shí)、有文化有能力的科技人才。而我們,當(dāng)代的大學(xué)生,跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢?我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識(shí),并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識(shí)面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì),干好工作,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì)。

  重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。

  以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力。新的學(xué)期開始了,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,當(dāng)然我也不例外。因此,我對(duì)自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)年總結(jié)報(bào)告7

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,和孩子一起學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)期在悄然之間又結(jié)束了。一個(gè)學(xué)期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。在這半年里,我與學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂;剡^頭來,我欣然發(fā)現(xiàn),我付出辛勞的過程中,原來收獲也頗豐。

  在教育教學(xué)工作中,我時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己。學(xué)海無涯,教無止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,來提高自己的教學(xué)能力,做好一名好教師。一學(xué)期來,我積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。除了積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)以外,我還積極利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,并積極在個(gè)人博客中撰寫學(xué)習(xí)反思。

  在五年級(jí)的英語教學(xué)工作中,我認(rèn)真研究教材,參閱各種資料,深入細(xì)致地備好每一節(jié)課,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

  我認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),把歌謠、游戲、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,提高課堂效率。在本學(xué)期的微課題研究中,我開展了“小學(xué)英語課前三分鐘的研究與實(shí)踐”。通過研究,課前三分鐘猶如一首美妙的課堂教學(xué)的樂曲奏響了美妙的前奏,活躍了課堂氣氛,提高了整堂課的教學(xué)效率。

  我認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。本學(xué)期,我開展了“英語作業(yè)統(tǒng)計(jì)表”的形成性評(píng)價(jià)研究,將學(xué)生的作業(yè)記錄在“英語作業(yè)統(tǒng)計(jì)表”上。通過這份表格的設(shè)計(jì),讓學(xué)生記下了作業(yè),讓家長(zhǎng)了解了作業(yè);讓學(xué)生自評(píng)了作業(yè),讓家長(zhǎng)評(píng)價(jià)了孩子的作業(yè),也在教師的評(píng)價(jià)中及時(shí)了解了學(xué)生的表現(xiàn)情況并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。此項(xiàng)形成性評(píng)價(jià)的成績(jī)也會(huì)記錄在學(xué)生學(xué)期末的質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)中。通過此項(xiàng)研究的嘗試,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。很多學(xué)生只要一有時(shí)間就會(huì)去辦公室找我檢查英語,很多學(xué)生也會(huì)等我下課后圍著我檢查英語。我很幸福地享受著這樣的忙碌!

  在教學(xué)中,面對(duì)很多學(xué)困生,我經(jīng)常會(huì)感到很無力。在課堂教學(xué)中,為了他們,我經(jīng)常會(huì)把教學(xué)進(jìn)度慢一點(diǎn),把知識(shí)點(diǎn)多講一次。但是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ孕,他們學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,在課堂中他們的聽課效率還是很差。在對(duì)他們的輔導(dǎo)中,他們雖然當(dāng)時(shí)會(huì)有很大的進(jìn)步,但是很快他們就又管不住自己,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差而又開始退步。面對(duì)他們幾乎缺失的家庭教育下,家校的合力幾乎變成了我個(gè)人的奮斗。我希望我的每一位學(xué)生都能在我們相處的學(xué)習(xí)過程中有所進(jìn)步,想到這里我經(jīng)常會(huì)感到有很大的壓力。在以后的教育教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并研究他們的成長(zhǎng)。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在不斷反思自己的教學(xué)中,我進(jìn)行了很多教學(xué)嘗試。在這些工作中,我付出的是汗水,然而我收獲的卻是一份份充實(shí),一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我也在和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)……

學(xué)年總結(jié)報(bào)告8

  一.指導(dǎo)思想

  以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)以"一切為了孩子"為宗旨,堅(jiān)持以加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)校園文化、科技建設(shè);以科學(xué)管理為手段,全方位提升后勤人員的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量;以促進(jìn)幼兒健康發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作,提高保教質(zhì)量。

  二.具體工作和措施

  (一)校園建設(shè)

  1.根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃,配合做好園所環(huán)境建設(shè)的工作。

  2.聘請(qǐng)專業(yè)園林人員種植花草樹木,使之充分體現(xiàn)幼兒天地,讓幼兒健康、愉快地成長(zhǎng)。

  (二)后勤隊(duì)伍建設(shè)

  1. 堅(jiān)持隔周組織保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)制度。著重組織保育員學(xué)習(xí)《新綱要》及幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步落實(shí)長(zhǎng)效管理,以跟班指導(dǎo)、不定期檢查等形式扎實(shí)抓好保育員和食堂工作人員的日常操作規(guī)范。請(qǐng)保健醫(yī)生為保育員作2次學(xué)習(xí)指導(dǎo),期初學(xué)習(xí)季節(jié)性易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)、常見癥狀、隔離等知識(shí),期中學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)并進(jìn)行實(shí)際操練。

  2.根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)立 “組長(zhǎng)”,以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。

  3.組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》;食堂炊事員根據(jù)考核要求,認(rèn)真做好每天的一餐兩點(diǎn),在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味,并在每月進(jìn)行操作練兵:刀功,以此來提高她們的技能技巧。

  4.按照各班一日活動(dòng)時(shí)間表,根據(jù)《規(guī)程》和園保育員考核標(biāo)準(zhǔn),督促幫助全體后勤人員,提高保教水平。

  (三)材物管理

  1.認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件,規(guī)范物品的審批、采購(gòu)制度。

  2.做好物品的調(diào)配,提高園的物品的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購(gòu)物申請(qǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

  3.科學(xué)管理物品,定期整理儲(chǔ)藏室,發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料。

  4.做好幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算、幼兒“六一”禮物購(gòu)置、期末園財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放、暑期班等工作。

  (四)安全方面

  1.定期請(qǐng)專人負(fù)責(zé)檢查戶外大型活動(dòng)器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載、維修和保養(yǎng),延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。

  2.督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。

  3.經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)、處理。

  4.加強(qiáng)做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;與采購(gòu)各單位簽訂衛(wèi)生安全保證合同,每天對(duì)幼兒所食的菜留樣觀察24小時(shí);經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全的意識(shí),并定期進(jìn)行檢查與園獎(jiǎng)罰制度掛鉤。

  5.對(duì)全體教職員工進(jìn)行安全講座。

  (五)衛(wèi)生保健工作

  1.完成體檢工作,加強(qiáng)體弱兒肥胖兒管理,分析原因,做好個(gè)案,分別對(duì)這

  些幼兒進(jìn)行個(gè)別管理,從而改善個(gè)別幼兒的狀況。

  2.科學(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食。膳委會(huì)每周根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的需求,嚴(yán)格按照婦保所制定的帶量標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)考慮季節(jié)變換特點(diǎn)、價(jià)格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、可操作性強(qiáng)等因素按時(shí)制訂食譜。認(rèn)真做好幼兒食譜的營(yíng)養(yǎng)分析,為下月制訂科學(xué)的食譜提供依據(jù)。

  3.認(rèn)真做好晨間檢查,對(duì)服藥幼兒指導(dǎo)家

  長(zhǎng)做好登記工作,對(duì)身體不適的幼兒隔離并重點(diǎn)觀察。

  4.加強(qiáng)空氣、幼兒物品消毒,認(rèn)真做好預(yù)防性措施,防止疾病流行。

  (六)愛國(guó)衛(wèi)生工作

  1.健全以園長(zhǎng)為主的幼兒園愛衛(wèi)組織,各項(xiàng)工作落實(shí)具體負(fù)責(zé)人,分片包干,具體分管的教師、保育員向幼兒園負(fù)責(zé),建立長(zhǎng)效管理制度。

  2.加強(qiáng)健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。定期更換宣傳櫥窗;做好新聞報(bào)道工作。

  3.創(chuàng)建“潔、齊、美”的幼兒園環(huán)境,落實(shí)長(zhǎng)效管理措施,開展除四害活動(dòng),做好滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂工作。環(huán)境檢查每月進(jìn)行一次及時(shí)查處衛(wèi)生死角

  4.加強(qiáng)園內(nèi)綠化的養(yǎng)綠、護(hù)綠工作,定期修枝、灑藥、根據(jù)季節(jié)變化調(diào)整園內(nèi)的花種,使園內(nèi)更美。

  三.月工作安排

  九月份:

  1.做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,配齊各班教師教學(xué)物品。

  2.調(diào)整后勤人員工作安排。

  3.完成后勤管理計(jì)劃、安全工作計(jì)劃。

  4.請(qǐng)維修工作人員檢查維修園內(nèi)各種設(shè)備和設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證教學(xué)順利進(jìn)行。

  5.要求各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全。

  6.請(qǐng)衛(wèi)生部門工作人員到我園滅蚊,搞好園內(nèi)衛(wèi)生。

  7.做好召開全園家長(zhǎng)會(huì)的接待工作。

  8.做好教師節(jié)活動(dòng)的后勤工作。

  9. 全園大掃除。

  十月份:

  1.做好“國(guó)慶節(jié)”的后勤服務(wù)工作。

  > 2.協(xié)助園做好幼兒秋游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  3.積極配合市的后勤安全大檢查,做好園內(nèi)的各項(xiàng)安全工作。

  4.做好幼兒的就餐的飲食管理。

  5.做好秋季常見病的預(yù)防工作。

  6.全園大掃除。

  十一月份:

  1. 做好幼兒秋季的防病工作。

  2做好幼兒秋游的安全教育工作。

  3.做好園教師出外參加學(xué)習(xí)的前后工作。

  4.全園大掃除。

  十二月份:

  1. 根據(jù)氣候變化,做好幼兒防寒工作。

  2. 繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維修、保養(yǎng)工作。

  3. 做好慶元旦的活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  4.全園大掃除。

  一月份:

  1. 結(jié)退幼兒伙食費(fèi);

  2. 做好園財(cái)產(chǎn)登記、清理、歸放等工作。

  3.做好后勤人員的年度考核工作。

  4.資料的整理歸檔工作。

  5.全園大掃除。

  二月份:

  1. 做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,配齊各班教師教學(xué)物品。

  2. 對(duì)后勤人員工作進(jìn)行調(diào)整、安排。

  3. 請(qǐng)衛(wèi)生防衛(wèi)站派工作人員到我園滅蚊,搞好園內(nèi)衛(wèi)生。

  4.要求各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全。

  5.開學(xué)第二天全園大掃除,后勤人員搞好園內(nèi)外衛(wèi)生。

  6.請(qǐng)維修人員全面檢查維修園內(nèi)各種設(shè)備和設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  7.保健醫(yī)生做好宣傳預(yù)防流腦的工作。

  8.后勤共產(chǎn)黨員開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的教育活動(dòng)。

  9.配合教師做好“爭(zhēng)做合格父母、培養(yǎng)合格人才”教育活動(dòng)。

  10.做好園車接送工作。

  三月份:

  1. 做好園參加縣的“三·八”節(jié)的后勤工作。

  2. 廚房人員做好制作竹制品的材料,保育人員做好制作“娃娃家”活動(dòng)區(qū)的材料。門衛(wèi)做好“臉譜”長(zhǎng)廊的材料。

  3. 做好春季常見病的預(yù)防工作。

  4. 做好園車接送工作。

  5.全園大掃除。

  四月份:

  1.協(xié)助園做好幼兒參加縣書畫比賽的準(zhǔn)備工作。

  2.各部門的后勤人員布置好自己的活動(dòng)區(qū)。

  3.協(xié)助教師上好公開課。

  5. 后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  6. 全園大掃除。

  五月份:

  1. 協(xié)助

  教師準(zhǔn)備“六·一”幼兒體操比賽。

  2. 協(xié)助園做好幼兒參加縣書畫比賽的工作。

  3. 協(xié)助園做好畢業(yè)班照畢業(yè)相的工作。

  4. 做好幼兒安全教育工作。

  5. 全園大掃除。

  六月份:

  1.協(xié)助園做好慶“六·一”幼兒體操比賽的工作。

  2. 繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維修、保養(yǎng)工作。

  3.搞好園內(nèi)綠化工作。

  4.全園大掃除。

  七月份:

  1.結(jié)退幼兒伙食費(fèi)。

  2. 做好園財(cái)產(chǎn)登記、清理、歸放等工作。

  3.資料的整理歸檔工作。

  4.做好后勤人員的業(yè)績(jī)考評(píng)工作。

  5.全園大掃除。

學(xué)年總結(jié)報(bào)告9

  緊張而又忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了,回首這一學(xué)期來的工作,我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級(jí)評(píng)估為契機(jī),銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,精誠(chéng)合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,通過不懈的努力,在實(shí)踐與探索中,圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),取得了顯著成效,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以回顧總結(jié):

  一.規(guī)范教育教學(xué)工作和日常管理工作

  為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)工作檢查制度,通過教師業(yè)務(wù)必查項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目緊結(jié)合,使廣大教師在備課、日常教學(xué)活動(dòng)的組織戶外活動(dòng)、家長(zhǎng)工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī),形成了良好的教育教學(xué)秩序。

  二.積極開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平

  本學(xué)期,教研活動(dòng)的開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行。在師資培訓(xùn)方面,我們采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,我園進(jìn)行了環(huán)境評(píng)比、早鍛煉評(píng)比、公開課評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、簡(jiǎn)筆畫評(píng)比、優(yōu)秀案例反思評(píng)比等等練兵活動(dòng),活動(dòng)的開展,激發(fā)了廣大教師工作積極性,培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過一學(xué)期努力,各方面均有一定程度的進(jìn)步。

  其次是自修筆記,要求廣大教師有針對(duì)性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),切實(shí)幫助教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不

  同要求,每月一篇教學(xué)心得,每周一篇教學(xué)反思。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗(yàn),努力尋找理論支持點(diǎn)。通過積極的努力,取得了較好的成績(jī),為我園今后教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)20xx年 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)20xx年 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)。并組織教師走出園門外出學(xué)習(xí)新的教育理念與新的教學(xué)技能。外出學(xué)習(xí)的教研組長(zhǎng)及時(shí)把了解的新信息傳遞到每個(gè)教師,并把新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去,起到以點(diǎn)帶面的作用。以中青年教師教學(xué)評(píng)選為契機(jī)開展幼兒園中青年教師教學(xué)展評(píng)活動(dòng),提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力和教學(xué)反思能力。

  三.學(xué)習(xí)新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想

  我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,組織教師進(jìn)行研討活動(dòng),以《綱要》為依據(jù),將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域,組織教師對(duì)健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的積極摸索,教師的適宜引導(dǎo)來設(shè)計(jì)、組織活動(dòng)。

  為了豐富幼兒的在園生活,20xx年10月份,根據(jù)《我愛祖國(guó)》主題活動(dòng),我園舉辦了幼兒古詩(shī)文比賽活動(dòng),并對(duì)這些在活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng) 。這些活動(dòng)的組織與開展,受到幼兒與家長(zhǎng)的歡迎與好評(píng)。廣大教職工通過籌備、組織活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力。

  四.深入一線,加強(qiáng)管理

  1.為確保幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是。園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)組織教師深入各班進(jìn)行聽課、看活動(dòng),了解每位教師的教學(xué),聽課后和教師及時(shí)進(jìn)行反饋本學(xué)期聽課率達(dá)100%以上。

  2.根據(jù)幼兒園對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)估操作體系,分層次地的運(yùn)用檢查評(píng)比與記分相結(jié)合,科學(xué)、合理、公正地教師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)估。

  3.完善班級(jí)工作手冊(cè),以利于加強(qiáng)檢查與管理,同時(shí)有利與資料的整理與收集。

  五.家園協(xié)調(diào),合作共贏

  1.各班開學(xué)初,教師都向家長(zhǎng)公開了幼兒園以及每個(gè)教師的聯(lián)系方式,使家園聯(lián)系的方式更多元化,聯(lián)絡(luò)更暢通,。

  2.每月出好一期家園之窗,欄目不斷豐富、內(nèi)容不斷充實(shí),同時(shí)通過家訪等形式密切家園聯(lián)系。

  3.11月份各班運(yùn)用不同的形式向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)一次,通過觀摩教學(xué)活動(dòng),了解幼兒園的教學(xué)情況以及孩子的發(fā)展情況20xx年 幼兒園教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié)

  4.積極參與社區(qū)組織的各種活動(dòng),在組織好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),我園還積極參加蠔二社區(qū)組織的“金蠔節(jié)廣場(chǎng)舞表演”活動(dòng),從而使不僅促進(jìn)了家園互動(dòng),也使老師的文藝表演水平有所提高。

  六.存在的不足

  1、教育理念和教師的教學(xué)實(shí)踐還存在著一定的距離,教師在活動(dòng)中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗(yàn)的能力有待提高。

  2.教研組教研活動(dòng)的質(zhì)量還不是很高,用怎樣的方法吸引教師,讓教師真正的參與到活動(dòng)中來我們還有許多工作要去思考。

  3.區(qū)角活動(dòng)開展不扎實(shí)、有效。

  一學(xué)期來,幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足,我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改進(jìn)提高。

學(xué)年總結(jié)報(bào)告10

  看著一日千里的學(xué)校,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個(gè)學(xué)校的“大哥”。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大三的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)環(huán)境責(zé)任和更為接近的分離暫別。

  時(shí)光如梭,歲月飛逝,芳華的腳步不會(huì)為誰而停留;仡櫞笏牡娜兆,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒有大的遺憾,因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己長(zhǎng)大的記憶。

  在進(jìn)修上,我還是保持了以往的態(tài)度,認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),期末認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)。挺遺憾的是英語六級(jí)沒有通過,不過會(huì)繼續(xù)努力的。除了進(jìn)修,平時(shí)有時(shí)光也會(huì)多看看書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

  在生活上,繼續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學(xué)本科生活中最留念的。我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會(huì)如何關(guān)心爸爸媽媽。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗(yàn)了不同的兼職生活,雖然時(shí)光不長(zhǎng),但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn),無論做什么都要堅(jiān)持到底,要真誠(chéng)和微笑,保持積極健康的心態(tài)。

  回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈,芳華已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長(zhǎng)大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠(chéng)。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。

  我想,我可以用一句話來概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

學(xué)年總結(jié)報(bào)告11

  過去一年中,我們無機(jī)普09在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班七十四名同學(xué)的積極努力下,在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異成績(jī),F(xiàn)匯報(bào)如下:

  在班級(jí)制度建設(shè)方面:我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個(gè)無機(jī)普09凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  思想是旗幟,在思想建設(shè)方面:我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會(huì)議,例如學(xué)習(xí)國(guó)家政策動(dòng)態(tài)等;二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部了解思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作,并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況,從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家政策保持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國(guó)家大事,并且積極主動(dòng)要求入黨。全班已有五十余人遞交了入黨申請(qǐng)書。

  在班風(fēng)建設(shè)上:在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在過去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體郊游,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,增進(jìn)大家的情誼。

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在過去一年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

  在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí),我們也沒有忽視開展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。比如,積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們參加每月的主題團(tuán)日活動(dòng),爭(zhēng)取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中,這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。

  具體獲獎(jiǎng)如下:

  新生籃球賽冠軍;先進(jìn)團(tuán)支部;“舞動(dòng)青春,筑夢(mèng)未來”主題觀摩賽榮獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”;在XX年”紅五月”系列文化活動(dòng)之“陽光似火,青春如歌”歌詠比賽中榮獲“最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)”;在“青年陽光踐使命 陽光青年樹新風(fēng)”主題觀摩賽中榮獲第二名;XX年12月冶金學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)總分排名:一班:第八名;二班:第二名

  在過去的一年中,我們?nèi)嗥呤拿瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績(jī)。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅(jiān)信,在我們的積極努力下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓,我們信心百倍,熱情十足,將向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!

學(xué)年總結(jié)報(bào)告12

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是汽車工程學(xué)院第十二屆學(xué)生會(huì)主席陳虎,今天我受汽車工程學(xué)院第十二屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的委托,向大會(huì)做本年度的工作報(bào)告,不妥之處,請(qǐng)大家指正。

  在此我能代表第十二屆學(xué)生會(huì)在此發(fā)言倍感榮幸。汽車工程學(xué)院學(xué)生會(huì)作為一個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)的一個(gè)有機(jī)組成部分,在過去一年的工作中,我院學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)取得了很多成績(jī)。

  本學(xué)年,在我院黨、團(tuán)總支的關(guān)懷下,在我院老師的指導(dǎo)下,我院學(xué)生會(huì)成員積極,認(rèn)真地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。在學(xué)生會(huì)工作制度建設(shè)、文體活動(dòng)、學(xué)院特色上都取得了出色的成果。下面我就從以下幾個(gè)方面為大家介紹本學(xué)院在過去的一年中所作出的成績(jī):

  一、完善了學(xué)生會(huì)內(nèi)部規(guī)章制度,我們的體制更加完善了!

  大學(xué)是知識(shí)創(chuàng)新、傳播、和運(yùn)用的基地是培育創(chuàng)新精神的搖籃。引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣,促進(jìn)思想交流,陶冶品的操守,創(chuàng)建精神文明是大學(xué)的靈魂之所在,而我們學(xué)生會(huì)在這其中扮演了一個(gè)舉足輕重的角色,學(xué)生會(huì)是代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織,是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺(tái)和基地,是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體。所以,學(xué)生會(huì)的體制建設(shè)是學(xué)生會(huì)工作的重中之重。它從一個(gè)方面體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生團(tuán)體的發(fā)展方向。

  汽車工程學(xué)院學(xué)生會(huì)擁有自己的完整的體制建設(shè)及規(guī)章制度。例如:《學(xué)生干部考核條例》《部門考核條例》《班級(jí)考核條例》《學(xué)生會(huì)成員任免制度》等。本學(xué)年我們又針對(duì)自身情況將這些制度細(xì)致完善,完善后的體制更加適合學(xué)生會(huì)的自身發(fā)展方向,從學(xué)生會(huì)內(nèi)部考核到班級(jí)考核等嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度比以往的體制更加完善,我們做到使學(xué)院每個(gè)人都有一個(gè)量化考核作為行動(dòng)的準(zhǔn)則,在此過程中緊緊圍繞分院學(xué)生會(huì)老師的部署,密切配合大院的工作,在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”工作思想的引導(dǎo)下,切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作,堅(jiān)持求實(shí)效、求實(shí)務(wù),贏得了廣大師生的認(rèn)可。

  二、開展了一系列高品質(zhì)的活動(dòng),我們的生活更加豐富了!

  我院學(xué)生會(huì)本著豐富校園文化,活躍第二課堂的基本理念,先后成功舉辦多次精品活動(dòng),得到很多獎(jiǎng)項(xiàng)。

  一、團(tuán)結(jié)拼搏第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽我院首次突破傳統(tǒng)概念的束縛,訓(xùn)練方式新穎獨(dú)特。在我院老師的帶領(lǐng)下,全體運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過無數(shù)次的刻苦訓(xùn)練最終我院比賽中取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)。

  二、和諧校園,禮儀相伴禮儀風(fēng)采比賽。這是我院學(xué)生展示自我形象,發(fā)揮自身特長(zhǎng)的重大活動(dòng),也是學(xué)生會(huì)的較為成功的一項(xiàng)賽事,在本次比賽中我院在組織規(guī)模,形式上有所突破和創(chuàng)新,最終在比賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  三、院大學(xué)生致遠(yuǎn)杯辯論賽。為了豐富校園文化,平衡各種文藝的均衡發(fā)展,更為了實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的綜合全面發(fā)展,我校組織了致遠(yuǎn)杯辯論賽,我院在本次比賽中獲得一等獎(jiǎng)第二名的好成績(jī)。

  四、新生杯籃球賽;@球賽一直本系學(xué)生會(huì)的精品活動(dòng)之一,本學(xué)年分院首次采用了以班級(jí)為單位的報(bào)名方式進(jìn)行比賽,使得比賽更加精彩。特別是在12月份學(xué)院體育館舉辦的學(xué)院籃球賽班級(jí)參與率高達(dá)90%,籃球賽不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)強(qiáng)身健體,鍛煉自我的平臺(tái),更重要的是增強(qiáng)了大家的凝聚力和對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的認(rèn)知。

  五、宿舍美化大賽。大賽圍繞“我型我秀”的主題突出班級(jí)特色,培養(yǎng)了同學(xué)們動(dòng)腦動(dòng)手能力、幫助同學(xué)們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、保護(hù)環(huán)境、共建和諧的良好習(xí)慣。最終評(píng)選出了10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在廣大師生中受到好評(píng)。

  六、學(xué)生干部綜合素質(zhì)拓展;顒(dòng)旨在為了提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加相互之間的信任,并通過活動(dòng)中設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家加深了彼此的友誼和了解,創(chuàng)設(shè)的種種情境真實(shí)地觸及參訓(xùn)者的心理、體魄和品格,使其以開放、穩(wěn)定的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成。

  七、雙旦晚會(huì)。雙旦晚會(huì)從策劃到成功結(jié)束足足花了一個(gè)月的時(shí)間,在這兩個(gè)月當(dāng)中,前期宣傳、節(jié)目編排、晚會(huì)宣傳到會(huì)場(chǎng)布置,無不展示到學(xué)生會(huì)成員的風(fēng)采。晚會(huì)過后,許多大一新生都說經(jīng)過這次活動(dòng)很清晰的`看到了汽車的活力。

  在承辦多項(xiàng)大型活動(dòng)的同時(shí),我們還舉辦了:足球聯(lián)賽、雷鋒精神激勵(lì)我成長(zhǎng)演講比賽、漫畫設(shè)計(jì)比賽、校園安全知識(shí)競(jìng)賽、參加了趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)、創(chuàng)業(yè)比賽、漫畫設(shè)計(jì)大賽、心理劇微電影拍攝等各項(xiàng)比賽并獲得喜人的成績(jī)。在承辦任何一項(xiàng)活動(dòng),我們的初衷是能夠從中有所收獲,如此我們方能在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷地提高自己!并且更好的服務(wù)同學(xué)。

  正是我們的學(xué)生干部以廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才為己任,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,才能吸引廣大同學(xué)的參與,提升學(xué)生會(huì)的影響力,達(dá)到能夠代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的,我院學(xué)生會(huì)將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生會(huì)精品活動(dòng)的建設(shè),積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,利用各方面資源,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動(dòng),帶領(lǐng)我院同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為我院增光添彩,為汽車學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)組織建設(shè),我們的工作效率更高了!

  我們加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)組織建設(shè),主要體現(xiàn)在部門工作正規(guī)化和各部門協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)上。

  從建校以來我院學(xué)生會(huì)隊(duì)伍一直都在不斷壯大,也逐漸走向正規(guī)和正統(tǒng)化。本學(xué)期起我院發(fā)揮學(xué)院特色特設(shè)了新媒體工作室,負(fù)責(zé)我院網(wǎng)站的建設(shè),使學(xué)生會(huì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。其他部門也有所加強(qiáng),就紀(jì)律部為例,自上學(xué)期起加入一項(xiàng)常規(guī)工作即早晚自習(xí)到課率的檢查,這項(xiàng)工作主要針對(duì)的是大一新生,旨在幫助團(tuán)學(xué)老師加強(qiáng)班級(jí)的管理,每個(gè)參加常規(guī)工作的學(xué)生會(huì)成員都要求著正裝,五人一組輪班制,讓我們欣慰的是這項(xiàng)工作得到分院老師的一致好評(píng),但是讓我們更高興的是,在我們的努力下分院的到課率有了很大提高。此外生活部的教室衛(wèi)生檢查也已經(jīng)制度化、正規(guī)化,宣傳部宣傳展板制作也變得有條不紊。

  學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)決定了我們要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,要考慮到更多的細(xì)微之處,要以自己的細(xì)心、耐心和熱心做到各項(xiàng)工作疏而不漏、有條不紊!為此,我院學(xué)生會(huì)舉辦了多項(xiàng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng),增強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)各成員對(duì)信任、團(tuán)結(jié)、服從等觀念的認(rèn)識(shí)!只有明確了這些認(rèn)識(shí),并結(jié)合自身實(shí)際付諸實(shí)踐,才能打造一個(gè)以服務(wù)學(xué)生為中心,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),統(tǒng)籌兼顧的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍!作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是一個(gè)整體,不能以鄰為壑,各自為政,只有大家團(tuán)結(jié)一心,和衷共濟(jì),各部門之間相互協(xié)調(diào)配合,把整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)作自己的事情來辦,才能做出更加突出的成績(jī)。本學(xué)年學(xué)生會(huì)各部之間緊密合作,工作效率有很大提高。我希望這種風(fēng)氣不僅僅是在我們信息工程學(xué)院保持下去,更希望它能夠在整個(gè)歐亞學(xué)院形成一種精神,傳承下去。

  四、提高學(xué)生會(huì)成員整體素質(zhì),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)

  “金無足赤,人無完人”作為學(xué)生干部,我們每個(gè)人的身上或多或少都會(huì)有一些這樣或那樣的缺點(diǎn),只要我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),并予以正確對(duì)待,那么我們同樣是合格,稱職的表率。所以我們從自身做起嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用,敢于堅(jiān)持原則,積極為同學(xué)們謀正當(dāng)利益,有能力處理和協(xié)調(diào)好各種利害關(guān)系,最終達(dá)到互利共贏!

  為了給廣大同學(xué)提供監(jiān)督舉報(bào)學(xué)生會(huì)成員的渠道,我們?cè)谡匍_分院班委例會(huì)的時(shí)候,公開發(fā)放、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的聯(lián)系方式,方便廣大同學(xué)監(jiān)督。同時(shí)我分院學(xué)生會(huì)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,我院本屆學(xué)生會(huì)的20名學(xué)生干部中,預(yù)備黨員4名,積極分子16名,其中很多人多次被評(píng)為優(yōu)秀骨干、三好學(xué)生、三好學(xué)生標(biāo)兵等。

  在我正式離任的今天,我也對(duì)新一屆的學(xué)生會(huì)的全體成員提出以下幾點(diǎn)希望;

  1、擺正心態(tài):要戒驕戒躁,放下架子,拋棄光環(huán),端正態(tài)度,著為老師同學(xué)服務(wù)。第十三屆學(xué)生會(huì)的每位成員作為一名學(xué)生干部代表的是組織的整體形象,一言一行都要起到表率帶頭作用,對(duì)于同學(xué)任何形式的批評(píng)都要先找自身原因,提高自身素養(yǎng),要做事先做人。

  2.合理協(xié)調(diào):處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。鍛煉自身能力固然重要,但扎實(shí)的文化知識(shí)在步入社會(huì)工作后的工作當(dāng)中會(huì)越發(fā)重要,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)、鍛煉兩不誤的排頭兵。

  3.積極進(jìn)。翰幌氘(dāng)元帥的士兵不是好士兵,想做統(tǒng)帥就要扎實(shí)做好每一份工作,一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)一滴的積累,嚴(yán)格要求自我,力完善自我,能夠迎難而上,勇攀高峰。

  4.完善人格:未來我們也將成為各行各業(yè)的精英,所以我們要努力做一個(gè)對(duì)集體社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,追求善良,懂得關(guān)心理解他人,有胸懷,懂得感恩的人,快樂,擁有陽光心態(tài),向向日葵一樣永遠(yuǎn)朝著太陽。

  5.空杯心態(tài):科技的發(fā)展日新月異,時(shí)代也在變更,我們要樹立終身學(xué)習(xí),深化學(xué)習(xí)的意識(shí),不安于現(xiàn)狀,并學(xué)會(huì)分享,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)院的發(fā)展盡一份力的愿望,在書記、老師的正確指導(dǎo)和幫助下,在“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下,在廣大同學(xué)的支持下,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn),矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),我們終會(huì)成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地。

  最后我把我自己一直信奉的一句話送給大家“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會(huì)我們汽車工程學(xué)院綻放出更加奪目的光芒。

學(xué)年總結(jié)報(bào)告13

  時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,這一學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心愛護(hù)下,是我對(duì)自己充滿信心的過程,當(dāng)然更是我快速成長(zhǎng)的過程!靜下心來,我對(duì)這個(gè)學(xué)期自己的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié)。

  一、思想方面。

  我愛國(guó)愛崗敬業(yè),積極認(rèn)真參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。做為一名幼兒教師,我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。相信我一定會(huì)做一名關(guān)心愛護(hù)孩子,對(duì)幼兒園有貢獻(xiàn)的人。

  二、工作態(tài)度方面。

  我認(rèn)真對(duì)待工作,在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。能與班級(jí)搭班老師協(xié)調(diào)合作,聽取他們的意見和建議,共同做好班級(jí)工作。在幾次大型活動(dòng)的籌劃工作中,能與班級(jí)老師共同商量交流,布置班級(jí)環(huán)境,工作氣氛融洽友愛!

  三、工作能力方面。

  今年我擔(dān)任的是大一班的英語老師一職,我園引進(jìn)了浸入式全英文英語教學(xué),這是一個(gè)極具可行性的課題,我認(rèn)真貫徹這個(gè)理念指導(dǎo)下的教學(xué)原則,在班級(jí)積極開展半日全英文教育教學(xué)活動(dòng),看著孩子們從剛開始會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的英語單詞到可以用常用的日常用語和老師對(duì)話,并能大膽的表演英語童話劇,那種成功的喜悅是用語言無法表達(dá)的,當(dāng)然了,這僅僅是開始,充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)還是一個(gè)漫漫長(zhǎng)路,但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著英語快樂的成長(zhǎng).所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。開學(xué)初我園開創(chuàng)了整個(gè)深圳市幼兒園e卡通智能管理的先河,我負(fù)責(zé)幼兒園的網(wǎng)站工作,及時(shí)傳遞幼兒園的活動(dòng)信息,完善充實(shí)幼兒園的網(wǎng)站,這個(gè)工作是我喜歡的,更是我認(rèn)真對(duì)待的,而且這些經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)我來說是很有用的。在幼兒園的兩次大型活動(dòng):“健康快樂新開始”大型親子活動(dòng)和“beyondenglish,enjoyhappiness”第二屆英語節(jié)的舉辦過程中,我參與撰寫相關(guān)文字資料和宣傳材料,獲益非凡。相信我以后在大家的愛護(hù)和培養(yǎng)下會(huì)有更好的成績(jī)的。

學(xué)年總結(jié)報(bào)告14

  山東科技大學(xué) 應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班

  大一第二學(xué)期 班級(jí)總結(jié)報(bào)告

  【20xx.3-20xx.9】

  時(shí)若流水,快若飛舟,轉(zhuǎn)眼又到潤(rùn)雨細(xì)無聲的夏季。在大一的下半期里,應(yīng)用化學(xué)09級(jí)2班充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因有太多的沉思,太多的感慨!

  應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班的每一個(gè)同學(xué)都懷抱‘腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)’的心理,一起保持著一個(gè)‘團(tuán)結(jié),勤奮,感恩,篤行’的溫馨集體。班委,團(tuán)支部 積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果,使應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班真正具備了‘崇德,尚文,合作,創(chuàng)新’的優(yōu)良班風(fēng)。

  回首往昔,對(duì)比今天,應(yīng)用化學(xué)09-2班以發(fā)生驚人,可喜的變化,從過去大一剛?cè)胄iT的那份懵懂到如今的成竹在胸,從新生的那份手足無措到了如今的游刃有余。

  過去的這半年里,各班委真正體會(huì)到班級(jí)活動(dòng)不是一個(gè)人能弄起來的,班上的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。所以在班委集體的盡心管理下,我們面對(duì)不同的對(duì)象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。通過了解所有同學(xué)們的想法,親切的關(guān)懷同學(xué),從真正意義上引導(dǎo)同學(xué)們共同進(jìn)步,并且順利地開展了班級(jí)工作。

  在班級(jí)制度建設(shè)方面,在力求做到制度化,規(guī)范化,科學(xué)化,將應(yīng)化20xx級(jí)2 班凝聚成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)集體。這一學(xué)期,我們班級(jí)班委更是共同起草了《應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班班委會(huì)團(tuán)支部管理辦法》,進(jìn)行班委職責(zé)的分工,明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

  班級(jí)繼續(xù)貫徹‘班委例會(huì)經(jīng)常開,主題班會(huì)定時(shí)開’的慣例,并積極響應(yīng)校團(tuán)支部的號(hào)召先后召開了‘專利申請(qǐng)我先行’、‘崇德、尚文促學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)、 奮進(jìn)展風(fēng)采’、‘我們的風(fēng)采’等大型主題班會(huì),班會(huì)均用多媒體幻燈片,各個(gè)班 委積極布置策劃,同學(xué)們積極參與,每一次班會(huì)主題鮮明,各具特色,都取得了預(yù)期效果,特別在‘我們的風(fēng)采’主題班會(huì)中我們特邀了學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代 表學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)王雷學(xué)長(zhǎng)等給同學(xué)們講述大學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),最后全班同學(xué)都發(fā)言闡述了自己一年來的生活和自己的內(nèi)心想法,展示了我們應(yīng)化09-2班的風(fēng)采。

  班委例會(huì)經(jīng)過同學(xué)們的建議,由以前的古板形式改為各班委和同學(xué)代表在一起探討和交流班級(jí)里的問題,然后大家提出解決方案,制定可行方法,爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能了解班里的工作,一方面能夠更好的配合班委的工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁意思,使班委工作得到大家的一致好評(píng),讓班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過上學(xué)期初入大學(xué)的迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題,相互鼓勵(lì),經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng).為了盡快的讓同學(xué)們處理大二時(shí)不上晚自習(xí)的時(shí)間利用問題,我們商議星期一,星期四的晚自習(xí)時(shí)間由同學(xué)們自己排,使同學(xué)們盡快的從不會(huì)學(xué)習(xí),不能自我安排的困境中走出來,適應(yīng)大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。在宿舍管理方面,應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班秉承著上學(xué)期的優(yōu)良習(xí)慣進(jìn)行晚自習(xí)。我們班還特別注重營(yíng)造良好的宿舍文明。在班委例會(huì)時(shí),舍長(zhǎng)多次參與,對(duì)自己宿舍日常情況進(jìn)行總結(jié),然后班委一同討論。經(jīng)過我們的努力, 宿舍不管是在衛(wèi)生,還是文化方面都有了極大提高。被學(xué)院授予‘優(yōu)秀宿舍管理先進(jìn)集體’的榮譽(yù)稱號(hào)。

  在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí),應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班在班委的組織下開展了一系列具有班級(jí)特色的集體活動(dòng)。集體活動(dòng)的組織,使班級(jí)凝聚力不斷加強(qiáng), 同學(xué)們相互交流,合作,使得課外生活豐富了,以便同學(xué)們更好的投入學(xué)習(xí), 例如:由組織委員組織的‘麗東化工廠實(shí)習(xí)參觀’,極大地促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解;心理健康聯(lián)絡(luò)員組織的‘生日送祝;顒(dòng)’,增進(jìn)了同學(xué)們彼此的了解,加強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,使應(yīng)化09-2班的更具班級(jí)凝聚力。

  主要特色建設(shè)

  1、班級(jí)組織“生日送祝福”活動(dòng)。在每一位同學(xué)過生日時(shí),班級(jí)其他同學(xué)用小紙條寫下對(duì)該同學(xué)的祝福。經(jīng)過半年的相處了解,同學(xué)們將小紙條正面寫優(yōu)點(diǎn),反面寫缺點(diǎn)。促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間心與心的交流。

  2、建立“班級(jí)博客相冊(cè)”。同學(xué)每人準(zhǔn)備一張富有個(gè)性的電子照片,用ps或美圖秀秀等軟件修飾,建立應(yīng)用化學(xué)09-2班級(jí)博客相冊(cè),將每一位同學(xué)的笑臉和班級(jí)的每一次進(jìn)步收錄其中,記錄班級(jí)和每一位同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  3、班級(jí)組織“化工廠參觀”活動(dòng)。班委預(yù)約青島麗東化工有限公司,組織同學(xué)前去參觀。旨在讓同學(xué)們盡早了解自己的專業(yè),有規(guī)劃,有方向。以便讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更有自己的興趣,更有所側(cè)重的學(xué)習(xí)。

  4、班級(jí)組織“同學(xué)座談會(huì)”。有同學(xué)們自愿參加,在逸夫樓102室進(jìn)行心與心的交流。旨在讓大家更了解彼此,為班級(jí)、為個(gè)人提出意見和建議,以便更好的進(jìn)步和發(fā)展。

  5、班級(jí)組織“為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的問卷調(diào)查”活動(dòng)。讓同學(xué)們首先對(duì)班級(jí)工作與建設(shè)提出自己的意見和建議,在針對(duì)班委一年的工作提出自己的看法,最后再針對(duì)自己大一的生活,進(jìn)行反省和規(guī)劃。問卷不記名,達(dá)到了預(yù)期效果。

  6、班級(jí)組織“頭腦風(fēng)暴”活動(dòng)。為響應(yīng)學(xué)院的“專利申請(qǐng)我先行”的號(hào)召,班級(jí)以“你的一個(gè)想法,我的一點(diǎn)靈感,就會(huì)碰撞出最美的火花”為主題,進(jìn) 行交流。共提交了十幾份申請(qǐng)表,雖然沒有立項(xiàng),但是我們始終在努力。

  7、班級(jí)組織“我們的風(fēng)采”主題班會(huì)。申請(qǐng)多媒體教室,每人事先準(zhǔn)備一張個(gè)性照片,又同學(xué)們互相寫上評(píng)語,然后每人根據(jù)照片上臺(tái)剖析自我,旨在讓大家更好的了解。

  8、班級(jí)號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校和學(xué)院的“足球賽”、“講課比賽”、“專利立項(xiàng)申請(qǐng)”、“書法大賽”、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”等,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  根據(jù)第一學(xué)年規(guī)劃,班級(jí)未完成的學(xué)年任務(wù)

  1、未組織“寫好我的簡(jiǎn)歷”、“ 未來職業(yè)規(guī)劃++模擬招聘會(huì)”活動(dòng)。班級(jí)簡(jiǎn)歷模板已經(jīng)準(zhǔn)備好,考慮到大一同學(xué)們對(duì)簡(jiǎn)歷的認(rèn)識(shí)不是很全面,效果不能很好,于是將此項(xiàng)活動(dòng)做了推遲。擬定于大二第二學(xué)年舉辦,希望會(huì)得到應(yīng)有的效果。

  2、未建立建立“網(wǎng)上班級(jí)意見箱”。班級(jí)已有郵箱等以便同學(xué)們對(duì)班級(jí)班委提意見和建議,上一學(xué)年針對(duì)以上情況班委分別組織了“座談會(huì)”“問卷調(diào) 查”等活動(dòng),因而取消了班級(jí)網(wǎng)上意見箱。

  3、班級(jí)未組織“北海公園春游”。在春季,班級(jí)組織應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生在青島麗東化工有限公司進(jìn)行了參觀,參觀完畢,途徑北海公園,于是由各個(gè)宿舍長(zhǎng)組織舍友在北海公園游玩,因而班級(jí)沒有在統(tǒng)一組織。

  應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班 大二第一學(xué)年主要規(guī)劃 ---(根據(jù)暑之前最后一次班委例會(huì)討論安排)

  1、實(shí)施“應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班班委會(huì)團(tuán)支部管理辦法”,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)。經(jīng)過一年的適應(yīng),由班委會(huì)共同起草,辦法主要內(nèi)容是進(jìn)行班委職

  責(zé)的分工,明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。防止班委分工不明確,造成班級(jí)只有少數(shù)班委忙的現(xiàn)象。

  2、將“日常考勤、合理用網(wǎng)、公益勞動(dòng)、課余安排”在學(xué)年綜合測(cè)評(píng)中單列出,提高同學(xué)們的意識(shí),合理安排自己的時(shí)間。

  3、組建“各種學(xué)習(xí)型學(xué)習(xí)小組”。由學(xué)習(xí)委員主要負(fù)責(zé)組建,擬定組建與英語四級(jí)、化工、考研與工作等有關(guān)的多個(gè)學(xué)習(xí)小組。旨在讓同學(xué)們?cè)诖蠖^的更加充實(shí),學(xué)到更多東西。

  4、積極參與“聯(lián)誼心連心”活動(dòng)。班委組織專業(yè)間與大一新生聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的團(tuán)結(jié)。

  5、班級(jí)組織各種文藝活動(dòng)。如“班級(jí)歌詠比賽”等。旨在讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,度過更加有意義的課外生活,增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

  以一言以蔽之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在一年的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“相互促進(jìn),共同進(jìn)步”的精神風(fēng)貌上,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!

  天行健,君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,我們會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于應(yīng)化20xx級(jí)2班的新華章!

  我們始終堅(jiān)信:

  “我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)” 山東科技大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院

  應(yīng)用化學(xué)20xx級(jí)2班 班委會(huì)

  二〇一〇年八月十九日

學(xué)年總結(jié)報(bào)告15

  朱自清先生曾這樣說過:“日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”驀然回首,十幾歲的時(shí)光溜走的想滑膩的泥鰍,連尾巴都消失的無影無蹤了。人生唯一的大學(xué)時(shí)光,就在這樣渾渾噩噩昏昏沉沉的日子里驀地過去了一半了。

  我自然是沒有先生那樣的文采和智慧,作為存在于中國(guó)大陸的一屆學(xué)子必然是以“萬般皆下品,惟有讀書高”為宗旨為了光鮮亮麗的未來奮斗著?墒峭虑椴皇琼樦艘獍l(fā)生,世事皆具有其兩面性,沒有人是永遠(yuǎn)的勝者。11年的夏天,我始終還是打破了兩年不掛科的夢(mèng)想。

  說來這是個(gè)悲劇,大一至大二上學(xué)期,雖然成績(jī)不足以爭(zhēng)得獎(jiǎng)學(xué)金,由于09物流人才輩出,但是努力過后的成績(jī)?nèi)允菍?duì)得起自己,至10年底共得必修課學(xué)分81.5。然后,沾沾自喜的我逍遙了一個(gè)學(xué)期,直接導(dǎo)致了大二第二學(xué)期的學(xué)位課運(yùn)輸與配送和必修課財(cái)務(wù)管理的不及格。但是值得慶幸的一點(diǎn)是:大二的課程讓我有了更深層的目標(biāo)和努力的動(dòng)力。

  另,在大二的時(shí)間里,我也學(xué)習(xí)了許多專業(yè)課,這對(duì)提高我的專業(yè)知識(shí)有著許多的作用,但給我印象最深的還要數(shù)以下幾門,自學(xué)習(xí)他們之后,我自我感覺自己的專業(yè)修養(yǎng)上去了許多,學(xué)到了許多專業(yè)術(shù)語,受益匪淺。

  物流管理專業(yè)本身就是為培養(yǎng)具有物流管理基本能力的人才,掌握物流管理的最新動(dòng)態(tài),能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃的基本能力畢業(yè)生適應(yīng)在各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門,工商企業(yè)中從事物流管理工作和與物流相關(guān)的鐵路,航空,港口,倉(cāng)儲(chǔ)等管理和技術(shù)工作。通過學(xué)習(xí)物流概論、運(yùn)輸與配送等專業(yè)課,更加深了我對(duì)物理專業(yè)的喜愛和向上繼續(xù)學(xué)習(xí)的想法。

  隨著中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系建立、世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門,將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。目前,從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識(shí)敏銳的企業(yè),已把物流作為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,把現(xiàn)代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理之中。但是我國(guó)的物流教育仍十分滯后,造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強(qiáng)物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運(yùn)籌、第三方物流企業(yè)的運(yùn)作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴(yán)重匱乏,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高。隨著世界經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和全球化趨勢(shì)的日益突出,現(xiàn)代物流理論和技術(shù)已在發(fā)達(dá)國(guó)家得到了空前的應(yīng)用和發(fā)展,并產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。面對(duì)我國(guó)加入WTO后所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),引進(jìn)和發(fā)展現(xiàn)代物流理論和技術(shù),培養(yǎng)現(xiàn)代物流經(jīng)營(yíng)管理的高級(jí)人才,已成為當(dāng)務(wù)之急。物流是一個(gè)新生職業(yè),目前就業(yè)行情看好,各大城市人才奇缺,F(xiàn)在這個(gè)專業(yè),市場(chǎng)缺口很大,過去商品從生產(chǎn)到銷售經(jīng)過好幾個(gè)批發(fā)商,運(yùn)輸;管理;倉(cāng)儲(chǔ);從一級(jí)批發(fā)商到二級(jí),三級(jí)批發(fā)商層層剝皮,現(xiàn)在,信息一點(diǎn),就能通過物流公司配貨,大大減少中間環(huán)節(jié),降低企業(yè)成本,所以物流專業(yè)很有發(fā)展前途。

  因此,僅僅是本科畢業(yè)生已經(jīng)不能滿足社會(huì)滿足自己了,這些信息和資料都鼓勵(lì)著我要努力學(xué)習(xí),更上一層再上一層。

  經(jīng)過大二的磨礪,已經(jīng)懂得每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過程中不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉無謂焦慮,沒用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè),多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì),明天就交給時(shí)間來去等待。

  繁忙的大三已經(jīng)來臨,這就意味著我們離開學(xué)校的日子也越來越近,看著大四畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們穿著驕傲的學(xué)士服拍著各式各樣的畢業(yè)照,我的心中不免有一絲的惶恐,也有著對(duì)未來的擔(dān)憂。然而我清楚的知道,目前所能的只有努力學(xué)好專業(yè)課,只有把知識(shí)掌握在自己手中,才能把握以后的命運(yùn)。在隨后一年中我將繼續(xù)以一個(gè)良好的態(tài)度,加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在這一學(xué)年中考過英語四級(jí)。過去的一年沒有出去做事的機(jī)會(huì),我希望在新的一年中能夠找到一些事情做,在實(shí)踐之中鍛煉自己,也為以后走出社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。

  當(dāng)一切已經(jīng)成為過去,再回頭去品味那些過去的日子,才恍然發(fā)現(xiàn)那些對(duì)于曾經(jīng)的我來說所謂的困難,如今看來,都已不值得一提。我想,這就是隨著年齡的增長(zhǎng),隨著閱歷的增加,慢慢的人的心態(tài)也就會(huì)有所改變,人的意志也越煉越堅(jiān)強(qiáng),以后的日子,無論遇到什么障礙挫折,都有能一笑而過的資本。

  生活總是充滿著太多不確定的因素,不到那一刻我們永遠(yuǎn)不清楚會(huì)發(fā)生什么。因?yàn)椴荒馨盐丈畈抛兊镁,為我們的選擇而努力,燦爛的笑容因夢(mèng)想而綻放。

  夢(mèng)想不可以太脆弱,因此定下我自己的學(xué)年計(jì)劃:在知識(shí)結(jié)構(gòu)上理解、掌握馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想和鄧小平理論;掌握物流管理的基本理論、基本知識(shí);了解物流管理發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。在能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)上具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力;具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力;能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力。在學(xué)習(xí)目標(biāo)上深化本專業(yè)的知識(shí),努力學(xué)習(xí)并專心復(fù)習(xí),以管理科學(xué)與工程的研究生為奮斗目標(biāo)深造自己。

  未來在我自己的手中,現(xiàn)在的努力,是為了我锃光瓦亮的前途!

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