履職盡責(zé)自查報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，以下是小編整理的履職盡責(zé)自查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
履職盡責(zé)自查報(bào)告 篇1
首次公開發(fā)行在審企業(yè)財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查工作開展以來，截至5月31日，發(fā)行人及中介機(jī)構(gòu)專項(xiàng)自查工作已全部完成。目前第一批三十家企業(yè)的抽查工作也已基本完成。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，IPO財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查自查報(bào)告延期提交的最終截止日為20xx年5月31日。4月1日至5月31日期間，證監(jiān)會共收到106家企業(yè)提交終止審查的申請，其中主板、中小板、創(chuàng)業(yè)板分別為28家、50家、28家。加上3月31日前提交終止審查申請的162家企業(yè)，自財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查工作開展以來，共有268家企業(yè)提交終止審查申請，證監(jiān)會根據(jù)《行政許可實(shí)施程序規(guī)定》對有關(guān)申請做出了終止審查決定。此外，在3月31日前中止審查的107家企業(yè)中，共有12家提交了自查報(bào)告，其中主板、中小板、創(chuàng)業(yè)板分別為3家、6家、3家。
根據(jù)IPO財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查工作部署，需要在延期提交自查報(bào)告的企業(yè)中抽取10家進(jìn)行抽查。因四月份以來提交自查報(bào)告的只有12家企業(yè)，抽取的樣本數(shù)量較少，本次抽取不再按板塊、中介機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)紀(jì)錄等分類抽取。在媒體監(jiān)督下，由中國證券業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)人從12家企業(yè)中隨機(jī)抽取出兩家企業(yè)，除該兩家企業(yè)外，其余10家企業(yè)均列入第二批抽查名單(具體名單詳見附件)。
對于在IPO財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查過程中主動(dòng)申請終止審查的企業(yè)，為防止少數(shù)企業(yè)借撤回之名規(guī)避財(cái)務(wù)自查義務(wù)，證監(jiān)會專門提出以下要求：
一是根據(jù)《關(guān)于做好首次公開發(fā)行股票公司20xx年度財(cái)務(wù)報(bào)告專項(xiàng)檢查工作的通知》(以下簡稱《通知》)規(guī)定納入本次自查范圍的企業(yè)，在本次財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查期間提交終止審查申請的，自終止審查之日起一年內(nèi)再次申報(bào)IPO時(shí)，仍然需要根據(jù)本次財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查的有關(guān)要求履行自查義務(wù)，在申報(bào)IPO申請材料時(shí)應(yīng)同時(shí)提交財(cái)務(wù)自查報(bào)告。我會對此類企業(yè)申請按本次專項(xiàng)檢查確定的方式進(jìn)行抽查。
二是對于20xx年3月31日之后新申報(bào)IPO的企業(yè)，保薦機(jī)構(gòu)、會計(jì)師事務(wù)所等應(yīng)對照《通知》要求，重點(diǎn)關(guān)注可能造成粉飾業(yè)績或財(cái)務(wù)造假的12個(gè)重點(diǎn)事項(xiàng)。同時(shí)采取切實(shí)有效的手段核查主要財(cái)務(wù)指標(biāo)是否存在重大異常，在走訪相關(guān)政府部門、銀行、重要客戶及供應(yīng)商時(shí)保持必要的獨(dú)立性，以印證發(fā)行人財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性。發(fā)行人在承諾函中應(yīng)對是否存在相關(guān)事項(xiàng)予以說明;保薦機(jī)構(gòu)在證券發(fā)行保薦書中應(yīng)對上述要求的落實(shí)情況作專項(xiàng)說明;會計(jì)師事務(wù)所應(yīng)對重點(diǎn)事項(xiàng)予以充分關(guān)注，并在審計(jì)工作中有所體現(xiàn)。中國證監(jiān)會將進(jìn)一步總結(jié)本次專項(xiàng)檢查的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化財(cái)務(wù)信息披露和中介機(jī)構(gòu)履職盡責(zé)的要求，并出臺相關(guān)文件予以規(guī)范。
本次財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查，旨在推動(dòng)發(fā)行人和中介機(jī)構(gòu)提高誠信意識，真實(shí)、客觀反映企業(yè)實(shí)際情況，嚴(yán)格遵守首發(fā)各項(xiàng)規(guī)則要求。本次專項(xiàng)檢查工作效果已初步顯現(xiàn)，中介機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防范意識明顯加強(qiáng)。針對抽查中發(fā)現(xiàn)的問題，證監(jiān)會相關(guān)部門將對其進(jìn)行歸類匯總，及時(shí)反饋給發(fā)行人和保薦機(jī)構(gòu)，并結(jié)合日常審核工作將有關(guān)要求落實(shí)到發(fā)行人和中介機(jī)構(gòu)的信息披露行為之中去。對于檢查和抽查中發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重信息披露質(zhì)量問題的發(fā)行人及中介機(jī)構(gòu)，將移交有關(guān)部門依法嚴(yán)肅處理。證監(jiān)會將適時(shí)總結(jié)本次專項(xiàng)檢查積累的經(jīng)驗(yàn)和做法，納入未來優(yōu)化規(guī)則體系之中，融入到發(fā)行監(jiān)管實(shí)務(wù)中去，形成常態(tài)性要求和長效機(jī)制，不斷提升首發(fā)信息披露質(zhì)量。
履職盡責(zé)自查報(bào)告 篇2
我于20xx年12月來實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作，從事教育教學(xué)工作4年多。 進(jìn)校以來我積極履行教師的職責(zé)，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，尤其是才走上工作崗位的青年教師，我必須要不斷保持著學(xué)習(xí)的熱情。而在實(shí)小這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時(shí)間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己，只有做一位學(xué)識淵博的老師，才能教出功課很棒的孩子�？磿鴮W(xué)習(xí)成了我每日的必須課，堅(jiān)持多讀書、讀好書，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)前輩的優(yōu)秀教法。 積極參加學(xué)校的各種青年教師的培訓(xùn)和公開課比賽。
二、端正作風(fēng)，嚴(yán)以律己。"四風(fēng)"建設(shè)，從我做起，從身邊的小事做起，堅(jiān)決做到不鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決履職盡責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真積極配合同事完成各項(xiàng)工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅(jiān)決做到自身正、自身凈、自身硬。身在教務(wù)處，我會本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，統(tǒng)計(jì)好各個(gè)學(xué)期各班的人數(shù)，包括男生、女生、插轉(zhuǎn)生等等各項(xiàng)數(shù)據(jù)。保證數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)。查教案，努力做得到公平，公開。接到文件，積極聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，以最快的速度完成文件的內(nèi)容，和同事互相合作，不偷奸�；�，填需要上報(bào)的資料，不投機(jī)取巧。
三、勿忘宗旨，教學(xué)為本。身為一位年輕的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，時(shí)刻牢記教學(xué)新理念，學(xué)習(xí)教學(xué)新模式。從低段到高段，任何階段的課堂，都本著以生為主，教師為輔的宗旨，努力上好每一節(jié)課。讓自己成為一個(gè)受學(xué)生歡迎的好老師。
四、存在的不足及整改措施
1、對個(gè)別的后進(jìn)生缺乏耐心，不愿意過多的重復(fù)的講解。2、有時(shí)候由于工作需要，需要加班，有煩躁情緒。3、個(gè)別時(shí)候沒有帶教案上課。整改措施：加強(qiáng)自我反省，多注意一些后進(jìn)生，把心思盡量多放在他們身上，提高自己的工作效率，減少不必要的加班，提前備好每一節(jié)課，爭取避免無教案的情況，一分耕耘，一分收獲。在這5年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實(shí)踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，
不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。
履職盡責(zé)自查報(bào)告 篇3
九月，夏日的炎熱還未消退，監(jiān)察部復(fù)抄人員又迎來了新的任務(wù)——繼續(xù)對全市dn20水表復(fù)抄和掛牌工作。在公司的統(tǒng)一安排部署下，監(jiān)察部共有8名復(fù)抄人員參與了營業(yè)部抄收一班片區(qū)的掛牌工作。
給全市水表掛牌工作，是今年公司的一項(xiàng)重要工作目標(biāo)，為了保證工作的質(zhì)量和進(jìn)度，監(jiān)察部的復(fù)抄員們沒有絲毫的懈怠，他們與抄表員制定工作計(jì)劃，按照片區(qū)和抄表路線、按順序串好表牌，工作中相互配合，對水表、牌號逐一核對，按照公司的要求認(rèn)真抄錄表數(shù)、系緊表牌，對存在的問題如實(shí)記錄，晚上整理好當(dāng)天的工作情況，對發(fā)現(xiàn)的問題分類匯總。由于水表分布廣泛、安裝環(huán)境復(fù)雜、用戶類別多樣，在實(shí)際的復(fù)抄和掛牌工作中會遇到各種各樣的情況，有的水表被垃圾埋壓，有的浸泡在污水中，有的在狹小的過道內(nèi)，有的在雜草叢中，有的在建筑工地旁，復(fù)抄員們?nèi)淌苤鴿釟夂蜔焿m，不顧蚊蟲的叮咬，遇到浸滿污水的，就向住戶借工具把污水慢慢舀出，遇到被埋壓的，就一锨锨清理，直到把雜物垃圾清理干凈露出水表和閥門……無論遇到什么情況，復(fù)抄人員們都盡心盡力，克服種種困難，認(rèn)真按照公司要求核對水表、牌號，而且對表井、封簽、閥門、用水性質(zhì)等幾方面情況進(jìn)行仔細(xì)觀察和了解，認(rèn)真做好情況記錄；遇到用戶咨詢用水問題，他們耐心地給予解答，并向用戶發(fā)放公司的承諾服務(wù)及供水法規(guī)的宣傳頁，還主動(dòng)把電話留給用戶以方便用戶聯(lián)系，遇到用戶對用水有異議的情況，他們和抄表員一起為用戶試水，核對水表和水噸數(shù)，遇到存在違章嫌疑的現(xiàn)象，他們與抄表員一起做現(xiàn)場調(diào)查，例如在饗堂村，復(fù)抄人員在一棟剛剛蓋起的新樓旁發(fā)現(xiàn)一根嶄新的水管通向樓后，旁邊還有一片空地準(zhǔn)備建房，看到這種情況，復(fù)抄人員和抄表員馬上對現(xiàn)場進(jìn)行巡查，他們順著水管一路查找，在樓后的拐角處發(fā)現(xiàn)一個(gè)新水表，據(jù)抄表員確認(rèn)該表的位置就是原水表安裝的位置，然而這一塊水表既不是公司的水表，也沒有公司專用封簽，而且不是公司的閥門，復(fù)抄人員當(dāng)即對現(xiàn)場情況進(jìn)行拍照取證，及時(shí)向部里進(jìn)行了匯報(bào)。
監(jiān)察部的復(fù)抄同志深知自己身上的一份責(zé)任、一份使命，為工作盡心盡責(zé)，吃苦耐勞。在工作中由于地面濕滑、周圍雜物較多，劉云鳳同志的腳被釘子扎破了，當(dāng)時(shí)鮮血直流，但她仍要堅(jiān)持在現(xiàn)場掛牌，經(jīng)過簡單的包扎處理后又繼續(xù)投入工作，為了不影響掛牌進(jìn)度，接下來的幾天里她忍著疼痛沒有休息，沒有耽誤掛牌工作。我們的復(fù)抄人員就是這樣，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力在自己的崗位上默默地工作著、奉獻(xiàn)著，不僅配合好抄表員掛牌，而且對工作資料及時(shí)整理，做到準(zhǔn)確無誤、清楚明了。在他們身上體現(xiàn)出了一種頑強(qiáng)拼搏，愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。
履職盡責(zé)自查報(bào)告 篇4
支行財(cái)會科：
根據(jù)農(nóng)銀滬普財(cái)會(20xx)7號《開展“會計(jì)主管、監(jiān)管員履職情況專項(xiàng)自查”的通知》結(jié)合下發(fā)的自查方案，我所對20xx年1月1日至5月15日的相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、簽到、簽退會計(jì)監(jiān)控系統(tǒng)。年初會計(jì)主管代班人員施新存在先簽到ABIS后簽到ARMS現(xiàn)象，現(xiàn)已整改，網(wǎng)點(diǎn)能嚴(yán)格按照要求先簽到ARMS后再進(jìn)行ABIS簽到。
2、三級主管轉(zhuǎn)授權(quán)。會計(jì)主管由于休假等原因無法履行職責(zé)時(shí)，都通過“會計(jì)主管轉(zhuǎn)授權(quán)”交易授權(quán)他人代為履行職責(zé)，并與ABIS三級主管卡同步轉(zhuǎn)授權(quán)，在進(jìn)行轉(zhuǎn)授權(quán)操作時(shí)能先進(jìn)行ABIS轉(zhuǎn)授權(quán)后進(jìn)行ARMS轉(zhuǎn)授權(quán)。在進(jìn)行轉(zhuǎn)授權(quán)撤銷時(shí)會計(jì)主管代班人員施新、曹寅峰均曾經(jīng)存在先撤銷ABIS轉(zhuǎn)授權(quán)后再進(jìn)行ARMS轉(zhuǎn)授權(quán)現(xiàn)象，現(xiàn)該問題已得到整改，相關(guān)人員均能嚴(yán)格按照要求進(jìn)行ARMS與ABIS轉(zhuǎn)授權(quán)操作。
3、ARMS核銷情況：
(1)會計(jì)主管及代班人員能根據(jù)柜員交易情況實(shí)時(shí)核銷預(yù)警信息，但也在3月3日出現(xiàn)過會計(jì)主管蘇俊核銷內(nèi)容與實(shí)際交易內(nèi)容不一致的情況，改問題已由支行監(jiān)管員發(fā)現(xiàn)并開出整改通知書進(jìn)行整改，我行也已認(rèn)真進(jìn)行整改。2月、3月均有由于會計(jì)主管及其代班人員由于未能及時(shí)查看實(shí)時(shí)預(yù)警信息與日終預(yù)警信息致使未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)核銷的問題，該問題現(xiàn)已得到整改，4月份以及5月份網(wǎng)點(diǎn)均
為發(fā)生核銷超規(guī)定時(shí)間現(xiàn)象。
(2)柜員違規(guī)操作或操作失誤產(chǎn)生的預(yù)警，網(wǎng)點(diǎn)會計(jì)主管均能對業(yè)務(wù)交易及核查情況做出具體說明。
(3)節(jié)假日由于不對外營業(yè)或網(wǎng)點(diǎn)行所簽退后產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)預(yù)警信息當(dāng)日無法核銷的，網(wǎng)點(diǎn)會計(jì)主關(guān)及其代班人員均能于節(jié)假日或行所簽退后的首個(gè)工作日上午及時(shí)核銷。
(4)對日終產(chǎn)生的預(yù)警信息會計(jì)主管及其代班人員均能逐筆詳細(xì)說明情況。
履職盡責(zé)自查報(bào)告 篇5
20xx年，在市教育工委、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工們的積極配合下，較好地完成了本職工作�，F(xiàn)就本人一年來履職盡責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升辦學(xué)站位高度
作為一校之長，必須認(rèn)清當(dāng)前的辦學(xué)形勢，既要抓好教學(xué)質(zhì)量任務(wù)，又要放眼長遠(yuǎn)，謀求學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。通過分析調(diào)研，對學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展進(jìn)行了思考和論證后，提出規(guī)范化管理、小班化教學(xué)、特色化發(fā)展辦學(xué)思路。一年來，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校辦學(xué)品位和社會聲譽(yù)有了明顯提高。
二、強(qiáng)化責(zé)任，堅(jiān)持行動(dòng)長效落實(shí)
一年來，始終秉承團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、自律的工作理念，積極履行職責(zé)，以身作則，勤奮工作，始終做到三個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持以學(xué)校大局為重。做到個(gè)人服從集體，不計(jì)個(gè)人得失，全心投入工作。二是堅(jiān)持深入群眾。做到四勤，即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;暢通與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。三是堅(jiān)持嚴(yán)于律己。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，不搞形式主義、鋪張浪費(fèi)。時(shí)刻以廉潔自律為行動(dòng)指南，在群眾中樹立了良好形象。
三、強(qiáng)化機(jī)制，突出精細(xì)管理實(shí)效
一是規(guī)范制度，嚴(yán)格落實(shí)，完善內(nèi)部管理體系
先后修訂了《xx教職工出勤管理制度》、《xx一課一研實(shí)施方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工，分包級部，落實(shí)責(zé)任，實(shí)施目標(biāo)量化考核，成功構(gòu)建各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)作的規(guī)范管理格局。
二是帶動(dòng)引領(lǐng)，創(chuàng)新舉措，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、堅(jiān)持以人為本，提升德育實(shí)效。制定完善《xx班級考核管理辦法》，落實(shí)班級考評，提高班主任隊(duì)伍管理能力。堅(jiān)持活動(dòng)育人，對學(xué)生進(jìn)行思想、愛心、感恩及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育，提高德育工作主動(dòng)性，針對性和實(shí)效性。
2、堅(jiān)持精細(xì)管理，保障質(zhì)量提升。建立級部主任負(fù)責(zé)制，對年級部提出了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。通過加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法，細(xì)化了目標(biāo)和責(zé)任，提升工作質(zhì)量。
3、立足課堂教學(xué)，狠抓生本建設(shè)。在推進(jìn)一課一研的'過程中，將關(guān)注點(diǎn)聚焦在課堂效率上，通過學(xué)習(xí)衡中及精英中學(xué)等名校的課研模式，推出本校特色教學(xué)教研模式。本學(xué)年，我深入一線聽課102節(jié)次，參與教研活動(dòng)26次，與教師共同探討實(shí)施生本教育重要性，進(jìn)一步推進(jìn)了生本課堂開展。
四、強(qiáng)化黨建，提高黨員自律意識
深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞四風(fēng)問題，先后召開黨委民主生活會、座談會4次，組織《學(xué)校發(fā)展之我見》征文活動(dòng)，共收到意見建議73條，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。作為校長，我?guī)ь^嚴(yán)格執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定，一年來沒有出現(xiàn)一起違規(guī)事件。
五、強(qiáng)化自律，提升廉潔治校境界
1、率先垂范，嚴(yán)于律己。過去一年里，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守，一切以學(xué)校工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失。在利益面前，從不伸手，在名譽(yù)面前，主動(dòng)讓出。在工作中，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點(diǎn)，勤思考，勤努力，凡是有活動(dòng)的地方、凡是師生需要我的時(shí)候，我就會出現(xiàn)在他們面前，樹立了廉潔自律的良好形象。
2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度。嚴(yán)控財(cái)務(wù)支出，規(guī)范教育收費(fèi)，增加工作透明度。本年度三公經(jīng)費(fèi)明顯減少。
六、強(qiáng)化反思，提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力
通過自省反思，我清醒地認(rèn)識到還有不足。例如，學(xué)習(xí)不夠深入，對學(xué)校發(fā)展缺少更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠;深化學(xué)習(xí)先進(jìn)的改革步伐還不夠大，特色定位還不夠強(qiáng)等。
在今后的工作中，我將克服自身的缺點(diǎn)和不足，以更飽滿的熱情、更負(fù)責(zé)的態(tài)度，更科學(xué)的方法，發(fā)揮個(gè)人才智，為提高xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不懈努力。
履職盡責(zé)自查報(bào)告 篇6
“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上，定會有所作為。”抱著這樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個(gè)多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來！沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上，我勵(lì)志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實(shí)現(xiàn)，獻(xiàn)一分情，出一份力。決心做到：
一、調(diào)整心態(tài)，扎根基層。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時(shí)間點(diǎn)、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點(diǎn)左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。
但人對環(huán)境總歸是有適應(yīng)能力的，田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關(guān)心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。
在參與村民養(yǎng)老保險(xiǎn)的動(dòng)員收繳、文化站建設(shè)完善、貧困家庭統(tǒng)計(jì)等工作中，找到了些許的成就感，也認(rèn)識到了自身很多的不足�，F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當(dāng)天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中，更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時(shí)間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”。
看書學(xué)習(xí)成了我每日的必須課，堅(jiān)持多讀書、讀好書，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針和政策，加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，遵守國家法律法規(guī)，始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決協(xié)助落實(shí)執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項(xiàng)決策部署以及下達(dá)本鎮(zhèn)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
三、堅(jiān)持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發(fā)芽。兩個(gè)月時(shí)間，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復(fù)雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農(nóng)村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。
我必須堅(jiān)持以小學(xué)生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教，主動(dòng)融入村兩委班子，積極熱情、堅(jiān)持走訪，深入到農(nóng)戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農(nóng)”的方針政策、法律法規(guī)，幫助村民解決實(shí)際困難，先當(dāng)村民，后當(dāng)村官。
用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐為民服務(wù)的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。
四、端正作風(fēng)，嚴(yán)以律己。“四風(fēng)”建設(shè)，從我做起，從身邊的小事做起，堅(jiān)決做到不鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)；堅(jiān)決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當(dāng)行為，不為個(gè)人或任何群體以.權(quán)謀私，抵制各類不正之風(fēng)；
堅(jiān)決履職盡責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真積極配合同事完成各項(xiàng)工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅(jiān)決做到自身正、自身凈、自身硬。
扎根基層，履職盡責(zé)，我自覺接受組織和人民的監(jiān)督。
履職盡責(zé)自查報(bào)告 篇7
根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題�，F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認(rèn)真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則，逐項(xiàng)逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責(zé)
學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責(zé)
班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個(gè)班，教好每一個(gè)學(xué)生，聯(lián)系好每一個(gè)家庭”來談體會，談師德，談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報(bào)告。
3、科任教師說職責(zé)
科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào)，開展批評和自我批評活動(dòng)，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師德，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。
我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。
三、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向教職工講清開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。
自查工作開展以后，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各年級組的工作任務(wù)指標(biāo);各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。
五、認(rèn)真查找差距，切實(shí)做到“五對照”。
我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實(shí)做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。通過自查，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見，促進(jìn)自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效，營造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動(dòng)。向家長發(fā)放征求意見表，就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書育人、教學(xué)成績等方面對學(xué)校進(jìn)行評價(jià)，滿意率為90%。家長一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí)，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校;教師隊(duì)伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動(dòng)收到了良好的社會效果。
十一假后，學(xué)校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認(rèn)為，學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級的政策法規(guī)，積極認(rèn)真完成上級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，執(zhí)行效力高強(qiáng)，常做實(shí)事、大事，特色學(xué)校建設(shè)不斷出新。學(xué)校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。今年教師節(jié)，校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。
七、抓好個(gè)人自查，反思工作效果。
學(xué)校還狠抓教職工的個(gè)人自查。要求每個(gè)教職工全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。
一、實(shí)施崗責(zé)績效管理的背景
長期以來，職責(zé)不清、責(zé)任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題。“崗位就是責(zé)任”專題教育活動(dòng)開展以來，該局通過開展崗責(zé)自查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實(shí)不到位，工作任務(wù)不落實(shí)，甚至貽誤工作;有些人員有崗無責(zé)，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責(zé)任大扣分多，考核獎(jiǎng)吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮。
針對這些問題，該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研，認(rèn)真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認(rèn)為產(chǎn)生問題的根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全，其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ)，績效管理是關(guān)鍵，只有做到二者的有機(jī)結(jié)合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項(xiàng)，設(shè)立工作崗位，明確崗位職責(zé)，完善管理辦法，狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí)，切實(shí)強(qiáng)化崗位責(zé)任的績效管理，促進(jìn)工作積極性的提高。
二、主要做法
(一)深入調(diào)研，科學(xué)設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上，一是梳理工作事項(xiàng)，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應(yīng)分局的工作事項(xiàng)進(jìn)行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實(shí)際工作事項(xiàng)在目前崗位的運(yùn)作情況，進(jìn)行歸類，設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責(zé)。根據(jù)工作事項(xiàng)的具體內(nèi)容，進(jìn)行概念化處理，形成各崗位的工作職責(zé)。三是明確日常工作，對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨(dú)明確，逐條列明完成時(shí)限，進(jìn)行重點(diǎn)管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié)，區(qū)分分局不同情況，共設(shè)置了三個(gè)系列的崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)置主崗6個(gè)，輔崗10個(gè);其它分局設(shè)置主崗6個(gè)，輔崗6 個(gè);稽查局設(shè)置主崗14個(gè)，輔崗12個(gè)。明確日常工作119項(xiàng)。
(二)落實(shí)績效，制定管理辦法。按照崗位職責(zé)、崗位風(fēng)險(xiǎn)、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見，制定了崗責(zé)績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個(gè)崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分，輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間，具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設(shè)置崗位績效獎(jiǎng)金，按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎(jiǎng)發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎(jiǎng)金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎(jiǎng)采取縣局統(tǒng)一核定的方法，各輔崗獎(jiǎng)金數(shù)額，由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進(jìn)行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。
(三)對號入座，組織定崗定責(zé)。每名國稅干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個(gè)崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個(gè)輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個(gè)主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時(shí)，國稅干部可根據(jù)個(gè)人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報(bào)名人員只有1人，由分局根據(jù)實(shí)際情況可以直接確定。三是崗位確認(rèn)。組織填寫崗位職責(zé)確認(rèn)書，以示明確崗位和責(zé)任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況，接受監(jiān)督。
(四)嚴(yán)密組織，實(shí)施崗責(zé)考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果，由分局落實(shí)到個(gè)人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進(jìn)行綜合考核，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總考核結(jié)果，上報(bào)縣局考核部門。三是縣局考核部門及時(shí)匯總考核情況計(jì)算每人應(yīng)得績效考核獎(jiǎng)，并按月將績效考核獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)情況傳遞財(cái)務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責(zé)績效考核結(jié)果公示欄，每月一公示，廣泛接受監(jiān)督。
三、取得的初步成效
(一)增強(qiáng)了崗責(zé)意識。通過重新設(shè)立崗位，明確崗責(zé)，使每個(gè)同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么，職責(zé)有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責(zé)，提高了履責(zé)的能力和水平。
(二)提高了履責(zé)積極性，激發(fā)了工作動(dòng)力。根據(jù)崗責(zé)績效管理辦法，每增加一個(gè)崗位，就會得到一個(gè)崗位相應(yīng)的待遇，實(shí)現(xiàn)了責(zé)任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個(gè)單位內(nèi)部崗位之間獎(jiǎng)金差距達(dá)x元，徹底改變了過去干與不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣的局面，激發(fā)了工作動(dòng)力，調(diào)動(dòng)了工作積極性。
(三)樹立了正確的用人導(dǎo)向。崗責(zé)績效管理結(jié)果直接與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益、政治待遇掛鉤，通過設(shè)崗定責(zé)，真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用，使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用，并得到相應(yīng)的報(bào)酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(四)推動(dòng)了工作開展。通過落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核，進(jìn)一步理順了工作關(guān)系，暢通了履行崗責(zé)的渠道，在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé)，盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎(jiǎng)，失職受懲處”的共識，國稅干部積極履職盡責(zé)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計(jì)完成收入x萬元，同比增長x%，增收x萬元。
履職盡責(zé)自查報(bào)告 篇8
根據(jù)市教育局《20xx年教育系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》和舊口教育辦事處要求，我校在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題，現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作，我校成立了由謝保銀校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則，逐項(xiàng)逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
一是學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。二是科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào)，開展批評和自我批評活動(dòng)，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師德，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與，消除教職工疑慮。
我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。
同時(shí)，我校采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向教職工講清開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
三、認(rèn)真查找差距，切實(shí)做到“五對照”，積極整改。
我校結(jié)合家長會、教代會、黨員大會等群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實(shí)做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要圍繞嚴(yán)格依法行政、服務(wù)改善民生、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和收集解決問題五個(gè)方面對照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。
1、嚴(yán)格依法行政方面。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、鎮(zhèn)重大決策部署;按照法定職責(zé)要求，切實(shí)履行職責(zé);認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)教育法律、法規(guī)、政策;做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究等方面的要求。
2、服務(wù)改善民生方面。嚴(yán)格招生政策，對適齡兒童入學(xué)難和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)難等教育民生問題按照上級要求認(rèn)真貫徹落實(shí);對義務(wù)教育財(cái)政性資金按照政策文件合理使用;公開教育資助款發(fā)放;嚴(yán)格收費(fèi)政策，我們不存在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校變相收取學(xué)雜費(fèi)或向?qū)W生家長亂攤派的問題。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省委六條意見、市十一條禁令和市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面的要求;扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”、“嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)明政治規(guī)矩”等集中教育活動(dòng)的落實(shí)，及時(shí)糾正“四風(fēng)”問題及“為官不為”、對基層和群眾“生冷硬推拖”、工作效率低下等懶政怠政問題;不存在公款吃喝、公款旅游、公車私用、辦公用房超標(biāo)等問題;不存在利用招生、擇校、升學(xué)和教師招聘、評先晉級之機(jī)收賂搞吃拿卡要的問題;不存在在職教師從事有償家教的問題;不存在違規(guī)補(bǔ)課亂收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)超范圍收費(fèi)、自立項(xiàng)目亂收費(fèi)等損害學(xué)生家長利益的問題。
4、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任方面。真正落實(shí)經(jīng)常性的教育活動(dòng);健全完善履職盡責(zé)的長效機(jī)制;領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決履行“一崗雙責(zé)”;嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，健全選人用人機(jī)制，是否存在選人用人上的不正之風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》，不存在領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手教育工程采購、教學(xué)設(shè)備采購和對外引進(jìn)服務(wù)采購的問題;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，不存在違規(guī)發(fā)放津貼和福利的問題，不存在違規(guī)收受禮品、禮金、購物卡等問題;不存在“小官巨腐”等基層問題和案件線索隱瞞不報(bào)、追責(zé)問責(zé)不到位的問題。
5、收集和解決問題方面。群眾舉報(bào)投訴渠道暢通，及時(shí)處理解決群眾舉報(bào)投訴問題;群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改問題落實(shí)到位，尤其校級干部辦公用房超標(biāo)進(jìn)行了整改;針對近幾年電視問政中暴露出來的相關(guān)問題對照自查做到了整改。
通過對照自查，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
同時(shí)，學(xué)校還狠抓廣大黨員干部的個(gè)人自查。要求每個(gè)黨員干部全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。綜上所述，我校嚴(yán)格按照上級開展此項(xiàng)活動(dòng)的工作要求，圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況，對照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查，找準(zhǔn)學(xué)校、個(gè)人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類，對學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力，進(jìn)一步提升了辦事效能，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
履職盡責(zé)自查報(bào)告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫孫xx，在xx鎮(zhèn)第二小學(xué)分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓(xùn)。期間聆聽了xx七中盧風(fēng)臣校長的成長經(jīng)歷、市委黨校xx教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導(dǎo)力全面提升的原理與路徑的思考》講座、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負(fù)高校教學(xué)的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓(xùn)班上的講話。他們結(jié)合自身實(shí)際、當(dāng)今形勢，用通俗易懂的語言，深入淺出的給我們闡明了作為一個(gè)青年干部教師應(yīng)該做什么、怎么做。說實(shí)話心靈上受到很大觸動(dòng)、也學(xué)到了很多理論和實(shí)踐的東西。
下面就自己如何在實(shí)際工作中履職盡責(zé)的和大家做一簡單交流：
一、健全制度，強(qiáng)化科學(xué)管理
并結(jié)合本校實(shí)際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學(xué)校制度》《家長學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度，保證了學(xué)校德育工作的正常開展。
二、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。
我們一直把師德師風(fēng)建設(shè)放在德育工作的首位，首先組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，進(jìn)一步提高教師的法律意識；其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，表彰師德高尚的教師，處理品行不良、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生、違反教師職業(yè)道德的教師。第三、組織教師學(xué)習(xí)劉麗麗老師的先進(jìn)事跡，觀看影片《我的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會。第四，樹立師德典范，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人，為人師表的自覺性，切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度。每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任書》，以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
三、禮儀教育規(guī)正學(xué)生行為
學(xué)校堅(jiān)持“和諧校園，文明先行”的德育理念，以“禮儀教育”為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，學(xué)會以禮待人，多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生禮貌意識，積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。一是每期開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行一周的養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用升旗儀式的國旗下講話，有計(jì)劃地進(jìn)行文明禮貌教育；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌；如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課，結(jié)合校內(nèi)外事件，對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗
學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進(jìn)行禮儀示范，與入校師生、來賓互致問候，讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感；在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗，對個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。
3、不定期進(jìn)行儀表檢查
學(xué)校一直對學(xué)生儀表嚴(yán)格要求，每周對學(xué)生儀表進(jìn)行不定期檢查。所有學(xué)生不得佩戴首飾，不穿拖鞋，不留長指甲；男生不留長發(fā)，女生不染發(fā)，不化妝，全體學(xué)生保持少年的純真和朝氣。
四、健全德育機(jī)制，形成德育網(wǎng)絡(luò)。
充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用，建立、健全學(xué)�！彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成“人人管德育、家家會德育、社會重德育”的德育機(jī)制。建立了學(xué)校和班級兩級家長委員會，并真正讓他們參與學(xué)校和班級管理。辦好家長學(xué)校，定期舉辦家長會，定期進(jìn)行德育培訓(xùn)，教師主講內(nèi)容，家長現(xiàn)身說法，發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用。
五、針對學(xué)生特點(diǎn)，開展法制教育
每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》，以法律來規(guī)范學(xué)生的行為。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座，用一個(gè)個(gè)活生生的例子，來教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會，以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。
六、做實(shí)安全工作。
安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)校向每位學(xué)生家長承諾：給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任。為此我們大力加強(qiáng)安全教育，排除安全隱患，認(rèn)真進(jìn)行安全演練，全力提升師生安全意識，一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。
1、培訓(xùn)教師安全知識和安全事故應(yīng)急處理辦法。組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
2、全面進(jìn)行安全教育，提升學(xué)生安全意識。一年來，我們做到了，安全工作時(shí)時(shí)講，事事講，讓安全之弦緊繃不放。開學(xué)第一課講安全，升旗儀式講安全，班會課上總結(jié)本周安全事項(xiàng)。通過主題班會、手抄報(bào)、征文、板報(bào)等多途徑開展安全教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)應(yīng)急演練，提升學(xué)生安全意識。本學(xué)期進(jìn)行了安全工作應(yīng)急演練。事前制定了演練方案，確定了演練目標(biāo)，全體學(xué)生一分半鐘安全疏散到到操場，圓滿完成了演習(xí)目標(biāo)。
4、加強(qiáng)安全隱患排查和整改。本學(xué)期共排查安全隱患11處，現(xiàn)已完全整改。給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
七、結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，切實(shí)開展好五個(gè)教育、生命教育、民族團(tuán)結(jié)教育等主題教育，并收到良好的效果。
八、改建心理咨詢室，做好心理咨詢工作
結(jié)合學(xué)校提升工作，我們今年完成了對心理咨詢室的改造。完全達(dá)到了市級標(biāo)準(zhǔn)。對開展心理咨詢工作提供了有力保障。
九、做好藝術(shù)工作
依照縣德育科安排部署認(rèn)真搞好藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了很好的成績。做好各興趣小組的常規(guī)工作。
十、做好扶貧幫困工作
及時(shí)調(diào)整貧困生信息庫，全面掌握學(xué)校貧困學(xué)生的具體情況。三年來通過縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)、紅十字會以及社會企業(yè)共為學(xué)生發(fā)放困難補(bǔ)助金兩萬余元，沒有讓一個(gè)學(xué)生以貧困而失學(xué)。
十一、完善學(xué)校德育網(wǎng)站，豐富班級網(wǎng)頁，讓教師和學(xué)生都可以通過網(wǎng)絡(luò)了解各種德育動(dòng)態(tài)，使之更加有效的開展德育活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容。
十二、做好班主任崗前和崗后培訓(xùn)工作。
十三、做好教師和學(xué)生的各種評優(yōu)和評價(jià)工作。
近一年以來，我校順利通過縣德育評估，被評為平安校園、優(yōu)秀家長學(xué)校、依法治校先進(jìn)學(xué)校、信訪先進(jìn)學(xué)校。個(gè)人也被評為優(yōu)秀政治思想工作者，信訪先進(jìn)個(gè)人。自己雖做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績但和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人相比還存在著很大差距。
我愿意借這次培訓(xùn)的東風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作，爭取更大的進(jìn)步。謝謝！
履職盡責(zé)自查報(bào)告 篇10
作為一名黨員教師，認(rèn)真履職，積極作為，開展“履職盡責(zé)”自查活動(dòng)，是提高自我道德修養(yǎng)的需要，是轉(zhuǎn)變自己工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證�，F(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的自查情況匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，思想上同黨中央保持一致
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅(jiān)定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》，《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，學(xué)習(xí)了分局《關(guān)于深入開展“八查八糾”爭當(dāng)履職盡責(zé)標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案》以及《潛江市教師師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到新時(shí)期共產(chǎn)黨員一定要堅(jiān)定政治方向，樹立全心全意為人們服務(wù)的意識，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在平時(shí)的工作中要敢作敢為，勇挑重?fù)?dān)，作為教師，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。只有這樣才能認(rèn)真履職，才能積極作為。
二、剖析問題，找出整改的方向
1、工作中遇到問題，工作任務(wù)繁重時(shí)會發(fā)脾氣，發(fā)牢騷。分管的教務(wù)處工作事多，事雜，分析其原因還是自己沒有很好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，履職的職不明確，盡責(zé)的責(zé)不到位。
2、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)�；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。
3、工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)造性地開展工作。
4、缺乏對學(xué)生一視同仁的態(tài)度，對問題學(xué)生關(guān)心不夠。在工作中，特別是數(shù)學(xué)教學(xué)方面，只去關(guān)心、了解平時(shí)表現(xiàn)比較好的孩子，而忽視了對大部分孩子的培養(yǎng)。特別是在輔導(dǎo)學(xué)生方面，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績不好的孩子不細(xì)心，不耐心。另外，我對調(diào)皮的學(xué)生和成績差的學(xué)生，有時(shí)缺乏足夠的愛心，有時(shí)會對他們失去信心而大聲訓(xùn)斥。這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。究其原因，主要自己對師生關(guān)系認(rèn)識不足，缺乏耐心教育，缺乏寬容態(tài)度；還存有教師高高在上的感覺。
三、明確職責(zé)，分清履什么職盡什么責(zé)
1、負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍、課務(wù)、文印、資料統(tǒng)計(jì)及檔案的具體教務(wù)行政工作。
2、協(xié)助主管校長落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查，組織開展群眾性的教學(xué)研究。保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。組織學(xué)科考試、競賽活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的管理。
3、領(lǐng)導(dǎo)好電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、打印室、微機(jī)室、檔案室等功能室的工作。
4、做好教科室、體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)與銜接工作。
5、完成學(xué)校交辦的有關(guān)教學(xué)和教師管理工作。
6、做好學(xué)生教育工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，蹲點(diǎn)低段數(shù)學(xué)組的教研工作。
7、負(fù)責(zé)工會民主理財(cái)工作。
四、整改措施
1、樹立終身學(xué)習(xí)的意識，這是新時(shí)代對我們教師的要求，是履職盡責(zé)的基本要求。今后的工作中，我會持之以恒地學(xué)習(xí)師德理論和其他專業(yè)知識，使自己時(shí)刻保持創(chuàng)新精神，并把這種精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去，把自己的管理工作和教育教學(xué)工作做得更好。
2、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。注重自己的師德修養(yǎng)，凡事要求學(xué)生做到的，自己首先做到；要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決不做。我一定會時(shí)刻注意自己的一言一行，以整潔的儀表去影響學(xué)生；以和藹的態(tài)度去對待學(xué)生；以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生；以博大的胸懷去愛護(hù)學(xué)生；以高尚的人格去感染學(xué)生。做到不違規(guī)補(bǔ)課，不推銷教輔資料，不體罰和變相體罰學(xué)生，不向家長吃拿卡要。
3、時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻把黨員的奉獻(xiàn)精神放在第一位，積極創(chuàng)新、勇于負(fù)責(zé)。多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、老師的批評與監(jiān)督，樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)精神，積極參加學(xué)校組織的各種科研活動(dòng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多向別人學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、樹立三種意識，提高管理水平。一是服務(wù)意識，把服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生的理念時(shí)刻放在心中；二是管理意識，必須參與到學(xué)校管理的各個(gè)層面各個(gè)方面中去；三是創(chuàng)新意識，主動(dòng)了解吸收先進(jìn)的理念和思想，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行思考、判斷和規(guī)劃。
履職盡責(zé)自查報(bào)告 篇11
為進(jìn)一步加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，以政風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，我辦緊緊圍繞《行政問責(zé)規(guī)定》具體內(nèi)容，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。就如何促進(jìn)公務(wù)員依法履職盡責(zé)，提高政府行政效能等問題上，按著縣人力資源和社會保障局的具體要求，我辦接到通知后，立即行動(dòng)，認(rèn)真填寫表格，認(rèn)真做好自檢自查，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接檢查，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，認(rèn)真領(lǐng)會此項(xiàng)工作的重要性和必要性
樹立正確政績觀，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。
一是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)方案和會議精神。召開辦公室全體會議學(xué)習(xí)和傳達(dá)王縣長的講話精神和《方案》，進(jìn)一步提高了全辦人員的認(rèn)識，我辦把這次專項(xiàng)檢查作為推進(jìn)《行政問責(zé)規(guī)定》貫徹落實(shí)的有力引擎，作為加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。二是明確工作職責(zé)。由辦公室“一把手”負(fù)總責(zé)，形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，行政辦人員具體抓的工作格局。三是認(rèn)真研究部署，細(xì)化工作措施，全力做好本單位的自查和迎檢工作。
二、健全制度、強(qiáng)化自律，不斷完善制度體系的科學(xué)性和嚴(yán)密性
公務(wù)員的形象關(guān)乎政府形象、黨的形象，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍管理，使每名公務(wù)員成為時(shí)代的先鋒、道德的楷模自然十分重要。打造一支遵紀(jì)守法、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍，需要自律和他律，自律屬于思想意識范疇，他律多源自制度層面，自律強(qiáng)調(diào)自覺性，他律具有強(qiáng)制性，自律、他律缺一不可，互為補(bǔ)充。
一個(gè)好公務(wù)員隊(duì)伍，必定要有一系列好的制度做基礎(chǔ)，公務(wù)員隊(duì)伍的管理必須依靠健全的制度做保障，法例嚴(yán)明、令行禁止，作風(fēng)精細(xì)、形象良好，都有著強(qiáng)大的制度支撐。公務(wù)員有著工作圈、社交圈、家庭圈、生活圈等等圈子，那么就需要制定一系列全面、細(xì)致、科學(xué)的法規(guī)條例，只有制度健全了、完善了、科學(xué)了，才能有效堵住漏洞、空間，才能打造一支良好的隊(duì)伍。
健全制度需要一個(gè)過程，不是一朝一夕、一躕而就的事。但必須把制度建設(shè)作為常態(tài)，一如既往，持之以恒。我辦依據(jù)《公務(wù)員管理法》認(rèn)真制定《政府辦公室公務(wù)員管理暫行規(guī)定》，要求本辦人員務(wù)必嚴(yán)格遵照本規(guī)定具體內(nèi)容認(rèn)真開展工作，嚴(yán)格約束自身行為，自覺努力維護(hù)和樹立政府辦公室的形象。對置辦公室形象于不顧，肆意踐踏《規(guī)定》造成不良影響的行為，將按照《規(guī)定》內(nèi)容嚴(yán)肅處理。唯有如此，才能不斷促進(jìn)辦公室公務(wù)員隊(duì)伍管理的進(jìn)步，才能確保我辦公務(wù)員隊(duì)伍更好地履行“參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)”三大職能，才能確保我辦的工作蒸蒸日上。
三、認(rèn)真查擺，悉心總結(jié)，切實(shí)把握此項(xiàng)工作的嚴(yán)肅性和實(shí)效性
我辦把這次專項(xiàng)檢查，作為強(qiáng)化公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的有利契機(jī)，嚴(yán)格對照內(nèi)容要求，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真檢查。
�。ㄒ唬┕珓�(wù)員作為情況。我辦認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī)、服從命令、聽從指揮、認(rèn)真履行“參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)”三大職能，工作勤勉、積極樂觀，無消極情緒，自覺抵制違法違規(guī)行為、及時(shí)解決群眾的合理訴求；沒有政令不暢、越權(quán)執(zhí)法、野蠻執(zhí)法、違規(guī)執(zhí)法、損公肥私、瞞報(bào)謊報(bào)等情況。在工作中，我辦同志始終嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，處處嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格自律，嚴(yán)格依法辦事。自覺抵制社會不良習(xí)氣，從未發(fā)生因工作不負(fù)責(zé)任、處理不當(dāng)引發(fā)群眾投訴事件，樹立了政府辦公室良好形象。大事講原則，小事講風(fēng)格，領(lǐng)導(dǎo)和同事都能互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相支持，盡職盡責(zé)做好本職工作。能夠做好自重、自律、自省、自警，能夠自覺置自己于組織和群眾的監(jiān)督之下，從不利用工作上的便利為自己和親友謀取任何不正當(dāng)利益，清清白白做人，老老實(shí)實(shí)做事，努力保持一名政府辦公室工作人員優(yōu)秀品質(zhì)。
�。ǘ┕珓�(wù)員行為規(guī)范情況。我辦工作人員不存在辦事拖拉、敷衍塞責(zé)、故意刁難、語言不文明，工作紀(jì)律渙散，經(jīng)常遲到早退、無故缺勤等問題。
�。ㄈ┕珓�(wù)員隊(duì)伍管理情況。我辦認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)了《行政問責(zé)規(guī)定》；實(shí)行了首問負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制等工作制度；有完善的內(nèi)部管理機(jī)制；客觀公正考核和選拔任用公務(wù)員；按規(guī)定組織公務(wù)員參加培訓(xùn)；沒有違法違規(guī)調(diào)動(dòng)人員問題；沒有公務(wù)員無所事事，沒有依靠借用人員、雇員完成工作任務(wù)現(xiàn)象；沒有人員配備與所承擔(dān)工作任務(wù)量不匹配現(xiàn)象；沒有“吃空餉”現(xiàn)象；沒有放任、隱瞞、袒護(hù)公務(wù)員違規(guī)違紀(jì)等行為。
�。ㄋ模﹥�(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、人員編制和配備情況。我單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)共8個(gè)（木編發(fā)[20xx]10號文件），分別為分別為行政股、文秘辦、法制辦公室、研究室、縣目標(biāo)管理辦公室、縣政務(wù)公開辦公室、縣政府督辦檢查室、外事旅游股，其中縣政府督辦檢查室加掛縣應(yīng)急管理辦公室牌子。
我單位現(xiàn)有各類編制35名，其中行政編制31名，工勤編制4名。
我單位實(shí)有人員29人，其中使用行政編制25人，使用工勤編制4人。
不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部；強(qiáng)化了機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī)的宣傳教育；認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于嚴(yán)格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》（市編字〔20xx〕 33號）；不存在擅自增加編制或改變編制適用范圍現(xiàn)象；不存在超出編制限額調(diào)配財(cái)政供養(yǎng)人員、為超編人員核撥財(cái)政資金，或者挪用其他資金安排其經(jīng)費(fèi)、以虛報(bào)人員等方式占用并冒用財(cái)政資金的行為。
（五）在崗人員不超編，沒有長期休假或不上班人員情況。
�。]有臨時(shí)用工和聘用雇員情況。
四、遵守紀(jì)律、實(shí)事求是，務(wù)必保持公務(wù)員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性
在開展“做人民滿意公務(wù)員”的活動(dòng)中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ墓ぷ鞒煽�，這些成績是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是各部門大力支持的結(jié)果，是全辦干部職工積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的結(jié)果。這些成績必將激勵(lì)我們在新的一年里再接再厲、不懈努力，進(jìn)一步推動(dòng)工作發(fā)展。但是，工作中也還存在一些不足，為此，20xx年我辦將繼續(xù)堅(jiān)持樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，牢牢把握“超越自我，跨越發(fā)展”的主題，著力創(chuàng)新服務(wù)方式，著力擴(kuò)大對外交流，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著力構(gòu)建科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制，為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
總的看，我辦公務(wù)員隊(duì)伍是一支有戰(zhàn)斗力的、黨和人民信賴的隊(duì)伍。但也必須清醒地認(rèn)識到，人民群眾對政府的工作還有一些不滿意的地方，公務(wù)員隊(duì)伍中道德失范、為政不廉、作風(fēng)不實(shí)的問題還不同程度地存在。特別是有些公務(wù)員宗旨觀念淡薄，不能正確對待手中的權(quán)力；有的精神萎靡，工作拖沓，作風(fēng)漂浮，脫離實(shí)際、脫離群眾。因此，抓好公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，解決自身存在的問題，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力，顯得尤為重要和緊迫。
我單位堅(jiān)持實(shí)事求是、有錯(cuò)必究的原則，在檢查時(shí)不回避問題，不躲避矛盾，如實(shí)填寫調(diào)查表和問卷，嚴(yán)格把關(guān)，反映的情況真實(shí)具體。
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