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強化農(nóng)村公共設(shè)施使用管護調(diào)研報告

時間:2022-11-02 18:24:27 其他報告 我要投稿

強化農(nóng)村公共設(shè)施使用管護調(diào)研報告

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的強化農(nóng)村公共設(shè)施使用管護調(diào)研報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

強化農(nóng)村公共設(shè)施使用管護調(diào)研報告

強化農(nóng)村公共設(shè)施使用管護調(diào)研報告1

親愛的同學(xué)們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?

  那么讓我們攜手同行,愛護公共設(shè)施、保護校園環(huán)境,為自己營造一個和諧美好的家園。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)時,心情舒暢;

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;

  優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;

  然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;就連我們嶄新的運動場也難逃厄運,遭到大家肆意踐踏,散落在場地的垃圾,翻閱柵欄的身影,塑膠跑道上的傷痕……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的.愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“熱愛學(xué)!。在此,向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1、愛護我們的運動場,不亂扔垃圾,不污損跑道,穿標準運動鞋進入場地,不翻躍圍欄。

  2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  4、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  5、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

  6、勤儉節(jié)約,愛護公物。

  7、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  8、各輔導(dǎo)員、班主任要召開班會,對學(xué)生進行愛校教育,引導(dǎo)學(xué)生愛護公物,保護校園環(huán)境。

簽名:xx

  日期:xx年xx月xx日

強化農(nóng)村公共設(shè)施使用管護調(diào)研報告2

  近年來,我縣深入實施社會主義新農(nóng)村建設(shè)和扶貧開發(fā)整村推進,不斷加大對“三農(nóng)”的投資力度,農(nóng)村經(jīng)濟和各項社會事業(yè)得到快速發(fā)展,一批高質(zhì)量、高標準的農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施相繼建設(shè)完成并投入使用。如何加強對農(nóng)村公共設(shè)施的管護與使用,充分發(fā)揮其最大功能,持續(xù)永久地服務(wù)農(nóng)村、惠及農(nóng)民,是一項需要解決的嶄新課題。

  一、我縣農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本情況

  幾年來,共完成改水52個村屯,新增自來水用戶8500戶;改廁1918戶;改用沼氣灶試點1500戶;新建村衛(wèi)生所15所、武裝中心村衛(wèi)生所35個,新上醫(yī)療設(shè)備120臺(套);新建村文化活動室21個、“萬村千鄉(xiāng)”農(nóng)家店55個;新改造有線電視光纜18公里、通訊光纜15公里,農(nóng)村有線電視、程控電話入戶率分別達到70%和73%;完成重點綠化村屯51個,栽植綠化樹280萬株;新建村內(nèi)公園5處、2.8萬平方米,在太平山村、創(chuàng)業(yè)屯推行農(nóng)家通透式綠籬院落建設(shè);完成街道亮化11個村,安裝路燈530基桿;共硬化道路268.3公里,有51個村實施了村內(nèi)道路硬化工程,占行政村總數(shù)的62%,有65個村實施通村通暢公路建設(shè),占通村通暢公路任務(wù)的79.3%。全縣農(nóng)村生產(chǎn)生活條件得到明顯改善,環(huán)境面貌得到明顯改觀。

  今年,將繼續(xù)推進農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實施“五項”工程。一是農(nóng)村道路建設(shè)。西勝、大古洞等5個村村內(nèi)道路建設(shè)工程5個,道路總長10024延長米、35084平方米;清河、山河、民富等20個村通鄉(xiāng)通村公路建設(shè)工程20個,道路總長53963延長米、215852平方米。二是泥草房改造建設(shè)。全縣改造泥草房2800戶。三是路邊溝建設(shè)。建設(shè)東勝、富林等5個村水泥路邊溝總長34990延長米。四是村屯綠化建設(shè)。綠化濃河、富強等村屯10個,栽植綠化樹11.75萬株。五是村屯環(huán)境衛(wèi)生整治建設(shè)。亮化長興、東勝等5個村屯,安裝節(jié)能路燈171盞;改造庭院柵欄林勝、清茶等6個村,總長度43900米。

  二、公共設(shè)施使用與管護存在的主要問題

  目前,雖然我縣農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施的使用與管護情況總體上較好,但也存在管護層次較低、水平較差等問題。

  一是管護不利、使用不善。少數(shù)村對建后的白色路面管理不到位,存在晴天一層土、雨天一層泥、冬天一層冰的現(xiàn)象;個別村沒有調(diào)動起村民文化學(xué)習(xí)的積極性,文化活動室使用率低;由于缺少資金,路燈不能經(jīng)常使用,由于沒有專人看管、維護,公園內(nèi)的休閑、鍛煉設(shè)施損壞嚴重;等等。致使公共設(shè)施沒有真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

  二是管護意識薄弱、不到位。個別鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部重建設(shè)輕管理,將主要精力用在爭項目、跑資金、搞建設(shè)上,忽視公共設(shè)施建后的管理和維護,存在推一推、動一動的現(xiàn)象;部分群眾主人翁責(zé)任意識不強,認為農(nóng)村公共設(shè)施的管護是政府的事,自己只管享受,不愿盡義務(wù)。

  三是管理機制不健全、不成熟。雖然各村有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施管理有所考慮,但運行管理長效機制尚未形成。如大部分村依靠村級機構(gòu)自行組織人員,利用政府撥付的農(nóng)村公益資金解決設(shè)施維護費用問題,但資金有限,難以完全滿足需要;個別村管護所用資金由村集體經(jīng)濟收入支出,但集體經(jīng)濟出現(xiàn)困難后,導(dǎo)致設(shè)施無人管護的后遺癥;受長期使用公共資源、設(shè)施不交費的習(xí)慣影響,部分村民沒有形成公共設(shè)施需要交費的意識,沒有形成良好的收費機制,使村級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理的負擔加重。

  三、加強農(nóng)村公共設(shè)施使用與管護的幾點建議

  農(nóng)村公共設(shè)施使用與管護是一項具有長遠意義的重要工作,需要從推進新農(nóng)村建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展的高度著眼,從農(nóng)村公共設(shè)施長遠永續(xù)使用的目標出發(fā),深入研究探討農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施使用和管護工作。

 。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹立建管并重意識。一是在鎮(zhèn)村兩級干部中,應(yīng)切實摒棄重建設(shè)輕管理的思想,把農(nóng)村公共設(shè)施管護與建設(shè)擺上同等重要位置,建管并重,同步安排部署,確保新農(nóng)村公共設(shè)施建設(shè)、管護、運營均衡發(fā)展;二是在農(nóng)村基層組織中,應(yīng)切實摒棄缺少資金不好管的畏難情緒,切實把公共設(shè)施管護作為當前乃至今后一個時期新農(nóng)村建設(shè)的重中之重,擺上突出位置,著力研究新方法、解決新問題;三是在農(nóng)村群眾中,應(yīng)切實摒棄只享受不管護思想,強化主體意識,加大宣傳教育引導(dǎo)力度,向農(nóng)民群眾講清“公共基礎(chǔ)設(shè)施是農(nóng)民受益,農(nóng)民自然也應(yīng)成為管護的主體”這個道理,使農(nóng)村群眾徹底摒棄“大家都在用,但都沒當自己的用”的思想,不斷強化農(nóng)民的主人翁意識,確保公共設(shè)施建完有人管、壞了有人修。

 。ǘ﹦(chuàng)新方式方法,積極探索多元化管理新路徑。新農(nóng)村公共設(shè)施管護工作,是一項嶄新的課題,目前各地還都沒有成形的可借鑒的成功經(jīng)驗,需要我們在新農(nóng)村建設(shè)實踐中積極探索符合我縣實際的、具有可操作性的新途徑、新辦法。一是專業(yè)管護。對跨村、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)的通鄉(xiāng)、通村公路等管護難度較大的農(nóng)村公共設(shè)施,可由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直主管部門將其納入農(nóng)村公共服務(wù)范圍,成立專門管護機構(gòu),落實專項資金,明確管護主體,并將公共設(shè)施管護事項納入全縣農(nóng)村公益服務(wù)項目給予一定資金補助。二是集體管護。把農(nóng)村公共設(shè)施管護作為一項農(nóng)村重要工作編制到《村規(guī)民約》,使其成為村民自覺行動,實現(xiàn)村委會、養(yǎng)護人員、全體群眾“三級聯(lián)動”,體現(xiàn)群眾參與管護的主體地位。三是協(xié)會管護。鼓勵群眾組建農(nóng)村公共設(shè)施管護協(xié)會,制定章程,落實管護措施,并在協(xié)會下設(shè)立理事會、監(jiān)事會,落實資金籌措及其監(jiān)督等事項。由協(xié)會負責(zé)管護資金、日常維護及對破壞道路行為進行監(jiān)督。四是義務(wù)管護。引導(dǎo)農(nóng)民自愿加入到管護隊伍,主動參與農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施管護。同時,積極發(fā)揮農(nóng)村“五老”(老干部、老黨員、老退伍軍人、老模范、老教師)人員政治素質(zhì)高、責(zé)任心強的優(yōu)勢,調(diào)動他們的積極性進行義務(wù)管護。五是商業(yè)管護?梢圆扇〕邪、租賃、拍賣等形式,由本村農(nóng)民承包經(jīng)營,實行企業(yè)化管理和商業(yè)化運作。

 。ㄈ┡嘤l(xiāng)風(fēng)民風(fēng),切實提高農(nóng)民群眾素質(zhì)。無論是新農(nóng)村建設(shè),還是公共設(shè)施管護,都應(yīng)以農(nóng)民為主體。應(yīng)切實加強教育引導(dǎo),進一步提高農(nóng)村群眾素質(zhì),培育良好的鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)。一是強化教育形式的多樣性。加強形式創(chuàng)新,緊貼農(nóng)村基層實際,采取鼓勵群眾學(xué)文化、學(xué)技術(shù),倡導(dǎo)群眾自編、自導(dǎo)、自演文化節(jié)目等形式紛呈的文化活動,促進農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明民風(fēng)淳樸。二是強化教育載體的實用性。切實利用好農(nóng)村業(yè)余文化活動室、休閑廣場等文化活動設(shè)施,使之成為農(nóng)民學(xué)習(xí)、娛樂、交流、溝通的陣地和場所,發(fā)揮其最大效用,真正做到農(nóng)村文化設(shè)施“物有所用、物盡其用”。三是強化教育內(nèi)容的時代性。在加強群眾素質(zhì)提高的同時,應(yīng)充分考慮到我們所處時代的特征,創(chuàng)新教育內(nèi)容,把帶領(lǐng)村中發(fā)展生產(chǎn)的“致富能手”、尊老愛幼的模范等一批發(fā)生在群眾身邊的鮮活人物和事跡作為教育的主要內(nèi)容,教育農(nóng)民、感染群眾,使廣大群眾人人思建設(shè)、個個謀發(fā)展、家家爭致富,形成良好的鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)。

強化農(nóng)村公共設(shè)施使用管護調(diào)研報告3

親愛的同學(xué)們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?

  那么讓我們攜手同行,愛護公共設(shè)施、保護校園環(huán)境,為自己營造一個和諧美好的家園。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)時,心情舒暢;

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;

  優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;

  然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;就連我們嶄新的運動場也難逃厄運,遭到大家肆意踐踏,散落在場地的垃圾,翻閱柵欄的身影,塑膠跑道上的傷痕……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“熱愛學(xué)!。在此,向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1、愛護我們的運動場,不亂扔垃圾,不污損跑道,穿標準運動鞋進入場地,不翻躍圍欄。

  2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  4、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  5、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

  6、勤儉節(jié)約,愛護公物。

  7、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  8、各輔導(dǎo)員、班主任要召開班會,對學(xué)生進行愛校教育,引導(dǎo)學(xué)生愛護公物,保護校園環(huán)境。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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