- 相關(guān)推薦
教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告范文
一年來(lái)，我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”偉大旗幟，認(rèn)真貫徹全總十四屆二次執(zhí)委會(huì)和市工會(huì)十四大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”工作方針，堅(jiān)持“發(fā)展為先，職工為本，基層為重”的理念，按照“五好建家”的標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)基層工會(huì)的活力,提高教職工的綜合能力，落實(shí)“依靠”方針，推進(jìn)教代會(huì)制度體制進(jìn)一步完善；深入實(shí)施“青藍(lán)工程”，提高教職工基本素質(zhì)；深入實(shí)施“溫暖工程”，保護(hù)教職工身心健康力度進(jìn)一步加大；深入實(shí)施“基礎(chǔ)建設(shè)工程”，工會(huì)自身建設(shè)水平進(jìn)一步提高。堅(jiān)定不移地用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)工會(huì)工作，做到思考問(wèn)題以“三個(gè)代表”為指南，謀劃工作以“三個(gè)代表”為統(tǒng)攬，決策把關(guān)以“三個(gè)代表”為依據(jù)，考核工作實(shí)效以“三個(gè)代表”為尺度，團(tuán)結(jié)全區(qū)教職工為發(fā)展教育事業(yè)、實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)發(fā)展目標(biāo)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、 深入實(shí)施“三權(quán)工程”，繼續(xù)完善教代會(huì)制度體制
教代會(huì)是教職工依法行使民主權(quán)利的基本組織形式，是學(xué)校民主管理的基本制度，也是推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。利用市教育工會(huì)、省教育廳校務(wù)公開(kāi)和教育代會(huì)制度落實(shí)情況大檢查的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了教代會(huì)的制度化、規(guī)范化、法制化建設(shè)和校務(wù)公開(kāi)工作，堅(jiān)持以教代會(huì)為基本載體，不斷深化校務(wù)公開(kāi)，建立校務(wù)公開(kāi)工作向教代會(huì)報(bào)告制度，確保了教職工享有學(xué)校重大決策的知情權(quán)、參與權(quán)、審議權(quán)。健全和完善了教代會(huì)制度，召開(kāi)教代會(huì)的時(shí)間和主要議題列入學(xué)校年度計(jì)劃。對(duì)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部每年進(jìn)行一次民主測(cè)評(píng)和民主評(píng)議。并抓好代表評(píng)議意見(jiàn)的反饋、落實(shí)。進(jìn)一步完善教代會(huì)提案工作制度，規(guī)范提案處理程序，提高了提案質(zhì)量。三月份，組織教職工為學(xué)校發(fā)展和教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。配合區(qū)總完成了三項(xiàng)制度大檢查工作。組織開(kāi)展了女職工維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽。
二、 深入實(shí)施“青藍(lán)工程”，進(jìn)一步提高教職工基本素質(zhì)
教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。在推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益方面，有著特殊重要的地位和不可替代的功能。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是教育發(fā)展的迫切需要，工會(huì)圍繞教師隊(duì)伍建設(shè)，既是服務(wù)教育大局的要求，也是廣大教職工提高自身素質(zhì)和工會(huì)從根本上維護(hù)教職工切身利益的需要。各基層工會(huì)注重通過(guò)尋找學(xué)校黨政所需、教職工所求、工會(huì)所能的結(jié)合上，不斷創(chuàng)新工會(huì)參與教師隊(duì)伍建設(shè)的有效載體，積極協(xié)助黨政提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，特別是職業(yè)道德建設(shè)。深入持久地開(kāi)展以“三育人”活動(dòng)、“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，激發(fā)教職工以良好的師德風(fēng)范做好本職工作，積極組織教職工廣泛開(kāi)展群眾性技能比賽和業(yè)務(wù)交流活動(dòng)，通過(guò)“拜師結(jié)對(duì)”、“青籃工程”等活動(dòng)，幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。幫助教師排憂解難，為教職工多辦實(shí)事、好事，廣泛開(kāi)展教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，讓教師有足夠的精力在寬松的環(huán)境中創(chuàng)造性地發(fā)展。與教師進(jìn)修學(xué)校一道組織了新教師“達(dá)標(biāo)課”評(píng)比。
深入開(kāi)展了“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型個(gè)人”活動(dòng)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神，不斷增強(qiáng)教職工的學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的知識(shí)性和趣味性。組織開(kāi)展了“創(chuàng)建大連文明城千名教師在行動(dòng)”活動(dòng)。
三月份，組織了第六屆“三育人”標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的評(píng)選工作，深化“三育人”活動(dòng)，幫助、引導(dǎo)教師不斷提高師德修養(yǎng)，講自尊、講人格，愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人。組織了職工學(xué)習(xí)創(chuàng)新征文活動(dòng)。根據(jù)市區(qū)總工會(huì)通知精神，完成了XX市“五一獎(jiǎng)?wù)隆�、XX市“五一獎(jiǎng)狀”評(píng)選申報(bào)工作。
三、 深入實(shí)施“溫暖工程”，切實(shí)保護(hù)教職工身心健康
近些年，來(lái)自教學(xué)和學(xué)生的壓力，來(lái)自家長(zhǎng)、輿論和社會(huì)的壓力，直接破壞了教師的身心健康，影響了教育教學(xué)行為。6—9月份，組織基層工會(huì)開(kāi)展了“有困難工會(huì)幫：活動(dòng)；與人事科、進(jìn)修學(xué)校組織進(jìn)行了全區(qū)教師的心理狀況調(diào)查并形成調(diào)查報(bào)告，分析存在的問(wèn)題，提出應(yīng)對(duì)辦法為行政決策提供依據(jù)�；鶎庸�(huì)積極為教師舉辦心理健康講座，普及心理健康知識(shí)，通過(guò)請(qǐng)專(zhuān)家講課，并有針對(duì)性地采用集體心理輔導(dǎo)、個(gè)體心理咨詢(xún)等措施提高教師心理素質(zhì)，幫助教師學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)變化，正確認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境，提高自我調(diào)適能力。堅(jiān)持“以人為本”，關(guān)心人、體貼人、幫助人，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的工作環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系。要提高教師的業(yè)務(wù)能力，使教師在學(xué)生的成長(zhǎng)中體驗(yàn)工作的成就感。千方百計(jì)活躍校園文化生活，3月末組織全區(qū)教職工進(jìn)行了乒乓球比賽；中學(xué)組獲團(tuán)體總分第一名：三十七中、第二名：鐵中，第三名：71中，第四名：西崗中學(xué)，第五名：七中，第六名：五中。小學(xué)組團(tuán)體總分第一名：白云新村，第二名：日新學(xué)校，第三名：長(zhǎng)青小學(xué)，第四名：濱海小學(xué)，第五名：水仙小學(xué)，第六名：黃河路小學(xué)。組隊(duì)參加了“XX市職工保齡球大賽”，和區(qū)總工會(huì)組織的徒步濱海路比賽。6月中旬組織進(jìn)修學(xué)校和區(qū)各中小學(xué)籌備教師節(jié)文藝匯演工作，利用元旦、春節(jié)、五一組織我區(qū)中小學(xué)開(kāi)展了送溫暖活動(dòng)，吸引廣大教師在活動(dòng)中釋放心情，調(diào)節(jié)情緒。為16名在職教師辦理了就醫(yī)優(yōu)惠卡，春節(jié)以放慰問(wèn)金6400元。
7月初組織未婚教師參加了八一路婦聯(lián)青年聯(lián)誼會(huì)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)省總工會(huì)女職工委員會(huì)（遼工女[2005]2號(hào)文件精神，積極組織女教職工參加“團(tuán)體女性安康保險(xiǎn)”。要繼續(xù)宣傳“尊師保險(xiǎn)卡”的功能和使用方法，引導(dǎo)教職工不斷增強(qiáng)自我保護(hù)、保險(xiǎn)意識(shí)。
四、深入實(shí)施“基礎(chǔ)建設(shè)工程”，不斷增強(qiáng)基層工會(huì)活力
堅(jiān)持“發(fā)展為先，職工為本，基層為重”的工會(huì)工作理念，牢固樹(shù)立為大局服務(wù)，為基層服務(wù)，為職工服務(wù)的思想，貫徹落實(shí)《中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的決定》，基層工會(huì)要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，遵循黨的基本路線，圍繞基層單位的中心任務(wù)，根據(jù)職工群眾的意愿，依據(jù)法律和章程，獨(dú)立自主地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，敢于維護(hù)職工的合法權(quán)益，善于吸引、團(tuán)結(jié)和教育職工，在實(shí)現(xiàn)本單位的發(fā)展和改革目標(biāo)中，充分發(fā)揮主人翁作用，并在這個(gè)過(guò)程中，努力實(shí)現(xiàn)工會(huì)組織的群眾化、民主化，贏得職工群眾的信任。
認(rèn)真開(kāi)展“五好”建家活動(dòng)，按照建家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基層工會(huì)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和教職工意愿，創(chuàng)新工會(huì)工作，創(chuàng)新建家考核辦法，實(shí)行日常考核和重點(diǎn)考核相結(jié)合，10月未組織基層工會(huì)對(duì)“五好”建家工作進(jìn)行了自查自評(píng)，指導(dǎo)基層不斷提高建家工作水平。
6月份完善會(huì)籍管理制度，增強(qiáng)會(huì)員意識(shí)，對(duì)工會(huì)會(huì)員進(jìn)行了重新登記，實(shí)行兩表一證制度（會(huì)員申請(qǐng)表、會(huì)員登記表、會(huì)員證）。
加強(qiáng)了信息工作，暢通信息溝通渠道。各基層工會(huì)工作動(dòng)態(tài)、好的經(jīng)驗(yàn)和做法能夠及時(shí)上傳到西崗教育網(wǎng) “教工之家”欄目，及時(shí)了解、掌握教職工的情緒、意見(jiàn)。
【教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告】相關(guān)文章：
教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告07-26
教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告11-11
個(gè)人教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告（精選11篇）12-23
教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告（通用19篇）05-08
教師教育方面總結(jié)報(bào)告09-23
工會(huì)工作總結(jié)01-06
工會(huì)工作計(jì)劃09-20