關(guān)于上半學期月考總結(jié)的參考報告
告別了赤熱的夏季,我們迎來了風輕云淡的清秋,適宜的氣候,給我們的學習創(chuàng)造了絕佳的天時;幽靜的校園環(huán)境及班級所處位置為我們提供了有利的地利;辛勤園丁的無私樂教使同學悅學、班級和諧氛圍的.形成增添了人和。秋分之際,我們迎來了本次月考:這是本期的第一次大考,9月21日舉行,試卷內(nèi)容為本期新學知識,由學校特請高人命題,考試結(jié)束后由九年級老師幫助評閱試卷,成績于25日出來,試卷隨后發(fā)下,經(jīng)最后審定試卷,成績于26日最后確定。由于出卷、監(jiān)考、評卷、登分等諸方面及最后分數(shù)更改,都十分嚴格,因此,本次考試成績相對比較真實可信,縱觀總體成績及存在問題,特做如下小結(jié):
一.本班總體情況回顧
本次考試,我們共考八科,按照中招標準,語數(shù)英三科滿分均為120分,思想品德、物理滿分各為70分,政史地生滿分各為50分,總計滿分為650分。
在本班全體師生的共同努力下,本次考試本班英語、物理、歷史、地理、生物五科平均成績級段第一,語文、數(shù)學兩科平均成績級段第二,思想品德級段第三,單科總評級段第一。本班級段前200名38人,級段人數(shù)最多,其中王文楠同學以總分608分的較大優(yōu)勢獲級段第一名,級段前400名累計53人,這些成績與單科總評加在一起,本次月考本班總成績級段第一。可以說,經(jīng)過師生共同的努力,本班在八年級的第一次考試中取得了一個開門紅,這在競爭激烈的本階段,絕對是一個好的兆頭。
但本次考試也暴露出一些問題,突出如下:
1. 學生對考試時間缺少把握 如語文考試,包括鄺芳冰、楊棋越等優(yōu)秀生在內(nèi),考試出現(xiàn)時間不夠用現(xiàn)象,結(jié)果造成題未做完,嚴重影響得分,其他如數(shù)學、物理也有這種現(xiàn)象。這說明,部分同學在平時,不能嚴格要求自己,做題隨意性大,不能精力高度集中地去做題,以致做題速度慢,如不在今后的學習中,抓緊時間,加快做題速度,提高做題效率,今后考試吃虧現(xiàn)象恐還在后頭。因此,要求學生平時應(yīng)養(yǎng)成精力集中,做題既快又準的好習慣。
2. 提高做題準確性,盡量減少無謂失誤,仍是提高成績的關(guān)鍵 本次考試說明,部分同學平時成績不差,小測試時成績亦很優(yōu)秀,但一到大型考試,成績卻不盡人意,這里除了其他因素之外,做題準確度低,無謂失誤多,也是一個不可回避的問題,即使耿小雨、薛圓、王寧寧等優(yōu)等生也概莫例外,試想這些同學,平時成績是何等優(yōu)秀,休說在班內(nèi),即使走向級段、走向全市,只要發(fā)揮正常,他們也照樣鮮有對手,要說月考考個好的成績,基本應(yīng)是手到擒來之事,但成績說明,有能力考級段第一,有能力考級段前10,卻沒有做到這些,自信可以考好,甚至成績出來之前還自我感覺良好,結(jié)果卻有點令幾失望,關(guān)鍵就在于做題欠準確性,無謂失誤多。所以,我們說,把簡單的事做好就是不簡單,把平凡是事做好就是不平凡,把該得的分都得到就是成績優(yōu)秀。同時,也讓我們謹記先賢的哲言:圖難于其易,為大于其細。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。是以圣人終不為大,故能成其大。
3. 注意字體工整,注意卷面干凈整潔 本次考試首次設(shè)置卷面分,每科均5分,分值雖不大,但加到一起,卷面分就達40分,這說明卷面絕對不允許有臟亂差現(xiàn)象,字體絕對不允許有潦草、亂涂亂畫現(xiàn)象,否則將出現(xiàn)嚴重的失分現(xiàn)象。而部分學生就是認識不到這一點,卷面、字體依舊我行我素,結(jié)果造成不應(yīng)有的失分現(xiàn)象,好在本次考試還沒有完全推行卷面、字體扣分制度,如果下次考試論起真的,真有部分同學會因此有較多的失分,因此,我們強烈希望所有同學能在平時學習作業(yè)時,能自覺養(yǎng)成做題時做題工整、卷面整潔這樣的好習慣,相信這不僅僅對平時測試,即使未來的中招、高考,都將大有裨益。
4. 過分樂觀,缺少刻苦學習的精神 考前讓填報月考決心和打算時,全班竟有50余人表示,通過自己的努力,月考可以級段前200名,但成績下來之后,有十幾位同學沒有達到自己考前所定的目標,細細分析,這十幾位同學其實都有實力進入級段前200名,只是因為對自己的成績、自己的努力過于樂觀,結(jié)果造成言過其實的結(jié)局。如果對于從未進過前200名的學生如此報決心尚可理解心情,但對于多次進入200名的部分學生如張芳菲、解淇勛、陳蕊、李延昊等人來說,似乎就有點說不過去了,他們的退步代表了部分退步生同學平時的學習狀況:自我滿足,自甘現(xiàn)狀,自我感覺良好,學習心不在焉,相信帶著如此樂觀的心境學習,成績很難提高,休說進步,不退步已是最好的結(jié)局。
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